校园安全教育演讲稿5篇

演讲稿应该针对特定观众群体进行调整，我们的演讲稿将突出重点，强调解决问题的紧迫性，下面是小编为您分享的校园安全教育演讲稿5篇，感谢您的参阅。

校园安全教育演讲稿篇1

老师们、同学们：

早上好!今天是3月28日，也是第xx个全国中小学生安全教育日。这个教育日，是由国家有关部门发出的，确定每年三月最后一周的星期一作为全国中小学生“安全教育日”。今年是第xx个“安全教育日”!校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康地成长，能否顺利地完成学业;它关系到我们的老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。因此，校园安全是我们做好学校各项工做的基础和前提。

调查显示，我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤，课间追逐打闹造成骨折，课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字，这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!

尽管生活中有不可避免的突发灾难，未知遭遇常让我们胆战心惊，手足无措，但研究表明，通过加强自我保护意识，提高自我保护能力，若能在灾难和伤害降临的初期，及时采取正确的措施，80%的伤害是可以避免的。因此，在第十七个全国中小学安全教育日来临之际，对全校学生提出以下要求：

1、上下楼梯要有秩序，都要靠右边走。不准拥挤，更不准推人。前面的人摔倒的话，马上要停止前行，把摔倒的人扶起来。

2、课间不要做危险动作，要做无危险的正当游戏。

3、严禁在楼梯的`扶梯上滑下来。

4、不准在教室里、校园内互相追逐、吵闹。

5、上课期间，特别像体育课，要听从老师指挥，服从老师安排，不追跑打闹。

6、上、下厕所，进出教室时，也不能拥挤，要有秩序的进出，发扬大同学让小同学先进出。

同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣!

校园安全教育演讲稿篇2

老师们，同学们：

大家好！

今天全国小学生安全教育日，这个安全教育日，是由国家有关部门发出的，确定每年三月最后一周的星期一作为全国中小学生”安全教育日“。校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康地成长，能否顺利地完成学业；它关系到我们的老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。因此，校园安全是我们做好学校各项工做的基础和前提。

调查显示，我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人失去他们如花的生命！楼房拥挤造成学生受伤，课间追逐打闹造成骨折，课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字，这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢？逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了警示：珍惜生命，注意安全。

尽管生活中有不可避免的突发灾难，未知遭遇常让我们胆战心惊，手足无措，但研究表明，通过加强自我保护意识，提高自我保护能力，若能在灾难和伤害降临的初期，及时采取正确的措施，80%的伤害是可以避免的。

因此，在第十九个全国中小学安全教育日来临之际，学校对全体同学提出以下要求：

1、上下楼梯要有秩序，均要靠右边走。不准拥挤，更不准推人。前面的人摔倒的话，马上要停止前行，把摔倒的人扶起来。

2、课间不要做有危险动作，不做有危险的游戏，不在走廊和楼梯上追逐打闹。

3、严禁在楼梯的扶梯上向下滑。

4、不准在教室里、校园内互相追逐、吵闹。

5、上课期间，特别像体育课、大课间，课外活动，要听从老师指挥，服从老师安排，不追跑打闹。

6、进出厕所，进出教室时，也不能拥挤，要有秩序的进出，提倡大同学让小同学先进出。

7、注意饮食卫生，不购买和食用”三无“食品，不购买和食用小零食。

8、注意交通安全，遵守交通规则，不满十二周岁不许骑自行车外出。现在社会中正热议”中国式过马路“，普遍现象是，凑足一撮人就走，与红绿灯无关，好像大家都有什么急事似的，连等的耐心都没有，反映出的，是人们规则意识的淡薄。大家想一想，这种现象的后果是什么？显而易见，引起交通的拥堵，造成巨大的安全隐患。

9、注意防溺水安全，不独自到河海池塘等有安全隐患的地方游玩，以防溺水事故的发生。

10、注意防火。清明节快到了，天气越来越热，空气变得干燥，容易引发火灾事故，请同学们注意防火，做到不玩火，不带火种进山，并提醒家长不进行烧纸烧香等迷信活动。

同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！谢谢大家。

校园安全教育演讲稿篇3

亲爱的老师和同学们：

大家好！我今天演讲的题目是《珍爱生命，一生平安》。

我理解大部分同学会唱《祝你平安》，《好人一生平安》等歌曲。祈求成功，寻求和平；相信所有同学都明白“平安是福”、“平安是金”这几个字所蕴含的人生思考；我的结论是，所有的学生都用“和平、健康、幸福、顺利”等吉祥的话语向他们的父母、亲戚、同学和朋友表达了最美好的祝愿。是的，安全比泰山更重要。它一直是个人、家庭、群体、社会最基本的生命线，也是个人享受生活、群体维持稳定最重要的保障线。

