座谈会领导讲话稿7篇

 2024-11-25 17:54:24

摘要:讲话稿可以通过文字、语调和演讲者的表达方式来影响听众,讲话稿可以用来激励、教育、娱乐或影响听众,小编今天就为您带来了座谈会领导讲话稿7篇,相信一定会对你有所帮助。座谈会领导讲话稿篇1尊敬的领导、各位同事:大家下午好,我叫xxx,是咱们公司加

讲话稿可以通过文字、语调和演讲者的表达方式来影响听众,讲话稿可以用来激励、教育、娱乐或影响听众,小编今天就为您带来了座谈会领导讲话稿7篇,相信一定会对你有所帮助。

座谈会领导讲话稿篇1

尊敬的领导、各位同事:

大家下午好,我叫xxx,是咱们公司加制氢车间的一名工艺员。

首先,感谢公司领导给我们提供了这样一个相互认识、交流的平台。我呢,20xx年2月进厂实习,7月正式成为公司的一员,如今快6年了。今日就借助这个平台来谈点自己在这六年来的认识和感想:

第一点,就谈谈责任心的问题。现实中,任何一个企事业单位,任何一个岗位,都离不开责任心。“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心——列夫·托尔斯泰”。责任心是影响一个人事业成败的关键。一个具有高度责任心的人,会把工作看成追求和奉献,满怀热情地投入工作,取得显着的成绩,做出卓越的贡献,实现自身的人生价值。一个没有责任心的人,一个丧失责任感或责任心不强的人,会把工作当作负担,自然就会丧失工作的乐趣,一事无成,虚度年华,悔恨终身。责任心是我们每一个青年员工成才的基础、为人处事的前提,也是我们厂发展的根本。

第二点,加强学习。大家上班已经有半年了吧,对各自上班的装置有一定的了解。但是了解是远远不够的。作为新员工,相比老员工我们最缺乏的就是工作经验,因此,我们应该利用年轻人接受新生事物快、工作激情高的特点,把压力化为动力,充分发挥主观能动性,勤思考、勤学习,积极向老员工虚心请教。在这里我分享一点我上班学习的经验;

一是手勤,我们上班接触的人很少,每天只是班组的那几个人,我相信在班组里面,没有一个人不喜欢勤快的新员工。你勤快了,大家会更容易接受你。同样,你勤快了,会让你获得不小的人缘。不管是其他班组的人员还是车间领导,会给他们留下一个很不错的印象,这样,你在工作中就成功了一步。

二是嘴勤,多向老职工求教。家有一老,如有一宝,老员工的工作经验是我们公司最宝贵的财富。我想大家上班半年时间对各自的装置有了一定的了解,但是还远远做不到熟练操作的要求。好多事情,在你看来比较难,但是老职工就很容易的解决了。这就需要我们多向老职工请教、学习,我想大家都明白,站在地面上和站在巨人肩膀上,哪个看的更高、更远。经过半年多的接触,大家都对各自班组的人员有所了解,大家对新员工还是比较照顾的,只要你们有问题问他们,他们都会给你们耐心解答,不会私藏,没有什么教会徒弟,饿死师傅的想法。

三是脑勤,凡事多思考、多想、多问自己几个为什么。我们目前最主要的就是掌握操作技能水平,掌握技能水平仅靠手勤、嘴勤是不行的。在我们装置进行每一项调整、每一项作业、每一次改动流程都是有不同目的的。这就要我们在做没一项工作时,多问自己几个为什么,多思考不同的操作方法,多想这样干是不是对的,有没有安全风险。当然了你们刚工作不久,没有那么多的经验,这都不是问题,可以向老职工请教,老职工不会了还有班长,还有专业技术人员。

四是不要蛮干、不懂装懂。我们从事的是高危行业,接触的都是易燃易爆物品,生产过程存在一定的风险。如果你不懂操作,不知道其中的风险,可以完全讲出来,这不关面子不面子的问题,这是你对自己、家人还有同事们负责。就拿打扫机泵卫生来说,这是大家需要掌握的最基本的技能,运行的泵怎么打扫,需要注意哪些,停运的需要注意哪些,带自起的又需要注意哪些,只有你清楚了,才能去干。因为打扫机泵,我们新员工和老员工都出过问题,庆幸的是,都没有造成太大的影响。我想你们也听说过有女职工因为长头发被卷进转动设备死亡和有人因为身背工具包被卷进转动设备死亡的例子。

