本学期少先队工作总结8篇

 2024-11-28 22:24:45

摘要:每次写工作总结,都是一次自我评估和自我调整的机会,能够帮助我们更好地发展自己,工作总结可以帮助我们更好地管理和分配工作时间,下面是小编为您分享的本学期少先队工作总结8篇,感谢您的参阅。本学期少先队工作总结篇1我校少先队工作在领导的

每次写工作总结,都是一次自我评估和自我调整的机会,能够帮助我们更好地发展自己,工作总结可以帮助我们更好地管理和分配工作时间,下面是小编为您分享的本学期少先队工作总结8篇,感谢您的参阅。

本学期少先队工作总结篇1

我校少先队工作在领导的关心和爱护下,与全体辅导员共同努力下,组织少先队员开展了丰富多彩的少先队活动,取得了一些可喜的成绩。与此同时,我们也清楚地知道工作中还存在着许多不足,值得我们去静心思索,潜心研究。现将本学期的工作总结

一、认真落实日常管理工作,在扎实里成长。

日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好行为习惯的保障,因此也是组织和开展少先队活动的必要前提。

1、落实学生值岗工作,促良好习惯养成。日常管理工作包括学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯的养成。一开学,我便抓紧对扶助员值日岗工作进行落实、检查,监督学生逐渐养成良好文明言语及行为,少吃零食、不吃零食的习惯,并结合一周班级流动红旗的竞赛,进一步加强学生集体荣誉感和班级凝聚力,同时也培养了学生的良好习惯。

2、实行卫生突击检查,保校园环境整洁。为整治校园脏、乱的环境,让学生能在一个整洁的校园里学习和成长,大队部针对具体情况进行不定期的突击检查,并和各段长、中队辅导员和扶助员努力抓好卫生工作。经过一学期的努力,校园的卫生情况有了明显好转。

二、努力抓好队伍阵地建设,以环境促成长。

1、开展阵地建设,展示全新面貌。本学期在学校领导的高度重视下,我校以标准队室的'规格对少先队室进行了建设。学校为组建一支鼓号队而配备了鼓号以及统一服装;还安装了校园智能广播系统,为平时的两操规范化打下坚实的基础。

2、建学校鼓号队,丰富校园文化。本学期我校组建了一支鼓号队,邀请蒋良兴老师来校指导。鼓号队的组建,丰富了学生的业余生活,也促进了校园文化的形成。

3、加强队员素质,了解队章知识。大队部积极开展少先队知识竞赛,让每个队员学习队章知识,了解少先队,提高了队员的素质。

三、针对主题进行各项活动,在特色中成长。

作为少先队工作者就应该抓住良机,营造氛围,创造性地规划少先队活动内容,并做到每月都有活动主题,采用生动活泼的形式,让队员们在活动中,知识得到进一步扩充,能力得到进一步提高。我校大队部以开展丰富多彩、生动活泼的少先队活动为主线;以开展主题、形式多样的班队会活动为载体。本着“年度有主线,月月有主题,天天是活动,处处受教育”的原则,充分发挥少先队组织在学校各项工作中的桥梁和纽带作用。

月月有节,月月有活动,输送快乐的“动脉”。三月开展艺术节、安全交通系列活动,四、五月份开展“爸爸妈妈,我想对您说”书信大赛和读书节系列活动,六月份开展“庆六一”游园活动。月月有活动,月月有趣味,一系列的主题节日活动承载着队员的期盼,连珠炮式的在校园一次次引发快乐的浪潮。在读书节系列活动中,结合“读活书,活读书;读好书,好读书”的系列活动要求,通过讲故事、演讲、征文比赛,古诗文诵读比赛,鼓励队员多读书,读好书。

给队员一个月的节日,给队员一个月的活动,给队员一个月的快乐,让生活在我们校园里的学生月月有美好的期待,月月有收获的喜悦,月月有快乐的满足。

本学期少先队工作总结篇2

这一学期,我校以"育人为本,道德为先"为宗旨,以培养道德习惯和人文素养为重点,以少先队品牌活动为载体,通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动,培养少先队员的创新精神和实践能力,现将工作总结如下:

