教师青春梦想演讲稿5篇

 2024-12-28 07:56:59

摘要:演讲稿可以帮助我们在演讲中引用相关的数据和事实,增加演讲的可信度和权威性,一篇优秀的演讲稿能够激发听众的创造力和想象力,以下是小编精心为您推荐的教师青春梦想演讲稿5篇,供大家参考。教师青春梦想演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学:大家好。长大后,我的职业理想不

演讲稿可以帮助我们在演讲中引用相关的数据和事实,增加演讲的可信度和权威性,一篇优秀的演讲稿能够激发听众的创造力和想象力,以下是小编精心为您推荐的教师青春梦想演讲稿5篇,供大家参考。

教师青春梦想演讲稿篇1

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好。

长大后,我的职业理想不是考公务员、做老板,也不是电影明星、运动员,而是能做一名快乐的老师。

虽然权力、金钱、自由的时间和名声都能使人快乐,但是,我认为来自内心深处的自由、来自智慧的快乐才是的幸福。

老师是人类灵魂的工程师,面对的是求知勤奋的学生,传授的是人类的智慧结晶、文化成果,收获的知识的传播、文明的进步和满天下的学子。幸福快乐莫大于斯。

古今中外,很多圣贤大哲就是快乐的老师。两千多年前先师孔夫子最快乐的事就是学而不厌、诲人不倦,和弟子们一起研究学问、开启智慧。我们在《论语》里看不到愁烦,看到的是孔夫子发愤忘食,乐以忘忧,不知老之冉冉将至,看到的是孔夫子"不惑、知天命、耳顺、从心所欲"等快乐的人生境界。孟子最快乐的事也是得天下英才而教育之。

在西方,希腊大哲学家苏格拉底是一名街头教授,也是快乐的孔夫子式人物,他教导青年,却从不收取学费。亚里士多德在自己开创的学园里边散步边上课,被成为"逍遥学派",康德、黑格尔、尼采也是边教学、边思考哲学的教授……

在美丽的校园、在安静的图书馆、在宽阔的教室,到处都充满学习的气息,文化的氛围,这里没有尘世的嘈杂,没有盗贼罪犯,没有衣食之忧,有的是人类心灵与智慧的家园,有的是深刻与崇高,感受到的是价值与意义。

为了能实现这一人生理想,我会加倍努力学习。让我们一起为自己的理想而努力奋斗吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

教师青春梦想演讲稿篇2

理想是一艘轮船,载你驶向远方的道路,理想是一棵大树,挂满了沉甸甸的果实;理想是一个太阳,照亮了我们前进的道路。记得列夫.托尔斯泰曾经说过:“理想是指路明星,没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活。”相信每个人都有自己的理想吧?有的人的理想是当一名警察,有的人的理想是当一名医生,救死扶伤。我也不例外,我也有自己的理想,我的理想是当一位出色的教师,给予孩子们知识。至于我为什么会有这个理想呢?让我来跟你谈一下吧…….

老师是一个很神圣的职业。相信很多人都会疑惑,当老师有什么好的,每天上课那么辛苦,而且有的学生还那么淘气,不听话,管教起来很费劲,大大小小需要处理的事情有很多,操心的事情也有很多。下班以后,还要批改一大堆的作业。为什么还愿意去当老师呢?可能每个人对待问题的观点不同,从而产生了很多种答案。而我觉得,当老师看到了学生取得了成就,取得了好成绩脸上的笑容;当老师看到了学生上课时认真听讲,积极举手发言;当老师和同学们一起参加活动,玩在一起的时候。一切…..一切仿佛都不算什么……