第三点,业余时间一定要有至少一个爱好。我们公司有篮协、足协、羽毛球协会、钓鱼协会、台球协会、自行车协会、徒步协会等等。工作是我们生活中的一部分,但不是全部。我们的工作和生活环境决定了我们的交际范围很小,你们大部分人的交际圈子还处于一起工作的同学和班组的范围内。选择一个自己喜欢的事情,扩展自己的视线,认识更多志同道合的朋友。在交友的同时,释放工作的压力。你们中肯定有人是宅男、宅女,下班了喜欢呆在宿舍打游戏、上网、看电视,这样你们真的就错过了身边的`美丽风景。在这里我给大家介绍一下我曾今去过得地方,《西游记》中的女儿国旧址苏巴寺古城,卡达尔大叔所在的栏杆村,库车王府,有沙滩、有水的三区水库,苍凉的盐水沟,雅丹地貌,美丽的那拉提草原,热情的草湖。工作之余,大家三两结伴,欣赏美丽风景,缓解工作压力。

第四点,远离负面信息。大家接触最多的还是班组里面的人,上班期间,总会有人不断的怨天尤人,今天抱怨工资收入少了,明天抱怨这个不好、那个不好。我们要有理性的判断力,听听就可以了,不要因为这些负面信息影响到我们的学习热情。我们公司很年轻,规模也小,全厂也就1000人。因为年轻,所以我们缺乏老厂那种几十年的技术底蕴;正因为年轻,我们更有活力和潜力,个人发展也更有前途。你们应该都跟那些进入老国企的同学交流过,老厂人多,人员也稳定,上升空间有限。而我们公司不存在这样的问题,你们也看到了,现在有好几个12年上班的师哥、师姐现在都是我们装置的主操、甚至是副班长,12年、13年工作的已经有评上助理工程师职称,你学的再好,在老厂也是不可能的。更何况,老厂不会给你这么多学习的机会。

第五点,要有一个职业规划和工作目标,这是成长的方向。目标就像是一盏指明灯,每个人都有自己前进的方向。作为一名青年职工,我们要在适应了自己的工作之后,为自己树立了一个工作的目标,奋斗的目标。

这是我在工作以来总结出来的几点经验,希望能对大家今后的工作有所帮助。最后,我想送大家一句话:每个人的心中,都有一个舞台——心有多大,舞台就有多大。只要你是一颗有生命力的种子,就能在这里长成参天大树。

谢谢大家,我的发言完毕。

座谈会领导讲话稿篇2

各位家人:

大家晚上好!

经过大家的共同参与与配合,为期20天的新入职大学生岗前培训今天圆满结束。通过这段时间的培训与交流,相信大家对公司的基本情况、发展战略、企业文化、管理制度、业务流程等都有了一个全面的了解。

我们跨省开展校园招聘,目的就是要造就一批具有较高素质、有专业特长、有真正动手能力和管理潜力的干部。你们的到来,为xx注入了新鲜血液,公司因此焕发出勃勃生机。看到大家风华正茂、意气风发的样子,我们倍感力量,充满希望。

公司正值大发展、大变革时期,我们的营销扩张、生产重组等重大决策,都需要强有力的人才队伍做支撑。各位来到xx,正是年轻人大展拳脚,充分发挥聪明才干的大好时机。各位只要能潜心在xx做下去,一定能有所作为。xx的未来在年轻人,在在座各位身上。

大家从学校进入企业,由学生变为员工,已跨出了人生事业的第一步。面对这样的一个角色转换,我们可能会从最初的激情满怀逐步归于平淡,从刚来时的踌躇满志变得彷徨无措,在这样一个不大不小的十字路口,我们需要更理性地看待人生,看待企业,从而更好地把握住自己。在这里,我向大家提一些建议和希望。

