通过工作总结,我们可以更好地发现并解决工作中的沟通问题,通过工作总结,我们可以反思和总结自己在工作中的表现,找出自己的不足并加以改进,下面是小编为您分享的网络和信息工作总结6篇,感谢您的参阅。
我校现有14个教学班,34名教师,469名学生,计算机101台,目前,学校信息化建设,信息技术应用越来越受到重视,硬件建设不断增强,信息技术建设每年都增加投入。有了这样好的发展基础,我们把信息化建设工作做为我校整体工作的一部分,纳入规划,并逐步落实。网络资源开发和利用为我校教育教学深入开展提供了技术支持和资源保障,为全面推进学校发展发挥极大的功能。
我们充分认识信息化建设在提升学校办学特色,提高行政管理效率,优化课堂教学效益,全面推进素质教育中的积极促进作用。为了进一步深化信息化工作,学校建立了信息化工作领导组织机构,成立三个小组即:信息技术应用领导小组、信息技术工作小组、教育教学资源开发小组,形成由校长主管、书记、副校长分管,信息技术小组教师具体贯彻实施的管理网络和运行机制,确保了我校运用信息技术应用管理在组织上、技术上、资金上得保证和支持。职责明确,强化过程,制度约束。
学校先后建立了《计算机网络安全管理制度》《网络管理人员工作职责》《微机室管理制度》《微机室学生守则》《学校资源开发工作管理办法》等相关制度,确保信息技术课程计划的落实,开足开齐上课与上机操作两课时。
我们学校经济基础很薄弱,把有限的经费用在刀刃上,就是有限经费做到有效投入,那就是促进教师发展和学校发展。学校把加强对全校教师运用信息技术能力的培训纳入教师专业化队伍建设的重要一环。这项工作主要分三步走:一是,学校拿出经费组织教师参加全国中小学教师教育技术信息技术相关知识培训,确保了专任教师培训合格率为100%,适龄教师参加国家教育技术考试为100%;占教师总数80%。二是,为了进一步提高我校教师信息技术的应用能力,提高课堂教学的使用率和覆盖率,我们经常组织本校教师的校内培训相关信息技术育培训,学校领导及信息技术教师经常为老师做计算机应用培训,并随时为教师答疑解难。三是,对资源开发小组成员的提高培训,以青年教师为龙头,提高教师整体的运用信息技术开展教育教学活动的能力和水平。学校对资源开发小组成员给与不同等次的奖励,奖金不多但是一种肯定和鼓励。
随着专职教师的不断补充,学校为计算机专职教师提供机会和平台,积极支持他们的在职培训,并发挥计算机专职教师作用以点带面,强化校本培训,促进全员提高。根据教师年龄情况,我们提出信息技术的应用能力要分层次不断提高。老教师学有新得,永不落伍;青年教师学有创新,脱颖而出;骨干教师带头打样,率先示范,全面提高教师运用信息技术开展教育教学活动的能力和水平。
学校要求教师对信息技术教育的管理和应用达到“四会”、“三能”,即一般教师会原理、会操作、会整合、会管理;担负培训任务的专职教师能讲课、能示范、能辅导。我们重点是加强对教师合理运用信息技术手段进行教学的指导,促进课件开发能力的提高,提高设备利用率和课程覆盖率。围绕着教学课件的开发、设计与制作我们提出了教学课件要具有“四性”:科学性、艺术性、实用性、趣味性,学校进行培训的基础上,进行教学课件展示汇报活动。我们先后进行了班主任家长会讲座的ppt交流展示,围绕教学重点进行“教学重点重点说”交流汇报,青年教师的说课展示活动等;交流展示的'内容丰富和更新了学校的教育教学资源库的`内容。目前,合理运用信息技术手段进行教学已经覆盖了完全学科。
在教学实践中,能够应用信息技术进行学科整合的教师100%;学校信息技术资源开发小组的老师围绕授课内容对“课标解读、教学法指导、家庭作业、教学反思”等文本资源及其“动画、课件、视频”等相关素材进行搜集整理。我校关于北师大版数学教材四年级下册第六单元《方向与位置》部分,在区第一次资源开发活动中获一等奖。徐一楠老师代表沙区参加了大连市第二届中小学教师教育技术技能说课比赛,获小学组二等奖。上学期,徐老师还参加了辽宁省中小学教师教育技术能力建设工作应用成果评比与展示活动优秀教学设计方案评选活动。