目前，中小学生因思想、心理和行为偏差造成的伤亡人数众多，暴露了当前学生在思想、心理和行为方面普遍存在的安全隐患。令人震惊的血泪杯，不禁让人心酸和担忧，也为我们敲响了安全警钟。

“生活”，多么生动的一个词；“安全”，多么古老的话题；多么美妙的“幸福”境界。同学：一人平安，全家幸福；生命至上，安全为天；安全第一，预防为主。生活只有在安全中才能永远保持活力，幸福只有在安全中才能永远保持魅力。安全建造了我们完美的家，成为朋友和家人之间的纽带。在安全问题上，我们绝不能麻痹和侥幸。在安全问题上，一定要防患于未然，提高警惕。一定要警惕思维，要符合规定，要谨慎；有必要建立高度的安全意识。大家都讲安全，总是讲安全，什么都讲安全；要为思想、行为、生活筑起安全长城。

也许很多同学会认为，安全只指身体的安全，甚至肢体的健康无害；我觉得只要身体健康，可以自由活动，就叫安全。在我看来，这绝不是安全的全部。即使是一个体格健全的人，如果思想道德水平低下，明辨是非能力不强，糊里糊涂爬上兄弟姐妹，就有克利福德嫌疑，有喝酒的意思；如果他对忠诚和烦恼一无所知，他不仅喜欢随波逐流，还期望出问题；这就说明了思想安全的问题。就在上周，球场上发生了几起同学打架和事件。篮球比赛本来应该是打出来友谊和风格的，但是有些同学却为了输赢而战，使得同学之间的关系变得紧张。不难想象，有了这样不安全的思想，很难做一个平静一辈子的好人。再说一个体质健全的人，如果沉迷于坏书和网游的精神鸦片，天天到处抽烟，甚至上课都会忍不住分神思考；半夜忍不住翻墙泡网吧一夜；如果过早迷恋上了男生女生缠绵的结局，他会无缘无故的找愁找恨，会疯，会傻，会疯，会疯，会疯，甚至会嫉妒对方。这说明了行为上的安全问题。这样的不安全行为，很难脚踏实地的看好书，很难顺利的走到最后。

无论是人身安全、思想安全还是行为安全，都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。交通事故、游泳溺水事故、运动意外伤害、偶尔发生的班间追逐打闹事故，都能伤害人的体质，危及人的生命，后果是残酷的。而思想道德的不完善，行为的越轨，比体质的不健全更可怕。

臧克家老师在诗《有的人》中写道：“有些人活着，他死了。”我想，那些失去了健康的精神追求，失去了正确的人生方向，活着的身体和死去的身体不都是空的吗？这种“产品”充其量只能是一台无休止地吸收消化父母血汗的机器，只能成为社会发展长河中的废物，甚至成为危害社会发展的危险之物。

亲爱的老师和同学们，我们都生活在一个由家庭、道德、责任和义务交织在一起的亲密关系中。所以，个人不仅仅是个人。每个人的现在与未来相连，每个人的自我与家庭相连，每个人的荣辱与整体相连。为了个人成长，为了家庭幸福，为了荣辱，让我们一起筑起思想、行为、生活安全的长城，做好人。只有好人才能一生平安；祝好人一生平安。

校园安全教育演讲稿篇4

亲爱的老师和同学们：

作为安全员，我会让大家注意安全，绝对遵守规章制度，严格遵守操作规程，遵守安全生产法！我清楚的知道，违规就是去出事，就是伤害自己，伤害别人，甚至走向死亡。如果你意识到违反规定的重要性，你就不会为自己感到难过。我也深深地意识到，也许一个无意的违反规则，造成巨大的伤害或损失，就变成了非法的。

作为一名安全员，深深感受到安全的重要性。企业安全成功，事故失败。任何事故都是企业不可挽回的损失，都是家庭和个人不可挽回的痛苦，所以我必须从这一刻开始认真履行自己的职责。我很清楚，违规就是去出事，去伤害别人，甚至去送死。当一天的安全主管，你要让你的安全思想在每个人心里牢牢扎根，让每个人都知道，如果你的责任感不到位，就会导致事故，让我们正确认识到，安全不是一个人的问题，而是你有我，你有我的链条。它是一条上下相连的链条，每个人都互相保护，是一个错综复杂、紧密相连的网络。我希望每个人都成为一名安全员，我将真正贯彻公司倡导的“连带责任、共同安全”的制度。

