晋选班长演讲稿参考5篇

 2024-12-30 04:32:24

摘要:很多人都习惯在参加活动之前,将自己的演讲稿准备好,演讲稿可以对演讲内容和形式有规范和提示的作用,小编今天就为您带来了晋选班长演讲稿参考5篇,相信一定会对你有所帮助。晋选班长演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位评委:大

很多人都习惯在参加活动之前,将自己的演讲稿准备好,演讲稿可以对演讲内容和形式有规范和提示的作用,小编今天就为您带来了晋选班长演讲稿参考5篇,相信一定会对你有所帮助。

晋选班长演讲稿篇1

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

我叫xx,现在是一车间制丝线电工班的电工,我今天来竞聘一车间制丝班长一职,非常感谢厂部党委给了我展示自我、参与竞争的机会。

我十分珍惜这样一个难得的机会,将客观地说明我所具备的应聘能力,全面地阐述我对于做好一车间制丝班长工作的总体思路和具体措施,心悦诚服地接受各位领导和评委的挑选。

我于xx年参加工作,本科学历,助理工程师,先后从事过卷接机挡车工、制丝线电工等工作。

我的工作得到了在座许多领导、评委的亲切关怀和悉心指导,我不敢辜负领导们的殷切期望,几年来,我勤勤恳恳,不断进取,在思想上和工作能力上都有了很大的进步,因此,我今天是充满信心走上竞聘讲台。

我认为我竞聘一车间制丝班长有如下几个优势:

首先是有丰富的理论知识与实践经验。

进厂七年来,我积累了丰富的理论知识,取得了英语等级证、计算机等级证,在思想上积极向党组织靠拢,递交了申请书。

同时通过自学企业管理方面的书籍,掌握了企业管理的一些基本方法和手段,并且经过在工作中的不断积累,取得了一定的实践经验,具有了较强的组织协调能力,理解了同事之间相互协作的重要性,注重团队的协作精神,尽忠职守,能够灵活有效地规划、安排处理各种事务,使我在同事中享有很好的声誉。

其次是年龄优势:我今年xx岁,精力充沛、喜爱忙忙碌碌的工作,思想活跃,接受新事物较快,工作中能发挥主观能动性,让我能够为新岗位工作的开展尽全心、出全力。

再就是有较强的公仆意识和自律能力。

从进厂起我时刻严格要求自己,从自身做起、从细微做起,服务他人,快乐自己。使我具备了班长应具有的政治、管理、文化等基本素质,并树立了良好的竞争、质量、信息、法制观念。

制丝线是一车间至关重要的部门,它关系着整个车间生产的顺利进行,是车间生产的桥头堡。我深知,制丝班长的工作不是轻而易举能够做好的,我必须全力以赴,理清思路,找准工作的切入点和着力点。

如果我有幸担任制丝班长,我将迅速从以下几个方面开展工作。

在人员使用方面,我将合理利用人才,设立有效的奖惩制度,充分调动大家的工作积极性,尽量做到人尽其才。就如刘禹锡诗中所说“问君哪得清如许,为有源头活水来”,只有充分调动职工的积极性、创造性,增强他们的主人翁责任感,激发了职工的巨大潜能,才能为企业的建设发展贡献自己的巨大能量。

在质量措施方面,我将集思广益,狠抓提质降耗,节约挖潜,质量上做到只有零缺陷,不能有“下不为例”。

在工作创新方面,以严、细、实的工作态度,学习运用新技术,总结推广先进经验,开展合理化建议、发明创造、技术革新、技术改进活动,推动技术进步。

在现场管理方面,我将以定置管理为中心,以现场5s活动为内容,对各场内的人流、物流、信息流进行有效合理的控制,营造高效、有序、舒适的生产和工作环境。

尊敬的领导、各位评委,诚恳待人、忠实正派是我的为人态度;勤奋务实、开拓创新是我的工作态度!如果组织上委以我制丝班长的重任,我将不辜负大家的期望,充分发挥我的聪明才智,以昂扬的工作热情和高度的工作责任心,加倍努力地工作,使制丝线的'工作在各方面都有新的起色,新的突破,上升到一个新的台阶。

我的演讲完毕,谢谢大家!

晋选班长演讲稿篇2

亲爱的同学们、老师们:

大家好。

我这次竞选的班干部职位是班长。我希望大家能够支持我。

我是一个活泼开朗、幽默风趣的女孩儿。我有非常多爱好,体育、绘画是我的拿手好戏;书法我更是门门精通;五子棋我也是个“老手”呢……我的爱好非常多,只要你与我做朋友,绝对会甘拜下风。

上课时,我认真听讲、积极发言,每堂课都能学到不同的本领。我还是个中队长、少先队员,时时刻刻都是老师的小帮手:叫我收本子?我大吼一声,那些同学还不是乖乖地把本子送上来?让我改试卷?嘿!没问题!看我三两下就搞定,抱你满意;叫我……我想做好老师的小帮手,积极为班级增光,上课专心听讲,争取学到竞选班长的演讲稿】

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!我想但任x年级x班的班长。

虽然班长这个岗位并不是非常容易就能胜任的,但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信,通过努力,我一定会成为老师的得力小助手的!