学生的培训我们结合教材,对学生进行局域网共享文件设置、安全使用网络的教育指导。通过开展电脑小报展评以及校本课的延伸,不断提高学生的信息技术的应用能力。
学校在发展规划和工作计划中提出的工作目标是:以校园网建设为抓手,学校以网络为基础,积极搭建教学平台、管理平台、信息交流平台,建立全校教育资源与信息的共建、共享、共研的长效机制,促进教师教学方式和学生学习方式的改革,使现代教育技术在教育教学中得到灵活有效地应用,促进我校的教育现代化。
学校资源库总量650g,学生教育资源350g,教学资源光盘150g,课堂教学实录、家长学校纪实等约150g,为教师提供教育教学中可借鉴与应用素材,教师个人教育教学资源的1.5g,初步实现资源共享。
努力方向是:教师个人网页与博客的建立并与校园网的连接互动,校园网与视频直播平台的整合和利用,通过内网与外网的互联与整合,实现教师在家里也发送学校的新闻、公告、照片,实现了内容每日更新还有一定困难。学校校园网各部门拥有部门网页,班级拥有班级网页等工作有待提高。
xx年,我局对加强和搞好电子政务内网工作高度重视,严格按照上级各级对电子政务内网管理工作要求,结合我局网络工作和城管工作的实际,扎实推进信息化工作的开展,积极探索信息化工作管理的新思路、新举措,突出网上应用,强化信息服务,落实安全保密措施,加大宣传教育培训力度,加强督促检查,为保障我局信息渠道的畅通、信息资源的利用和服务,进一步提高办公、办案自动化应用水平起到了重要作用。全年电子政务内网工作具体抓了以下几项工作。
加强领导责任制。认真贯彻执行上级电子政务内网的相关文件、会议精神,明确了分管此项工作的领导和日常应用操作管理人员,做到了人员到位,责任明确,工作落实。积极参加了县党政网管理中心举办的应用培训或相关会议。保证了网络操作人员的固定,加大了电子政务内网基础建设所需的.设备经费,继续发挥了电子政务内网服务机关办公的积极作用。
(一)搞好公文网上单轨运行,认真做好了公文网上交换、处理、归档和查阅、电子邮箱等工作的网上应用,建立和完善信息上网制度,建立基础数据库和重要信息资源库。
(二)认真做好电子政务内网上的公文收发,有固定人员,按照程序,下载了各类文件资料,能正确、熟练地做好本单位的公文网上信息网上应用,做好了公文网上归档和查阅工作,实现了公文高效运行,充分利用电子政务内网(党政网)为本机关提供服务,简化了办事流程,提高了办公效率,为领导的决策及时提供的依据。
(三)认真管理电子印章并严格遵守各项规章制度,制定和完善公文网上交换工作制度、领导审签制度、安全保密制度、网络管理等制度。加强电子公文制作、印发、传递、使用、保存、销毁过程中安全管理工作。并按要求每天填写电子政务内网收发电子邮件的登记和值班日记。
(一)依据国家有关涉密信息系统管理办法和技术规范,认真抓好了电子政务内网(党政网)及局域网的安全保密体系建设,做到了物理隔离和专机专用,安装了防病毒系统、建设网络信息安全监控系统,做到软件及时升级、打补丁、更新病毒库。使电子政务内网、互联网可管并可控,达到了网络安全保密要求。全年无失泄密事件,无重要数据丢失现象发生。
(二)积极开展网络安全保密宣传教育和督促检查工作。今年我局深入开展网络安全保密教育,增强了业务部门的安全意识和责任意识。落实了责任制,上网发布信息必须由分管领导和办公室主任审核和监控,按要求配置了必要的设备,并定期和不定期计算机进行检查。确保了电子公文安全、可靠、准确的传递和使用。