一、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯

抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行:

1.红领巾值日生:由学校"红领巾值日生"实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。

2.国旗下讲话:本学期国旗下讲话由多位中队辅导员和学校领导负责进行。领导和老师们都能积极准备,激情演讲,达到了教育的良好效果。

3、星级班级评比:每天值日教师和值日学生进行打分,月末进行统计分数,通过分数排名得出星级班级。此类评比让学生们的积极性提高,班级凝聚力得到了提高。

二、开展丰富活动,提高学生优秀的综合素质

本学期,我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受成长的快乐。

1.常规每月之星评比,培养学生行为习惯

本次活动历时较长,从学期初开始,大队部就以每月之星评比活动的相关要求进行了布置,学校领导重视,学生也紧密配合,全校学生都融入了我要争做每月之星活动中。学生不仅知道当选每月之星要有好的行为习惯,而且能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯。

2.爱心捐款活动,坚持学生爱心教育

5月,学校结合“广东扶贫 济困日”活动要求,国旗下讲话做了扶贫济困倡议,开展了"扶贫济困,学子献爱心"的捐款活动。在本次活动中,全校师生都积极参与,学生们纷纷慷慨解囊,拿出自己的零花钱,用自己的力量将炽热的爱心播撒到需要的帮助地方。

3.校园艺术节,增强学生爱国情感

六月是孩子们自己的节日,在六一儿童节到来之际,我们以"童心向党"为活动宗旨,积极开展第三届校园艺术节。根据学校实际情况,本次艺术节有4个项目,分别是绘画、创作手抄报、书法、文艺汇演,校园有了艺术,就有了深厚的文化底蕴,更有了灵动的精神升华。本次校园艺术节的举办,给孩子们提供了一个多姿多彩、展现自我的舞台,不仅充分调动了孩子们参与实践、展示才艺的积极性和创造性,也是校园文化的重要组成部分。通过精彩纷呈的活动,孩子们编织着快乐童年,舞动着美丽童心,在传承艺术经典的基础上,展现少年的风采!

三、加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识

众所周知,辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此,本学期,少先队大队部认真组织班主任培训,大力号召辅导员认真学习少先队理论知识,要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员,积极做好少先队的工作。

四、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围

社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系,这已成为了不争的事实,也已成为教育工作者的共识。为此,在本学期,我们分阶段有针对性地对家长进行了不同主题的家访。由各年级组长负责落实,各班主任积极配合,社会影响较好,得到了广大家长的热烈欢迎。我们坚信,只有和家长密切保持联系沟通,才能使其与学校教育相辅相成,相互促进,形成合力,更好地促进学生健康发展。

总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足。所以,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新。期待明年的工作更精彩!

本学期少先队工作总结篇3

本学期,我校少先队紧紧围绕学校德育工作,在校领导的正确领导下,少先队工作得以不断提高,稳步发展。在这里,我们要吸取经验弥补不足,开展更多有实效性的少先队活动,进一步繁荣学校少先队校园文化生活。现简要总结如下:

一、抓队建,促和谐。

学校设有大队部、鼓号队、红领巾广播站、红领巾基地、红领巾图书室、社区实践基地等。大队部布置规范,挂有《队章》《队史》等,呼号、作风标语鲜艳醒目,鼓、号、镲摆放有序,洁净明亮。鼓号队每年吸收新队员,队员们个个勤学苦练,功底扎实,表演出色。市、区各种大型活动,都曾邀请队员们参加。红领巾广播站鼓励队员自主办节目,所播内容贴近队员生活,深受队员欢迎。大队部有专门的板报专栏供展览。大队部重视各中队少先队阵地建设,各中队文化建设氛围浓,设有七巧板、活动角、图书角等;同时,开办了以花文化为主题的专栏,黑板报每月一主题,月月检查评比。

