入少先队的申请书精选8篇

 2024-12-22 10:54:47

摘要:写申请书要一气呵成,将自己的愿望清楚的表述出来,为了让我们写出的申请书能得到领导的认可,就必须明确表明自己的申请理由,小编今天就为您带来了入少先队的申请书精选8篇,相信一定会对你有所帮助。入少先队的申请书篇1尊敬得领导:您好!本人,

写申请书要一气呵成,将自己的愿望清楚的表述出来,为了让我们写出的申请书能得到领导的认可,就必须明确表明自己的申请理由,小编今天就为您带来了入少先队的申请书精选8篇,相信一定会对你有所帮助。

入少先队的申请书篇1

尊敬得领导:

您好!本人,女,1980年2月出生,1999年毕业于师范学校普师专业,现在xx市中心小学教授小学数学课程。本人于20xx年9月至20xx年7月,在xx职业技术学院(原教育学院)进修汉语言文学专业(大专),现已毕业,并已取得小学一级教师资格等职业证书。本人自从参加工作以来,一直热爱教育事业,勤勤恳恳,认真做好各项教学工作,如期完成学校布置得各项教学任务,教学成果较好,所教得班级参加镇性、校性统考,成绩均名列前茅。因而本人也多次获得了xx区、等教育部门授予得"优秀教师"光荣称号。因我得爱人在xx市内上班,未满三岁得独生女在市内中山幼儿园读小小班,生活上颇为不便。希望上级领导能体谅我家庭生活上得不便与困难,审验我得调动申请,为一个热爱教育事业得年轻教师,减少生活上得后顾之忧,支持鼓励我将教学工作搞得更好,同意我们得请求,将我得工作调动到市内离家相对较近得学校。如果上级同意了我得调入,那么,我坚信,不用在xx镇和xx市内往返奔波得我,将能腾出得更多精力投入到教学工作中,创造出更好得教学成果,为得教育事业添砖加瓦。

此敬

申请人:

x年1月1日

入少先队的申请书篇2

尊敬的少年先锋队组织:

你们好!我是三年二班的xx同学。自从跨入小学大门,我就渴望加入少先队,像大哥哥大姐姐们一样带上红领巾。做一名光荣的少先队员。

在平时,我时刻以一个少先队员的标准严格要求自己,遵守学校纪律,认真学习,同学之间互帮互助,养成了良好的学习和生活习惯。同时我也是一个全面发展的好学生。我的兴趣非常广泛,热爱围棋、音乐、体育和画画等,取得长春市中小学生围棋锦标赛小组第一名,在吉林省段获得业余2段。

我申请加入中国少年先锋队,我会以此为动力,更加努力地学习,积极参加学校、班级的各项活动,争做一名优秀的少先队员。请学校批准我的请求。

此致

敬礼

申请人:

20xx年xx月xx日

少先队的活动形式主要有:队会 参观 访问 社会调查、少先队的阵地活动

思想政治教育活动。加强思想政治教育,帮助少年儿童树立革命理想,继承革命传统,培养共产主义道德品质,是少先队活动的重要内容。

爱科学、学科学、用科学活动。帮助少年儿童学好文化科学知识,为从事社会主义现代化建设和新技术革命做好准备,是少先队的重要任务。

体育、游戏活动。少年儿童的特点是好动。

假期活动。内容丰富、安排得当的假期活动,不仅能使队员得到积极的休息,而且能使他们受到深刻的教育。

入少先队的申请书篇3

尊敬的少先队总部总辅导员:

您好!我是一个四年级的学生,但至今还没有入队。每当我看到同龄的伙伴都陆续戴上了鲜艳的红领巾,就总会想:红领巾是国旗的一角,如果能戴上它,那该是何等的光荣!但我为什么还没有加入少先队呢?大概是我胆小,不敢表达自己的愿望!所以,我想了好久,终于鼓起勇气写了这份申请书申请入队。

少先队员应当具备的条件我基本都具备。我的成绩在班里很优秀,尤其是作文写得好。所以我坚信我会成为一名优秀的少先队员。

如果我真的能够加入少先队,我会爱惜我的红领巾,每天都佩戴它,并且努力按照一个优秀少先队员的标准去做。请老师和同学们看我的行动吧!

我真诚地希望能批准我加入少先队。

申请人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

我叫xxx是x年级x班的学生,我要求加入中国少年先锋队。

我知道少年先锋队是 中国共产党 领导的,我要听党的话,做党的好孩子。

老师告诉我说,红领巾是 红旗 的一角,是 革命先烈 的 鲜血 染成的。我戴上红领巾,要好好学习,天天向上,用实际行动为红领巾增添荣誉。

申请人: xxx

年 月 日

入少先队的申请书篇4

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

我是数控14级学生康仁钦,现申请加入足球队。足球队是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队,在学校管理中起很大的作用,在同学中间也有不小的反响。融入到足球队这个团体中,除了能以自身所长为同学们服务,还能够在工作实践中吸取、借鉴和学习他人长处,不断提高自身素质,培养良好的人际关系。

