面对即将上台的演讲,相信大家的演讲稿一定都准备好了,当今社会我们进行演讲稿的写作几率也变大了,以下是小编精心为您推荐的追赶超越演讲稿5篇,供大家参考。
同学们、老师们:
早上好!我今天讲话的题目是《超越自己》。
今天能有幸借助这个平台和大家交流探讨我很高兴。让我介绍管理班级的经验,我想了又想,非要总结的话,其实很简单就六个:学习借鉴、创新。我就是在学习,借鉴中找到适合我班的方法再整合,创新。
快乐中学习,拼搏中进取,付出后收获。大家自己当主人,自己管理班级。他们快乐我也快乐。在我班内传唱着同学们自己编的儿歌:上学不迟到 卫生要做好举止要文明 做人最重要!从儿歌中我听到大家的心声,知道大家的努力,这更激起我工作的动力,我们是不可分割的整体。我们要一起超越。
我要超越自己,我的孩子们也要超越自己。这就是动力。光有动力是不够的,还要有规矩。因为没有规矩,无以成方圆。所以我首先从遵守规章制度抓起。我坚持认真上好早会、班会,组织学生认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》,我的孩子们就亲自办板报,利用黑板报这一班级宣传阵地,表扬班级上的好人好事,树正气,将一些不良倾向消失在萌芽之中。为鼓励先进,我决定采用周班长制。每周推选出表现最好的作为周班长打旗管理班内大小事务。这样以来,在班内形成较强的比先进之风,多数孩子即超越自己又超越他人。
但我发现还有一部分没行动起来,及时整改,呼吁只完成自己的超越不叫超越,我要的是团队精神。接着把培养集体主义感作为重点。集体主义,也就是全班同学一条心,向着同一个目标共同前进。我分小组选出卫生执勤学习等各个负责人员,分头抓,分层抓,组长,班长,中队长,大队长层层汇报,发现问题马上解决。事无巨细。每周班干部开碰头会,制定一周重点需解决事项,班干能解决的我基本不插手。解决不了我再出面。例如班干反映发现天一冷早晨有迟到现象,个别谈话也不见效。于是我就马上张贴到校签到表,表格公开,随时可见,迟到同学在集体舆论督导中不见了。所以制度定细了就更容易管理了。自己不能超越的,大家帮他超越。
最重要的还有紧密联系家长,开展家长文化建设,发挥家长的育人责任。充分利用家校联系册,及时表扬或纠错,和家长形成互动。齐抓共管,超越自我!
每个人对待挫折的态度都不一样——退缩,但有些不随大流的人选择挑战自我,战胜挫折。我也愿意克服挫折吗
我还记得童年的一次经历。有一次,我和几个青梅竹马去玩。偶然来到一个不知名的山头,不知名的好奇心把我们逼到了山上。进了山,我以为那只是人造的山,但随着我们离山的入口越来越远,我意识到我们迷路了。当我们试图以同样的方式回来时,我们发现方向错了。经过多次尝试,我们仍然找不到未来的路。这时,我心里开始担心:“如果天黑前我们不想出去,我们肯定会被困在那里。”这时,我旁边的两个小女孩因为害怕而悄悄抽泣起来,她们的哭声让我失去了立足之地。我急中生智,领着他们在我们去过的路上放了一块小石头。经过许多波折,我们终于走出了“魔鬼山”。这时我才明白,这些所谓的困难,根本就是一只纸老虎,被我们的机智击中,就倒了。
我觉得挑战自己不是一个“难题”,而是一个一维二次方程,很容易被我们“拿下”。
迷路的启示之后,我发现挑战自己就是通过自己的努力去战胜自己害怕做的事情,从而克服“可怕”的挫折,成功到达成功的彼岸。
还有一次,我记得是哥哥的生日。我阿姨带我和哥哥去公园玩。哥哥看着旁边蹦极的人,姑姑看到哥哥就知道他脑袋在想什么。“走吧,我带你去蹦极!”哥哥高兴的跳了起来,我听着,心里一紧。“哦,我的上帝,不,我可以吗。不去?”我用颤抖的声音说。我根本就不想去,但是我被哥哥可怜巴巴的眼神震撼到了。“没关系,今天是我哥哥的生日。为了他的幸福,我会把它送人。”当我站在蹦极旁边的时候,我没有感觉到我的手一直在颤抖。但我没办法,就站了起来。我站起来的时候,没想到我这么害怕。在阿姨的鼓励和哥哥的加油声中,我在空中完成了一系列高难度的动作,从蹦极下来的时候,终于松了一口气。我不觉得我很弱,我还是很勇敢的!