一是树立职业理想。

有理想,有抱负,有胸怀,人生才有意义,才会精彩。缺乏理想,没有规划,你就会脚踩西瓜皮,滑到哪儿算哪儿,注定庸碌无为。

二是端正职业价值观。

企业在变革和发展中,会出现这样或那样的矛盾,暴露出这样那样的问题,但这正是需要我们去共同努力的地方,我们之所以被聘用,主要的作用就是来化解矛盾,解决问题,帮助企业谋求出路,共图发展。大家要有迎接困难,直面挫折的准备。困难和问题的出现,既是挑战,也是机遇。妥协了你就止步不前,原地踏步;克服了你就百尺竿头,更进一步。

三是尽快进入角色,尽快适应环境。

经过半个多月的培训与轮岗实践,相信大家对xx有了一个初步的认识。后续一段时间,我们会相继走上岗位从事实际工作,希望大家能够更好、更快地融入企业,尽快进入角色,虚心向身边的人请教,尽快适应工作环境,逐步成长起来。

四是注重学习进步,走职业化路线。

当今时代是一个人人学习、终身学习的时代,离开校园,并不意味着学习的结束,而是新一阶段学习的开始,所谓“书上得来终觉浅,绝知此事要躬行”正是这个道理。每个行业领域都有其专属的知识结构,每个岗位都有其特有的职业标准。只有从一起步就坚持走职业化路线,以本岗位最高的职业标准要求自己,勉励自己,我们才能跟上时代发展的步伐,才能满足企业快速发展的需要。

五是保持平和心态,戒骄戒躁。

事业的成功,靠的不仅仅是理想、信念、热血、勇气,更不是文凭、证书,靠的是实实在在的职业能力和脚踏实地的职业态度。只有从自己做起,从小事做起,立足本职岗位扎扎实实沉浸下去,用心做事,才能成就一番事业。我们要保持平和的心态,处顺境不骄不躁,处逆境乐观向上,保持奋发有为的精神状态,保持脚踏实地的工作态度,排除外界因素干扰,始终向着目标前进。

各位家人们,我相信,有我们的共同努力,xx集团的明天会更加美好。最后,祝愿你们在这里快乐地工作、快乐的生活、快乐的成长!

谢谢大家!

座谈会领导讲话稿篇3

各位企业家朋友、同志们:

“虎跃前程去,兔携好运来”,在新春佳节即将到来之际,很高兴能和各位企业家朋友欢聚一堂,共叙友谊,增进感情,共谋崇仁的改革发展大计。借此机会,我代表中共崇仁县委、县政府及40万崇仁县人民,向大家拜个早年,衷心祝愿大家在新的一年里大展宏图,再创辉煌。

长期以来,县委、县政府十分重视、一直致力推动和鼓励我县民营企业、民营经济的发展。在座的各位企业家不负众望,大胆创业,不断进取,既发展壮大了自己的事业,又为繁荣市尝扩大就业、增加财政收入和兴办公益事业做出了重要贡献。可以说,崇仁的加速发展的每一个进步,都倾注着你们的心血和汗水,都凝聚着你们的智慧和力量。

借此机会,向大家通报一下全县去年以来的工作,以及今年的工作打算,希望各位企业家朋友对我们的工作提出宝贵的意见和建议。

xx年是xxx计划收官之年,也是我县经济社会发展取得重大进展的一年。一年来,全县人民在县委、县政府的领导下,面对国家宏观调控政策的影响,始终坚持在发展中顺应调控,在调控中加快发展,紧紧抓住项目建设不动摇,紧紧抓住对外开放不动摇,全县国民经济和社会事业继续保持了又好以快地发展势头。概括起来,主要有以下几个的特点:

一、综合实力呈现新态势,实现了“六个大幅增长”:

一是生产总值大幅增长。全县生产总值预计52.8亿元,进入了“50亿元俱乐部”,增幅达15.8%,创十年来新高。

二是财政收入大幅增长。财政总收入预计突破5亿元大关,增长38.7%,其中地方财政收入3.8亿元,增长53%,有望获得拾财政收入三年翻番奖”。税收收入占财政收入比重达80%,比上年提高11.2个百分点,是全市增幅最大的县(区)。

