作文暖六年级500字参考7篇

 2025-01-07 11:35:41

摘要:作文在我们的学习中我起的至关重要的作用,只有不断地锻炼自己的写作能力,我们才能写出优秀的作文,小编今天就为您带来了作文暖六年级500字参考7篇,相信一定会对你有所帮助。作文暖六年级500字篇1秋高气爽,我和

作文在我们的学习中我起的至关重要的作用,只有不断地锻炼自己的写作能力,我们才能写出优秀的作文,小编今天就为您带来了作文暖六年级500字参考7篇,相信一定会对你有所帮助。

作文暖六年级500字篇1

秋高气爽,我和妈妈一起参加一个有关于水稻的活动。

最令我难忘的就属割稻子、甩稻子和扎稻草人了。炎热的太阳在我们的头顶上煎烤着我们,而我们每个人都干劲十足,割稻子割得热火朝天。我抓起一大摞稻草,然后拿着镰刀用力横砍它们的根部,可是稻草怎么就那么坚韧,怎么就砍不下来呢?这么锋利的镰刀怎么败给了柔弱的茎呢?原来,稻子不是靠砍下来,而是要把它们割下来,于是我试了试,哟!一割就割了下来,后来我越来越熟练,割下来的稻子也越积越多,我们团队另外两个双胞胎姐姐,她们一家子全部出动,一片茂密的稻田瞬间变成了只有稻根的荒地。稻子割完了,就要开始甩稻子了,“噼里啪啦,噼里啪啦……”甩稻子的感觉特别爽,稻子像子弹一样四处飞溅,简直像下了一场稻子雨,我们都使出了全身的力气用力地的敲打。稻子甩完了,我们团队马上合作起来扎稻草人。我们的稻草很多,我负责传递稻草,还给他们出主意,他们有的扎稻草,有的给稻草人穿衣服,还有的在给稻草人装饰。双胞胎姐妹说:“我们的稻草人是女特警!”别人都来称赞我们的稻草人非常漂亮,最后我们还拍照留念。

我拿着一袋新鲜的稻米,想留着等爸爸回来一起吃,因为自己参与劳动的米是最香最好吃的。

作文暖六年级500字篇2

大家都有各自的拿手好戏吧。接下来我将说说我的拿手好戏。我的拿手好戏有很多,但是真不知道从哪里开始说。于是我绞尽脑汁开始想啊想,终于想到了。

我会做饭。每当中午家里没人的时候,爸爸妈妈总会在早上就跟我们说,中午家里没有人你就做一下饭你们两个吃吧。于是就这样我学会了做饭。我得做饭是跟爸爸妈妈学的。因为他们做的菜我学会了一点儿。我学会了一个番茄炒鸡蛋。和蒸米。我每次都是在做好之后让我妹妹来吃,她呎只负责吃,我呢负责吃饭和做饭。为了不让饭有点少,所以每次我做的都有一点多。

我还会做手工。我的手工做的很好,因为家里的人都说我的手是巧手。也说我的手指是尖的。应该做什么事情都是很利索的。家里的乐高他们基本上都看不懂那个图,但只有我会看懂,每次我评完之后他们都夸我说拼的可真好。妈妈说:“这么小的零件你是怎么拼成的呢?”而且老师每次让做手工时,我基本上都积极参加。而且我的作品有很多次也会展出来。

我还会画画。因为我的手指是尖的。爸爸妈妈说手指尖的都会画画,而且画画都很好。在我们家我们四个当中大姐,二姐和我,我们三个画画基本上都很好。大姐画画基本上都是置顶的,比我们谁都会画。我每次画画都会贴在外面因为老师看上了我的画。

这三个就是我的拿手好戏。虽然说很好,但是我已经特别努力了。你有什么拿手好戏说出来吧。

作文暖六年级500字篇3

夜,静悄悄……我正睡着,耳边隐隐约约传来轻轻的呼唤声:“勇勇该吃药了,醒一醒!”朦胧中我看到一个高大的身影,一手拿着药,一手端着茶杯站在我床前。我睁开睡眼,定睛一看,是李老师。噢,我想起来了,这是李老师的家。