我从小就喜欢踢足球,上初中时候我就开始认识体育,并且开始喜欢上体育,于是在课余我多了一项活动,看体坛周报,我期望从中对体育有更多的了解。从世界杯到网球,从网球到羽毛球等等,体育的丰富多彩令我着迷。体育背后的故事更是能给我很大的鼓舞与震动。也许我不能成为某方面优秀的运动员为大家创记录,夺金牌。但我希望能使更多的人能感受体育,享受体育的精神及力量。在赛场上当我看到队友手上淤青还坚持训练比赛,我明白体育是一种坚持的信仰;当我们因失败而抱头痛哭时,我明白体育是一种凝聚力;当我欣赏到高手精准的手法以及灵敏的步伐,我明白体育是力量与智慧的结晶,当我们赢得比赛最后的胜利,我们每个人脸上露出出栏的笑容,我明白体育给人类带来的快乐。向来都说兴趣是最好的老师,我会注入100%的热情参与钟爱的足球队的工作,为足球队尽一分心,出一份力是我梦想的开始,也希望我的加入能给大家带来新的活力。

假如我能加入足球队,我将遵守有关足球队的章程,履行足球队成员的相关义务,积极参加足球队组织的活动,并将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,时时要求自己“待人正直、公正办事“;要求自己”严于律己、宽以待人“;如果我不能加入,我也决不气馁,一定好好努力,争取有更好的表现!足球队”在我心中是个神圣的名词,她连接学校与学生,是一个学生自己管理自己的组织……所以,我向往足球队组织,能够加入足球队,成为其中一名积极分子是我一直以来的心愿。

申请人:xxx

入少先队的申请书篇5

敬爱团支部:

您好!

虽然我还是一名小学生,还是一名少先队员,但是我志愿加入中国共青团,并愿意为中国共青团事业奋斗终身。

中国共青团是中国共产党后备力量,是党有力助手,是少先队员前进一个新台阶,所以加入中国共青团是本人自加入少先队后一个奋斗目标。

现我已经过5年小学生活,在这段时间里,我认为对于我来说无论是在学习方面还是在思想方面都有一定进步。

在学习方面,我能够积极学习,向老师、同学请教我在学习上遇到问题,从过去我在小学时为而学习改变为现在为解知识、追求学问、不断提升自己知识水平而学习。

在思想意识方面,由于我作为一名班干部更使我明白到集体观念、集体意识重要性。我认为,个人与集体关系是既相互对立、又相互联系,集体是个人存在条件与保证,个人是集体存在基本因素,二者是不可分割。从个人与集体关系来说,又必须要求集体利益高于个人利益,个人利益服从范文集体利益,在个人利益与集体利益发生矛盾时,要牺牲个人利益去维护集体利益。

所以,我作为一名班干部在做好我本职工作同时还要团结好同学们如组织他们一起参加体育运动等一些群体性活动,以增强他们集体主义观念。现在,我认为本人基本上符合入团基本要求,请团总支考虑本人申请,使我在团领导与下进一步提升自己在学习上、思想上层次,为班集体、为学校作出贡献。

虽然我还是一名小学生,但是我思想意识和身体情况,我决定加入中国共青团,我做已经很好,在班里和学校都是先进个人,我父母和老师、同学都赞成我加入中国共青团,这是对我一种肯定,也是对我一种荣誉。

如果我光荣地加入共青团,我会认真地履行团员义务,做到宣传、执行党基本路线,努力完成团组织交给任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。自觉遵守国家和团纪律,执行团决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德。除此之外,我还应该开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。如果我未能录取也不用灰心,应该在实际行动中更加严格要求自己,使自己不断地进步。继续创造条件争取。

我会一直坚持下去,我会一直努力学习下去,积极团结同学,在与同学关系中我一直保持不错。我也要帮助学习不是很好同学积极学习,在帮助同学情况下也能够提高自己提高。在家听父母话,在学校也听老师话。我相信我能够做更好。

如果这一次团组织又一次不能通过我入团申请,我还是不会丧失信心,这只能说明我做不够好,如果够好话,团组织一定会批准我。我会一直继续努力做好下去,希望有一天能够加入中国共青团。

请团组织在实践中考验我!

此致

敬礼!

申请人:x年级(x)班

入少先队的申请书篇6

尊敬的少先队组织:

我是一个学习刻苦勤奋,成绩名列前茅的学生。我爱学习,勤思考,爱钻研,求知欲强,课堂上认真听讲,积极回答问题,课后认真完成作业,对所学的知识能融汇贯通地理解、全面深刻地掌握,学习成绩优良。同时,我并不满足于课堂上所学到的知识,课后我还阅读了大量有益的书报,开阔了视野,增长了知识。目前我已经通读《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《复活》、《钢铁是怎样炼成的》、《童年》、《格列佛游记》、《伊索寓言》、《安徒生童话》、《唐诗300首》等名著。 我热爱我们的班级集体,是老师的好帮手。作为班干部,我热爱集体,尊敬师长,团结同学,乐于助人,积极参加班级活动,具有较强的责任心和集体主义观念,时时处处起好表率作用。我无论当班干部还是学校大队委员,都能团结同学、踏踏实实地为同学服务,积极肯干,任劳任怨,以自己的实际行动影响带动周围的同学,得到了老师和同学们的信赖和肯定的。特别是在大祥实验一小的时候,我“手拉手”帮助一年级的进城农民子弟周谨。虽然她家里条件不差,我把我不能穿了而质量好的衣服送给她。我们一起养成勤俭节约习惯。去年上学期,周谨不小心摔一跤,右手不幸骨折,被打上了石膏,在家休学半个多月。我担当起了辅导周谨自学的任务,有时还把当老师的妈妈拉去一块帮助她。在我们的帮助下,周谨期末考试取得了数学96分,语文100分的好成绩。这学期,周谨帮家到上海去住了,我们还经常通电话。