三是规模以上工业主营业务收入大幅增长。预计完成102.22亿元,实现了年初“突破百亿”目标,增长53.9%;完成工业增加值22.31亿元,增长32.1%;全县工业用电量5668万度,增长38.6%。

四是社会固定资产投资大幅增长。全年完成69亿元,增长45.9%,比上年高出6.5个百分点,增速创近三年来新高,成为推动经济增长的强劲动力。

五是出口创汇大幅增长。出口总额达1.26亿美元,连续6年位居全市第一,增长24.1%。六是农民人均纯收入大幅增长。尽管受特大洪涝灾害影响,农民人均纯收入同比仍增加817.6元,增长12.99%,绝对值为7115元,在全省排位靠前。

二、项目建设迈出新步伐,实现了“五个重大突破”:

一是项目建设投入实现历史性重大突破。全县在建施工项目225个,比去年增加107个,其中本年度新开工项目184个,千万元以上在建项目200个,项目投入是前三年的总和,为经济持续增长提供了有力支撑。

二是招商引资工作实现历史性重大突破。招商引资呈现“井喷”态势,平均每天来崇客商有4人次,仅永康就有1000多名企业家到我县考察;实际引进市外境内资金28.87亿元,折合每天招商引资790万元;共新签外资工业项目232个,相当于现有规模工业企业的3倍多,并且没有一家高耗能、污染型企业,先后拒绝了20个投资总额达15亿元的化工、印染和金属加工类项目。新引5000万元以上工业项目30个,实际进资20.09亿元,其中亿元以上项目19个,5亿元项目3个,10亿元以上项目1个。

三是解决项目用地实现历史性重大突破。首次争取到省政府重点调度的机电产业基地项目二期4000亩用地指标,有2个重大产业项目1300.5亩和教育园区110亩用地指标已通过省厅审批,办理园区建设林地报批面积2321亩,为项目引进和长远发展留足了空间。

四是争取重点项目实现历史性重大突破。一方面,抓住了新城区校园产业规划机遇,申请全省教育园试点县成功,被确定为全省教育园区建设项目20个试点县之一。另一方面,申报了省级生态园区项目和中央苏区县,并已列入省级重点开发区域,可享受到西部同等的优惠政策及配套资金的扶持,从而大大减轻县财政的负担。五是投融资平台建设实现历史性重大突破。

座谈会领导讲话稿篇4

各位老师:

大家好!

今天的班主任工作经验交流会,我们总结了前段时间的工作,相互交流了工作经验。这样的会议开的很有必要。思考出智慧,实践出真知,希望大家互相借鉴,共同进步。

我校的班主任老师平时工作都很踏实,也很务实,大家为了学校整体工作识大体,顾大局,不计较个人得失与荣誉,表现出了高人一等的思想境界。在此,我向全体班主任无私的付出表示衷心感谢!

我们每一位班主任都是怀着对教育的满腔热情,以对学生、对家长、对学校高度负责的态度,积极主动地开展工作,从早自习、课间操、放学后路队的管理到黑板报、主题班会、各项比赛等各类活动的组织,琐琐碎碎,我们班主任都付出了大量的时间和精力,用爱心、耐心、真心在管理着我们的班级。用自己高尚的人格,引领着我们全体学生健康成长。我们的班主任中,通过努力,有把班风、学风很差的班级转化成了有着优良班风、学风的好班的,有把不爱学习的后进生转变成了优等生的……这些事例充分说明一个问题:班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。

我校正处在建校时期。现阶段的首要工作是安全。安全是学校一切工作的前提保障。建校工作完成后,学校的管理工作将要求更严谨。现在学校的管理上已经逐步开始改革,正在向精细化管理的目标迈进。这就要求我们要逐步建立并完善各项管理制度,抓好各项制度的落实,促进学校管理的科学化、规范化,促进学校按照我们既定的目标科学而有序地发展。

要做到管理规范,靠的就是在座的各位班主任,因为班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者。一个班级管理的好坏直接影响到整个学校工作的优劣,从这个角度讲,班主任工作是学校各项工作的支撑点,班主任是教师中的优秀者,是学校各项工作的支柱。

