每个人在写讲话稿的时候,都要梳理好自己的思路,在创作讲话稿的时候,务必要保证态度端正,尽量使用口语词,小编今天就为您带来了大学校长经典讲话稿7篇,相信一定会对你有所帮助。
各位老师,亲爱的同学们:
望着聚集在台下的这一千多张洋溢着青春活力的新面孔,身为校长的我激动不已,但是,在这令人得意的时刻,我丝毫也不敢忘形,因为我看到的是家长们的信任,同学们的期盼。面对所有的期待,我感到的是校长肩头沉甸甸的责任,看到的是大学20__年下半年的辉煌。
大学历史悠久、底蕴丰富、发展迅速、特色鲜明,你们选择大学有三个理由:她有辉煌的过去,有让人自豪的现在,有令人憧憬的未来。建校百年多来,学校送走了一批又一批学子,为祖国培养了数以万计的建设人才,逐渐成为一所在县内外享有很高知名度的大学。特别是迈进新千年以来,学校教育教学质量一年上一个台阶。我们的目标是把大学打造成高标准、高质量、有鲜明特色的示范大学。成绩属于过去,荣誉归于大家,未来在于创造!作为一名人,在收获羡慕眼光的同时,也注定你必须有更高层次的追求。同学们,你们准备好了吗?
三十年前的今日,我跟你们一样,坐在相似的会场,聆听着师长们的教导,内心却在迷茫:路在何方?今日,我想以一个曾经走过相同岁月的过来者的身份,对和我当年一样辛苦的同学们讲点切身体会。大学四年,将是绝望与希望交织,激情与信心满怀,汗水与泪水浸透的日子。十几年铸一剑,屈指可数的日日夜夜,紧紧张张的分分秒秒,这是改变自己命运的最佳时机,三年犹如一张弓,你们就是这弓弦上的箭,要尽一切可能把这张弓拉得最满,这样你们才能被射得更远。
假如我问你们,人生最大的幸福是什么?你们的答案会有许许多多。但我要告诉你们我的理解:人生最大的幸福就是为自己的梦想奋斗和拼搏,你们现在正置身于这种幸福中啊。也许你们会觉得,整天面对无数的习题,成堆的错误,熬红的眼睛,家长的不满,老师的督促,这哪里是幸福?!同学们,可千万要记住,人生如一杯茶,不能苦一辈子,但总要苦一阵子,现在就是人生这杯茶最苦的时候,可最苦过后就是最甜。
不管你们基础如何,现在成绩如何,千万不可急功近利,要做到水到渠成。只要努力就有进步,有进步就有希望,有希望就要全力以赴。成功之道就在于不去想能否成功,且把通向成功的每一步都走好。每天清晨,迎着晨风,沐浴着朝霞,对自己许下心愿,今日我会在充实与进步中度过;每天夜晚,仰望夜空,应该心满意足,暗示自己,我会在一日紧张学习的疲惫中酣畅入眠。相信自己,也相信老师,老师是为了你们的梦想跟你们并肩奋斗的人,是你们迷茫时的指路者,是你们丧失信心时的激励者,是让你们保持持久毅力的支撑者,是你们缺乏激情时的点燃者,是你们在这一段黑暗的泥沼中前进的拐杖。
“自古英雄出少年”。十七八岁,你们脚踏大地,头顶青天;二十岁,你们仰望明月,追赶太阳。假如在明天的社会上,所有从丰中走出去的人,都能用自己杰出的才能服务社会,创造财富,福泽他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成为社会修身之范,那将是大学最大的成功,也是我们将鞠躬尽瘁为之奋斗的目标!
同学们,拿出青春所有的激情和勇气,为命运而搏,为前途而战。猎物就在眼前,你们就是那盘旋在空中的雄鹰。在此,我预祝你们锁定目标,马到成功。
尊敬的各位家长、各位老师,20__级全体新同学们:
大家上午好!
今天,__大学迎来你们这批优秀的年轻学子,作为校长我的心情十分喜悦。“择天下英才而育之”,是我们教师毕生最欣慰的事。在此,我代表全校3万多名师生和17万校友,欢迎你们正式加入__大学!也向多年来精心培育你们的家长和老师们,致以衷心的感谢和诚挚的敬意!同学们,从今天开始,你们的人生履历将翻开属于__大学的这一页,我能够真切地感受到你们这一路前行的喜悦和激动,感受到你们每个人奋斗取得的骄傲与荣光。你们当中,有高考语文满分的同学,有年仅15岁的最小新生,还有今天生日的11位同学。祝贺你们!也祝贺全体新同学圆梦__!我期待,未来的某一天能在公益图书馆与你聊聊未来,在运动场上为你加油鼓劲,在文浩馆为舞台上的你叫好喝彩;我希望,从这儿开始,你努力前行的每一步,你矢志奋斗的每一刻,都能引领你走向广阔的未来;我确信,经过这四年,你一定能结识志同道合的伙伴,能际会亦师亦友的导师,能找到自己热爱并愿意为之奋斗一生的兴趣与方向,未来的时光里你们定会在这里感受到江大的美好,在“笃学尚行、止于至善”的校训指引下成就更好的自己!