二、抓规范,促和谐。

平常,我们注重做好源头工作,认真做好常规工作,做好少先队员的统计,新队员入队、队前教育等工作。同时,密切联系学校德育教育,将少先队和德育教育有机结合在一起,承上启下。

对少先队员,我们时刻在加强考核与监督——学校文明星;对队干,我们注重发挥其模范带头作用,增强队组织的号召力和凝聚力。每学期末,做好评优表彰工作,对表现突出的队干部和先进个人给予鼓励表彰。

三、抓活动,促和谐。

9月10日是我国第24个教师节,我校1900多名师生在大操场隆重举行了“感恩教师,放飞梦想——庆祝第24个教师节活动”。 活动在嘹亮的少先队歌声中拉开了帷幕。少先队员向敬爱的老师送上节日的问候,并献上真诚的祝福。从一年级的新生到六年级的队员,他们都以自己独特的方式发自内心向老师问候:“老师,节日快乐!”“老师,您辛苦了!”“谢谢老师!”。

十月十三日是中国少年先锋队建队的日子,是每一名少先队员的节日,星星火炬已经经历了五十七个春秋。为了让每一个队员体会到队旗的崇高,红领巾的重任。大队部举行了一次规模新颖的入队仪式。当102名队员站在台上,举起他们紧握的小手。在队旗下高声宣誓“我自愿加入中国少年先锋队……”会场上的每一名老队员都表情严肃,似乎都在回想自己入队的情景,回想少先队员的职责。

11月7日,我校举行了第十届运动会,1900多名队员齐集大操场参加了运动会的开幕式。

开幕式上,何校长为运动会致开幕词,号召广大队员发扬第29届北京奥运会精神,积极参加锻炼,以强健的体魄迎接生活的每一天。 这次运动会除了保留原有的田径类项目外,还增加了低中年级跳绳比赛、毽球(网上)对垒赛等项目。学校目的通过校运会促进班队、学校的凝聚力,锻炼队员的体魄,更好地提高队员的体质,激发队员的团队合作意识。

11月27日,省绿色学校检查验收组一行在我市环保局、教育局领导的带领下莅临我校进行创建省级绿色学校验收工作。

为配合学校的验收工作我们少先队做好了本部门的相关工作。特别是要求各中队在教室讲台上摆放花草、健全中队活动角,真正落实“绿化到教室”,富有人情味,令人感到温馨。

12月19日下午,我校两千多名师生在学校的统一指挥下,举行了一次迅速顺利的应急疏散演练活动,全体师生从各班教室有序地疏散到大操场,仅用了4分10秒的时间。

我校每次组织应急疏散演练活动都做好充足的准备,制定详细方案,做好宣传发动,学习应急逃生常识。通过这次演练活动,广大师生都增强了安全意识,掌握了更多应急逃生常识,提高了师生的自护、自救、防灾、逃生等方面的能力。

据悉,我校为了更好地开展安全教育活动,还组织开展了安全知识讲座、安全知识竞赛,全体师生观看安全教育电影,召开家长安全教育座谈会等一系列活动,目的在于促使师生、家长共同维护良好的安全环境,创建安全、和谐的校园环境。

20xx年12月25日,全区少先队员们迎来了盼望已久的盛会,那就是中国少年先锋队xx区第七次少先队代表大会!我校大队辅导员覃碧霞、范伟老师,中队辅导员梁宵老师以及甘露等六名队员代表参加了本次少代会。

少代会期间,我校全体少先队员积极开展了许多活动。如大队部进行了“反思20xx大讨论行动”——关于大队部今年开展的活动主要有哪几项内容?你认为还有什么可增加的内容?或者说下学期可以做些什么?遇到同学在课间奔跑等不良行为规范,你会怎么做?你不是中队干部也不是大队干部还会这样做吗?你为什么要竞选大队长?你认为当大队干部对你本人有何好处?等等,队干们都积极参与了回答。各中队也以自己的方式喜迎少代会的召开。