xx年下学期,我转学到中河街小学的。在市小记者协会、关工委开展的“传帮带”活动中,我帮助了岳鑫蕾、曾玺、谢稳、梁雅岚四位同学加入了邵阳市小记者协会,并帮助其中这些同学在《邵阳晚报》发表文章共5篇,被市小记者协会评为“杰出小记者”,成为全市2位获得“传帮带”活动一等奖的小记者之一。

我自我要求严格,是父母的好孩子。我虽是独生女,却不做“小公主”,能严格要求自己,礼貌待人,积极进取,乐观向上,思想品质较好。勤俭节约,不乱花钱,不讲究吃穿,不与他人攀比;热爱劳动,积极帮助父母做力所能及的家务;自强自立,日常生活琐事总是自己完成,学习、生活不用老师、家长操心,遇到困难,总是自己想办法克服,具有较强的生活自理能力。

我喜欢读书、写作,常在新华书店看书,并办理了借阅证,有时间就多读一些好书,加强阅读理解,积累好词佳句,提高写作能力。家人和同学也都十分喜爱读书,因此,我有很好的读书氛围。通过读书,提高了我的写作能力,在老师的指导帮助下,我的作文多次发表于《邵阳晚报》,并发动其他同学参加小记协,踊跃投稿。到目前已经在公开刊物上发表《书的委屈》、《我为什么不能写钢笔字》、《院子里的春天》、《竞选》、《白云生处外公家》、《挑战》等作品共9篇。

我的爱好也很广泛,我喜欢打乒乓球、排球,是排球队的队员。我还会画画、游泳、跳舞、弹钢琴、弹琵琶。我今年7月,我还通过了 琵琶3级考试,并且获得了“优秀”成绩。

我虽然取得了很多进步,但还有许多不足,我要以少先队员的标准严格要求自己,尊敬师长,专心学习,团结同学,遵守纪律,发挥长处,克服缺点,做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

入少先队的申请书篇7

我叫苏泽瑞,是南瑞实验小学一年级七班的学生。我申请加入中国少年先锋队。

我知道中国少年先锋队是中国共产党创立和领导的中国少年儿童的群众组织,是建设社会主义和共产主义的预备队。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导少先队。我要听党的话,做党的好孩子。

老师告诉我说,红领巾是红旗的一角,是革命先烈 的鲜血染成的。

老师告诉我说,少年先锋队的队旗是五角星加火炬的红旗。红色象征革命胜利,五角星代表中国共产党的领导,火炬象征着光明。

老师告诉我说,少年先锋队的敬礼是右手五指并紧,高举过头,表示人民的利益高于一切。

少先队是一个先进的组织,加入少先队是很光荣的`一件事。(入团申请书 )我戴上红领巾,我要遵守队的章程,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,团结少年儿童,遵守各项纪律,服从队的决议,积极参加队的活动,做好队交给的工作,热心为大家服务。我要在学习上,努力刻苦、争当先进;在劳动中,不怕脏、不怕累,佩带红领巾,并且爱护红领巾,用实际行动为红领巾增添荣誉。

申请人: 王老虎

20xx年3月29日

入少先队的申请书篇8

尊敬的xx:

你们好!我想申请少先队员。

我看到带着红领巾的大哥哥大姐姐站在学校门口之执勤时,我的心里不禁涌出个希望:我也要当少先队员!当那些少先队员向每个班级的'班长宣布任务时,我的心里不禁涌出个希望:我要我要当少先队员!当戴着红领巾的大哥哥在国旗台上升起国旗时,我的心里不禁涌出个希望:我也要当少先队员!

老师,当您宣布要选10名少先队员时,我心中再也忍不住了。为此,我上课积极发言,下课后,我认真完成作业,帮同学们擦桌子、扫地,帮老师发作业,捡到钱交给领导,懂得分享。可是,我的努力成了浮云,在竞选时,我落选了。我搬来能够成为其中一个,但是您意外的捡到了一张选票,是选陈琳琳的。就因如此,我被陈琳琳压了下去,而她成了少先队员。老师,我想告诉你,那张选票是你不小心掉到,是重复加了一次,一张选票有两分,不奇怪吗?加上后来有同学迟交选票,把那张掉地上的选票踩了又踩,您误以为是漏了一张。为了能够选上,我多次考试得了第一,在您眼中,我是个好学生,可是就差一票,就让考80分的她的竞选上了少先队员。

我想再次竞选,我一定会好好努力,谢谢!

申请人:

日期:

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