同学们,一代人有一代人的历史使命,一代人有一代人的奋斗方向。你们身处民族发展的最好时期,恰逢百年未有之大变革,面临着难得人生际遇,正是大有可为的时候。此时,大学之幕徐徐展开,前行赛道发令枪响。在这再上征程的时刻,我希望大家牢记:奋斗的青春最幸福。青春是用来奋斗的,幸福都是奋斗出来的。雨果曾说:“谁虚度年华,青春就要褪色,生命就会抛弃他们。”青春不是骄傲的资本,奋斗方能成就人生。前行的道路充满了不确定性,唯有奋斗带领你们实现无限可能。大学之路如何走得更好,我有几点建议送给大家:
一是希望你们提升认知,在务实求真中学会学习。蔡元培说:“大学者,研究高深学问者也”,高等教育思想家约翰﹒纽曼说“大学是传授普遍知识的场所。”进入大学,你的首要任务和本分天职就是学习,要下大功夫掌握本学科专业的基础知识、核心内容和前沿动向,而求知问学最有效的途径就是勤奋。同时我们也要认识到,现在已经进入到一个能力比知识更重要的年代,在大学“学会学习比学会知识更重要”。真正重要的不是你学会了什么,而是你的学习方法是否科学有效,你是否养成了优秀的学习习惯。希望你们能够学会自主性学习,积极主动地调整自己的学习策略;希望你们能够学会创新性学习,适应教育教学的变革和自己成长方式的改变;希望你们能够学会开放性学习,在与不同文化背景的接触中理解差异,包容合作。在你们正经历着伟大变革的新时代,更希望你们能够通过学会学习,求得真学问、练就真本领,成为有理想、有学问、有才干、有情怀的实干家,将个人发展主动融入到社会发展中去,在为中华民族谋复兴的历史征程中提升人生境界。
二是希望你们锐意进取,在厚积博观中创新突破。《大学》中讲“苟日新,日日新,又日新”,创新是社会进步的灵魂,而青年则是创新的生力军。大学阶段是学生成长成才的关键时期,同时也是奠定创新基础的蓄力阶段。创新意味着更新和创造,意味着探索和改变,是一场艰难的跋涉,创新需要敢于质疑:创新不需要循规蹈矩、需要对惯性思维敢于质疑。张载说“于无疑处有疑,方是进矣”,科学发展史上,很多重大创新成果都是在对权威理论进行质疑和批判的前提下完成的;创新需要不懈探索:目前为止,你们一直在做的是有正确答案的知识。很快你们就会发现,前方等待着的世界,现有理论不一定能适用,未知领域有待自己开拓。大学要学习的不仅仅是现有的知识,更应该学会如何不懈去探索世界、寻求新知;创新需要执着坚守:创新过程复杂而艰难,需要大量的时间、精力、物质乃至情感的投入和付出。这是一场未知的旅途,途中会有各种意想不到的挫折和打击,而前期的投入和付出也未必会有结果。只有在挫折面前执着坚守,持之以恒、奋斗不止,才能赢得创新的可能。同学们,你们是最具活力、最具创造性的群体,也是创新发展的最大宝藏。当青春与创新在这个不凡的时代里碰撞,必然会产生光辉璀璨的成就。
三是希望你们心怀梦想,在奋起而行中收获成长。大学是你们梦想启航的地方,它为每一个心有梦想的学子提供逐梦的机会。梦想的实现需要深入实践,以知促行、以行求知,脚踏实地、苦干实干。暑假期间,我校两位学子王姝凝和张巍荣膺年度“中国大学生自强之星”称号。王姝凝为了治疗病痛学习骑行,通过三年的刻苦奋斗以非专业运动员的身份入选国家队,代表国家在第八届世界大学生自行车锦标赛上取得中国代表队史上最佳成绩;张巍少时父母双亡在孤儿院长大,但她从不因命运的打击而放弃自己,始终怀有信念积极奋发,以第一名的成绩成功跨专业考研成功,并始终怀有善意服务社会……两位同学也曾像你们一样,满怀进入大学的小确幸,但他们从未停止奋斗。在我们每个人成长的道路上所遭遇的挫折与挑战,都在考验我们,磨砺我们的意志,完善我们的人格。人生路漫漫,也许平凡、清贫,甚至是残缺、卑微,但只要心怀梦想,奋起而行,一路播种,一路耕耘,即便不能硕果累累,也一定有所收获。时间之河川流不息。百舸争流,奋楫者先;千帆竞发,勇进者胜。
同学们,奋斗的青春最幸福。我衷心祝愿你们能够肩负起民族复兴的时代重任,以奋斗之青春书写人生华章,做优秀的新时代奋斗者,用奋斗创造属于自己的幸福。同学们,__大学欢迎你!
