大学升旗仪式讲话稿5篇

为了在公众场合可以流利的发言我们可以提前准备好讲话稿， ，讲话稿的内容需要很强的逻辑性， ，以下是小编精心为您推荐的大学升旗仪式讲话稿5篇，供大家参考。

大学升旗仪式讲话稿篇1

尊敬的校领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!(敬礼)

我们迎来了新学期的开始。我作为学生代表发言，情绪十分激动。

首先，我代表我校全体同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福，祝老师们工作顺利，身体健康，万事如意。

假期里，我就渴望早日回到美丽的校园，因为温馨的校园强烈地吸引着我。那里有和蔼可亲的校领导，有教学水平极高的老师，有精神饱满、好学上进、知礼守纪的同学，能融入到这样的学习环境，是我们每个学生的骄傲，这更是一种幸运。所以，我们要感谢美丽的学校。

上学期，我们在那里学到了许多科学文化知识，懂得了不少做人的道理，学会了许多求异创新的本领，使我们的头脑日渐聪明，让我们的人格日趋完善。因此，我们的点滴进步，无一不凝聚着老师的心血。同学们，应对着为我们日夜操劳的老师，我们要大声地对老师们说：“老师，您辛苦了!”

新学期已经开始，我们又长大了一些，又长高了一些。新学期，新气象，我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中：我们要规范自己的行为，用《小学生日常行为规范》来指导自己的言行，使自己更加礼貌;我们要尊敬师长，团结同学，学做品德高尚的人;我们要树立远大的理想，树立新的学习目标，端正学习态度，鞭策自己的学习，抢抓时间，掌握学习技能;新学期，我们要多读书，读好书，拓宽自己的知识面，去欣赏优秀的书籍，在书海中遨游，使自己更加优秀。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，奋进的号角已经吹响，让我们整装待发，为我们的理想和目标而努力，为我们成为走向世界的现代人而奋斗!

最后，祝老师们工作顺利、身体健康;祝全体同学新学期新风貌，新姿态迎接新挑战!更努力、更拼搏、更加油，学习更进步!

谢谢大家!

大学升旗仪式讲话稿篇2

各位教师、各位同学：

大家好!

我今日国旗下演讲的题目是《爱自我，给心灵一片阳光》。

心理学家告诉我们：人的健康一半是身体健康，一半是心理健康。然而在日常生活中，人们常常重视身体健康，而忽视心理健康。心理健康是一个动态的发展的过程，按照心理健康的标准，我们能够看出心理绝对健康的人应当是没有的，今日的你可能十分有安全感、幸福感，明天的你可能就会遇到让你很不安全的烦心事……所以要使自我的心理更多地处于健康状态，我们就需要关注自我的心理健康，关爱自我。

爱自我，首先是要悦纳自我。

心理学家指出，在人们的心理活动中，自信或自卑的自我评价有很大的不一样。自信的人经常会把自我看作是有价值的、能干的人;

自卑的人恰恰相反。人们的许多痛苦，往往来自于不接纳自我。

悦纳自我，简而言之就是：不以物喜，不以己悲，不怨天尤人，从容、坦然地应对一切。

爱自我，还要关注自我的情绪，及时处理自我的不良情绪。

在我们平时的学习、工作、生活中，莫名的惆怅和迷惘，难耐的焦虑、压抑和孤独?因为考试失败的悲痛;

因为教师的批评而委屈;

因为同学的误解而难过……这些都是我们每个人都有可能遇到的消极情绪，中考、大考临近，学习压力导致的情绪问题是我们同学最普遍也是最影响学习效率的问题。所以关注自我的情绪，学会及时处理自我的不良情绪就显得很重要。

爱自我，还需要常说多谢。当我们经常说多谢的时候，这不仅仅给别人一种彬彬有礼的感觉更会给自我一些进取的心理暗示：你看，有那么多人为我服务，那么多人关心我，那么多人帮忙我，那么多人给我供给方便……同时，当我们向别人说多谢的时候，对方会有被尊重、被肯定的感觉，这种感觉是进取人际交往的催化剂。当我们对父母说多谢的时候，我们懂得了父母的工作的艰辛;

当我们对教师说多谢的时候，我们明白了教师的一片苦心;

