人与猫的作文六年级作文5篇

好的的作文一定是有内容，有主题的，在写作文的时候，可以培养同学的表达能力，小编今天就为您带来了人与猫的作文六年级作文5篇，相信一定会对你有所帮助。

人与猫的作文六年级作文篇1

星期六这天晚上，我们一家人在常熟逛街。忽然，我看到了一块巨大的广告牌，上面醒目地写着：“滋补鱼翅汤，让您美容养颜!请到ⅩⅩ海洋餐厅。”爷爷看了，不禁感叹道:“唉，现在人们总是贪图虚荣，滥杀无辜，为了喝一碗鱼翅汤而杀死了许多鲨鱼!鲨鱼家族即将濒临灭绝。”我听了有点疑惑不解，忙问：“爷爷，吃鱼翅与鲨鱼有什么关系呢?”爷爷说：“傻孩子，鱼翅就是鲨鱼身上的鳍呀，人类为了吃点鱼翅，而白白地牺牲掉一条条活生生的鲨鱼啊，真是可悲!”

原来是如此，所谓的鱼翅汤，就是人们残忍地捕捞起鲨鱼后，然后用一把又冰又快的尖刀割下鲨鱼的鱼鳍，去掉它们身上的鳍后，再无情地把它们扔回大海。可人类想过没有，没有了鱼鳍的鲨鱼，它们将如何生活?原本在海洋里凶猛无比的鲨鱼，失去了鱼鳍后一下子就变得软弱无能，动弹不得，最后只好慢慢地死去。鲨鱼这种比恐龙还年长的海洋霸主从没想到，经历了四亿年来的各种威胁，却对比它们渺小十几倍的人类束手无策。

在人们的印象里，鲨鱼往往被称以“面目狰狞，一口能吞下一个人”的恶劣形象，但实际上并非如此。自有可靠的数字统计，年均葬身于鲨鱼“血盆大口”的人不到十个。鲨鱼也不是真的要吃人，那是迫不得已的一种自我保护的方法。而人类为获取鱼翅，主动攻击鲨鱼，每年要捕杀2600万至7300万只鲨鱼!这是个何等庞大的数据呀!

其实鱼翅的营养价值远不及鸡蛋、牛奶, 而且在鲨鱼鱼翅汤内含有高浓度的毒性物质——水银，水银对人高级神经系统有害。鱼翅这种美味高档的营养品被水银污染的程度高达70%，含有可被人体吸收的水银比率已超出正常允许含量42倍。喝鱼翅汤只不过是人们为了彰显自己的地位和身份而已。如果人类再一味地捕杀鲨鱼，那么将会破坏海洋的生态平衡。因此，鲨鱼是人类的朋友，我们不能任意捕杀，应该要保护它们，这样才能做到保护环境，保护生态平衡。

人与动物是平等的，动物也富有感情和思想，请大家保护一切动物吧!相信在不久的将来，人与动物会和谐相处，共同生活!

人与猫的作文六年级作文篇2

一天，我正在和我的小鹦鹉一起玩耍，妈妈却把我叫到一边，严肃的说：“儿子，你必须把鹦鹉放回大自然!”我问妈妈：“为什么呀?”妈妈告诉我：“小鸟与人经常生活在一起，而不生活在自然中，不但生活不好，而且还将缩短寿命。”

听了妈妈的话，我心情很矛盾，是将它放回大自然，还是将它留在我身边呢?我一连几天茶不思、饭不想，夜晚翻来覆去睡不着，不知该怎么办才好。小鹦鹉看到我不高兴的样子，好像知道了什么似的，也和我一样整天闷闷不乐。经过几天的慎重思考后，我最终作出了一个决定，那就是将它放回大自然。作出这个决定后，我便觉得全身轻松了许多。因为我是多么爱它的呀!我怎么忍心让它生活不愉快，怎么忍心让它缩短寿命呢?

一天清晨，我将小鹦鹉捧在手心，脸紧靠着它的头。我和它相处这么久，关系那么融洽，我是多么舍不得让它离开啊!当我松开手的一刹那，我的心情是多么沉重，也就是在那一刹那，我第一次因为心事流下了眼泪。小鹦鹉并未立即离去，而是用自己的小爪子抓了抓脸，好似它也十分伤心，正和我一起流泪呢!我和它望了又望，终于，它扇动它的翅膀，向空中飞去。我一直注视着它，直到它消失在丛林深处……

第二天早晨，和平日一样，我被一种熟悉的声音吵醒。当我睁开眼，小鹦鹉正在做着鬼脸呢!“咦，我的小鹦鹉怎么会在这里呢?昨天我不是把你往回大自然了吗?”我心里寻思着。我和小鹦鹉又玩了许久，到了下午，我又将它放走了。可没过多久，它还是飞了回来。看来这小家伙是赖着不走了。