亲爱的各位研究生新同学,尊敬的各位老师:
大家上午好!
今天,我们在这里举办20__级研究生开学典礼。首先,请允许我代表全校师生员工向4216名新同学表示热烈的欢迎!
刚才的开场视频《支点》,讲述了那些北航历史上的全国“第一”,展示了创造十年九项国家科技一等奖励高校记录的“北航模式”……这些生动事例,很好的诠释了爱国奉献、敢为人先的北航精神,生动的体现了北航人学术至上、勇于创新、追求卓越的宝贵品格。在不久前举行的纪念抗战胜利70周年阅兵当中,我们再次深切感受到了属于每一个北航人的光荣,这也是北航建校60余年来为国家富强、民族振兴做出卓越贡献的缩影。
创新,是北航精神的核心元素,是北航人不断追求卓越的灵魂。一代代北航人在北航精神指引下不断书写着创新引领、勇攀高峰的历史。今天,你们来到北航深造,就要融入北航的创新文化氛围,将北航人的创新精神延续下去并且发扬光大。
大学是师生共治的学术共同体,研究生是北航学术研究的重要生力军。时间回到80年代初,我校高歌教授还在北航读研究生期间,研制成功沙丘驻涡火焰稳定器,该项成果于1984年获国家技术发明一等奖,被钱学森称之为“一项为中国人民争气的重大发明”;刚才视频里的王丽珍老师,在校读博士期间首次揭开啄木鸟能够高速撞击树干而不受损伤的秘密,并基于此提出了高速冲击环境中人体头部保护模型,引起国际学界的广泛关注。“十一五”以来,我校共有80余名研究生成为国家级科技成果奖署名获奖人,其中21人为国家一等奖的署名获奖人,3人为国家自然科学二等奖署名获奖人;上个学年的500余名博士毕业生以第一作者发表sci刊物高水平论文共计891篇;材料学院硕士毕业生陈春光同学发表了q1区sci论文4篇;新媒体学院的硕士毕业生曲涵同学获国际奖项1项、国家级奖项3项,作品入选五年一次的“第十二届全国美展”。今天,在座的3378名硕士新生,平均年龄23.4岁;838名博士新生,平均年龄26.6岁。25-35岁期间是人生中最富创造与激情的时期,许多科学家和著名学者的成果大多是在这个年龄段取得的。同学们,你们正处于最具有创造力的年龄。研究生阶段的学习,正是你们奠定学术基础、提升创新能力的关键时期。希望你们能树立远大志向,秉承北航精神,继续奋发努力,在立德修身、创新创造的大道上驰骋。我相信,在北航一流的师资、科研平台和创新文化培育下,你们必定能够成就创新梦想,实现不断超越,成长为支撑国家兴旺和社会进步的拔尖创新人才。
如何实现创新?我想从以下三个方面和大家进行探讨。
首先是目标和方向。创新不是漫无目的的改变。假设建立一个三维的学术研究坐标系,它的x轴、y轴和z轴分别代表国家战略需求、国际学术前沿和自身研究兴趣,最理想的状态当然是,你的x、y和z都为正的,你能够在第一象限里做研究、出成果。那么,如何在x和y为正的空间里找到兴趣呢?事实上,人类的最大兴趣就是探索未知,在z轴的正向设置若干问号,一个一个解决它,这就是培养兴趣的过程。希望同学们在导师的指导下,选好研究方向,充分利用好学校的资源和平台,在第一象限中找到自己的创新突破点。
其次是批判和尊重。敢于质疑和批判性思维是创新精神的基本要素,创造往往来自于思想上真正的碰撞和交流。20世纪初,爱因斯坦和波尔两位科学巨人围绕量子力学基本理论开展了一场长时间的著名争论。他们二人互为诤友,科学观点针锋相对,直到今天也没有明确分出胜负。这场争论并没有破坏他们的友谊,他们相互尊重,通过争论一步步的揭示了量子力学的本质含义,将这场论战变成了量子力学理论发展的一个重要部分,为后人树立了榜样。
第三是激情和毅力。创新需要激情,但是更需要有毅力支撑下的持久投入。我校航空学院孙茂教授长期从事基础研究,在昆虫飞行的空气动力学和飞行力学研究领域,十六年磨一剑,搞清了昆虫飞行的高升力机理、能耗机制及飞行动稳定性和控制,为微型飞行器和昆虫生物学提供力学基础,填补了微型飞行器飞行的能耗、稳定性及控制研究空白,获20__年国家自然科学二等奖,被国际同行专家评价为:实现了实验研究者不敢想的“梦想”。人们常说,研究人员要耐得住寂寞,肯做十年冷板凳;但是我想,真正的创新者应当是乐在其中的,用创造的激情产生勇气和坚持。衷心希望同学们,能够选准研究方向,将批判和尊重、激情和毅力有机结合起来,锻炼创新思维,提升创新能力,取得创新成果!