作为一名安保人员，我绝不会从事正规的安保工作，而是追求内容上的真实。一线岗位存在诸多安全隐患和死角，习惯性违章屡见不鲜，制约了一线石油生产的安全生产管理水平。如果只讲形式上的安全，只处理检查，即使投入再多，付出再多，安全环境也不会有实质性的改善，安全管理水平也永远不会有实质性的提高！只有每个员工在日常工作中互相监督、提醒、检查，发现漏洞和薄弱环节，预防不安全因素；杜绝事故隐患，从小事做起，一点一点聚在一起，筑起安全大堤。

没有危险是安全的，没有损害是完全的。安全是指人们的生命得到保障，身体不受伤害，财产在生活和生产过程中不受损失。安全生产是我国油田企业管理的重点，也是我国发展的根本保证，安全就是效益。

作为一名安全员，我会把这种观点植入每个人的心里(包括我自己)。首先，做好自己的武装，熟悉会议各项操作规程的安全制度，认真学习相关安全法规；其次，养成良好的安全操作习惯，杜绝习惯违规行为，敢于对身边甚至上级的不安全行为更加认真；三是勤于检查，及时发现整改事故隐患。履行安全员职责，做好总结，向上级提出更合理的建议；最后，从戴安全帽、系安全带、穿工作服、发工作票开始，持之以恒。

一线工人是安全生产的主力军，没有工人的参与监督管理，很难做好安全生产工作。当每个人都是安全主管的时候，不仅要记住当安全员那天安全生产的重要性，还要时刻注意安全。即使不是安全主管，也要牢记“安全生产”。如果我们每个人都能真正拥有这样的境界，那么我们的安全生产工作就会更好。作为安全员，要以赤诚之心维护工人的安全健康，以安全的规章制度和周到的服务为人们创造良好的生产环境。这样，我们的企业才能蓬勃发展，我们才能在一个安全和谐的环境中愉快地生活。

校园安全教育演讲稿篇5

各位老师、同学们：

大家好！

“小打小闹”不再是嬉戏玩耍，而是恶意中伤他人。据新闻报道，大多数校园欺凌事件都存在恶意辱骂、殴打，甚至是限制人身自由的情况。校园暴力事件性质恶劣，但多数施暴学生因“未成年”“口头批评教育”为借口而免于刑事、行政和民事责任。中国青少年犯罪研究会的一份统计资料表明，近年来，青少年犯罪总数已占全国刑事犯罪总数的七成以上，其中十五六岁少年犯罪案件又占到青少年犯罪案件总数的七成以上，这些冰冷的数据背后，是多少父母撕心裂肺的泪水与无助。是多少孩子孤寂的夜晚和不可触碰的痛苦回忆。

制度教育，法律先行。有不少网友建议适当提前未成年人的刑事犯罪年龄，细化法律条文。且不说建议是否具有现实可操作性，但也说明一个问题，完善制度教育已迫在眉睫。一方面是学校应根据实际情况，制定一套操作性高的应急预案配套体系。针对类似校园欺凌事件拟制惩戒教育制度，明确“红线”范围以及触犯成本，让孩子们时刻保持“红线意识”;另一方面，校园是社会的缩影，老师则是这个缩影中的灯塔。这就对老师提出了更高的要求：随时关注孩子们的行为及学习状态，及时的沟通与了解情况能预防此类问题的发生。青少年介于儿童和成人之间，是身心发育的特殊阶段，也是树立三观的重要时期。结合青少年的特征，制定出科学的、可行的惩戒教育制度。重点就在于拿捏好度，“盐淡适中”才能达到最优的效果。

从心理层面来说，受害学生和施暴学生都是受害者，或多或少在心里层面都存在缺陷，及时的有针对性的进行心里疏导，能塑造孩子们的心理承受能力，形成完整的人格。与此同时，家长不能抱着“唯成绩论英雄”的态度，应配合学校培养孩子的底线意识与道德操守，学会尊重他人。说到底，父母是孩子的第一启蒙老师，发生这样的暴力事件，家长有不可推卸的责任。不能老是以“孩子还小不懂事”为借口袒护孩子，更不能因此而让孩子产生“我还是未成年，我不用承担责任”的惯性思维。

少些冷漠，多些帮助。当看到青少年被人殴打、辱骂时，我们应该及时伸出援手，多说几句，多问几句，也许就能避免一次恶劣的校园欺凌事件，也能让一个孩子少受些伤害。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。整治校园欺凌事件是一个攻坚克难的过程，无论制度多么完善，法律多么健全，我们都希望孩子能发自内心的善待他人，帮助他人。严格的制度保障和思想教育双管齐下，才是整治校园欺凌事件的一剂良药。