作文中对于文章的结构措辞以及表达的方式都是有要求的，为了可以提升自己的语文水平，我们可以将作文写好，以下是小编精心为您推荐的三A级作文模板7篇，供大家参考。
图表作文模板： the chart gives us an overall picture of the __________(图表主题). the first thing we notice is that_______________(图表特点). this means that __________,(进一步说明). we can see from the statistics given that ___________(图表细节一). after v-ing_________(细节一中的第一个变化), the ____ (紧跟着的变化:幅度+时间). the figures also tells us that______________________(图表细节二). (数据位置，如in the second column), we can see that ____________accounts for _______(进一步描述). judging from these figures, we can draw the conclusion that___________(结论). the reason for this, as far as i am concerned is that_____________(给出原因). / it is high time that we should _________ (发出倡议)
甲方：xxx人民政府
乙方： （车主姓名）
甲乙双方本着自愿、互信等原则签订，工作协议如下：
一：乙方的权利和义务：
第一条：乙方自愿成为甲方应急运输保障车辆人员，组建应急运输保障车队，遵守甲方的应急救援和运力调配等指挥，随时承担甲方应急运输保障任务。
第二条：在执行任务时，乙方提供的车辆技术等级全部要达到一级，并做好应急车辆的日常养护。驾驶员应持有相应的驾驶证和从业资格证等有效证件，且责任心强，技术娴熟，遵纪守法，安全行车。
第三条：乙方应参加甲方不定期组织的应急运输演练，认真筹备、服从指挥、总结经验，提升车队应急运输保障能力。
第四条：乙方应接受各级交通主管部门及运管机构的审核、年度考核以及人员培训教育等。
二：甲方的权利和义务
第五条：甲方为乙方参加应急运输保障任务的人员购买人身意外伤害险。
第六条：甲方按照“谁使用谁补偿”和“谁组织谁落实”的原则，帮助乙方协调落实好补偿资金，确保补偿资金及时到位。
第七条：甲方要定期对乙方的应急保障车队的管理人员进行培训，强化应急保障人员应急运输保障知识和责任意识。
第八条：甲方各部门要为乙方提供政策优惠，包括优先许可道路运输经营业务，优先通行等。
三、其它
1、本协议未尽事宜，双方本着平等互利的原则友好协商，达成一致意见后可订立补充协议，甲、乙双方所签订的补充协议与本合同具有同等法律效力。
2、本协议一式贰份，甲、乙双方各执壹份，经甲、乙双方签字后生效。
甲方(公章)：
主要负责人： 乙 方：
签订日期： 签订日期：
甲方：________ 乙方：________
地址：________ 地址：________
邮编：________ 邮编：________
电话：________ 电话：________
法定代表人(委托代理人)：________ 法定代表人(委托代理人)：________
开户行：________ 开户行：________
帐户：________ 帐户：________
甲乙双方为携手合作，促进发展，满足利益，明确责任，依据中华人民共和国有关法律之相关规定，本着诚实信用，互惠互利原则，结合双方实际，协商一致，特签订本合同，以求共同恪守：
第一条 运输方法
乙方调派________吨位船舶一艘(船舶 吊货设备)，应甲方要求由____港运至____港，按现行包船运输规定办理。
第二条 货物集中
甲方应按乙方指定时间，将____货物于____天内集中于____港，货物集齐后，乙方应在五天内派船装运。
第三条 装船时间
甲方联系到达港同意安排卸货后，经乙方落实并准备接收集货(开集日期由乙方指定)，装船作业时间，自船舶抵港已靠好码头时起____小时内装完货物。