我有足够的能力胜任班长这一岗位。首先,我从一年级开始,就一直是班长,积累了足够的管理经验。第二,我的成绩一直在班上前几名,因此,我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。第三,我不但成绩比较好,办一些活动,如手抄报,我也办得非常好,所以,我还可以为一些其它的活动出一把力。当然,我自己也存在许多缺点,如不积极主动做事。但是我相信,如果我努力,一定能把这些缺点改正!

同学们,如果我竞选成功,我会继续发扬我的优点,改正我的缺点;我会与同学和睦相处,决不会因为我是班长而摆架子,骄傲自满;除了这些,我还会帮助我们班的中等生把成绩提高,让差生赶上来。我会让一些学习比较差的同学分成几个小组,选一个学习比较好的同学做领头,每次考试下来,比赛哪一个小组的总分和平均分高,然后在每个小组的领头里选出“金领头”,由此来竞争。

同学们,投我一票吧!我会用我自己的努力来回报大家,让我们团结一致,共同前进!

晋选班长演讲稿篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫,今天走上讲台竞选班长,我非常荣幸。曾经一个名人说过:“不想当将军的士兵不是一个好士兵”, 所以我感到不想当班长的学生就不是一个好学生。

我开朗、活泼、自信。虽然有时犯点错误,不过我每次都会及时改正。无论失败还是成功,我都会以平常心来看待,因为我想多为班级做好事,培养优良的班风,和优良的学分,或许只凭这一点,我当不上班长,可是,我有足够的信心和勇气,我还有很多优点:我乐于助人,有很好的组织能力,我一定会好好的带领大家努力学习,健康、快乐的成长。当然,我也有缺点,就是太粗心,我一定会听取同学们的意见,并及时改正。我相信,凭我的实力一定能当好老师的小助手,当好同学们的好榜样,做一个品学兼优的好学生。

当好班长,我认为应该做好四个方面。

第一,学习方面,要组织大家认真学习,争取好的成绩。

第二,纪律方面,要听老师的话,不要和同学们乱打乱闹,下课的时候要和同学们做有意义的活动。

第三,活动方面,每周进行一个长跑比赛或者每周举行一次跳绳比赛,那样可以锻炼身体。

第四,劳动方面,分五个小组,每个小组每周打扫一次班级,哪个组打扫得好,就给小组一面红旗,这样才能让同学们爱上劳动。

如果我能当选,我会努力做好一个班长应尽的职责,让所有老师看见一个优秀的三班!我相信,有了同学和老师对我的信任,我一定扬长避短,不断的完善自我。如果我选不上班长,我不会灰心,或许我离班长的职位还有一段距离,我会更加严格要求自己。

同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列。

谢谢大家!

晋选班长演讲稿篇4

亲爱的老师、同学们:

大家好!

这次进行班委改选,我竞选的职务是班长。我进行了一次调查,发现许多同学都想当班长,原因是班长的权力大,其实你们只看到了一方面,班长的权力越大,就意味着为同学们服务的责任越大。

我是一个时而活泼时而安静的女孩,有朋友说我捉摸不透,活泼时能烦死人,安静时能闷死人。其实不然,该活泼的时候我不会安静,而该安静的时候我决不活泼。相信通过这次竞选,我一定会变得更开朗、更自信。

我总结了一下,竞选班长,至少要符合以下条件。

1、对工作要尽职尽责,在其位谋其职。

2、对同学讲义气,同学才会认为你可靠。

3、学习要上心,成绩好可以服众。这3点是最基本的要求。而我就具备这些条件。

我有自信竞选班长,是因为我不仅具备以上条件,而且还有更多的优势:

班长,顾名思义,一班之长。一班之长应该以身作则,树立榜样;一班之长应该团结同学,互相扶持;一班之长应该协助老师,管理班级。这些都是一个班长应有的责任。

假如我当上了班长,我会在班内开展“一帮一”的活动,互相提高彼此的成绩。因为我体会过当“小老百姓”的喜怒哀乐,所以我能更好地从大家的角度来思考、来决定。

希望大家投我一票,俗话说得好“投票要投早,选人要选好”,快投我一票吧!相信我是你们最好的选择!

谢谢大家!

晋选班长演讲稿篇5

敬爱的老师、同学们:

你们好!今天,我很荣幸走上这个竞选台,我叫xxx,我这次竞选的项目是班长,因为我觉得这个职位不仅可以大大提升了我的管理能力,还可以增强我的责任心。

如果我再次当上了班长,首先我会以身作则。我会在早上和下午都争取第一个回到教室,进行语文科或英语科的带读,让同学们能够早日养成自觉早读和午读的好习惯;让老师不用天天早出晚归那么辛苦。

假如我是班长,我一定会在班里开展一个“团结互助”的活动。我会在体育课里建议同学们来玩“二人三足”的游戏,这种游戏不仅可以大大提高了同学们的团结精神,还可以增强同学之间的友谊。我还会在活动中选出一些班里比较有爱心的同学来组成“友爱组”,目的就是能让同学之间放下心结,友好相处,互相帮助,互相学习。

假如我是班长,我会制作一个“说说表”。就是说如果同学们在上课学习期间被老师批评学习不认真或思想不开小差或违反纪律的话就扣1分。反之获得老师的表扬的得1分,周五总结时,分数名列前五名就可以获得减少作业一项。

听了这篇精彩的发言稿,你的手还会犹豫吗?

我的演讲完毕,谢谢大家!

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