当我们对同学说多谢的时候，我们记住了同学的帮忙与关爱……当我们常说多谢的时候，我们就等于把生活中很多的“理所当然”变为了“我真幸福”……

爱自我，就从此刻开始给自我的心灵注入微笑、乐观、自信、坚强、乐于助人、宽待别人的阳光，做一个主宰命运、享受生活的健康人!各位同学，从今日开始，请敞开你心灵的大门，把自我的困惑、困难向你的教师、父母、同学倾诉，我们都很愿意为你排忧解难，我们都期望看到你的阳光笑脸，让我们一齐努力吧。多谢大家。

大学升旗仪式讲话稿篇3

精神焕发，迎新学期，乘风破浪，踏新征程。3月25日，汽车机电工程学院在学院老篮球场隆重举行主题为“新学期新征程”的升旗仪式。参加本次升旗仪式的有汽车机电工程学院党总支书记周湘秀、学生党支部书记邓小林、学生会指导老师石密、团总支书记曾静雯、辅导员宋美兰、学生干事梁荣姣以及分院17级、18级全体学生。

迎着朝阳，国旗护卫队队员迈着铿锵的步伐来到了国旗台下，全场一片肃静。全体师生面向国旗庄严肃立，行注目礼，伴随着庄严激昂的国歌，五星红旗冉冉升起。

首先，大18汽修2班许训飞同学作为学生代表做国旗下的讲话。他说到，我们是祖国的未来和希望，要把乐于助人作为为人于世的信条，把雷锋精神当做力量的源泉，用实际行动诠释永恒的雷锋精神。新学期、新希望、新征程，希望同学们能以崭新的姿态面对新学期的挑战。

接着，学生会指导老师石密宣读汽车机电工程学院20__—20__年度国家励志奖学金获得者名单。

随后，汽车机电工程学院书记周湘秀做重要讲话。她从如何学习雷锋精神对同学们提出了新学期的要求：一是凡事先收心，在最美好的年纪要用行动来充实青春，提升自己;二是要用心学习，努力学习文化知识为今后的人生道路奠定坚实的基础;三是做事要有恒心，在学习和工作中发扬雷锋的“钉子”精神，培养坚韧的品质。

最后，在主持人徐宇的带领下全体师生群情激昂的齐唱《学习雷锋好榜样》，用他们的歌声唱出心中的那份激情与热爱，并将雷锋精神内化于心，外化于行。

新学期，新征程，新希望。本次升旗仪式的举行让大家更深刻的感受雷锋精神的真谛，将雷锋精神发扬光大，更将激励师生以全新的面貌迎接新的工作、学习和生活。

大学升旗仪式讲话稿篇4

尊敬的老师们、家长朋友们、亲爱的同学们：

大家好!

刚刚度过一个安全、充实的寒假，说"充实"是指我们今年的寒假作业，与众不同，有预习作业、有读书笔记、有安全画图等;说"安全"是指我们都安全返校。伴着春天的气息，我们迎来新的学期，开始紧张而又快乐的校园生活。新的学年，孕育着新的希望和憧憬。在此，我谨代表学校衷心感谢各位老师过去一年为学校发展付出的努力、作出的贡献!向全体老师、同学们致以新学期的问候与祝福：祝愿大家新学期身体健康，工作学习天天进步!

同学们，新的学年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为让我们的梦想成为现实，不惜汗水，努力学习，相互帮助，就一定能铸就明天的辉煌，创造美丽人生，成为学校明天的骄傲。

在这里，我代表学校给家长朋友们和同学们提几点希望和要求：

我首先想给家长朋友们说，以后常到学校看看、问问，今天来的早的家长都已进教室看一部分优秀学生的寒假读书笔记，上面字迹工整、内容丰富，天天坚持，这种习惯非常好。

第二、给我们的学生说，树立一个信心：我能我行，只要我天天进步，我就是最棒的。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。知识的海洋是那样的广阔无垠，只要天天学习就是进步。在学习上，要学会自己自主学习，遇到难题自己要先试试，做对，说明我自己很棒。错也没什么，下次再来。永远做学习的主人，只要我天天进步，就是最棒的，在辛苦的付出中会有无限的甜蜜，付出越多，动手越多就会有更多的收获!