我想起来了,原来是我成绩差,快到期末了,老师让我来他家补习。中午,我的爸妈出差了。一吃饱饭我就向李老师家奔去。李老师正在窗边批改作业。我叫了一声:“李老师。”老师听见了,给我开门。进了老师家,老师先让我复习基础题,然后让我做阅读训练。忽然我觉得天旋地转,我晕倒在地。

“好了,快吃药吧。”朦胧中我听到李老师轻轻的话语。老师说,一边慢慢地将我扶起来。李老师把药一口口地喂着我。虽然药很苦,但想到李老师对我的关心和照顾,我心里涌起了一股暖流,这药也变成甜的了。我一口口地把药吃完了。之后,我又沉沉地入睡了。

早晨,城市热闹起来了……我的耳边又隐隐约约传来轻轻的呼唤声:“勇勇该吃早餐了,醒一醒!”朦胧中我又看到了那高大的身影,,我又看见老师拿着早餐给我吃,站在我床前。我的眼泪不知不觉地落下了。

我在心里暗暗的下了决心:老师我一定会努力的。我回用成绩来回报您对我的付出。谢谢您,老师!

作文暖六年级500字篇4

今天,我校举办第二届趣味运动会拉开了序幕。

首先是开幕式。你看,这边跳舞,那边表演。呵!这里还有几只“小白兔”跳起了舞。轮到四(1)班了,我欣赏了他们的节目之后,觉得压力很大,但我还是放松自己。轮到我们了,我们手举鲜花,排成20生年北京奥运会会徽标志。随着“一、二、一”的口令,迈着整齐的步伐,走向主席台。到了主席台,我们喊着有力的口号,显得非常精神。所有班级到操场之后。由领导宣布:“第二届趣味运动会开幕。”“啪、啪、啪。”震耳欲聋的鞭炮声一个接着一个响,同学们的欢呼声,一浪高过一浪。

最精彩也是最感人的就是四百米。第一个出场的是“邹前”。当乌黑的发令枪举起来时,大家都准备好了。“呯”的一声,运动健将们用尽全身力气向前冲去。唉呀!怎么倒数第二呀!我们都为邹前捏了一把汗。邹前却为了省力气,准备冲刺。最后一百米时,其他选手已经体力不支,邹前却还有很多力气。冲刺了,十米,五米,一米。唉!被两位同学超过了,得了全校第三,年级第一。我太高兴了,为他祝贺。

下面是女子四百米,王同学参加。有的同学异想天开,想让王齐越长出翅膀,飞向终点。可一开始,她还是第二个,可她并不是跑步能手。一会儿,就被甩到了后面。同学们在场下狂喊加油,不要倒数第一就行,我看下去,王齐越快没力气了。但她听到呐喊助威声,使出浑身解数,咬紧牙关,拼命向前冲。“好啊!”“超过一个”,“在跑快点,超过去”。同学们大喊。但还是倒数第二。在她到终点的时候,我哭了,虽然她什么名次都没有,但我觉得,她永远是第一名。

我们的运动会有趣、刺激、感人、丰富多彩。快来加入吧。

作文暖六年级500字篇5

今天是一年一度的传统佳节——端午节。在这个古老的节日里,人们包粽子、赛龙舟,处处洋溢着浓浓的节日气氛。在我们家的端午节可都是充实又温馨的哦!

记得那次端午节,我们家处处洋溢着端午节的气氛,可是一般人的家里总是呆巴巴的包粽子,有时候出去赛龙舟,那多没意思!我可不想这样过每一年的端午节,就在我左思右想的时候,脑子里的一根筋“嗖——”的一下抽起来了,何不来个自己创作粽子的比赛呢。

说干就干,我抓紧时间,把表姐表弟和小伙伴全都都召唤来了,开始了,我们手忙脚乱,乱包,有的嘛,包个饭团,有的嘛,包个寿司,还有的嘛,东破一个西破一个。我想:这也叫有创意?我可不想像这样的创意,我嘛,想来想去,终于想到了一个好点子,我简单做了一个爱心,别人看了看我,都很惊讶,“这就是好点子……”我不管他们说,自己忙着做。

粽子蒸好了。妈妈来看看我们包的粽子,我连忙冲上去:“妈妈,在今天的端午节上,我想送你个礼物!”我从身后拿出了这个粽子“妈妈,这是给你的,感谢你对我的养育之恩,谢谢你给予了我生命!”妈妈看了脸上流出了晶莹的泪水。爸爸走过来,对着大家说:“今天的粽子大赛,馨予获胜了,我们要感谢自己的妈妈哟!”