我觉得如果把每一次失败都归结为一次尝试,不要自卑,把每一次成功想象成一种幸运,不要骄傲;这样,微笑着弹一根平静的弦,去应对挫折,去理解快乐;品味孤独;沉浸在悲伤中。
老师、亲爱的同学们:
大家上午好!我是来自802班的周文,今天我讲话的题目是:超越自我。
谁都知道,人生成长的过程就是一个不断超越自我的过程。随着年龄的增长,我们有了越来越多的“第一次”,第一次受表扬,第一次演讲,第一次跳山羊,第一养小动物,第一次收拾房间,第一次学会坚强等等。正是因为这些一次次的新历程,让我们不断的超越自己,提高自己,在不断的超越提高中,我们拾获了勇气,不断向前冲,从而铸就了一个崭新的自我。
心理学家做过一个有趣的实验:将一只饥饿的鳄鱼和一些小鱼放在同一个水族箱的两端,中间用透明的玻璃隔开。刚开始,鳄鱼毫不犹豫地向小鱼发动进攻,一次,两次,三次,四次,多次进攻无望之后,他不再进攻,这时拿开挡板,鳄鱼依然不动,他只是无望地看着那些小鱼在他的眼皮底下游来游去,放弃了所有的努力,活活饿死。也许我们会嘲笑鳄鱼的愚蠢,可遗憾的是,当失败接踵而至,当失败如影随形,我们不也曾像鳄鱼一样,放弃所有的努力,停止所有尝试,听从命运的安排吗?
而在这个世界上,所谓命运又是什么呢?
在一次火灾中,一个小男孩被烧成重伤,下半身没有任何知觉。出院后,妈妈每天用轮椅推着他到院子里转转。
有一天,像往常一样,他被推到院子里呼吸新鲜空气,妈妈因有事离开了一会,迷人的景色让他的心从沉睡中醒来,他下定决心:“我一定要站起来。”他奋力推开轮椅,用双肘在草地上匍匐前进,爬到篱笆边,努力抓住篱笆,强迫自己扶住篱笆练习行走。
一天天过去了,他的双腿始终软弱地垂着,没有任何知觉,可他不甘心在轮椅上度过一生。他捏紧拳头,告诉自己:未来的日子里,一定要靠自己的双腿来行走。终于,在一个清晨,当他再次拖着无力的双腿紧扶着篱笆行走时,一阵钻心的疼痛从下肢传了过来,他惊呆了,自从烧伤之后,他的下半身再也没有任何知觉,他怀疑是自己的错觉,又走了两步,那种疼痛感又一次清晰地传了过来。他清楚地知道,自己长期的努力已开始见出成效。继续努力,他鼓励自己。在不懈地锻炼下,他的下半身已经开始恢复知觉了。
自那以后,他的身体恢复很快,最后一天,他竟然在院子里跑了起来。自此,他的生活与一般的男孩并无两样,到他读大学时,还被选进了校田径队,参加了田径比赛。
他就是葛怀摩双宁博士,他曾经跑出全世界最好的成绩。或许我们无法创造出那么非凡的成绩,但我们只要向着既定的目标前行,我们就会创造出属于我们自己的奇迹。
我们班也是由40位普普通通的八年级同学组成,但是我们能够紧密地团结在一起,心怀梦想,在一次次向前冲击之中,我们失败不气馁,落败不伤心,获得了前进的勇气,因为我们永远有梦想,我们永远相信会有属于自己的奇迹发生。正因为如此,在本届校运会上,我班再次夺得桂冠,并且刷新了成绩。
朋友,怀揣勇气和希望,向前迈出坚定的步伐,也许就在那一试之后,你突然发现,你已经超越了自己,创造了奇迹!
我的演讲完毕,谢谢大家!