而我为什么会有这个理想呢?这一切都源自于我的老师。我的老师是一位具有优秀品质,责任心强的好老师。我知道,她为了我们这一群淘气的孩子付出了很多很多的心血。记得有一次,老师生病了,没来给我们上课,我们后来才知道的,别的老师来通知我们在教室里自习,说她请了病假。一个小时后,老师竟然意外的回来了,她说虽然她病了,但是不能因为这样而耽误了大家的课程。我明白;老师是为了我们,她担心不给我们上课,课程会跟不上去,成绩会下降。老师我为你而骄傲。老师是多么伟大,就犹如一根蜡烛一样。默默地燃烧自己,照亮着我们。就在五年级的时候,我最敬佩的`老师退休了,她将不再教我们,她离开了我们,离开了这个班。从那以后,我决定了,长大后,我一定要当一名教师,代替我的老师,去教更多的孩子,给予他们更多的知识,我祖国的建设而付出努力,而作出贡献。现在的我,虽然只是一名六年级的小学生,这个梦想暂时不会实现,但我不会放弃,我会好好读书,认真听讲,一步一步地积累更多的知识,一步一步地朝着我心中的梦想前进!

可能你的梦想如繁星,可能你的梦想永远不变,但我的梦想就是当一名出色的教师,在这理想实现的道路上,也许会困难重重,也许需要面对很多很多的挫折,我会努力实现这个心中的理想,一直不忘初心地前进!

教师青春梦想演讲稿篇3

“叮铃!”闹钟铃声响了,我从床上一跃而起,迅速洗漱完毕,穿好白衬衣和小西服,踩着一双崭新的高跟鞋,拿了手提包就出门了,上班的第一天,什么都是新鲜的。没错,经过千辛万苦,我还是成为了一名小学一年级的语文老师。

第一天上课,心里还是有些忐忑:“我准备好了么?我的学生会喜欢我么?我可以顺顺利利上好一节课么?”这些问题我问过自己无数次,也许过了今天,一切都会得到答案。怀着复杂的心情,我走进了教室。一张张稚嫩的面孔既陌生又熟悉,仿佛带我回到了我的一年级。“同学们好,我是你们的语文老师曹婕,从今天起将由我来陪伴大家学习语文这门课程。”简短的自我介绍过后,我开始了人生第一课,也许没什么经验,也许还不熟悉环境,第一堂课还没来得及翻开书本,下课铃声就响起了。一张张微笑友好的面孔隐隐约约浮现在我脑海......

“叮铃!”闹钟铃声响了,我习惯性的`缓缓睁开双眼,不紧不慢的洗漱完毕,套上舒适的卫衣,穿上一双软底的运动鞋,有条不紊的出门去学校上课了。上班的第五个年头,每天对着同样的面孔,早已熟悉了去学校的路线和教室里每一处的环境,每天备课授课,下课后布置作业批改作业。这一切都跟吃饭喝水一样循环着,没有了新鲜感却也成为了习惯。庆幸的是学生们都还算喜欢我,今天画一张贺卡明天塞一颗糖,每一个小举动都如涓涓细流,温暖的流淌进我的心底。从小我的梦想就是当一名老师,把自己掌握的知识传输给孩子们,用丰富的知识浇灌这些祖国未来的花朵,让他们茁壮成长。为了这个梦想,我也付出了不为人知的艰辛:熬夜看书,准备考试,预备讲课。点点滴滴的积累和努力才实现了今天的梦想,因为这个老师梦来之不易,所以我也倍加珍惜。在我的努力下,孩子们的成绩也算让人满意,这样的日子还要继续循环下去,直到退休,直到老去。

“叮铃!”闹钟铃声响了,我迷迷糊糊,揉着惺忪的睡眼。“曹婕!抓紧时间刷牙洗脸,不然上学要迟到了!”伴着妈妈催促的喊声,我急急忙忙离开温暖的被窝,原来刚刚发生的一切只是一场梦!而此时的我,也还只是一名小学四年级的学生。回想起刚刚那场逼真的幻境,我笑了,我的未来还没有到来,一切都还在我的掌控中,为了老师梦,我应该更加努力,像梦境中那般甚至加倍努力。

我的老师梦,只是一个梦,也许不是梦。

我的演讲完毕,谢谢大家!

教师青春梦想演讲稿篇4

尊敬的领导,亲爱的老师们:

大家好!