(三)按时完成了ip地址重构建工作;配合完成了电子政务内网接入adsl升级光纤工作。
20xx年以来,我镇网站安全防护工作在县委、县政府的正确领导下,严格按照省、市、县加强政府的网站安全防护工作相关要求,以规范内容为依托,以创新方法为手段,按照健全机制,狠抓落实的工作思路,大力开展计算机安全员培训、信息网络安全检查、网络安全漏洞隐患检测等各项防护工作,进一步加大对网站的安全监督和检查力度,不断提高网站安全防范能力,充分发挥了网站政务公开、政务服务和公众交流的平台作用,为促进镇域经济社会发展奠定了基础。现就我镇网络信息安全防护工作总结如下:
根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》(国务院令第147号)、《计算机网络国际互联网安全保护管理办法》、《信息安全等级保护管理办法》(公通字[20xx]43号)等文件和县委、县政府的要求,我镇认真开展了网络安全防护自查工作,进一步完善制度,加强管理,细化技术措施,提高防护能力,确保网站顺利运行。在全镇建立保密及信息安全工作领导小组,由书记任组长,镇长为副组长,相关办公室负责人和信息网络管理员为成员的网络信息安全领导小组,及时建立了信息系统安全责任制、计算机及网络信息系统安全管理制度、应急预案、值班制度、信息发布审核制度、政府信息公开工作制度、责任追究制度等,并对保密文件和镇上网络安全进行日常管理与检查,进一步细化工作任务,做到执行严格,落实到位。同时,我镇不断加大对信息公开业务知识的培训力度,采取以会代训的方式组织各办公室信息员、各村信息员系统的学习了《政府信息公开条例》等政策性文件,使全镇干部明确实施政府信息公开的意义、基本内容以及相关配套措施和工作规范,提高了信息工作人员对网络信息安全防护的能力和水平。
我镇严格按照“上网信息不涉密、涉密信息不上网”的原则,坚决杜绝在上传和发布政务信息过程中出现失密、泄密事件。一是定期对接入互联网计算机逐台进行检查,主要针对计算机密码管理、安全漏洞、防火墙、杀毒软件等涉及到全镇办公电脑网络信息安全各个方面,加强了在防篡改、防病毒、防攻击、防瘫痪、防泄密等方面的严控性和有效性;二是实行安全网络定期查毒和杀毒,不使用来历不明、未经杀毒的软件、软盘、光盘、u盘等载体,不访问非法网站,严格控制和阻断病毒来源。在单位外的u盘,不得携带到单位内使用,镇域网中的计算机在使用多功能一体机进行打印,专网计算机使用独立的打印机,专机专用;三是涉密计算机均设有开机密码,处于物理隔离未接入互联网,除专人使用和管理之外任何人不得接触或查看涉密计算机信息系统。禁止在非涉密计算机及信息系统内保存或流转任何涉密文件和内部敏感信息,所有涉密文件和内部敏感信息一律保存在涉密计算机信息系统中。涉密计算机信息系统配备单独的移动存储介质,禁止使用来历不明或未经杀毒的一切移动存储介质;同时,接入电子政务专网相关电脑与互联网物理隔离,均设有开机密码,并安装防火墙,同时配备专业杀毒软件,并由专人负责管理,有效地维护了我镇网络信息安全。
为进一步加强信息系统安全,我镇围绕信息系统安全综合治理的工作目标,重点在完善规章制度、丰富技术手段上下功夫,认真开展信息安全防护工作。一是根据省、市、县关于加强网络信息安全防护工作相关要求,结合我镇信息系统安全工作实际,修订完善信息安全各项规章制度,建立健全了日常安全检查和信息通报制度,及时修订完善了《xx镇网络与信息安全应急预案》,使之能不断适应信息技术发展的各项要求;二是组织信息管理员等核心技术人员开展多种形式的信息系统安全知识学习、培训,进一步强化相关工作人员安全意识教育工作,加强设备安全巡检,做到防患于未然;三是针对现有网络防护设备陈旧不能满足工作要求的情况,积极筹措资金,采购较为先进、功能比较完善的网络安全防火墙一台,提高了安全防护能力;四是严格执行省、市、县政府信息公开工作要求,除涉及国家机密和个人隐私、可能影响国家利益和执法活动等以外的政府信息,积极主动进行了公开。同时,进一步规范对外政务公开的内容,及时更新各项行政法规依据,办事程序和服务承诺,行政许可事项和监督机制,并增设了工作动态、各类(含突发)事件处理情况等,使我镇对外信息公开得到进一步完善,维护了党和政府执政为民的良好形象。