每个人的人生都是在不停地赛跑和追赶,与时间赛跑、追赶他人、超越自己,只有不断的奋力去追赶,才有可能超越他人、赢得时间、取得成功。
追赶是什么?追赶是在赛场上不断地超越拼搏,不断地超过你前面的每一位运动员最终取得第一,成为那个站在最高领奖台上的人。
追赶是什么?追赶是在辛苦的学习中自我超越,时刻保持良好的精神状态,认真听老师讲课、仔细完成各科作业、掌握解题技巧,最终取得优异成绩的人。
追赶是什么?追赶是在平凡的生活中磨练自己,能够经得起生活的考验,能够比别人掌握更多的生存技能,适应社会、融入社会,不轻易向困难低头,不害怕生活中经历的挫折,勇于成为社会的最强者。
我要勇于去追赶,和时间赛跑,就要做到学会珍惜时间,利用时间。要从追赶阳光开始,放学铃声响起的那一刻,我会立刻奔出学校、坐上公交车,跑回家中,然后抬头看看太阳才走过了一点点,我会很开心,因为我和阳光赛跑,我赢了。
我要追赶同学。“少壮不努力,老大徒伤悲。”现在的我正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务,多做一道习题、多记一个单词、多背一篇课文,考试就会多得一分,我就能追赶上超越我的一名同学,我会很开心。
我要追赶梦想。中国的未来属于青年,有信念、有梦想、有奋斗的人生才是有意义的。梦在前方,路在脚下。我们要从现在做起、从自己做起,努力学习,开拓进取,为实现中华民族伟大复兴的中国梦奉献智慧和力量。
滴水可以穿石。只要坚韧不拔、百折不挠,成功就一定在前方等你。让我们一起奋力追赶吧!
讲:领导干部要有强烈的担当意识,当前的改革稳定需要担当,解决和破解发展难题需要担当,践行群众路线需要担当。担当是一种品质,担当是一种境界,担当是一种责任,担当是一种能力。那么,在开展党的群众路线教育实践活动中,作为一名党员领导干部怎样才能做到敢于担当呢?那就是要做到政治清醒、坚持原则、认真履职、迎难而上、干净干事。
党的以来,以为的新一届中央领导集体高度重视党风廉政建设和反腐败斗争,提出了一系列新的理念、思路和举措。就我州而言:一是有的党组织党风廉政建设主体责任担当意识不强,落实责任制仍有差距;部分重点领域顶风违纪违法现象仍时有发生,正风肃纪任重道远;二是有的领导干部对反腐败形势认识不清。思想深处总有反腐败制约经济发展的错误思想,对改革、发展、稳定、反腐四位一体工作格局以及四者之间的辩证关系没有正确的认识。三是少数干部组织涣散、纪律松弛,门好进脸好看就是事难办和庸懒散慢玩浮不良风气仍然存在等等。因此,面对成绩绝不能沾沾自喜、高枕无忧,面对困难和问题也绝不能一蹶不振、精神萎靡。
在新的形势面前,党员领导干部一定要以高度的政治担当保持清醒的政治头脑,确保方向不偏,灵魂不染。一是要坚定理想信念。不断加强理论学习,通过学习,学会用马克思主义立场观点方法真正准确把握中央的新精神、新思想,透过现象看本质,提高运用科学理论解决复杂问题的能力,做到政治上敢于担当,进一步坚定对中国特色社会主义的理论自信、道路自信和制度自信。二是要正确认清形势。面对国际国内复杂多变的形势和挑战,要提高警惕,保持政治敏锐,决不能迷失方向,要以敢于担当的政治勇气坚决同消极腐败现象作斗争。三是要正确认识自己。领导干部一路走来,离不开组织的关心和培养,离不开人民群众的鼎力支持,不论在哪一个岗位工作,都要正确认识自己,牢记全心全意为人民服务的宗旨,敬畏权力,敬畏人民,把党性修养作为终身的课题,常思贪欲之害、常怀律己之心、常修为政之德,不可有丝毫懈怠,以实际行动回报组织和人民的培养。