如果说人生是五彩缤纷的田野,那么青春就是其中最绚丽的一束太阳花,她孕育着春天的勃勃生机,向往着盛夏的热烈奔放,期盼着秋天的硕实累累,翘望着冬天的恬静厚重。诗意的浪漫和激情被青春诠释淋漓精致,飞扬的时尚和奋斗的艰辛被青春演绎的美奂绝伦。当青春深深地拥抱时代,默默地融汇事业,它就是一座照亮人生前行的绚丽灯塔,无论雨雪风霜,还是坎坷路长,青春的歌谣都会响彻耳畔,催动着人生浩浩汤汤,奔向理想的高山。

朋友,当你面对学生求知若渴的眼睛时,当你目视孩子们天真可爱的面庞时,当你走上神圣的讲台时,你想到了什么?——民族的发展,祖国的昌盛,孩子的未来……毫无疑问,这些都是应该思索的。但此时此刻,年轻的你是否想到了你自己,想到自己肩上的历史责任和使命,想到了如何让自己的青春更加美丽?

刚毕业时,满怀理想、满腔热血踏上工作岗位。时光匆匆,转眼间已走过二十年从教生涯。回望过去岁月的点点滴滴,细数往昔故事。在无数个平平凡凡的日子里,给我带来无限的惊喜与陶醉。我惊喜,惊喜课堂上那高高举起的小手,惊喜辩论中那争先恐后的抢答,惊喜孩子们取得进步后对我的倾诉;我陶醉,陶醉作业本上那对我笔迹和语言的模仿,陶醉孩子们在操场上的无忧无虑的欢歌,陶醉校园内孩子们那亲密无间的笑语。我时常为自己是一名教师而自豪,为清泉中学全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩,为学生奇思妙想、色彩缤纷的作品而叹服,更为冠县的教育事业而祝福。

在教学的旅途上,我不断地努力奋斗,对教师的含义也有更深刻地认识。每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。于是我的书桌上就多了些教育专著,教育教学杂志,读读、摘摘,博采他山石,琢为自家玉。平时,常向有经验的老师请教,听课,听讲座,学写论文,取他人之长,补已之短。只有这样,才能做一名有智慧的教师。

当我登上那讲台,不,应当是舞台,我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。最富有生气的戏剧就要开始了。最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员——我的学生们!这戏剧也许是世间最长的了,为此,我愿做一名热情的报幕员,向观众宣布:~~班的戏剧开始了!我想,我还应该是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来:团结,紧张,严肃,活泼是它的主调;理解,友爱,开拓,创新应当是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演我将要精心设计出生动的情节,典型的角色,迷人的故事奉献给所有的演员。我也心甘情愿地做一名配角,尽我的力量成为主角服务、效劳。不仅如此,我还要做一名最虔诚的观众,为演员们精诚的演出微笑,流泪,鼓掌,吹呼。

一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。虽然我们不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中埋没。是啊,起始于辛劳,收结于平淡,这就是我们教育工作者的人生写照。“十年树木,百年树人”,我既然选择了讲台,就选择了默默奉献,我无怨无悔。这里有我的.追求,这里有我的爱。我甘愿守候在那方“黑土地”,用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月,让自己的青春在爱的奉献中闪耀!

朋友,青春是美好的,也是平凡的。“润物细无声”的细雨看似平凡,可它奉献的是一片热情,一片不求回报的热情;“春蚕到死丝方尽”的真情看似平凡,可它奉献的是一颗真心,一颗晶莹纯洁的真心。我虽没有大禹“三过家门而不入”的执着,没有鲁迅先生“我以我血荐轩辕”的豪情,也没有陶行知“捧着一颗心来,不带半根草去”的超然物外,但我可以用我的青春与热血,在自己平凡的岗位上,书写不平凡的人生!

如今,在市场经济大潮的冲击下,人人奔钱看,而作为教师的我们,往往是两袖清风,囊中羞涩。虽说我们不具备金钱的富有,但我们在精神上是富有的,有谁能像我们一样,一举手、一投足,一个美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一个个美妙的心弦,就能带给他们无限欢乐?!