刚才,听了两位优秀班主任老师的发言,我深有感触,他们的发言很实在,他们的工作经验很实用,他们的工作精神很感人。作为优秀班主任,要学会吃苦,乐于奉献,勇挑重担,心系学生,服务学生;要有强烈的事业心,责任感和过硬的教学水平;要做学生的精神领袖,思想向导、行动楷模……

下面,我就班主任工作提几点要求:

1、要进一步认识班主任工作的重要性,不断增强对班主任工作荣誉感和使命感。

一个班级的最高管理者就是班主任。只要班主任工作搞好了,那么这个班级的各项工作都会走在前列,包括人格品德养成,文化成绩,各类文体活动,学风、班风建设,纪律卫生等各个方面都会综合发展。

班主任又是各学科教学的组织协调者。由于科任教师自身素质的原因,一个班级各学科教师的教学管理水平是各不相同的,各学科成绩也会此消彼长,存在差异,学生对教师的认知态度也就存在差异,从而对学科的学习兴趣程度也会存在差异,长久下去就会形成学科失衡。所以班主任教师要经常向学生了解一些学科的教学情况,及时协调反映给学科教师,便于改进。同时还要帮助学科教师解决好师生之间的矛盾问题,化解各类矛盾,不断清除师生之间的障碍。

班主任还要与家长保持经常性地联系。对学生在学习、生活中的问题都要及时商议解决。还要解答学生家长及关心学校教育的人士提出的各类问题。所以,班主任又是学校与家长、社会沟通的桥梁和扭带。

2、加强学习,提高自身素养,进一步提高班主任工作水平。

班主任工作不断加强的一个很重要因素是加强自身的学习,提高个人素质。学习要从同事中学,从实践中学,从书本中学,从学生中学。

从同事中学,要经常观察其他班级的各项工作,包括学生精神面貌,学生成绩,纪律卫生状况等等,特别是从事这项工作时间不长的老师,更应注意与同事学习交流。这样通过学习借鉴,会使自己的工作在创新的基础上得到提升。

从实践中学,就是要在管理过程中不断摸索,探究新的工作思路和方法,随着时代的不断变化,学生思想的不断变化,班级管理工作总会出现新矛盾、新问题。比如学生留长指甲、不讲卫生的问题,学生上网的问题,放学后不按时回家,到同学家留宿的问题。要在细心观察研究的基础上,根据其危害性,适时定出新的教育方案进行有针对性地教育。

从书本中学,就是要经常看一些报刊杂志,班主任工作研究资料等,加强业务学习,从中丰富个人的专业管理知识。

从学生中学,就是要善于向学生了解学生的思想动态爱好,针对他们的年龄特点、心理生理特点,经常性地开展一系列主题班会与文体活动进行教育,当然要发挥班委会的民主管理作用。

3、持之以恒,面向全体,使班主任工作保持至始至终。

学校教育教学工作的特点就是无休止的重复。备课讲课、批改作业、辅导、学生管理……日复一日,年复一年,既单调而又缺乏新鲜感、刺激感。而班主任工作,除了上述外还有每天无体止地说服教育,但与教学相比,班主任工作又有新鲜感和刺激感,因为学生在学习过程中,给你冷不丁出现一些新问题,需要我们研究解决。

所以,不管是经常性工作,还是解决突发性问题,我们工作的精神和作风要始终坚持持之以恒的决心,不能因学生或班级管理中问题的影响而造成自己思想情绪波动,使班级管理中途出现起伏而影响学生的教育和成长,或者对某些学生因成绩不佳、纪律松散、自我约束不够、调皮捣蛋贪玩、顶撞教师而放弃管理,使之放任自流。我们要始终本着热爱学生,为学生负责地态度,研究制定新的措施,改进方法,进行再教育。

4、热爱学生,严格要求,促进成人成才。

热爱学生是我们教师职业道德的重要体现。在教育学生过程中,我们热爱学生,一是要尊重信任学生,二是要爱护学生。只有我们尊重信任学生,学生才会更加尊重信任我们。如果我们希望自己的学生成长为有义务感和责任心、善良而坚强,温和而严格,热爱美好的事物而仇恨丑恶行为的真正的公民,我们就应真诚地对待他。绝不能因为严格要求而体罚或变相体罚学生,如挖苦讽刺,罚站罚冻,拳打脚踢等。其结果要么是对学生造成伤害,教师违法;要么导致学生内心紧张,感到耻辱,对老师产生怨恨,厌学等,对学生身心健康造成严重损害。同时会给自己的工作造成严重影响。