通过全镇党员干部的大力支持和相关工作人员的努力,我镇及时建立完善了网络信息安全工作制度,全体工作人员普及了基本的信息安全知识,修补了单位网络系统的安全漏洞,制定并演练了信息安全应急预案,提高了信息安全的防护质量。同时,也暴露出了信息安全专业人员,现有人员掌握信息安全防范知识不全面、不系统等一些薄弱环节,我们将在以后的工作中及时加以解决完善,并严格按照省市县网络信息安全防护工作相关要求,加大对网站安全监督和检查力度,进一步巩固已有成果,着力健全政府信息网站安全防护工作长效机制,为全面推进全镇各项事业又好又快发展做出积极贡献。
一年来,学校深入贯彻落实教育规划纲要,创新教育模式和学习方式,加强优质教育资源和信息化学习环境建设,推进信息技术与教育教学的全面深度融合,加快提升教育信息化整体水平,实现教育现代化。学校领导高度重视学校信息化建设,不断加快教育信息化建设步伐,推动学校教育跨越式发展。
一年来,学校在硬件建设方面,加大资金投入,及时更新现代化技术装备。投入16。42万元新安装了xx套超短焦电子白板互动教学系统,投入8千多元新增数影仪xx台,进一步完善了各教学班级教育信息化装备;投入18。97万元新增联想启天7100一体机70台,更新了部分教师办公用机;投入2万元新增浪潮服务器一台,为优化学校网络,抵制局域网病毒攻击,改进上网方式提供硬件支持;投入44、85万元新增笔记本电脑xx0台,计划设计两个一对一教学班,积极探索基于信息技术环境下的互动教学模式;投入23万元建设一口高标准的多媒体录播室,这套录播系统可以将授课教师的电子讲稿、多媒体课件与授课现场场景同步采集录制下来,自动合成为实时多媒体课程,通过网络实现网上同步直播或后期点播。在优课观摩、微课制作、家校互动等各个方面都将发挥作用。
一年来,学校在平台建设方面不断加强应用建设,教育信息化建设有了硬件的基础支持,还需要借助软件发挥其功能。20xx年,基于大学城教育云平台,我们进一步完善学校机构平台,新增部分资源整合方面的栏目,搭建了空间导航,教师空间分年级按学科导航,学生空间按班级导航,班级导航直通,同时专门为搭建了学校教育科研平台;学校网站于暑期开学后进行了改版,改版后的学校网站栏目更清晰,便于师生交流,充分发挥了学校对外宣传的作用。
一年来,学校通过各种活动积极推进,为了促进学校信息化建设进程,我们协助有关部门进行了积极的推进。
一是着眼应用,分层培训,为了帮助师生尽快熟悉云平台,学校学校采取“走出去、请进来”等方式组织开展培训工作,首先是聘请专业人士到校分批次组织教师进行云空间建设专题培训,其次是信息教师、骨干教师,分学科、分时段对师生进行针对性培训,有侧重地帮助师生解决应用中遇到的困惑与难题。培训方式灵活,或集中面对面培训,或通过网络培训。
二是开展了暑期网络社会实践活动,为了展示广大师生在假期中网络社会实践成果,我们协助各科室开展网络社会实践活动成果展示活动,充分发挥优秀空间的模范带头作用。
三是协助政教处开展网络投票活动,搭建了最美摄影、最美教师等多个网络投票活动,充分发挥了网络的优势,向社会各界展示了学校风采。
四是数据通报及时,每周一及时师生云空间数据导出上报,并把上周师生更新情况报学校教导处,作为量化依据之一。