12月31日,我校1900多名师生齐聚在大操场举行主题为“童心童趣迎新年”庆元旦活动。

这次庆元旦活动,内容包括跳羊角球、二人三足跳、袋鼠跳、踩木屐等,活动形式以年级为单位,其中一二年级进行跳羊角球,三四年级进行二人三足跳,五年级进行袋鼠跳,六年级进行踩木屐活动。在活动的过程中,每个队员团结协作为班级争光,充分展现了新一代少年儿童的团队精神。在庆祝元旦的活动中,学校聘请了法制副校长何智辉和校外法制辅导员刘平豫。随后,何杰才校长也发表了新年致辞。

四、收获喜悦——硕果

今学期,我们少先队又传来喜讯,在xx市xx区第七次少代会的颁奖仪式上,我校少先队大队被授与“xx区少先队工作先进集体”、“五星级队部”的殊荣,大队辅导员覃碧霞老师及队干李绮丽分别被评为“优秀辅导员”“优秀队干”称号。

在学期末散学典礼上,还有一批在全国、省、市、区各类比赛中获奖的师生和学校文明班、三好班、文明学生、百花文明星等受到了学校的奖勉。

五、结语。

20xx年是和谐的一年,是丰收的一年,也是不平凡的一年。在全体师生的共同努力下,我们少先队取得了可喜的成绩,希望在新的一年里,秉承20xx年的精神和斗志,携手奋进,以辛勤耕耘实现梦想,收获希望,共同描绘我们百花少先队的美好未来!

本学期少先队工作总结篇4

本学期,我担任少先队辅导员,主持学校少先队工作。步入新的工作岗位,全新的环境,全新的挑战,没有一点工作经验,但我在尽最大的努力,做好自己的本职工作。在王校长的谆谆教导下、在许校长、伍校长、江主任的引领、支持、与鼓励下,一学期来,我已慢慢走入轨道。现将本学期工作总结如下:

一、 抓好常规工作,规范学生行为。

抓好学生行为常规是学校工作的重点,加大对学生行为习惯的教育是重中之重。少先大队主要通过以下途径进行:

1、红领巾督查:每天少先队安排两名队干门岗值日,负责学生红领巾佩戴情况,没有佩戴红领巾的同学一律不许进校门,利用常规教育促进学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到了一定的模范带头作用。

2、纪律监督:少先队每天在教学楼每层安排一名队干值日,负责当天楼层的纪律,另外每天安排了4名队干在校园里巡视,如有不守纪律同学及时汇报,校园里打架斗殴的`事件明显减少了。

3、卫生评比:首先制定完善的卫生评比细则,由大队委员会选出5名队干做评委。一天两检,上午预备过后和大课间时间由评委逐班检查后打分,周五由少先队劳动委员进行统计,评出卫生最清洁、清洁、较清洁和不清洁的班级,周一早晨在学校宣传栏上公布。另外,我每天早晨7点钟左右到校,在校园里四处巡查,督查卫生状况。这样对班主任和学生都能起到督促作用,谁都不甘愿做落后者。校园卫生状况明显得到改进。

4、国旗下讲话:国旗下讲话由学校中队辅导员配班教师负责进行,老师们都能积极准备,激情演讲,达到了教育的良好效果。

5、主题板报评比:每月都有主题,定期检查、评比,在周前会上通报,效果明显。各班出的板报风格炯异,立意新颖,构思巧妙,得到广大师生的好评。

二、 开展各项活动,提高学生整体素质。

在活动中学习,在活动中成长,通过开展丰富多彩的少先队活动,让学生各方面能力得到提高。学期初,在伍校长、江主任的带领下,我们部分少先队员来到乡敬老院去慰问孤寡老人。孩子们为老人铺床叠被,陪老人说话聊天,给老人送慰问品,和老人们合影留念。老人们笑了,孩子们乐了。整个大院里洋溢着温馨、快乐的气氛。通过活动,既培养了队员们的社会实践能力,又让他们懂得尊老、爱老是我们的传统美德。元旦来临之际,各中队也开展了形式多样的班队活动,主题也都各不相同。有的是“庆元旦、朗诵比赛”;有的是“庆元旦、讲故事比赛”;有的是“庆元旦、歌咏比赛”等等。同学们在活动中收获了成功的喜悦,也懂得了团结友爱,增加了友谊。