总之,我们要以极大的热情投入工作,面向全体学生,实施有针对性的教育,不辜负学生家长对我们的期望,不辜负学校对我们的信任,认真扎实有效地搞好班主任工作,使学校精细化管理水平不断提升。希望各位班主任能以此次会议为新起点,认真履行班主任的职责,用我们的爱心与热情关注我们的学生,以高度的责任感和强烈的事业心做好班主任工作。

最后祝愿所有的班主任老师工作顺利,事业有成,生活幸福!

座谈会领导讲话稿篇5

尊敬的各位领导、学员朋友们、老师们、同学们:

大家好!我们的培训马上就要结束了,感慨时间很快,总结这七天的培训学习,感觉收获颇多,心中也感慨良多!

短暂但却充实的七天学习,给我们留下了美好而又难忘的记忆。首先,请允许我代表本届校级后备管理干部培训班的班委和全体学员们向夷陵区教育局、区研训中心和宜昌教育学院的领导给予我们的关爱表示最衷心的感谢!向我们辛勤传授知识的学院老师们道一声:您辛苦了!向支持我们班委工作的各位同仁表示感谢和赞赏!

七天的学习,是一个快乐无穷的旅程,虽然有辛苦,有汗水,但我们还是要说:值!借此机会,我代表班委和全体学员向各位领导汇报一下本届培训班的学习生活情况。

我们班是一个凝聚力很强的班集体。在培训学习中,无论开展什么活动,无论出现什么情况,我们班始终以维护夷陵教育形象为大局,自觉遵守纪律,遵守师德规范,服从班级管理。

我们班也是一个充满活力、富有生机的班集体。本班的学员年龄大多在三十五岁左右,年轻化的学员队伍,让富有创新、勇于开拓、积极进取的学员们更彰显出勃勃生机和活力。

我们班更是一个爱学习、肯上进的班集体。在学习期间,没有一个人旷课、逃课,很少有学员请假,各位学员克服各种困难,认真学习,积极交流,深刻反思,理性感悟,收到了非常好的学习效果。

短短的七天时间,我们聆听了十三位专家十五个专题的辅导讲座,他们用生动的案例阐释了枯燥乏味的理论,他们用朴实的语言演绎着一个又一个的精彩。我们收获颇多,感受至深。

在培训中,我们收获了感动。区教育局、区研训中心领导无微不至的关怀和殷切的希望让我们感动;宜昌教育学院的领导老师的敬业、严谨和谆谆教诲让我们感动;学员的守纪、勤学和互助精神让我们感动……

我们收获了汗水。七天的学习,时间短,任务重,我们全体学员没有一个掉队,没有一个喊累。虚心上进,如渴地汲取知识营养,感受了新的理念和观点,充实和武装了我们的头脑,圆满出色地完成了既定的学习任务。

我们收获了希望。在这七天里,我们互相学习,互相帮助,通过同伴们的交流研讨、反思感悟,碰撞出一些思想的火花,释放出无限的激情和能量,这让我们又看到了夷陵教育新的曙光和希望。

七天的学习马上就要结束了,七天时间,是很短暂的,也是漫长的。不管怎样,我们又有了新的收获和感悟,让我们把这些收获和感悟化作实践的动力,放飞心中灿烂的梦想,共同携手,为促进夷陵区的教育发展作出自己的努力。同时,我也期待着下一次的相聚,愿我们的友谊地久天长。

谢谢!

座谈会领导讲话稿篇6

尊敬的各位老师:

大家上午好!