信息化建设需要全体师生共同努力,学校不断加强应用研究,拓宽工作思考,努力寻求高效创新的活动方式。一年来,我们积极利用云空间开展了一系列创新性的活动。有基于教研群组的各学科在线研讨活动,有基于栏目建设的学校管理内容,有基于实时交流的网络申请帮扶活动。
1、利用云空间进行学校管理比起专门的办公管理平台相去甚远,大学城能否开发针对学校管理的应用模块。
2、云空间资源建设方面操作性比网易博客还难,加大了管理人员的工作量,且无资源检索功能。
3、去年提出的关于个人账号向机构平台推送文章的功能,大学城只弄了个托管栏目,且不能托管以前建的的栏目,十分笨拙。
4、师生个人账号管理太多不便,无分层管理,无班级属性,无学科属性,无分级管理,班级导航和教师空间导航要手动建立,比我们鄙视的'宽正还差。
5、教研活动功能不完善,发起活动需要手动传达,参与人员无法邀请。
6、针对我县城域网一个ip出口的网络不适应,每有检查时容易造成空间无法访问。
7、对浏览器的兼容性可以说极差,几乎每个浏览器时间用久了都会出问题。
8、视频上传支持的格式单一,不能自动转码,文件大小受限,不便上传教学实录,比优酷差的太多。
9、验证码好多时候出现正确输入却提示错误,且提示错误后要重新添加附件,很烦人。
10、没有自己专门的导航制作模块,还推荐使用x来做,做出的导航现在链接失效,检查却要扣分。
总之,一年来,我们在不断的探索,力求通过信息化网络方式提高学校各项工作的工作效率,新的一年,我们将继续努力,以信息化建设为抓手,以提高教育教学质量为宗旨,以提高工作效益为目标,锐意进取,不断开拓,推进学校信息化建设进程。
20xx年,区总工会信息化工作在区委、区政府的正确领导下,在区信息中心的大力支持和指导下,认真贯彻落实全区信息化工作会议精神,积极开展信息化工作,认真落实本部门信息化工作各项任务,建立完善信息管理制度,加强了本单位信息报送和收文管理等各项工作,积极开拓信息化载体,结合实际工作,狠抓信息化建设,取得了一定成效。现将我会20xx年信息化工作简要总结如下:
一、加强领导,不断加强和完善信息化工作机构和制度建设
我会领导高度重视信息化工作,年初及时召开了信息化工作办公会议,部署全年信息化工作计划,明确将建设站和加强有关工作人员利用网络实现资源共享和材料交换以提高办公效率为本年度信息化工作重点。为进一步加强领导,加强对信息化各项工作的审核和把关,我会还成立了以工会主席任组长、党组书记和工会副主席、工会干部任成员的信息化工作领导小组,办公室具体负责该项工作,下设新闻宣传报导组。同时并选派了具有一定电脑操作基础和有较高文字水平的同志负责信息化工作的网络管理及日常维护运作;由此完善了我会信息网络,落实管理责任,确保信息化工作组织有力、体系健全、职责明确。为切实推进信息公开、提高办事效率,我会建立健全了工会部门信息报送制度、信息工作会议制度、收发文制度、报送信息奖励机制等,在加快信息化建设的同时,实行长效管理,从而更好的从制度上规范本部门信息化建设,全面完善了部门信息化工作体系。
二、突出重点,确保全年各项信息化工作任务落实到位
我会继续加大对信息化建设的投入,计算机配置基本达到人手一台,并由专人负责,实现了所有非涉密计算机的内部共享,满足了办公自动化对电脑的需求,为单位办公业务的电脑化、信息化奠定了良好的基础。积极配合区信息中心做好各项信息化工作,在全面实施公文无纸化传输和电子公文交换的第二年,我们能够按照区信息中心的要求,及时、准确、接收发送公文,在收到文件后及时签收、反馈、办理,使文件的处理以及上报工作做到迅速及时,大大提高了效率。今年未出现延误接受、未及时发送回执等事件。基本能做到年初有计划、年中有落实、年底有总结的良好工作秩序。