第四条 运到期限
船舶自装货完毕办好手续时起于____小时内将货物运到目的港。否则按货规第三条规定承担滞延费用。
第五条 起航联系
乙方在船舶装完毕起航后，即发报通知甲方做好卸货准备。如需领航时亦通知甲方按时派引领员领航，费用由 方负担。
第六条 卸船时间
甲方保证乙方船舶抵达____港锚地，自下锚时起于____小时内将货卸完。否则甲方按超过时间向乙方交付滞延金每吨____元，在装卸货过程中，因天气影响时间装货作业的时间，经甲方与乙方船舶签证，可按实际影响时间扣除。
第七条 运输质量
乙方装船时，甲方应派员监装，指导工人按章操作，装完船封好船，甲方可派押运员(免费一人)随船押运。乙方保证原装原运，除因船舶安全条件所发生的损失外，对运送 货物的数量的质量均由甲方自行负责。
第八条 运输费用
按____水运货物一级运价率以船舶载重吨位计货物运费____元，空驶费按运费的50%计____，全船的运费的 元，一次计收。
港口装船费用，按____港口收费规则有关费率计收，卸船等费用，由甲方直接与到达港办理。
第九条 费用结算
本合同经双方签章后，甲方应先付给乙方预付运输费用____元。乙方在船舶卸完后，以运输费用凭据与甲方依次结算，多退少补。
第十条 本合同正本一式二份，甲乙双方各执一份;副本一式____份，交____等部门各存一份备案。本合同如有未尽事宜，由双方按照 交通厅海上运输管理的有关规定充分协商，做出补充规定。补充规定与本合同具有同等效力。本合同提交____公证处公证(或工商行政管理机关签证)。
甲方：________ (盖章) 乙方：________ (盖章)
法定代表人(或委托代理人)：________ (签章) 法定代表人(或委托代理人)：________ (签章)
开户银行：________ 开户银行：________
帐号：________ 帐号：________
_____年____月____日订立
“哎，没有背过课文又被老师骂了个狗血淋头。”一个名叫xx的六年级小学生感叹道。“如果我有个超级大脑，能把知识都拷贝下来该多好啊！”
第二天，雄海资上学走到半路时，忽然想起来昨天老师布置的背诵课文自己还没有背，心里不自觉的发凉，此时，他发现墙上有个小广告，上面写着“超脑①号，你值得拥有”几个小字，上面还写着地址，他走到广告上所说的地方，发现什么都没有，只有一个无人售货机，他向里面投了一百元，雄海资惊奇地发现里面竟然有一个类似于耳机的东西掉了出来，他戴到了头上，觉得大脑似乎被重启了一样。十分奇怪，但也没多想就去了学校。
他到了学校发现老师正在抽查背诵，心里十分慌张，开始临阵抱佛脚，但他发现自己只看了一遍就背的滚瓜烂熟。“雄海资，请你来背诵一下《为人民服务》这篇课文。”老师叫道。但是雄海资根本不慌，内心稳如泰山，后面的同学揪了揪他的衣服，嘲笑道：“你完蛋了！哈哈！”只见雄海资迈着自信的步伐走上了讲台，一字不差地背诵了整篇课文，老师的嘴已经惊讶成了“o”字型，就连语文课代表也向他竖起了大拇指，更别说后桌了，老师表扬了他，还让大家都学习学习雄海资，他心想这一定是这耳机的作用吧，真爽！
之后的他又把《四书五经》、《百科全书》等书全部看了一遍，还参加各种大赛，连连夺冠，但他发现他的头却变大了，身子却十分瘦小，直到一次全球百科大赛总决赛时，他晕倒了！
等他醒来时，发现自己躺在医院的病床上，并询问爸妈自己怎么了，他得知自己是因为用脑过度，导致休克后，立马扔掉了“超脑①号”，决定不再使用它。从此，他也发奋努力，成为了一名实实在在的尖子生。
科技虽好，但并不能让我们去认真思考，所以我们一定要好好利用它，不要想着用它走捷径，要脚踏实地，用科技来帮助我们学习！
上周五，你们班举行了《我们的梦想》的主题班会，在班会上同学们踊跃发言：有的想成为老师;有的想成为一名警察;有的想当医生……。请你根据下面表格的提示以“our dreams”为题，写一篇英语短文，报告这次班会的情况，并谈谈你自己的梦想。
注意：
1、文章中不要出现真实的姓名和校名;内容可适当发挥。
2、词数：70词左右;文章开头已给出，不计入总词数。
our dreams
last friday, our class held a class meeting about our dreams. here is my report.
