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数学教案
比大小大班数学教案6篇
教案应体现以学生为中心的教学理念,为了让课堂内容更具层次感,吸引学生的注意力,我们可以提前写好教案,下面是小编为您分享的比大小大班数学教案6篇,感谢您的参阅。比大小大班数学教案篇1活动设计背景每次分果时,孩子们都喊着:老师我要大的,每一次我都因势利导拿出一大
时间:2024-11-26 | 阅读:3
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