同学们,我们正处在一个比以往任何时候更需要富有远见的智者和勇于创新的强者的时代,新一轮科技革命和产业变革与我国经济转型发展形成历史性交汇,创新已成为新常态下的新引擎。国家提出了“中国制造20__”和“互联网+”等战略,为北航的发展提供了新的机遇和命题。当前,北航正处在建设空天信融合特色世界一流大学的重要阶段,只有坚持创新引领、学术至上,北航才能做出新的历史性和世界级贡献。
一流的大学必须能培养出一流的学生,北航的未来要靠你们来书写!祝愿同学们能够在北航度过一段快乐、充实的研究生时光,铸就探索的胆识和理性的思维,用创新实现知识应用和创造能力的转变,争做未来的引领者!
最后,将刚才视频中我的寄语再次送给你们:愿北航与你,互为支点!
谢谢大家!
亲爱的同学们:
今天是天大的节日,我们在这里举行隆重的开学典礼迎接20__级的四千多名新同学。我代表全校师生员工和遍布世界的20余万校友向你们表示衷心的祝贺与诚挚的欢迎!
同学们,从今天起,你们将开始全新的生活体验和学习阶段。我要着重和你们讲一讲如何尽快适应大学的学习生活模式。在大学里,你们不再有固定不变的班级教室、不再有老师和家长无处不在的督促、不再有整齐划一的自习安排、课余时间全由你们自己掌控。大学的学习生活是丰富多彩的,你们可以去尝试很多新的经历,体验多个不同身份,比如:学生会主席、北洋艺术团成员、足球队队长、志愿者、中学生家庭教师等等。但是,希望大家在任何时候都要牢记自己最重要的身份是“学生”,学生的首要任务是学习。怎样学习?我送给大家北洋大学老校长赵天麟的一句话:“形上形下,聚精会神”。
《易经》中说:“形而上者谓之道,形而下者谓之器”。大学的学习,既需要同学们潜心钻研理论知识,也需要你们能够在解决实际问题的过程中学会将理论与实践融会贯通,并培养从工程实践中提炼科学问题,将现象抽象为理论的能力。大学的学习,不能将学习的范畴仅仅局限于自己的专业,现代社会需要全面发展的人才,同学们在大学中就应该注意各方面能力与素质的提升,培养社会责任感、全球视野和创新精神。大学的学习,还需要学会合作,具有团队精神。宽容、大度和付出可以换来友爱、协作和成功,这些也是你们学习的内容。
大学的学习,要专注、要用功、要刻苦,就是要“聚精会神”。我们的校友马寅初曾经说过:“学习和钻研,要注意两个‘不良’,一个是‘营养不良’,没有一定的文史基础,没有科学理论上的准备,没有第一手资料的收集,搞出来的东西,不是面黄肌瘦,就是畸形发展;二是‘消化不良’,对于书本知识,无论古人今人或某个权威的学说,要深入钻研,过细咀嚼,独立思考,切忌囫囵吞枣,人云亦云,随波逐流,粗枝大叶,浅尝辄止。”总结起来,要在学习和研究上取得成绩,需要聚精会神。这里我还想借用你们中一位“名人”的话。20__级建筑学院新生林澳用5天时间穿越4省,从老家安徽骑行770公里路程来到学校,成为今年天大新生中的“名人”之一。媒体上报道林澳的话说:“梦想实现中间一定会有阻碍,要实现梦想就应该非常执着和坚定。”
同学们,今天你们成为了“天大人”,“兴学强国”是我们“天大人”与生俱来的信念与责任,“爱国奉献”是我们学校的优良传统。希望同学们“形上形下结合,聚精会神学习”。为国家富强、人民幸福、社会进步和实现个人理想好好学习,在学习中体会成长、在学习中增长才干、在学习中实现梦想。
同学们,全校教职员工,包括我本人,愿意和你们一起共同努力,让大家在天大度过的大学生活成为你们每个人人生中最难忘、最有意义的一段时光!
谢谢大家。
今天早上我翻阅了毕业礼的典礼程序。当我见到毕业生名册上你们的名字,我按手其上,低头为你们每一位祷告。我祈求你们离校后,都能过着“不负此生”的生活。你们或会问,怎样才算是“不负此生”的生活呢?