三、 加强阵地建设,提高中队辅导员素质。

大家都知道,学校少先队工作开展的好坏,中队辅导员的作用不可代替。闲暇之余,我也经常和中队辅导员们一起谈心、交流、切磋。听他们如何管理班级,怎样开展班队活动,怎样搞好班级文化,同时,也给他们提出一些中肯的建议。我们召开中队辅导员会议时,大力号召辅导员们认真学习少先队理论知识,积极做好少先队工作。通过培训交流,辅导员们也都受益匪浅。

四、 加强少先队宣传作用。

本学期,我们成立了“红领巾广播站”,制定了相关制度,建立了组织机构,并明确了分工。站长负责广播站的全面工作,采稿组负责稿件的采集,播音组负责每周的播音。每周二、周四中行12:30为固定广播时间,广播的内容有每天一歌、佳作欣赏、校园新闻和幽默笑话。所有的广播稿学期结束后装订成册。另外,每天大课间我们安排了5分钟的美文欣赏,通过“红领巾广播站”的宣传,同学们既增长了知识,丰富了校园文化生活,也使一批批小队员们体验到了当播音员的感受。 20xx年“xx县标准化学校现场推进会”在我校召开,来自全县100多位中小学校长和幼儿园园长,以及县局相关领导来我校参观,并给予了很高的评价。可以说,这是一个具有历史纪念意义的时刻,是xx中心小学的一个里程碑,同时它也象征着我们xx中心小学是全县中小学的一面旗帜。我希望今后我们的少先队能为这面旗帜再增添一抹光彩。

回顾本学期,我校少先队工作也取得了一些成绩,但也清醒地看到不足,许多方面还需改进。如“社团活动”不够正常,下面村校工作不够力度,展望未来,少先队工作任重而道远,我们将继续努力,不断创新,脚踏实地工作,充分发挥少先队在学校工作中的作用。

本学期少先队工作总结篇5

光阴似箭,日月如梭,转瞬间一学期的少先队工作又结束了。我深深地体会到这份工作离不开各位领导的关心和指导,同事的理解和帮忙。一学期来,我们坚持以爱国主义为主线,以行为养成教育为基础,以班群众建设为重点,认真开展少先队工作。现将工作总结如下:

一、认真对待每一次升旗仪式。

国旗是祖国的象征,它是神圣的。我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进行革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。透过升旗活动的开展,同学们变得更加懂事了。

二、认真抓好校内纪律、卫生督促检查工作。

从开学初到学期末,学校经常强调纪律卫生状况,教育学生讲礼貌、懂礼貌,管理好个人和班级卫生。发现不足及时找各班落实,在各位领导和老师的督促下,各位同学的认真努力下,不礼貌现象基本杜绝,乱扔纸袋现象基本消失,吃零食现象渐渐减少,校容校貌有了很大的变化。

三、认真开展好大、中队活动。

根据学校开学初的安排,我们认真开展了以下几方面工作:

1、开展了丰富多彩的少先队活动。透过植树节、扫墓、劳动节等大型活动,加强了学生们对环境的.保护、祖国的热爱多方面的认识和教育,使学生们思想有所进步。

2、学生们严格要求自我,从礼貌礼貌方面做起,使学生从小养成良好的品德习惯。

3、根据开学计划部署,认真组织好主题班队会,学生不一样程度的受到了关爱他人、奉献爱心的教育。并透过讲故事、竞赛等形式各项纪念活动。

4、学生的安全至关重要,我们经常对学生进行安全教育,时时刻刻把学生安全放在首位,发现状况及时解决。比如:遵守安全规则,避雷措施,预防食物中毒,地震中的自救,做到经常强调、教育。

5、针对总校规范书写要求,学校组织学生进行书法比赛,调动了学生们练习书法的积极性。

回顾一学期的工作,我们简单的走了过来。此刻我校的学生们体验着收获与快乐,我们将一如既往地踏实工作,努力进取!

