写读后感的过程是对自我情感的梳理,让我们更清晰地认识自己的内心世界,深入的读后感能够帮助我们在纷繁复杂的世界中找到自己的方向与信念,以下是小编精心为您推荐的读后感捣蛋鬼日记读后感6篇,供大家参考。
这部小说讲述了九岁的小男孩“加尼诺”,受到姐姐的启发学写日记,上演了他在半年里种。种传奇的捣蛋经历。从书名大家就可以猜到,这本书讲了许多有关于“捣蛋”的故事。
加尼诺是一个总因为好心而闯祸的孩子,他不仅仅只是会恶作剧,他更是一个聪明热情诚实充满正义感和好奇心富有想象力的孩子。
回答问题时,我不敢积极发言,您用那好似有生命力的眼神鼓励了我,让我把恐惧化为平静,勇敢地举手发言,您还带头鼓掌激动了我的心灵。从此,我变得喜欢举手发言。他的故事非常多,你想也想不到,他曾经在姐姐的婚礼上把炮仗拴在了姐夫的.扣眼上;他在客厅里表演魔术,差点儿射瞎了客人的眼睛;他在家里玩钓鱼,却钓下了一个老人的牙齿;他在火车上拉下了紧急制动闸,仅仅出于好奇;他自己搞了一个动物园,挂在树上的“猴子”竟是邻居家的小孩……
这些事虽然给他带来了快乐,但也给他带来了委屈,原来,加尼诺的快乐建筑在“倒霉”的边缘。每次我看到一些特别搞笑的地方,都会忍不住开怀大笑,有时甚至都能笑出眼泪来。
这本书让我学到了一个道理:在做任何事之前,都要经过深思熟虑,考虑做这件事后会有怎样的结果,才能开始行动。其实我也挺同情加尼诺,他闯祸之后,大人们不分青红皂白就是一顿痛打大骂。我也十分佩服加尼诺这做事的勇气,这可不是一般人能做到的。
今天,我读了《捣蛋鬼日记》,它是由意大利的露易基·贝台利写出的,以自传体的形式。文中主人公加尼诺是一个淘气捣蛋爱写日记的孩子。天才捣蛋鬼加尼诺平日里的“传奇”表现令他的家人忍俊不禁,根本不知道他下一秒钟将要做什么。
我认为加尼诺的所作所为几乎是所有孩童的秘密。你瞧,10月17日日记中,记的是加尼诺离家出走,还逃到姑妈家,从自己家跑到姑妈家,算是离家出走吗?看来他还是离不开家。不过他的捣蛋行为在姑妈家也不例外。他把姑妈最喜欢的龙胆草的花盆摔碎了;然后他还弄了个动物园,但是里面挂在树上的孩子是隔壁家的小孩儿;把姑妈的小狗涂成了红色;把羊涂成了老虎;还把猪涂成了鳄鱼……这多么荒唐啊!惹得姑妈暴跳如雷。
人们看到的加尼诺是一个只会搞恶作剧的孩子,每件事情他都会搞砸,什么好事到了他手上就变成了坏事,因此他的家人对他很不满意。而我跟他家人的看法可不同,我看得出他不是一个一点儿优点都没有的孩子,他正好富有童年时的天真和调皮,生机勃勃,异想天开,想象力丰富。人人都觉得他是个只会闯祸的孩子,其实他的调皮捣蛋正是他的可爱之处。你想想,每个九岁的孩子闯了祸都会觉得自己没有错,因为他们都觉得自己还委屈呢!
我觉得加尼诺是一个聪明、充满好奇心、喜欢动物、爱好画画、思维极其活泼、具有丰富想象力和创造力的孩子。不相信?你去看看他画的画,弄的动物园里的小狗、羊、猪、驴的模样,有谁不捧腹大笑,感到无比的快乐,他非凡的创造力和想象力,没有人不佩服。
我们可以学习他爱写日记的好习惯,日记对每个人都是一样好东西,可以记录每天发生的事情,当我们长大后,再看看童年时写的日记,也许还会回到童年时的快乐气氛当中。其实我们每天发生的事情就像是一篇文章,把一篇文章叠起来,就会变成一本书。所以我们要学习加尼诺这种乐观的态度,不要总是满脸忧愁,要学会生活的方式,不断的充实自己,让生活变的多姿多彩。
前几天,我读了一本十分有趣的书,名字叫——《捣蛋鬼日记》。这是一本适合所有人读的书。作者是意大利著名儿童文学作家万巴,这是一本生动又有趣的意大利小说。书中的主人公加尼诺在9岁生日时,得到了一本十分珍贵的日记本,绿绸的封面让日记本显得很特别。加尼诺十分珍惜。于是,他将日记本视为自己的小伙伴,每日与它诉说自己的故事。 日记