首先,我希望你们能俭朴地生活。我过去的三至五年间,大家完成了大学各项课程,以真才实学和专业知识好好地装备了自己。我肯定大家都能学以致用,前程锦绣。但容我提醒各位一句:快乐与金钱和物质的丰盛并无必然关系。一个温馨的家、简单的衣着、健康的饮食,就是乐之所在。漫无止境地追求奢华,远不如俭朴生活那样能带给你幸福和快乐。
其次,我希望你们能过高尚的生活。我们的社会有很多阴暗面:不公、剥削、诈骗等等。我呼吁请大家为了母校的声誉,无比庄敬自强,公平待人,不可欺负弱势的人,也不可以做损及他人或自己的事。高尚的生活是对一己的良知无悔,维护公义,事事均以道德为依归。这样高尚地过活,你们必有所得。
其三,是我希望你们能过谦卑的生活。我们要有服务他人的谦卑心怀,时刻不忘为社会、国家以至全人类出力。一个谦卑的人并不固执己见,而是会虚怀若谷地聆听他人的言论。伟大的人物也不整天仰望山巅,他亦会蹲下来为他的弟兄濯足。
假如你拥有高尚的情操、过着俭朴的生活、并且存谦卑的心,那么你的生活必会非常充实。你会是个爱家庭、重朋友,而且是关心自己健康的人。你不会着意社会能给你什么,但会十分重视你能为社会出什么力。
我相信一所大学的价值,不能用毕业生的工资来判断。更不能以他们开的汽车、住的房子来作准,而是应以它的学生在毕业后对社会、对人类的影响为依归。所以诸位毕业会成为我校的代表。做个令我们骄傲的“中大人”罢!
在21世纪,全球的大学都有如处身于十字路口,因为在历史中,大专院校从来没有增长与膨胀得像现在那么快,而又像现在一般,忘其所以、失其导向。正当全球大专学生数目不断增加的时候,人们也前所未有地对大学教育的真正意义作出了重大的质疑。
正当在某些国家,大学被誉为推动科技与经济建设的火车头的时候,在另一些地方,大学却被诋为纵容精英主义和放任不羁的地方。那么大学教育,所为何事?
纽曼枢机曾经这样说:“若大学课程一定要有一个实际的目的,我认为就是为了培养良好的社会公民……这种教育能给人以对自己的观点与判断的真理,给人以倡导这种观点与判断的力量。它教他客观地对待事物,教他开门见山直奔要害,教他理清混乱的思想,教他弄清复杂的而摒弃无关的。”
认清大学的价值和本质。
我相信一所大学的价值,不能用毕业生的工资来判断。更不能以他们开的汽车、住的房子来作准,而是应以它的学生在毕业后对社会、对人类的影响为依归。
我们也要弄清楚大学的本质:它并非纯粹是一座知识宝库,也并非单单是创意和创新的推动者。大学绝非一所职业训练学校,更万万不可沦为培育贪婪、自私、毫无道德和社会责任可言的人才的机构。大学不可能是排名榜的盲目追随者,更不可以被视为推动生产总值的引擎。
认识并带领你的时代。
今天你们毕业了,我送你钱穆老师的一番话“认识你的时代,带领你的时代”。
你们一个人怎么样做人,怎么样做学问,怎么做事业,我认为应该有一个共同的基本条件,就是我们一定先要认识我们的时代。我们生在今天这个时代,我们就应该在今天的时代中来做人、做学问、做事业。大部分的人不能认识时代,只能追随时代,跟着这个时代跑。这一种追随时代,跟着时代往前跑的,这是一般的群众。依照中国人的话来讲,即是一种流俗。每一个时代应该有它一个理想,由一批理想所需要的人物,来研究理想所需要的学术,干出理想所需要的事业,来领导此社会,此社会才能有进步。否则不认识这个时代,不能朝向这个理想的标准来向前,此即是流俗。流俗又如何能来领导此社会?所以每一个时代,不愁没有追随此时代的流俗,而时代所需要的,则是能领导此时代的人物、学术与事业。
这是一个怎样的时代?