领导干部敢于担当就要坚持党的事业第一、人民利益第一,面对大是大非敢于亮剑。党员领导干部第一身份是共产党员,领导干部敢于担当必须讲党性,有正确的是非观,在根本原则问题上要旗帜鲜明。衡量一个领导干部有没有担当精神,很重要的是看在大是大非问题上有没有正确立场和鲜明态度,看对中国特色社会主义的理想信念是否坚守,看对党的理论和路线方针政策的贯彻是否坚定。在社会思想多样、多元、多变的新形势下,意识形态领域的较量是经常的、现实的,制度模式、发展方向等重大原则问题的考验也是经常的、现实的。面对否定共产党领导、攻击社会主义制度的错误观点,领导干部应当敢于站出来说话,敢于表明自己的态度,并给予有理有据的正面回应,绝不能沉默失语。如果在重大原则问题上无动于衷、避退三舍,甚至墙头草随风倒,那就不配做共产党的领导干部。
履职问题说穿了就是务实的问题。没有实干,再好的思路也是纸上谈兵,没有落实,再好的规划也是空中楼阁。崇尚实干、注重落实,是我们党的优良传统;干在实处、走在前列,是新时期共产党人的价值追求。对州委的决策部署,各级干部不仅要当好一传手,更要当好主攻手。领导干部特别是一把手不能只当 演员,更不能游离在演员和观众的角色之间,既要挂帅,又要出征,不能当甩手掌柜。当前,抓落实中拖、推、阻等顽疾还不同程度存在,实质就是作风漂浮,不敢担当。一定要树立别人在跑,我们要奔的追赶意识,要有说了就算、定了就干,立说立行、雷厉风行的果敢作风。只要是应该解决的问题就盯住办、马上办,重点难点问题就会落实到位、推向深入、见到成效。具体来讲,发展产业就要紧盯项目,落到园区,抓到企业,细到产品;招商引资就要主动走出去、请进来,点对点、面对面,重要项目主要领导要亲自抓;加快城镇化就要突出抓好旧城和棚户区改造,创新机制促进人的城镇化;帮困解难就要深入田间、企业和群众,弄清具体情况,研究具体办法,解决具体问题。
古语云:艰难困苦,玉汝于成。意思是一个人只有经过艰难困苦的磨炼,才能最终成大器。就领导干部而言,只有经过急难险重任务的考验和大事难事的历练,才能不断提高克难勇进的能力素质。领导干部能力强不强,作风硬不硬,关键看困难之时、危难之处。工作在攻坚克难中推进,政绩在攻坚克难中创造,威信在攻坚克难中树立,能力在攻坚克难中提升。越是最困难、最艰苦、最危难,越能考验干部、成就干部。去年洱源3・03地震抗震救灾以及目前昭通鲁甸 8・03地震的抗震救灾,危难当头、人命关天,这是最能考验我们党员领导干部是否具备能担当、敢担当能力的时候,是最能考验党员领导干部为民宗旨意识树得牢不牢的时候。指挥得当、响应及时、部署周到这是能担当的表现。哪里有灾情,哪里就有党组织;哪里有险情,哪里就有党员,这就是敢担当的表现。因此,面对困难和挑战,党员领导干部一定做到要迎难而上丝毫不退缩,挺身而出丝毫不逃避,全力以赴丝毫不懈怠。
省委秦光荣书记7月30日在省委中心学习会议上对全省领导干部提出光干净不干事不行,干事不干净也不行。一要带头遵守纪律。要从讲政治的高度带头遵守党的纪律,带头落实党风廉政建设责任,决不允许有令不行,有禁不止,必须同党中央、省委、州委保持高度一致,确保政令畅通,决不允许搞上有政策,下有对策;牢固树立法律面前人人平等、纪律面前没有特权、制度约束没有例外的意识,不越雷池、不踏红线。二要带头廉洁从政。自觉遵守和落实好中央八项规定、省委十项规定和州委十二项规定,坚决纠正四风突出问题,在遵守廉洁从政有关规定上行动更快一步、标准更高一等、要求更严一些,发挥示范引领作用。三要带头落实一岗双责。各级党员领导干部要把党风廉政建设主体责任真正放在心上、抓在手上,严格落实一岗双责,进一步强化严格要求就是对干部的最大爱护理念,自觉承担起抓班子带队伍的责任。四要带头修身齐家。既要管好自己,也要管好配偶、子女及身边工作人员,不搞公权家用,正确处理好公私关系,这既是对配偶、子女及身边工作人员的关心和爱护,也是对自己政治生命的珍惜,更是对党和人民事业的负责。
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