有几个故事在我看来是最经典的。一。某某年的1月8日,他到他姐夫家,正好他姐夫的阿姨——玛蒂苔夫人住在那。加尼诺趁玛蒂苔夫人不在家时,偷偷溜到她房间里去玩儿。房间里有玛蒂苔夫人最最喜欢,最钟爱的花猫和黄鹂。加尼诺非常的善良,实在不忍心见到黄鹂被关在那没有自由的鸟笼里。于是他轻手轻脚地打开鸟笼,想让这只可爱的小黄鹂在蓝天里自由自在地飞翔。他嘴里嘀咕着:“可怜的黄鹂!”黄鹂站在了桌子上。谁料,一场悲剧发生了。花猫轻巧的跳上椅子,再跳上桌子,一口咬死了这只不幸的,可怜的黄鹂。加尼诺实在太调皮,太捣蛋了,都大祸临头了还想闹。他要惩罚这只花猫。倒霉的猫!被加尼诺掐住脖子放在浴室的水龙头下面冲。祸不单行啊,花猫在挣扎时,又打碎了一个威尼斯花瓶!过了一会儿,水龙头不知怎么的突然关不上了。浴室成了小河!最惨的是,水透过楼板滴到了楼下!房间、浴室,狼籍一片,加尼诺又是惨遭痛骂。二。我记得书中有一幅插图让我哭笑不得,画中讲述,有一天,加尼诺的同桌带了一点胶水。而加尼诺呢,在马里奥·贝迪站起来回答问题时,乘其不备把那涂胶放在了他的座位上,害得马里奥·贝蒂和“肌肉”老帅来了一场游戏。不用猜,加尼诺又肯定是一顿挨打。
读一本好书,其乐无穷,《捣蛋鬼日记》就是这样不容置疑的'好书,读前,你有无穷的!盼望,读时,你会有数不尽的快乐感受,读后,你便会有更多的回味。和书交朋友,让大家一起在书海淘金,一起寻找自己的好书伙伴!与自己的好书朋友们一起感受书中的快乐世界吧!
今天,我看了《捣蛋鬼日记》这本书,感受至深。它介绍了主人公捣蛋鬼“加尼诺”——一位九岁男孩,受到姐姐的启发学写日记,上演了他在半年里种种传奇的捣蛋经历,开启了所有人孩提时代的共同秘密,活现了儿童的天性,在充满幽默与欢笑之间,加尼诺勾起了我无尽的回忆和深深的反思。
很久没有这么笑过了——看完《捣蛋鬼日记》这本书后,我才意识到这一点,同时,心里还有点惭愧,因为我竟和加尼诺一样,我的捣蛋经历所获得的欢乐多半建立在倒霉之上。看看加尼诺,想想自己,我仿佛在书中找到了另外一个加尼诺。事情是这样的:那时我上一年级,一个蓝天如洗的日子,同学们都去做操了,而我肚子疼,被孤单地留了下来。那时我才七岁,也是班里的一个机灵的淘气包,脑子里整天打着歪主意,可奇怪的是,我的成绩在班上总是名列前茅,老师总以为我是乖巧的女孩子,没有看清我的“庐山真面目”。当时,我无聊透了,怎么办呢?有了,把语文老师的书藏进同学的书包里,老师要怪起来也怪不到我,——因为我是个“非常听话的好孩子”!再说了,也可以延长不用上课的时间,玩的时间就会长一点,真是个好主意!心动不如行动,我轻手轻脚地走到讲台,拿起语文书,闪电般地塞进佳佳的书包里,然后回到自己的座位上,若无其事地看书。老师和同学们回来了,老师看到我正在聚精会神地看书,当场就表扬了我。我的脸顿时涨红得像煮熟了的虾子。平时的我,在受到表扬时,会沾沾自喜,笑容比鲜花还灿烂,而现在的我却怎么也笑不出来了。接着,老师立刻发觉不对劲,像愤怒的豹子,眼神简直可以杀死几只蚊子,大叫道:“是谁拿走了我的语文书,快拿出来!”没有人出声,我也装模作样地说:“我没拿。”老师更是生气了:“把你们的书包拿出来,我一个一个地搜。”佳佳大声说:“老师,先搜我的,快点搜我的吧!”倒霉的佳佳立刻“中标”——老师的书不在她的书包里才怪呢!聪明的老师马上说:“不可能是佳佳把我的书藏在她的书包里的,是哪个同学,老实承认,老师不予追究。”我再也忍不住了,走到老师的跟前,低声说:“是我把书放到佳佳的书包里的,我错了。”老师目瞪口呆,课后把我叫到办公室,让我写检查,家庭作业加倍,那时,我下定决心,不再捣蛋了。
这次我虽然得到了捣蛋的快乐,但也得到了应有的惩罚,我再也不捣蛋了,我要摆脱加尼诺那种快乐在倒霉边缘的命运。
我有一本读了能让人捧腹大笑的书,这是一本以意大利一位9岁小男孩加尼诺的日记的形式来叙述故事的好书——《捣蛋鬼日记》,书中记载着这个小男孩成长过程中的快乐、委屈、反抗和忏悔。
我曾经迷上了“淘气马小跳系列”,马小跳调皮捣蛋,跟加尼诺非常相像,只不过加尼诺的行为更加出人意料,使人哭笑不得。比如他在家里兴致勃勃的表演魔术时,却不小心射伤了客人的眼睛;他想给姑妈一个惊喜,设法将花盆里的白藓迅速“长高”,结果却惹得姑妈火冒三丈;他和同学打赌,却酿成一场车祸……加尼诺并不是恶意的,他其实一直都想做好事,可往往弄巧成拙,惹得大人暴跳如雷。