“xxx区工会维权之窗”网页是我会的对外窗口,我会指定专人负责单位网站的维护更新工作,做到每周更新,及时地对需公开的政务、工会信息在网站首页显著位置进行公开,方便我会内部人员和外部人员查询。开通网上下载功能,使得各基层工会干部的工作效率得到一定程度的提高。因此,在提高了我会内部的工作效率,减少成本支出和资源浪费的同时,与外部的交流和合作更有效率,与各基层工会干部建立良好的互动关系,使我会站成为一个展示xxx区工会工作的重要窗口。今年5-11月份工会网累计共发布各类信息400余条,印发《工运之窗》4期,充分发挥了信息沟通反馈、宣传工会形象的作用,为我会信息化工作发展做出了重要的贡献。
四、加强学习,推动计算机在办公和业务处理中的广泛应用
随着计算机局域网的建立,计算机应用范围的不断扩大,计算机基础知识培训迫在眉睫。为顺应形势,切实拓宽广大干部职工眼界,实现学习资源信息共享,我会建立了工会工作资料为主的学习资料信息库,信息库的学习资料主要以电子文档、图片和视频光盘为主,向全区干部职工提供借阅,有效地实现了信息化资源的集中和共享。同时组织本单位工作人员进行了简单计算机操作应用和局域网共享使用的培训,解决了在实际使用中的很多问题,有力地推动了我会办公自动化的进程。
20xx年,总体说来,我会信息化工作取得了一定的进步,基本完成了区信息中心下达的各项任务。但与区信息中心的要求还有一定的差距,主要表现在:
一是大部分工作人员电脑操作水平不高,真正实现网络办公还有待时日;
二是围绕站栏目、内容合理设置而进行的网站改版工作需要尽快落实。我们将在下一步工作中,以发展的眼光,创造性地开展工作,采取有效措施加以解决,不断巩固和提高信息化工作成果,进一步做好信息化工作,使之更好地为我会的发展服务、为xx区的工运事业宣传添光彩。
经过一学期的工作,这个新生的部门初步建立起了自己独特的组织框架和工作思路。在这一学期,我们根据开学时制定的工作计划,严格开展各项工作,并取得了一定的成绩。为了在接下来的工作中能够吸取以往的经验教训,传承部门风格并加以创新,使接下来的工作做得更出色,特在此对本学期的工作做个总结。
对于一个新生的部门而言,我们需要做的是给她一个准确的定位,尽快实践出具有部门特色和传承意义的工作思路与模式。这一学期的工作中,我们在这方面作了不少工作。因为首先考虑到部门的影响力不够,所以此期工作重点放在了创新活动之上。我们认为活动始终是吸引关注的最直接方式。可如此一来,又使这一学期网络信息部的工作显得偏离了方向。因为对一个常规部门而言,我们的本职工作是做好网络宣传与管理,否则根本无此部门存在之必要。既然明确了这一点,相信下一学期的工作中,这个问题应该会得到很好的解决。
工作定位只是部门建设的一个方面,本学期或者下学期,甚至今后学生会发展的每个阶段,部门组成人员的工作能力、专业素质才是一直会困惑或说限制网络信息部发展的一个重要因素。由于这个部门性质的特殊。她要求干部和干事有较专业的`电脑水平,而这一方面对于新生来说,是一个苛刻的要求。也正是这一原因,才使招员时绝大部分新生都对这个专业而神秘的部门望而却步。从而使许多求知的欲望、饱满的激情和踏实的责任感被自己的不自信挡在了网络信息部的大门之外。基于以上原因,本学期我部在招员宣传工作上做了极大的努力,降低了网络信息部的专业门槛,并且达到了预期的目的。希望今后能继续给新生留下同样的印象,因为只有如此,才能使网络信息部的发展有最为基本的保证。
有了这些都还不够,既然招员时降低了专业要求,但工作上对专业的要求不可能随之而降低。所以必须在招员后通过一系列的培训加以弥补。可是学校的管理和大一新生电脑配备的情况限制,再次使我们面临困境。加上这学期的主要工作放在活动上,导致技能的培训和提高成为此学期工作的一个疏忽。而这也必定给下期主体工作的开展带来阻碍,难免有捉襟见肘的情况出现。下一学期的工作中一定要加倍重视这一问题,并找到一个较为完善的解决方案。
