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“田小涵”是我的妹妹,在她的班里她被称为“假小子”,而在家里,我又给她取名为“武林女侠”。
一天,我正在看电视,一不小心调到了关于打战的电视剧,妹妹听到了,立马跑过来,拿起扫帚,对我喊到:“小鬼子,你别跑,看我一枪不嘣了你。”她拿起扫帚对着我,假装在打枪,脸上带着憎恶的表情,向我开枪,我不得不装作倒下,倒在了沙发上后,她高兴的欢呼起来。
记得还有一次,我正在认真的写作业,她突然冲进来,对我喊:“妖精,哪里跑。”我心想:她肯定是刚刚看了《西游记》里孙悟空打妖怪了,只见她手里拿着刚从仓库里找来的小棍子,轻扛在肩上,当她刚要把棍子往我身上打的时候,我快速的向左一躲,可还是没躲过她的金箍棒,她的金箍棒重重的打在了我的左手上,虽很痛,但为了配合她,立马往地上倒,她却把我拉了起来,说到:“你不可以这么快就死了,我还没打够呢。”我却有些怕她了,生怕又挨一棒!看来我只有当妖怪的份了。
这位“假小子”,哦!不对,应该是这位“武林女侠”,我觉得妈妈应该是抱错了,怎么抱了这么一个小疯子回来折磨我。
顿时,我想对老天说:“我太难了,怎么有这么个妹妹啊!”
我有很多个老师,但我最喜欢的当然还是班主任——熊老师了。熊老师有一头乌黑亮丽的披肩发,月牙似的眉毛下面有一双水灵的大眼睛一眨一眨,好像会说话。
熊老师不仅年轻长得漂亮,还博学多才。语文上有什么不懂去问她,她都可以一一解答。熊老师说她是业余舞蹈爱好者,而且还从小到大没学过舞蹈,我可不大相信。因为我看过熊老师跳过几次,跳得都很好。她呀,还可以根据歌词来编舞,还是边跳边编!
熊老师还很温和,让我们觉得她很亲切。因为这样下课的时候,有很多同学都朝办公室里钻。有的同学帮她捶背;有的同学帮她捏肩;还有的同学帮她翻好作业本,分下类,这样改作业时方便些。熊老师家庭作业她布置作业都比较少,让我有更多休息时间。
我喜欢班主任——熊老师。
听过一首歌“哦,她~永远的她~深爱着她,就像那梦一样点燃我胸口,梦一样的她~”总想起我身旁的那个她,美丽的她。
她来了,脸上挂着迷人的微笑,来感化每一个人。她说话时,手上下飞舞着,画出最漂亮的图画。有一次,她为我们讲解一道难题时,头发跳着芭蕾,时而急急地走上几步,扬起手写几个字,时而转过身,偏着头问我们听懂没,如果答案是肯定的,她就重重地点一下头,变出一个大大的小脸。可爱的她。
那次比赛,她穿的很阳光去加油助威。开始了,她激动地高喊了起来,举起双手挥舞着,突然,她像发现了美洲新大陆般,高兴地跳起来,“看!第一!第一!”此刻,她是一个幼稚的孩子,与平日的气质截然不同,可是,我却更爱这个像小鸟一样活泼的她。
去找她,正在伸着懒腰的像只小猫一样的她。亲了她,她便不好意思地笑了,用自己的手指卷着头发,哦,我可爱的她。
我们很闹,不肯安静下来听她说话。她第一次如此生气,唇微微地颤抖着,手攒成拳,望着我们。一个不识相的同学依旧没完没了,她瞪了那位同学一眼,提醒无效。她爆发了,手拿着戒尺,脚咚咚地跺着地面,向说话同学走去,扬起胳膊,狠狠地打了那同学一下。全班都倒抽了一口冷气。她拿着戒尺继续在班里转,强调重点。我看到,她经过一个女生时,那女生强烈地颤抖了一下。严厉的她。
无论是哪个她,严厉的,温柔的,可爱的,幽默的,都是我们心中哪个亘古不变的她。我们爱她,她更爱我们;我们敬她,她更疼我们。她是我们心中的太阳,理想的指明灯。她正用她的一言一行,教会我们做人。感谢她,不忘她。
《知人荐才 贵乎公心】
老师同学们:
大家好!