本学期少先队工作总结篇6

本学期我校少先队工作在县少工委的领导下,结合学校的实际,充分发挥少先队的组织和教育功能,教育学生要面向世界、面向未来、面向现代化。树立创造志向,培养创新人才,开展创造性的活动,为培养他们成为有理想、有道德、有知识、有体力、立志为人民、为祖国、为人类作贡献的一代新人。

一、开展教育活动,提高素质教育。

1、学习先锋,热爱祖国。

(1)、教育队员珍惜中国少年少锋队的光荣名称:学习、继承中国共产党的光荣传统;向革命先辈、英雄模范、先进人物学习,学习先锋们献身祖国和人民的崇高精神和追求真理、探求新知、实事求是、勇于创新的科学精神。

(2)教育少先队员爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会主义现代化建设事业,知道党的改革开放政策好,拥护社会主义制度;教育少先队员维护民族大团结,关心祖国的统一大业,关心世界大事,热爱和平,从小立志,振兴中华。

(3)增强改革意识,树立做接班人的思想,使我校的少先队活动进一步走向开放,面向现代化、面想未来,培养造就合格的社会主义建设人才,迎接新的竞争和挑战,继续抓好少先队的基础建设,全面提高少先队的工作水平,学回生存、学会服务、学会创造。

2、开展文明礼貌活动和学雷锋活动。

在少先队活动中倡导社会主义和共产主义道德风尚,使少先队员从小养成文明礼貌、团结友爱、助人为乐、遵纪守法、尊老爱幼。在活动中,被评为悦城中心学校“好儿童”的有30人,“优秀少先队员”的有52人,“文明学生”的有42人。

3、配合学校,组织丰富多彩的班队活动。广泛开展“创建诚心校园”活动,教育少先队员做到在校做诚心学生,在家做诚心孩子,在社会做诚心公民。

4、开展学雷锋,学赖宁活动,开展争创“先进中队”活动,鼓励队员为创建“先进中队”作出努力,本学期全校队员做好人好事1200人次,班集体有500人次,被评为“先进中队”的有六(1)班、六(3)班、五(1)班。

5、开展强壮体魄,培养美感的活动。

(1)积极配合学校进行“为了祖国、锻炼身体、增强体质”的思想教育,提高少先队员为祖国而锻炼身体的责任感。培养坚强的意志和勇敢活泼、不怕困难挫折的性格,以及文明的体育道德,养成坚持锻炼身体的好习惯。

(2)积极开展少先队传统的体育活动,定期召开运动会。如:高年级班际篮球赛等,低年级的跳绳、拔河等比赛活动。

6、开展热爱劳动、爱护公物的教育活动。

(1)教育少先队员从小懂得劳动光荣、不劳动可耻的理念,学习是为了准备参加劳动、更好地劳动,做社会主义的劳动者,尊重各行各业脑力

和体力劳动者,学习他们的好品质。

(2)积极配合学校劳动教育。建立少先队的劳动阵地和岗位,培养热爱劳动的良好习惯,引导少先队员参加自我服务劳动、家务劳动、力所能及的社会公益劳动和种植、饲养、修理、采集等简单的生产劳动,把学习科学知识和劳动实践结合起来,掌握一定的劳动技能,培养勤巧双手,让高年级队员懂得一些生产和经营的初步知识,培养队员的时间观念、效益观念、信息观念。

(3)开展少先队员珍惜劳动成果活动,要求每个队员定期检查自己坐的台椅,并进行维修,爱护公共财物,养成勤俭节约的习惯。

二、加强少先队组织建设和制度建设。

1、积极做好队伍建设,完善大队部的机构,设立少先队大队干部和中队干部,认真贯彻落实各职务的责任和工作要求。

2、加强队部室的制度建设,全面实施“少先队奖励细则和处理条例”,做到管理规范化、制度化,并大力配合学校做好值日工作,各中队有督导成员,学生与学生之间起到互相督导的作用,为搞好学校整体校风、学风起到一定的作用。