说完部门建设,再来看看我部这一学期的具体工作情况。
首先是网站改版。在上届网络信息部的工作任务中,维护学院网站是主要部分人或者说是全部。可由于各方面的原因,表现出来的效果不是太好。考虑到学院网站的主要内容与学生会的性质不符,而网络信息部又属于学生会,应力足于学生会的发展,加上学院网站管理的官方性质和模式化,无法张扬个性,实在不宜再作为学生会网络信息部工作的重点,否则必将导致我部与学生会的脱节和宣传上的形式主义及反响冷淡的效果。所以我们决定在适当兼顾学院网站的同时,新建一个学生会自己的网站,走出自己的风格。也希望上级能尽快把学院网站管理工作从我部繁琐的日常工作中收回,以免给外部造成一个学生会网络信息部尸位素餐的假象。
对于学生会网站的建设,我们这一学期经历了一个从尝试到确定的过程。学期开始时我们申请了一个免费空间,做成一个暂时的网站,目的只是希望通过这种形式不失网络信息部的工作本质,也想在这样一个暂时的建站过程中逐步形成一种部门内部及部门之间工作上信息互通的一个磨合,为今后正式的网站管理工作奠定一个基础。同时也可以起到一个暂时的对外宣传作用。经过首页设计大赛,我们从获奖作品中选出了学生会网站的改版方案。经过系列的版面修改及板块设置的变化,我们在这个学期定下了该网站的基本模版和板块内容,也拿出了首页的设计效果图,在下一学期将展开具体的制作工作和资料充实工作。需要注意的是这个工作在时间有些耽误,本应该在首页设计比赛结束后立即进行,以后应该注意此类工作中重点的把握,时间的把握。
然后是创新活动。我部这一学期的创新活动有四个,分别是首页设计大赛、打字比赛、网页设计大赛和博客英雄秀。由于各个活动总结中有具体的活动效果和经验的说明,这里就不再赘述。此处只对该学期的所有活动作个总体评价,就共性问题作一总结。这一期的活动因为初期的定位,而严格按照工作计划在实施,因客观情况搁置的只有讲座。每个活动的细节问题都有比较周全的考虑,就活动本身而言,是很成功的。只有博客英雄秀的宣传方面出了一点问题,因为这个活动是和学习部合办的,两个部门在工作衔接上出现了失误。这说明了部门之间的默契度和工作协调度还不够,这是以后需要大力加强的,希望以后所有部门都更加注意这个大问题。还是那句话,网络信息部要不要搞活动,如果要,那么就必须要有现实意义和传承意义,还要有服务部门自身的价值。这是我们的特殊性质决定的,也是这一学期总结出的一点经验,所以今后的网络信息部,在发展中必须注意活动的必要性问题。
另外,还有一个问题与本部门的工作有直接或者间接的联系,或者说与学生会整体的发展有直接或间接的联系,那就是我部与其他部之间的配合。这主要是因为网站上各个部门的资料,需要每个部门及时为我部提供。因为网站上更新的实效性问题,所以要求我们与其他部门有较为密切的配合。这学期的资料来源不是很及时,当然两方面都有原因。以后的`工作中我们会落实具体的步骤和时间规定以确保我部内的及时性,但另一方面,也希望主席团落实具体的学生会文件上报制度,确保所有部门向我们提供资料的及时性。但是在今后的工作中,我们要注意方式问题,不要因为部门性质本身的特殊性而导致与其他部门关系的僵化。
以上便是对这学期网络信息部整体工作的一个总结,主要列明了存在的问题(多为意识层面上的)。目的不在于形式,而是希望通过总结,认清自己的发展方向,找准部门的定位,在今后的工作中更快、更好地找到适合的发展思路,为网络信息部一届又一届的传承打下一个坚实的基础。希望网络信息部在今后的工作中,做骏马扬鬃奋蹄追日月,效雄鹰振翅高飞挂青天!
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