后来，我听同学说，动物是有感情的，你养育了它，它就会依恋你、感激你。而且它会一直跟随你的。从那以后，我再没有将它赶走，我们之间比以前更加友好了。

人与猫的作文六年级作文篇3

那一次，我去我姑妈家，我看到了一个让我很欣慰的小男孩，他小小年纪，也会让座，我很敬佩他。

那天上车的人不算多，我上车后发现还有个座位，二话不说，直接拿下这个座位。过了一会儿，我前面的男孩站起身来对旁边拎着东西的老奶奶说道；“奶奶，您坐下吧，我马上要下车了。”说完就扶着老奶奶坐下了，并插到人多的地方，看到老奶奶笑了，他的心里也一定很高兴。我想：嗯，让坐是一种美德，爸妈说过让我们在公交车上给人让坐。还有几站到家，我也让座吧，站一会怕什么？

当我看到一位老爷爷上车时，我也站起来，让老爷爷上这里坐。那个老爷爷和我推辞又推辞才坐下，而我把着扶手心里感觉非常温暖。一站又一站，车上的人越来越少，但我发现那个男孩还没有下车，怎么回事，他不是很早就说下车的吗？我离家比较远的都要下车了，他怎么还不下车？当我下车后，车开走的时候，我突然明白了，原来是那个男孩说的一个谎啊，他为了让老奶奶快坐下，不用推辞，竟然撒了一个谎。但是一个善意的谎言。

他是我尊敬、敬佩的一个人，虽然他的年龄虽然小，但他的心意一定很大。关爱，从我们身边的小事做起。我要学习他，学习他的精神！

人与猫的作文六年级作文篇4

在生活中，处处都会洋溢着人与人互相帮助的场面。有时，一种微笑，一句鼓励的话，一个不起眼的动作，都会使别人充满信心和勇气。

记得放暑假里有一天，天空中正下着倾盆大雨。尽管天公不作美，但是我和父母还是冒雨去外婆家送补品。

一路小跑后，我建议在高楼下躲雨。旁边一件发生在人与人之间互相关心的`小事映入我的眼帘，并深深地打动了我：在一座高楼底下，很多人正在躲雨。其中，一位极瘦极瘦的妇女看了看四周，发现旁边的一位年轻女同志正用报纸盖着脑袋，身上淋得湿漉漉的，直哆嗦，双腿还不停地发抖。见状，妇女一边把雨伞放到了女青年的手里，并奋不顾身地脱下了自己厚厚的外衣，披在她的身上，一边说：“天气这么冷，你衣着单薄，赶快回家吧!”。女青年先是一愣，然后嘴角便露出微笑，紧忙感激地说：“大姐，我家人马上过来接我，我不冷，您自己披着这外套吧!”可是那位妇女却平静地说：“现在正是甲型流感的高发期，要注意保暖，千万别感冒了，咱们俩披一件衣服，就能抵御寒冷了。”女青年点点头，望着妇女慈蔼的面容，感激得说不出话来。

过了几分钟后，女青年的家人来接她了，他们和妇女道谢后，就乘车离开了。可是妇女还不放心，一直望到汽车的影子消失……

这件不起眼的小事，体现了发生在我们身边的一点一滴、人与人之间互相帮助的美好品质。素不相识的人之间的关心与关爱，也会创造出世间最美好的风景线。所以，我们要向这位善良、为他人着想的妇女学习，学会关爱他人。如果世界上每个人都互相帮助，那么，世界将会便得更美好。

人与猫的作文六年级作文篇5

我家有一只小狗。它有一双大大的眼睛，黑黑的小鼻子，还有一身白花花的长毛，尤其是它那两只呼扇呼扇的大耳朵更突出了它的可爱。我给它起了一个好听又亲切的名字——贝贝。

贝贝非常通灵性。每次我回到家时他就亲热的跑到我面前，瞪着两只大眼睛兴奋地看着我，调皮的小尾巴一摆一摆的，似乎在说：“小主人，你可回来了。”我就回敬给它一个“拥抱”。到了家里，无论我上哪儿，它就跑到哪儿。有时我故意让它找不到我，它就东窜西跑，如果真的找不到我，它就会发出低吼，这时候，我已经笑得上气接不住下气了。它听到我的笑声后就会飞一般的跑到我面前，“旺旺”地叫两声，然后低着小脑袋。这时贝贝的样子可爱极了。我就会蹲下身来把它抱在怀里，抚摸着它的长毛，这时的贝贝更可爱了。

虽然贝贝是只狗，但却受着非狗般的待遇。

以前，贝贝的食物都是馒头·面条等面食。可自从那一天我喂了它吃花生后，它就只吃花生了。妈妈说饿它几天就吃了，可饿了它一顿后它仍不吃。耷拉着小脑袋一副无精打采的样子，看后真让人心疼。于是我就代它向妈妈求情。妈妈“扑哧”一声笑了，我就高高兴兴的拿着花生去喂贝贝了。贝贝吃得香极了，吃着还不时的抬头看着我叫两声，仿佛在说“谢谢小主人，谢谢小主人。”我欣慰的笑了。

我爱我家的小狗贝贝，爱它的通灵性，爱它的可爱，甚至爱它那可怜巴巴的样子。贝贝，我爱你。