这是一个个人主义抬头的时代。个人利益凌驾于群体福祉,个人意见往往成为唯一能接受的意见。但海纳百川,有容乃大。我们不应只顾自己的利益,不要过于自以为是,而要学会多听别人意见,考虑各方看法,协力实现梦想。
这是一个资讯爆炸、是非难辨的时代。每日在网上流传的资讯,媒体发放的消息,为我们带来不少冲击。但事情往往不是表面看来那么简单,是非黑白往往需要仔细分析,深入了解。大学教育的目的,是培养独立思考。同学毕业后更需终身学习,有慎思明辨的能力。
这是一个利益在前,道德在后的时代。金钱、地位、权力,已经成为世人追逐的唯一之物,道德和价值观的培育,却渐渐被人遗忘。壁立千仞,无欲则刚。但愿你们不要让利益掩盖良心,以厚德载物自许。我们所追求的,理应是较名与利更能持久的东西。
我盼望中大毕业生能虚怀若谷,以远大眼光,包容态度,带领我们的时代。我盼望中大毕业生能恪守道德,做好本份,不要为了个人利益,埋没良知。我盼望中大毕业生能认识时代,引领潮流,不流俗、不盲从,做个对社会有贡献的人。
知道满足,懂得感恩,贡献更多。
面前放着半杯水,你看到的杯子是半满,而非半空。你会明白世界上没有什么事是理所当然的,无论是健康、家人、爱人或者机会。你在这个年纪所拥有的一切,所获得的成就,是这个世界上许多人想也无法想像的。知道满足便会快乐。懂得感恩,你心中所念兹在兹的,就不是还想获得更多,而是贡献更多。你应努力回报社会,用你的时间、你的知识,或许有一天,是你的财富。到那时你会发现,奉献愈多,就愈富足。
“不要问香港可以为你做些什么,而是你可以为香港做些什么。”为自己和别人创造更多机会,献上更多关怀,你的烦恼反而减少。懂得感恩,你大概也是个包容的人。一天当父母开始双鬓斑白,记忆衰退,步履蹒跚时,你不会对他们抱怨挑剔,你会不离不弃的照顾双亲,为他们做饭洗脚。一天你有了更大的成就、更高的收入,或更高荣誉时,你也不会瞧不起老师,你会饮水思源,告诉别人他是我脚前的灯、路上的光。
有一天我们的社会无论面对多大的困难、多少的挑战,你也不会离弃香港,不顾而去。你会尽你的责任为香港创造未来。各位,今天是值得我们庆祝并为之欣喜的大好日子,但不要忘记……这还是个应当感恩的日子。
各位毕业同学,在我的心目中大家都是我的儿女。当我诵念你们的名字时,我默祷你们都能不负此生。
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大学就像校门口的公交车,坐上车,去了又回,那是又开始了一个学期;坐上车,去了不回,就毕业了。时光飞逝,岁月如歌,转眼又到了毕业的时节。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。毕业了,曾经那些不在意的人和事,现在想来多么珍贵。在嘉园的几年,你一定会记得在映日荷花旁边早读英语;一定会记得在 “抢手”的图书馆艰难抢占座位;一定记得和一帮球友在运动场上挥洒青春的汗水;一定会记得和同学或者情侣一起去爬那美丽的象山;一定会记得由于晚上通宵上网砍“怪兽”,第二天逃课了,明天开始你再也不用逃课了,因为没有课上了,你毕业了。
什么是母校?就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方。在母校读书的时候,你肯定埋怨过母校饭堂的饭菜难吃;你肯定埋怨过居住的宿舍条件太差,冬寒夏热;你肯定埋怨过学校管理不人性化,大学生了还被抓来做早操、早读;你肯定埋怨过辅导员太严厉,不过只是逃课了,就给抓到辅导员办公室里面谈理想、谈人生。母校是什么?你刚来的时候巴不得早点走,可真当你要走的时候又急切的希望能多留一两天,哪怕是天天6:30起来做早操也想继续留下了。
2007年,当你经过了黑色六月的高考后,来到了嘉园,心中是考上了大学的喜悦还是没有考上重点大学的伤感?记得军训的时候,在烈日下面整齐的喊着口号,逐渐的融入了班集体,看着教官们在世纪广场的英姿飒爽的表演,都忍不住欢呼鼓掌。刚刚来到嘉园,记得觉得什么都是那么新鲜,有那么多的团学组织和社团都在抢“生意”,突然发现原来哥(姐)也是一个人才,深受社团的欢迎,于是见到社团招新就报名,见到团学组织招干就上去pk,什么都是那么的有激情。刚来嘉园,当发现自己爱慕的校花(院花)给师兄先下手追走后,同宿舍的男生都异口同声说了一句吃不到葡萄的心理话:“一朵鲜花插在牛粪上了!”在这里,留下了你和她(他)从相遇、相识、表白到花前月下的美好记忆,在那象山、荷花池、焕昌园可能都留下你们这对情侣的足迹。还记得第一个学期刚过,班里不少同学“挂科”了,而自己光荣的全部考试都通过了,还光荣的拿到了人生中的第一次奖学金;还记得第一次参加新生杯篮球场、校运会、足球比赛、唱歌大赛……青春就是要轻舞飞扬,就是要年少猖狂,就是要淋漓尽致;还记得每次考那该死的四级英语,让你感叹人生最大的悲剧莫过于四级英语考了424分。转眼就是到了大四了,你已是嘉园的大师兄、大师姐了,姐的狂放,哥的犀利也成为小师弟、小师妹们口中的传说。在享受完“考试不挂科、感情有着落”的悠闲大学生活后,是否让你在激烈的求职过程中倍感艰辛?是否也在感叹自己为什么不是官二代、富二代,为什么我爸不是李刚?也许更多的同学,早已经充分准备,信心满满,过关斩将顺利签约就业,正在为以后远大的奋斗目标积极筹划。今天,几个人用同样的钥匙,打开同一扇门。几个人用同样的目光,跟空荡的寝室说再见,我们一起毕业了。
毕业后,作为80末代的你们,可能要面对更多艰难。当你们读小学的时候,读大学不用钱;当你们读大学的时候,读小学不用钱。你们还没能工作的时候,工作是分配的;你们可以工作的时候,撞得头破血流才勉强找份饿不死人的工作。当你们不能挣钱的时候,房子是分配的;当你们能挣钱的时候,却发现房子连买房的首期都付不起!毕业后,也许你将成为蚁族、成为蜗居族、成为北漂族,但是千万不能成为“啃老族”。天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物!青春是你们最大的本钱,你们赢得起,输的起,有什么可怕的!