读了上面的故事,我对鲍叔(牙)的感触尤其深,所以想进一步阐发自己的观点,那就是:人才难得,举荐人才的“公心”更难得。
诚然,故事的主角并不是鲍叔(牙)。但是如果没有鲍叔(牙)的行为,小白也成就不了“齐桓公”;管仲也就更不能成为“管仲”了。正是因为鲍叔(牙)毫无私心的举荐才能,才使得后来的一切得以发生,春秋五霸之首才能彪炳青史。可以说,鲍叔(牙)的行为是首功。
春秋时代,是中国拥有“贵族精神”的最后的一个时代。这种“贵族精神”是当时上层社会的行为准则;是一种“高尚”的道德规范。在这种精神指导下,宋襄公宁可不取得战争的胜利也不半渡而击楚军;华豹宁可被公子城射死也要遵守“不更射”的规矩。当然,以现代人的眼光看来,这样的行为非常“迂腐”,但是,这种尊重对手,尊重规则的精神是非常值得继承和提倡的。
人从来就不是生而平等的。在等级社会,你的出身决定了你的一切。即使你再有才华,也不会得到重用。怀才不遇的人在历史上还少吗?屈原、王勃、杜甫、柳永、唐寅……如果,这些有才华的人遇到一位像鲍叔(牙)一样有“公心”的人能够举贤不避亲仇,那会是怎样一副光景啊!然而事与愿违,在中国历史上两千多年“家天下”的思想钳制下,得位得利的多半都是那些显贵、门阀,他们通过血亲、师生、裙带、同窗、同乡等关系,编织出了一张盘根错节的人际关系大网,枉顾了公平正义,扼杀了无数的英才。即使发达如2024年的今天,还有邱某高级教师令女在高考中冒名顶替她人的丑行!天道公理,公平正义何在啊?!如果人人都要鲍叔(牙)的公心,何至于此啊!何至于此!
在现实生活中,其实非常难以做到鲍叔(牙)这一点。承认自己不如别人需要极大的勇气;向上级推荐别人取代自己的位置就需要更加强大的内心了。这完全是一种出于为国家事业服务的公心,是一种伟大的人格魅力,是至高的道德境界。能够做到的人,都可以称为“伟大”。
我们现在是学生,将来会走向社会,成为一个公民,社会的一个组成部分,成为某个团队的一份子。无论是帮助团队孵化项目,还是投身中华民族的伟大复兴,都需要我们每一个人多有一颗鲍叔(牙)一样的公心。一心为了更为宏大的事业,不计较个人的成败得失。这样,中华民族的伟大复兴才能早日实现;全人类命运共同体的共识才能早日达成!
九合诸侯,一匡天下不是目的。我们的未来是星辰,大海。
一直以来,他在我们班就是一个淘气包一样的人,但谁能知道他是被迫的呢?
从前的他
小学的时候,他就极为出名,个子不是特别高,十分机灵,观察着老师的一举一动。只是后来因为一件事,就被老师贴上了淘气的标签,多次以后,他也自我认可了这个特点,反而以此为荣。但他灵动的双眸和机智的口才却留存在了我的记忆里,那颗小脑袋也总转来转去的。
那一次的他
来到初中后,全年组的老师都听说了他的淘气,而他恰恰分到了我们班。然后每天都有他捣蛋的趣事可以让我们开怀大笑。但老师也因此将他的座位调到了讲桌旁,却使他更加调皮了。本来我是深知哗众取宠的不得已,却在后来也麻木了。
直到刚开学的英语课前,他来找我,笑着转动发光的眼睛,对我说:“我看你这么厉害,可以收我做你徒弟吗?”我思索片刻,拒绝了他,却答应帮助他。我直到这时才意识到他竟然如此想得到庇护,如此谙透世事。后来的英语课老师检查寒假作业,全班传阅他的剪贴簿,我看了都十分惊叹:他真是用了心了。此刻的他,眉毛舒展着,不同于之前恶作剧的笑容,而是源自内心的快乐,那样率真。有那么一瞬间,我意识到之前他的懒惰只是为了引起老师的注意,其实他还是有真才实学的。后来,英语老师讲到一处常用英语时,他竟脱口而出:“watch out!”那一刻的我,是震惊的。随后又为他而悲哀,为他一直恶作剧、装作学习不努力而悲哀。其实要不是将心思放在恶作剧上,如今不仅是一个才子,更是社交场上的人物吧!我真为他而惋惜。
现在的他
那之后,我不止一次地看见了他对于学习的真正造诣,其实他或许在向着真正的自己前进。做真实的我,何必惹怒老师而取悦同学呢?我不禁陷入了沉思。
对于他,惋惜是有的,更多的是希望,我感觉到他在向好的方向迈进,祝福他能够做回真正的自己!
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