本学期得到全体师生的共同努力,以及各中队的大力配合,少先队工作得以顺利进行并取得了一定的成绩,但距离上级的要还差一点,希望今后能继续努力工作,争取更大的进步。

本学期少先队工作总结篇7

本学期,少先队在学校党支部和团支部的指导下全面推进素质教育,培养少先队员的民族精神,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动和少先队主题活动,深受广大师生的好评,年度度第一学期少先队工作总结。现将本学期的工作总结如下:

一、 深化素质教育,养成良好的习惯,培养民族精神。

少先队大队认真执行《公民道德建设实施纲要》和南安市人民政府《关于进一步加强和改进未成年人思想首先建设》,切实加强少年儿童思想道德教育。

1、通过组织学习《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事道理转化为少年儿童的内在品质。少先队大队利用每周的国旗下讲话培养少先队员的爱国主义精神。

2、严格执行流动红旗竞赛和“卫生、纪律、学习”评比工作,使少先队员形成良好的行为习惯。

3、组织少先队员收集、整理中华人民共和国抗战胜利60周年的材料并进行宣传,培养他们的民族精神。

二、少先队大队开展丰富多彩的少先队主题活动。

本学期少先队大队部组织少先队辅导员深入各校进行少先队主题队会活动,活动主题有“教师颂”、“诚信——成长路上的好伙伴”、“环保,从我做起”、“珍爱绿色,珍爱我们的家园”、“祖国爱在我心中”等。活动内容丰富,形式多样,学生在活动中学习到很多知识,纷纷用独唱、合唱、诗朗诵、小品、舞蹈……的形式展现了新时代下少年儿童热爱祖国、珍爱绿色、保护环境、诚信做人、乐观向上的精神面貌。

三、加强少先队自身建设。

1、各少先队大队部以兴趣小组为活动时间,建设一支强有力的自主管理队伍。各部门聘请辅导员老师,在老师的指导下,利用兴趣小组的时间开展各类活动,做到活动有时间、活动有内容,切实提高了少先队员的能力。

2、中队继续开展争创文明班级的活动,形成良好的校园文化。

3、重视“科研兴队”,建设一支高素质的辅导员队伍。

四、 继续开展“爱心工程”活动。

1、在学校团支部的指导下,组织辅导员老师深入各校慰问生活困难的学生,给他们送去爱心工程款并鼓励他们努力学习,将来为祖国做贡献。

2、继续开展“爱心工程”捐款活动,少先队员把平时的零用钱节约起来,把这些零用钱捐给生活困难的学生,从小培养他们的爱心。

五、各校少先队根据学校实际开展本校的少先队活动。

各校少先队开展形式多样的活动,团结小学开展 “神舟六号”知识竞赛、梅魁小学开展“科普月”活动、中心小学开展“卫生、纪律、学习”评比活动、大成小学开展“环保”活动……少先队员们在活动中学习,在活动中不断提高能力。

在全体辅导员老师的努力下,少先队工作取得了一定的成绩,多次得到南安团市委的肯定,我们将更加努力,使我们的工作更进一步。

本学期少先队工作总结篇8

回首这一学期以来,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展,在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、计划扎实、工作规范。

大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之前的假期中,大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2、规范教室布置。

中队角、图书角、学习园地等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度,每天检查,每天通报,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

3、加强少先队阵地建设。

办好学校绿色贝贝广播站,有队员们自己投稿、采编,广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的生活氛围。充分发挥大队委、绿色贝贝监督岗功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队建设,学习园地的内容要求丰富多彩,继续进行“学习园地”的评比工作。并抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续训练,为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备

4、加强辅导员的队伍建设。

我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。本学期举行了“新学期新思路新打算”班主任(辅导员)工作交流会等活动。