嘉园将永远是你们心灵的港湾,力量的源泉。不说再见,我们后会有期。把记忆都留在心里最深处,等待我们的还有更长,更值得挑战的路程!加油吧,长大的学子们,相信你们都是好样的!在这个最后离别的时刻,让我们共同唱起嘉应学院校歌——《远航》。
同学们、老师们、同志们:
今天,我们在这里欢聚一堂,隆重举行2010届学士学位授予典礼。在此,我代表校学位评定委员会全体委员和学校党委、行政以及全校师生员工,向圆满完成学业并获得学士学位的9613名毕业生,表示热烈的祝贺!向为同学们的成长付出了辛勤劳动的全体教职员工,表示崇高的敬意!向始终关注并支持同学们刻苦学习的各位家长亲友和社会各界人士,表示衷心的感谢!
同学们,丰收源于希望的种子,源于肥沃的土壤,源于辛勤的耕耘。回首大学四年时光,在座的同学们在川大这片求学净土上,挥洒了无数激情与汗水,深深留下了探索真知与追求真理的脚印。在你们大学四年中,你们亲历并参与了学校110周年校庆、本科教育教学水平评估等重大活动,不仅深刻领悟了川大厚重历史积淀,更生动展现了川大人优秀的综合素质和良好的精神风貌;你们亲身感受和面对了“5•12”汶川地震,你们第一时间自发地去抗震救灾第一线当志愿者,全面、全力、全程参与灾区抗震救灾和灾后重建工作,用无私无畏的精神书写了中国力量,以强烈的社会责任感诠释了川大的价值追求;你们,积极参与并真正受益于学校在全国率先出台的“四川大学创新人才培养体系”,以及实施的一系列教育教学改革创新举措。你们作为首批从在校本科生中选拔培养“双特生”的尝试者,作为首批本科毕业论文(设计)“高质量、多样化”改革的参与者,真正实现了自身的自由全面发展。
同学们,四年来,你们不仅在学业和思想上取得了长足进步,更共同见证了四川大学办学历史上最好、最快的发展时期之一。2006年以来、特别是去年以来,学校坚持以科学发展观为指导,牢牢把握国家制定出台《中长期教育改革和发展规划纲要》的重大机遇,制订并启动了指导学校未来5-10年发展的《四川大学发展战略行动计划》,重点围绕提高人才培养质量,实施了一系列教育教学改革创新举措,构建完善了“三大类”创新人才培养体系,启动了“双特生”选拔培养,实施了“两阶段”、“三大类课程体系”创新人才培养过程改革和本科毕业论文“高质量、多样化”改革等举措,真正形成了具有川大特色的教育质量观、教育公平观、教育多样观和全面发展教育观。在此基础上,率先在全国高校中系统提出了确立“全面发展”的人才培养理念、实施“全员育人”的人才培养机制、健全“全方位服务”育人管理体系。同时,学校全面推进人才培养、学科建设、师资队伍建设、科学研究等各项事业发展,并取得了一系列新的可喜成绩:在你们大学的四年中,学校的国家重点实验室和工程中心从6个增加到10个;院士从9人增加到13人;新增国家“__”特聘专家18人;学校科研总经费从7.5亿元增加到12.1亿元;新增国家科技三大奖6项。
特别是在本科教育教学方面,2006年以来,我校国家精品课程增加了3门,总数达到28门;国家教学名师从5名增加到10名,国家教学成果奖增加8项,总数达到25项;成为全国首批“基础学科拔尖学生培养试验计划”及“卓越工程师培养计划”试点高校。此外,各类学生获奖数从643项增加到1434项,特别是在第六届“挑战杯”竞赛中,我校学子获得金奖2项、银奖1项,金奖数和获奖数均居全国第一。同学们,这些成绩,是你们勤奋学习、勇创佳绩的体现,也是老师们辛勤培育的成果,更是学校发展的历史画卷中光辉夺目的篇章。在此,我谨代表学校党委和行政向为学校发展做出了贡献的同学和老师们再次表示衷心的感谢!