第三、培养良好习惯。在老师的指引下，在同学的监督和帮助下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。有良好的习惯，才能成就美好的成功的人生。

最后我想对六年级的同学们说：本学期是你们在小学阶段的最后一个学期，在各个方面都要为其他年级的弟弟妹妹们做出表率，给学校留下好的印象。你们的任务特别重，要用最短的时间完成新课的学习，同时还要进行必要的综合复习，来迎接毕业考试。

老师们、同学们，春天是播种希望的季节，她蕴藏着我们每一个人的目标和理想。学校的奋斗目标和美好前景要在我们手中创造和实现。让我们以饱满的热情去迎接新的挑战。

最后，祝各位教师在新的一年里，身体健康，生活愉快，工作顺利，祝各位学生学习更上一层楼，早日成才，祝各位家长更关心我们的孩子，他们成才，我们才能真正的放心，真正的高兴。

谢谢大家!

大学升旗仪式讲话稿篇5

狂风扫落九十叶，又是一年雨逢春。

朦胧摇曳孤帆影，夜深祥坐老来翁。

时间是一副没有副作用的解药，它可以让我们暂时地忘却了伤痛;时间也是一副慢慢发作的毒药，它让我们对于过去学会了渐渐地遗忘。今天，时间这个信使，带来了一封久远的信件给我们来品读，这封有点泛黄的信件上写满了“五·四”的那段青春故事。时间把“五·四”的青年学生们推到了时代的风尖浪口，时间又把“五·四”青年学生们留在了过去，之后时间给了我们一曲略带忧伤的诗歌让我们不断传咏吟唱，传咏吟唱那段写在“五月四日”不朽的青春记忆。

那是一场以我们——大学生为主角的轰轰烈烈的爱国运动，是一次追求民主、追求真理的思想解放潮流。“五·四”运动犹如一个新生的先知般唤醒了中华民族沉寂已久的觉醒。在那段岁月里，我们用了多少青春，我们用了多少的热血，我们又用了多少生命来践行着我们对于祖国，对于中华民族，对于受难人民群众的深深爱恋。

现在的今天，我们渐渐地开始远离了那段国家和民族深陷水深火热中的艰难日子了;

现在的今天，我们在时间车轮滚滚过后早已看不到那段时光动荡不安、朝不保夕的印迹了;

现在的今天，我们在先人们的前仆后继所换来的无忧无虑中平平安安地生活;

……

而那些高举着鲜红旗帜;那些被冠名的“爱国热血青年”;那些老调重弹的“为人民服务”……这些的种种也正被我们渐渐的如同埋葬死者般把它们深深地埋葬着，并且给它们树立一个高高的木板，写上“非主流”的嘲讽。

我们是不是在上演着“过河拆桥”这种我们一直所不提倡却又自己践行的闹剧呢?或许遗忘历史并不是一种错误，但是把历史当做玩具来遗失就是一种“罪”了。

什么是“五·四”精神，是老者们的条条框框的理论吗?是后生小辈们无知无畏的天方夜谭?我想这些都不是!

它应当是当圣火在法国传递遭受干扰时，金晶奋不顾身时那坚定无比的.眼神;

它应当是汶川大地震发生时，人们慷慨解囊时那义不容辞的信仰;

它应当是当中国领海受到侵犯时，我们义正言辞时那异口同声的共识;

……

“五·四”是“摇落一树的悲哀，片片都是伤心的理由”

“五·四”是“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物”

“五·四”的那份民族爱国精神，并不是历史的过去，也不是历史的陈迹，而是一个民族的思想灵魂。在不同的时代，它寄宿于不同躯体之中;在不同时代，它又用不同的方式来阐述。那屈子“曾不知路之曲直兮，南指月与列星”的深深吟诵;那文天祥“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”的视死如归;那林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的爱国情怀。

在现在，我们依旧需要“五·四”的力量，我们不再需要高举义愤填膺的抗议大牌，而是用我们自己的方式来纪念这个和我们一样青春的节日。用我们的方式来面对那经济危机，用我们的态度来面对以后的艰难，用我们的心情来感化别人的忧愁……

让我们继续书写五四的青春;

让我们铭记五四的回忆;

更让我们传承五四的精神。