加尼诺之所以那么调皮捣蛋,我想是因为他有暴君一样的父亲,一味溺爱他的母亲,还有言行不一的姐姐和姐夫,还有他天生就有的那份奇特的想象力和创造力,是这些力量使他犯下“滔天大罪”。他的行为让大人无法忍受,可我却看到了他的另一面:他不仅拥有超强的创作力和想象力,而且正直勇敢,敢做敢当。
最让我佩服的是加尼诺对写日记的热情,不管有多忙,遇到多大困难,他都要抽出一点时间来写日记,把自己大胆的想法和情绪的经历记录在心爱的日记本上。日记本就像是他的知心朋友。一直陪伴着它,伴他度过了许多不愉快的时刻,和他一起冒险,也和他一起脱险。他对写日记的痴迷深深触动了我,从中我不仅分享了他那么多让人悲伤落泪,忍俊不禁的故事,还学习了他那份坚持和执着。他是一个阳光开朗的小男孩,有着一颗热血的心好似娇红的太阳。幼小的心灵让我们充满无限的遐想。虽然他是一个捣蛋鬼,但他也是一个聪明的孩子,知道尊老爱幼,孝敬长辈,知错就改。但是他的爸爸姐姐都认为加尼诺是调皮加捣蛋,已经无药可救了,所以他们不是责备就是惩罚,这让加尼诺感觉很委屈,妈妈能容忍加尼诺的失误,但也只是容忍,并不会倾听加尼诺的心声,所以加尼诺只是把她当做是闯祸后的保护神。
童年的我们笑得很灿烂无邪,我们难过就哭,开心就笑,所有心事都写在脸上,尽管年幼无知,不懂得大人们的世界,可是我们真的很快乐。
读一本好书其乐无穷,《捣蛋鬼日记》就是这样一本书,不容置疑的好书。这本书记录了一个孩子酸甜苦辣的童年。我想对全天下的爸爸妈妈说,多包容,理解一下孩子,就是给你们的孩子多一片彩色天空!
我爱上学,就像鸟儿爱着雨,不管多累,老师严厉,我也绝不会放弃……”歌曲唱得多好,可我们学生又有几个是真的心甘情愿去上学呢?我们只是每天重复一件事情,慢慢地忘记了自己童年该有的乐趣。
中国的小学生在奥数等一些难题领域远远超过外国同龄学生,但在想象力方面却又远远不及,是什么扼杀了中国小学生的想象力?
孩子在上学的第一天起就被告知:“好好学习,这样才能考好大学。”这样便开始了我们艰难的考学征途。每天都是以学习考试为中心,而不是以学习为乐趣,几乎完全忽视了本该玩耍的时间。我们失去了孩子原本应该拥有的玩心、童心,无法像意大利著名作家万巴笔下的“捣蛋鬼”加尼诺那样充满想象力,每天都能闯一堆“祸”――但这对加尼诺来说却是无比快乐的。他从不让大人们左右自己的想法,他根据自己的心去做自己认为对的事,他的童年总是充满欢乐和美好的回忆。而在我童年的记忆里,记得最清的居然是立志考清华大学。我记得幼时听到妈妈告诉我清华是全国最好的大学,我便嚷着长大要上清华,妈妈便笑得合不拢嘴,逢人便炫耀。我便为自己这句话感到高兴,因为我觉得这句话让妈妈为我自豪。现在想想却觉得有点儿好笑,这是多么功利的一句话,却出自一个幼儿园小孩子之口。
“父母和老师说的话都是对的。”我们很小似乎就懂得了这句话的意义。
这句话看似荒谬,却是中国孩子们一直奉行的“真理”,我们总习惯于把父母和老师的话奉以为“真理”。有一次我无意中看见我弟弟写错了一个句子,便告知他错的原因。令我意想不到的是,他居然说:“老师说是这样写的,所以我是对的。”后来无论我怎么说,他都不肯相信,好像老师说的就是圣旨,不可以更改。孩子们完全抛弃了思考,认为只有听父母和老师的话才是对的,即使随着知识的增长明白了“我爱我师,我更爱真理”的道理,但是我们已经习惯于听从父母和老师的,这种思想已经根深蒂固。万巴笔下的加尼诺倔强活泼,他并不认为大人说的就一定是对的,他只相信事实,敢于向大人的“权威”发出挑战,加尼诺甚至在面对大人的伪善、言行不一时,总是用自己的方式让他们的丑恶暴露无遗。
加尼诺的乐趣在于勇于探索。我们也应该和加尼诺一样勇于探索,让自己的童年富有想象与欢乐,在这个过程中不断寻找属于自己的乐趣,让自己的童年丰富多彩。
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