同学们,过去的四年里,你们始终坚持梦想与奋斗同在,实现与超越并存。今天的毕业典礼,见证的不是学生生涯的结束,而是铸就未来辉煌的开始。作为同学们的师长,我衷心地期望,即将离开校园、走向社会的你们当中,能够产生成就斐然的科学家,能够产生造福人类的政治家,能够产生独领风骚的文学家和艺术家。但我最为期待的是,在座的每一位同学都能成才之前,真正成人。
人之为人,关键在于有理想。希望你们始终怀有爱国兴邦之志,把奉献社会作为不懈追求的人生目标。只有有民族责任感和国家责任感的大学,才能培养出对社会、民族和国家负责任的学生;只有勇于为社会、为民族、为国家承担责任的学子,才能真正成为国家栋梁、社会精英。百余年来,四川大学始终坚持把实现民族振兴、国家富强,推动社会发展作为自身的历史使命和时代责任,并坚持把民族精神和社会责任感为主线贯穿于人才培养全过程,真正使川大培养的每个学生有知识更有文化,有智慧更有责任。同学们,希望你们无论今后走向哪里,都能拥有“天下兴亡,匹夫有责”的使命感,拥有“经国纬政,法泽天下”的气度,拥有“经世济民,福泽万邦”的情怀,甘于奉献,勇于付出,在投身国家发展建设的伟大实践中贡献聪明才智,在实现国家和民族振兴的历史进程中书写美好人生。
人之为人,关键在于有道德。希望你们拥有保持宽厚平和之心,把虚心从善作为不断完善的人生境界。庄子曾经说过,“势为天子,未为贵也;穷为匹夫,未为贱也;贵贱之分,在行之美恶。”我们当中并非所有人都有机会名扬万里,但只要拥有一颗充满爱和付出的心灵,每个人都可以变得伟大。同学们,无论你们今后继续从事学术研究,还是走上工作岗位,希望你们能够坚守最基本的学术道德、职业道德和做人的底线,树立正确的人生观、价值观和名利观,待人以诚、与人宽容、诚实守信、谦虚谨慎,大其心,容天下之物;虚其心,受天下之善,让自己生活得更有尊严、更有价值,获得真正的快乐。
人之为人,关键在于有坚持。希望你们始终保持坚韧不弃之举,把拼搏进取作为追求卓越的人生信条。我一直认为,人与人之间最小的差别是智商,最大的差别是坚持。一切成功都源于坚持。如果我们做一件事情每天都坚持、都朝奋斗的方向持之以恒,就必定会比别人成功、比别人走得更远。偶有成功,决不是得意自满的资本,倘遇困境,也不是气馁绝望的理由。人生前进的道路上,会有鲜花,也必然会有荆棘,在挫折中成长会使人更聪明、更强壮。希望你们都能以豁达的心态直面高潮与低谷,以宽容的性情去对待失落和坎坷,永远都不要丧失信心,不要把有限的时间浪费在打翻的牛奶上,在你们终有所获之前,千万不要停下寻觅的脚步。要相信,一旦通过逆境的考验,你们就会更加了解自己,就能获得更加强大的力量。
同学们,今天你们已经学有所成,即将满怀希望去开拓自己的锦绣前程。无论今后你们身处何地、从事任何工作,我们都期待你们在自己的工作岗位上建功立业,更希望你们快乐工作,幸福生活!同学们,人生就像故事,不在于多么漫长,而在于是否精彩。我相信,川大四年的学习生活,已经为你们成就精彩人生做好了良好铺垫,为你们实现凌云壮志打下了坚实基础。今后,四川大学作为你们母校,将一如既往地关心、关注和支持你们的发展,这里将永远是你们的坚强后盾,是你们的精神家园。同时,也希望同学们在展翅高飞的同时,能常回家看看,让母校与你共同分享成功的喜悦、共同分担失败的挫折。
同学们,我衷心地愿你们在国家建设、民族复兴的伟大事业中大显身手、大有作为,成功实现自我的理想与抱负,并以骄人的成绩,伴随祖国与母校,共赴辉煌!
最后,祝同学们前程似锦,鹏程万里!
谢谢大家!
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