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,在事业默默的耕耘中,我体验到了人生最大的幸福,每个教师节一封封热情洋溢的信,一张张饱含谢意的精致卡片,雪片似的从四面八方飞到我的身边。我的心里总是缀满了骄傲与自豪。我在心底里默默发誓,不为别的就为这些天真无邪的学生,我也要把工作干好,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实;不求涓滴相报,但求今生无悔。我愿“撑一支长篙,向青草更青处漫溯”,永不懈怠我的追求,我深信,终有一天,我会“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”,用自己的青春为孩子撑起一汪最平静的避风港湾。

时代在前进,社会在发展,改革在深入,教育要振兴。作为一名平凡的教育工作者,我一定会竭尽全力把书叫教好!如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢,我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢?我一定当好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。

朋友,奉献是神圣的,伟大的祖国需要我们奉献;火热的生活需要我们奉献;千百双渴求知识的眼睛需要我们奉献。青春是有限的,有限的青春正期盼着你的奉献,朋友们,凭着岁月赐给我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出你年轻的双手,擎起希望的火炬,为了始终不渝的理想,为了一生所钟爱的教育事业,劈风斩浪,努力奋斗,走向辉煌的明天,让青春在激情中荡漾,让青春在奉献中飞扬,让理想--在奋斗中--闪--光!!

我的演讲完毕,谢谢大家!

教师青春梦想演讲稿篇5

青春,是一双手臂,捧着孩提时的希望,耕耘,开拓。

青春,是一双羽翼,载着年少时的梦想,奋飞,向上。

青春,是一尊美酒,浸润着岁月长河里最没的醇香。

青春,是一部惦记史,记载着人生路途上最炫的篇章。

上帝赐给了每位儿女一份惟美的礼物,它,就是青春。所以我们每个人都有一个对我们从一而终的青春。它让我们有机会洒下一滴滴滚动着青春的汗水,有资格秀出一朵朵洋溢着青春的微笑。青春的我们,可以尽情的唱起青春的歌,恣意地跳起青春的舞。因为青春,我们骄傲;因为年轻,我们自豪!青春就要作青春之最,青春的我们就要把无悔的青春活出精彩,过得璀璨。谁,为青春写下美丽的诗句;谁,为青春谱出动人的乐曲;谁,让青春的河流泛起涟漪;谁,让青春的火炬熊熊燃烧!当然是我们,永远的青春之最!

青春里也有风花雪月:青春里的风,是大鹏鸟的翅膀,扫九天而动万里浪;青春里的花,是勇士的坟茔,漂浮着侠骨未泯的奇香;青春里的雪,是高寒处坠落的晶莹,引来长流不尽的春光;青春里的月,是悬在少女梦边的饿皎洁,是心灵无邪的凝望。

是的。青春里的我们也会有失落,黯然,青春里的我们也曾沮丧,落泪。可是,那些愁绪是甜的,那些眼泪是甜的因为,它们与青春有关,与理想有关,与爱有关。也许,就算我们再努力也成为不了刘翔,但我们仍然能够享受奔跑,奔跑于青春摧残的年少,奔跑于年轻无悔的岁月。千万不要让青春黯淡了它的颜色,请记得,要青春着你的青春,幸福着你的幸福!

说了这么多,我都要醉了,沉醉于青春美酒般的醇香,沉醉于青春薄荷味的清爽,沉醉于青春骏马般的激昂,沉醉于青春诗画般的悠扬。

我真的是爱死了这种身处青春的感觉,没有敢闯敢拼的冲动,没有争取后的或苦或甜,那还是青春吗?没有无怨无悔的拼搏,没有努力后的或哭或笑,那还是青春吗?让我们种下一棵青春树,用汗水浇灌它,从而结出青春特产的果实;让我们珍藏一本青春书,用双手充实它,从而写下青春独有的篇章!

青春,是一株幸运草,生长于我们年轻的梦田,葱郁在我们炫目的世界。

就让我们靓丽的青春,绚彩飞扬!

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