范文：
our dreams
last friday, our class held a class meeting about our dreams. here is my report. liu wei wants to be a teacher when she grows up. she is going to study education. li ming's dream is to be a policeman. he does sports every day. su juan wants to be a movie star. she is going to take acting lessons. i want to be… i'm sure our dreams will come true one day.
this years fathers day, i bought two bottles of dry red wine for my father. in fact, my love for my father, nothing to say, is all in the wine! love is a silent language, i cant say it, and i dont want to say it. in fact, we all know that its the great love of our parents that makes us grow up happily!
鲁宾逊漂流记是英国作家丹尼尔。迪福的杰作，迪福的虚构细节在把人描写成沉浸式的场景中，它展示了清廷的企业精神和启蒙意识的资产阶段，也反映了罗宾逊的勇敢斗争，勇敢的行动，勇气的挑战和勇气追求。罗宾逊的.行动表现出一个艰难的性格和英勇的性格。
从他在岛上遇到没有住所，没有食物，遇到野蛮，遇到了叛乱等困难，也反映了他是一个乐观，危险，聪明和有能力的人的位置。
从他的岛为星期五，反映了罗宾逊的善良，无私的。
如果罗宾逊没有离开家，而是生活一件衣服伸出来，米到嘴生活，他的生活不光明和美丽。但他敢于挑战世界，他逃离家乡，按照自己的意志去斗争;他敢于追求自己的生命，虽然经过自然的挑战和沉重的痛苦，但终于有了自己的生命
阅读这本书后，让我的心被强烈震惊。只要我们想像罗宾逊，在面对好与坏的困境，用他那种无畏的精神和困难的信仰的生存，没有什么是我们不能做的事情。
我们还应该从罗宾逊学习，学会从他的勇气战斗，勇气行动，勇气挑战，勇气追求，创造强大的自我，自力更生。
古人云：“意犹帅也。”这里的“意”就是指立意，它是作者思想感情和写作意图在文章里的集中体现。立意的统率作用，不仅表现在它决定着材料的取舍，还表现为它影响着文章的谋篇布局、表现手法等方面。因此，立意的“有无”和“高下”，是一篇文章成功的关键。我们如何才能从“人人心中有”的题材中，提炼出“人人笔下无”的主题来呢?
1、要做到切口小，即选取一个小的角度、巧的角度，小中见大。如以《草赞》为题作文，无疑要写成一篇“托物言志”的抒情散文。照一般的写法，一些考生往往扣住小草“平凡”的特点来赞美在平凡岗位上工作的人们——教师、环卫工人等。而有个考生写此文巧取角度，抓住小草具有适应艰苦环境且有顽强生命力的特点，赞美一批下岗工人开办人们急需的“托老所”等服务性机构及其乐于奉献的精神。“赞小草”虽是老调，该考生却弹出了新意。
2、学会逆向思维，就是从话题的反面着手，确定写作的范围和内容。以“感动”这个话题为例，它的反面是不懂感动或者是不会感动。那我们就可以写一个说自己不懂“感动”的人，写他在母爱面前的心理和行动，写他的冷漠在母爱面前怎样一点一点被征服被融化，从而学会感动的过程。这样就能使自己的文章不落入俗套，不大众化，而给阅卷老师以“新颖”之感。
3、发挥联想和想像。学生发挥联想和想象，说别人所未说，讲别人所未讲，抒别人所未抒。比如以“歌声”为话题时，一位学生独辟蹊径，把自然界声音融成一曲美妙的乐曲，还有一位学生把寝室的打鼾写成了《夜半歌声》，这些都是让人耳目一新的感觉。
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