二、以“绿色贝贝行为规范”活动为载体,狠抓文明礼仪教育。

我校以少先队组织为龙头,以“绿色贝贝行为规范”活动为载体,加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。

1、开展“绿色贝贝行为规范”主题教育活动,动员全校师生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。

2、以“我是绿色贝贝”宣誓活动全体师生发出践行绿色贝贝行为规范的倡议,动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

3、各班开展以“绿色贝贝行为规范”为主题的.班队会,发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。

三、搞好校园文化艺术活动,丰富和活跃课余生活。

1、以班级建设活动为载体,开展少先队活动。开好班会,班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所,是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来,各班辅导员都能认真开展好班会活动,做到班会有针对性、教育性、实效性。

2、美化班级环境。用美好环境激发学生求知兴趣,让班级的每一面墙壁都活起来,都成为学生展示自己的一面镜子,各班都能根据自己的实际,认真组织队员参与班级设置,及时出好板报,及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。如“中对角”、“图书角”、“学习园地”等都是比较有成效的。

四、以大中队主题活动为载体,开展少先队活动。

少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来,学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则,一月一主题,旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界,促进队员各方面能力的同步发展。我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精神等主题为主,安排好校中队主题观摩活动,我们从学生实际出发,根据学生身心发展需要,选择反映当前学生存在问题,有针对性,教育性强的主题。如《做合格的毕业生》、《微笑面对生活》、《读书好、读好书、好读书》等系列感恩、实践、文明修养等活动主题。

五、坚持活动育人原则,结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动。

把学校建成孩子们的家园一直我们的理想,本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势,积极地创造体验活动的载体,广泛开展体验活动。

1、二月份开展了“培育健康心灵、守护生命阳光”为主题的生命教育周系列活动:“阳光体育,快乐长跑,精彩生命”征文、摄影评比活动;以生命教育为主题班会活动;“寻找生命中的幸福”为主题的演讲比赛等。通过活动让学生懂得生命的价值与内涵,更好地激发学生的生命潜能,唤起学生对生命的珍爱,让自己的生命与自然、社会、他人建立美好、和谐的关系,从而达到创建和谐校园,师生愉快地学习和生活。

2、为了培养学生独立阅读能力,开展了“书让生命增添绿色”绿色贝贝读书节,在班级中成立了“小小图书角”,评选“优秀小读者”。在活动期间,学生用朗读、背诵、讲故事、表演等多种形式汇报自己读书的收获。

3、五月底,大队部在全校师生中开展了年度“优秀辅导员、少先队员”评选活动,本年度,由陈雨涛等4位同学由于事迹突出,被评为了市优秀少先队员。

4、在六一节,组织全校师生开展了庆“六一”表彰大会暨古诗文诵读比赛活动。795名孩子走上舞台用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采。一(3)中队的小朋诗歌朗诵《木兰词》拉开了六月的帷幕;三(3)中队的诗朗诵《春的记忆》带着师生进入童话世界;诗朗诵《祖国在我心中》让孩子们在欢度节日的同时不忘那些在地震中遇难的伙伴……演出中高潮迭起,笑语不绝,人们都沉浸在欢乐的氛围中。最后《古诗串串串》,又一次赢得了全场师生的喝彩,给庆祝活动划上了圆满的句号。

5、为认真做好首个“防灾减灾日”各项工作,提高小学生防灾减灾意识和能力。结合本校的实际,围绕“加强防灾减灾,建设和谐校园”这个主题,大队部开展“七个一”的系列丰富多彩的活动:一次演练;一场专家到校开展防灾减灾科普知识讲座及观看展版;一次班会活动等等……通过以上活动培养了学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力,并以此为契机进一步强化学校的安全工作。

这一学期里,在上级领导和校领导的支持下,在我校师生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各项活动中,奖品虽少,但激情飞扬。让平凡的生活中不断有成功的收获,有精彩的瞬间,有动人的场面,更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。

因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春晖洒向每一片绿叶,愿我校的少先队工作一年一个新台阶。

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