激情如火的假日已经离我们悄然远去,我们带着对彼此的一份想念和对教育的责任,又回到了我们熟悉的校园,很高兴又和大家见面了!在刚刚过去的一学年中,大家以高度的责任感和强烈的事业心,心往一处想,劲往一处使,紧紧围绕全面提高教育教学质量这个核心目标,自加压力,默默无闻,辛勤耕耘。我们克服了工作、生活和学习中的重重困难,共同拼搏,取得了喜人的教育教学成绩。

新学期开始了,一切都是新的,也让我们有了很多新的想法和打算。在新的学期我们要力争做好以下几方面的工作:

1、关注生命安全与重视品行养成相结合。

安全防范教育及安全行为意识,仍是我们工作的重心。我们要时刻把关爱师生的生命健康与安全放在第一位。重视学生良好的习惯养成教育和健全的人格教育,要让我们的学生不仅有健康的身体,更要有健康的思想。

2、教学质量是我们工作的中轴,要转变学生学习方式,注重学生品质、意识、能力的培养。

教育教学质量是我们永恒的工作中心,我们要在新课程标准的要求上,眼睛盯在教学质量上,功夫花在备课上,点子出在课堂上,保证和提高教学质量。要教育指导学生养成良好的学习习惯,勤学乐学,多思善问。我们的各门学科,要在新课程标准的引领下,进一步探索新的教学模式,变革原有的教学方式,“教会学生学会学习,还给学生主体地位”,达到“教是为了不教,学是为了会学”,实现学习方式的改变,让每一个学生学得扎实,学得生动。

3、加强教学常规管理,努力保证教学质量。

课堂教学中,努力关注每个学生,做学生的引导者。变教学为导学,一位教育家曾经说过:“施教之功,贵在诱导,进学之功,贵在领悟”。以诱导的方式,把学生引入知识的殿堂!备课做到“四个有”,即“脑中有课标,胸中有教材,心中有教法,目中有学生”。教案中要充分展示教师如何激发兴趣,调动学生参与意识。

课堂教学做到“四个一点”,即“微笑和激励多一点。发展智力,培养能力的要求具体一点。让学生施展才能的面广一点。给学生活动及灵活安排的时间有一点”。批改作业要有激励性评价,且有所创新,在作业布置和批改中体现学生自主发展为本的教学理念,促进每个学生在原有的基础上获得个性化的最佳发展。

4、爱是教育的前提,爱是教师的天职。

“己所不欲,勿施于人。”每一个人都希望受到尊重,不愿意受到委屈或伤害。传承文明薪火的教师,不仅仅是在传授知识,更是在培养一种积极的生活态度。但良好的初衷是需要良好的表达方式来传递的,包括和学生谈话的语调、语速、措辞。不遵循自然规律、不讲求科学方法的严厉与苛责,只能事与愿违。不进行甄别的武断结论、不经过思索的极端批评,带给学生的羞辱和伤害,是稚嫩的双肩难以负重的。其中一些学生,会通过写日记等方式,给痛苦一个流淌的出口,即便如此,那种伤痛仍然难以消弭。更多的学生则是把痛苦埋藏在心里,成为培养健全人格的阻碍。

今天他们是孩子,可明天他们是成人。“冰,水为之,而寒于水。”若干年后,重演的历史造成的是更多更深的苦痛,它们的源头,或许就是当初那伤人无痕却痛入骨髓的一个武断的结论、几句粗暴的批评。而这些人为制造的痛苦,本是可以用尊重和爱心避免的。作为教师,要努力做到,关心爱护每一个学生,把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!注意,我这里强调的是均匀,也就是说,对每一个学生要一视同仁,努力做到爱与严的结合,对学生严格要求,以严导其行,积极与学生加强感情交流,时时处处做学生的表率,努力做到教书育人,管理育人,为人师表。

老师们,教育教学质量是我们的生命线,是我们的立身之本。在新学期里我们都要明确自己的工作职责,严格做好本职工作,把简单的事情做好了,就是不简单。把平凡的事情做好了,就是不平凡。让我们发扬敬业精神、奉献精神在新的学期做出新的贡献。

座谈会领导讲话稿篇7

各位老师们:

今天,是__个五·四青年节,我们相聚在这里开这个座谈会,受学校党支部的委托,由我来做这个发言。

今天在座的都是青年教师。青年教师有三大优势,最大的优势就是年轻,这是我们最值得骄傲的资本。因为这个阶段,精力旺盛,有用不完的劲头,这是年龄大的人最羡慕的;有些人会说年轻人没有经验,这是我认为的第二大优点,在我看来,没有经验也可以理解为没有限制,没有框框,不因循守旧,正是没有经验,才使我们更具有可塑性,才有更大的发展空间。第三,年轻人敢想敢干,有极大的创造性。我校目前有教职工人。30岁以下的人12多一点,占三分之一。这就是我校兴旺发达的最可贵的生力军。随着大量老教师退休,青年教师的比重将大大增加,促使学校在校本培训的基础上,必须加大对青年教师的培养和指导。青年教师是学校教师队伍的一个重要组成部分,是学校事业发展的希望,是学校可持续发展的后备力量。青年教师的思想政治素质、业务水平直接关系到学校的生存和发展,青年教师的培养是我校教师队伍建设的一项重要而紧迫的任务,是学校建设的一项重大工程。可以说,青年兴则学校兴,青年强则学校强。同时,作为我们每一位青年教师必须认清当前形势,把握时代要求,自重自强,不负重托。下面,我借机会讲几点看法,供大家参考。不当之处,请各位批评、指正。

第一:要具有高度的责任感,这是当一个好教师的思想基础。

我相信,我们在座的同志都想成为一名好教师,都想自己在工作中得心应手,在事业上有所作为。我们青年教师除了拥有年轻的资本外,还应该有些什么呢?青年教师首先应该在责任感,去完成应该完成的事。在我们这个学校里我们是年轻的,在我们学校蒸蒸日上的时候,我们要做出年轻人该做出的成绩。这是大成中学发展对我们的要求。我们必须对学校负这个责任。我们应该对学生负责,我们应该成为学生求知路上的顾问,对待学生,我们始终要记住:“每一个学生都是带着想好好学习的愿望来上学的。他们和他们的家长对老师怀着无比信任的心情。作为教师也应该像他们对待我们那样,把无限的信任同样地给予他们,我们同时也应该对自己负责。作一个教师要每时每刻都应意识到:教育教学对自己而言,不只是为学生成长所作的付出,不只是别人交付任务的完成,它同时也是自己生命价值的展现。作为青年人理由对工作的质量有更高的追求,为鹤立于狭小的天地里沾沾自喜是可笑的;要时刻警惕容易在自已身上滋生的颓废与懒散,业精于勤荒于嬉,人生如逆水行舟,不进则退,永远没有满足之时,更何况我们还年轻,我们的工作还没有尽善尽美。真正对自己负责的青年必定有清晰、长远的人生目标。只有我们对工作充满激情地,才会忙碌而不盲目,放松而不放纵。对自己负责的人,一定会注意自己的思想品德建设,这不是空话,有什么样的思想,就会有什么样的行动。

第二,我们青年人要加强师德修养。

教育是以人格塑人格的事业,教师在学生的心目中就是他们理想人格的化身,仿效的榜样。所以教师的思想情操,道德风范必将潜移默化地感染学生。逐步地激发学生,把外在的道德规范内化为自己的道德观点。因此,我们必须按照教师的道德水准来严格要求自己,保持自己心灵上的纯洁性和人格上的完整性。必须具有关心他人,助人为乐的高尚情操;热爱集体,团结协作的优良品质;艰苦奋斗,廉洁自律的奉献精神;诚实守信,言行一致的职业操守;追求真理,勇于创造的进取意识。

第三:做一个能关心宽容别人的人。

包括领导、同事和学生。作为一名教师,无论是对待领导还是同事,求同存异,宽宏大量。对待学生更要宽容。学生虽然年龄幼小,但他们同样具有自尊心。自尊心是儿童和青少年极为可贵的心理品质,是他们自我教育、自我发展的内在动力。损害了学生的自尊心,就会大大降低教育成效,甚而导致教育完全失败和恶性事故发生。所以,教师尊敬学生是一件至关重要的事情,决不可等闲视之。尊重学生,就应该保持人格平等的师生关系,对学生不抱偏见,坚持用发展的眼光客观公正地评价每个学生,就要善于发现学生身上的积极因素,不能抓住学生的消极方面不放,就是学生犯了错误或对教师有所触犯的时候,更要善于控制自己的情绪。

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