在这次端午节中我既是自己包了粽子,也感恩了妈妈!端午节,一个传统古老的节日,一个温馨充实的节日。多么美好的端午节啊!

作文暖六年级500字篇6

我是你们生命的源泉——水。也是你们生活中离不开的朋友,我是从千万滴雨水落下而成的,当然我也藏在地底下。如果没了我,人类将无法生存。

当然,我的性格是多面的,有时很温柔,有时很暴躁。温柔时像一个小姑娘滋润着万物,暴躁时却会给人们带来伤害。就比如这次受“利奇马”台风影响,使我脾气变的很暴躁,给永嘉人民带来严重的灾害。同时,我随着波浪被冲到了一个陌生的地方,由于浪太大,我晕了过去……

第二天,当我醒来时看见周围都是乌漆抹黑的。这时,耳边传来一个声音:“你是谁”?我迷迷糊糊地揉了揉眼睛轻轻地说:“我叫水,你呢?”这时,身边的小伙伴说:“我也叫水”。我惊讶地问:“你也叫水?那你怎么这么黑”?身边的小伙伴又说:“我原来也跟你一样白白净净的,只不过被人类污染了,就这样渐渐地变黑了。可是,我想变回原来那个又干净又透亮的我。”

“那你就变回原来的样子啊。”我说道。

“可是我用尽了无数种办法,都没有成功,因为人类还没有意识到自己的错误,不断的破坏,所以才使我成了现在这个样子。”它失落地说。

当我们正说着,又一波污水排了出来。顿时,我也变得黑不溜秋。而且臭烘烘的。这一刻起,我知道我再也不是那个白白净净的我了。此时,我的愿望是人类能意识到自己的错误,停止破坏的行为,让我拥有更多白白净净的朋友。这样,我们就能汇聚成一条条美丽的河流,让我们地球母亲更加美丽,同时造福着人类。

作文暖六年级500字篇7

“随风潜入夜,润物细无声”,在我上--年级的时候,不经意间“撞”了我的班主任顾老师。顾老师就如诗中所描写的那样,如同一场春雨,悄然无声地浇灌了我的心田,在潜移默化中教育着我们,熏陶着我们。

顾老师个子中等,披着一头卷发,炯炯有神的眼睛上架着一副眼镜,一看就知道顾老师饱读诗书,才高八斗。顾老师不仅对自己的工作十分热爱,对我们更是平易近人。

在我们受伤时,顾老师总如热锅上的蚂蚁团团转;在我们成绩退步时,她总是一步一步耐心辅导我们;在我们做了好事后,她总会进行一些适当的表扬……因此,我们每个同学都喜欢顾老师,愿意向顾老师倾诉心声。

顾老师不仅和蔼可亲,对工作更是一丝不苟。翻开顾老师的课本,你的眼睛会被点亮,心灵会被震撼。只见课本上面用水笔写满了密密麻麻的小字,还有用不同颜色的笔涂抹勾勒的各种符号。正是因为顾老师课前做了充分准备,因此每堂课上她总是口若悬河,眉飞色舞,同学们听得热潮澎湃,所有的目光都紧盯着顾老师。随着她绘声绘色地讲课,大家时而放松,时而惊讶,时而紧张……同学们不敢有丝毫走神,生怕错过了精彩瞬间。正是有了顾老师的引领,我们对语文学习有着浓厚的兴趣,课上同学们侃侃而谈,课下同学们奋笔疾书。诗词创作,文言写作,我们用文字记录生活,指点学习。“让思想落地,让成长有痕”班级里自发地掀起了写日记的浪潮,有好几位同学每天写日记,至今已坚持了一个多年头,甚至有人还立下了豪言壮语:“地球不爆炸,日记不放假!”同学们激情满满,我想这都得益于顾老师的鼓励与奖励!

顾老师最难能可贵的就是对待每个学生都是一视同仁的,从不偏心眼儿。对待后进生,她不放弃,不抛弃,竭尽自己的所能帮助他们;对待优等生,她更是严格要求,时时督促,希望他们更上一层楼!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”顾老师,您照亮了我们人生前进的道路,为我们披荆斩棘,使灰暗变成光明,让恐惧化为勇气。有您,真好!

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