努力努力再努力作文优秀6篇

 2024-11-19 01:48:55

摘要:作文能够帮助我们整理和梳理自己的思绪和观点,脱离实际的作文可能给人一种虚幻和不真实的感觉,阅读意义大打折扣,下面是小编为您分享的努力努力再努力作文优秀6篇,感谢您的参阅。努力努力再努力作文篇1姥姥走了。当我听到这个消息时,我呆了。年轻时的姥姥有一个小

作文能够帮助我们整理和梳理自己的思绪和观点,脱离实际的作文可能给人一种虚幻和不真实的感觉,阅读意义大打折扣,下面是小编为您分享的努力努力再努力作文优秀6篇,感谢您的参阅。

努力努力再努力作文篇1

姥姥走了。

当我听到这个消息时,我呆了。

年轻时的姥姥有一个小院,类似于现在的小别墅。小院里曾经有一棵槐树,这里有我和姥姥很多的回忆。

小时候,姥姥常常带着我到这槐树下乘凉。我调皮,每一次趁姥姥不注意,我就爬到树上,躲在繁枝茂叶里,姥姥明明已看见了我,却还喊着我的名儿。

下来后,姥姥都会魔术般拿出一本小人书,要么就是《三国》,《水浒》,要么就是《聊斋志异》,再或者是一块小方糖,我便乖巧地坐下,听姥姥用她那干涩的嗓音讲述故事。

除了讲述故事,姥姥还把那天南地北,上至三清,下至凡人的那些神话故事讲得令人神往心畅,像讲评书一样,声音扣人心弦,一讲到什么水浒头头及时雨差点被抓或者桃园三结义的大哥二哥小弟与奷臣打成一团时,姥姥必然一顿,笑着拿出一块方糖塞进我的嘴中,摸摸我的小脑瓜,旋即又继续讲了下去。

讲完后,不止一次,我想要拉着姥姥的手时,姥姥却总是避开,我得出的结论是姥姥不愿拉。姥姥却不是如此,因为姥姥怕她的手的摩挲,手上的皱纹在我手上留下痕迹。

姥姥,您不能忘记,那一年的年夜饭,您做得那么认真专注,那期间,您也不理我。可当看到姥姥那苍老的手时,我释然了。餐桌上,应有尽有:烧鸡,炖鸭,蒸鱼。水煮活鱼里放了许多我爱吃的大白菜与魔芋结,还有那喷着热气大米饭里伴着玉米,令人食欲大开。

意外却不期而来,姥姥在做土豆烧肉时,不小心被小刀割伤了,我正要拉着姥姥的手包扎时,姥姥却一把甩开,随便一冲洗,又重回厨房,不止一次,我尝试拉着姥姥的手,她却甩开,她不想令我担心啊。

姥姥,我曾多少次尝试拉您的手,您却不让,我明白了,姥姥您那是爱我,她不愿我那春笋一般的小手被弄伤弄皱。

不止一次,我努力尝试拉姥姥的手。

姥姥,真的走了!

努力努力再努力作文篇2

三年时间过得很快,中学时代的大起大落大部分都过去了。想想过去,成绩总是浮云,现在后悔又有什么用?

看着身边朋友的进步,不禁为他们感到高兴,困倦的内心不会有任何焦虑不安?时间就像一条无形的鞭子,无时无刻不在鞭策着灵魂。当太阳藏在山后时,它标志着一天的结束。过几天就能好几次看到火一样的.夕阳?

时光飞逝。不言而喻,如果有什么东西能与之抗衡,那一定是努力。子曰:智者忧之必失,愚者忧之必得。只要我们努力学习,让汗水浇灌成功的花朵,就没有理由花朵不灿烂绽放!

“学习就像逆水行舟,不进则退。”深深告诫我们坚持的重要性。事情到了关键时刻,毅力最重要。不管成功与否,都要坚持下去,不要放弃,不要气馁,相信自己。坚持就一定会成功!

几天提醒了我,我不应该再这么沮丧了。面对人生的转折点,我没有理由退缩和放弃。对祖国的责任,对自己的责任……都会变成进步的动力!

中考是展示学生才华的舞台;中考是展示生活方式的大舞台;中考是决定青春梦想的龙门阵;中考是决定人生道路的分水岭。对于这次中考,我已经训练准备了九年。九个春秋,花了多少精力铸就智慧之剑,苦练技能,才能通过入学考试,夺得桂冠!经过九年的寒暑,我们流了多少汗水来建造一架爬上天空的梯子,磨砺我们高超的技能.

有志者事竟成。百万秦关归楚,谁帮谁,天道酬勤,三千岳家可吞吴。努力吧,终点近在咫尺!

努力努力再努力作文篇3

人的生命是短暂的,在每个人的一生中,只有努力的去解决一些问题,那么我们的生命才会变得更加有意义。

――题记

镜头一:记得那是在上三年级的时候,我还不会骑自行车,每当我看见其他同学骑着车子在大马路上飞快行驶时,都会对那些同学产生出油然而生的崇拜与羡慕,就在那时,我心中暗暗下定了决心,我也要学会骑车!我把我的想法告诉了我的父母,他们很爽快的答应了,并且在第二天就带我去买了一辆小自行车,我非常开心,于是我和父亲当天晚上就决定去公园练车,开始的时候我不敢蹬车子,所以导致我摔了好几次,父亲在旁边有些着急了,说道:“你怎么不蹬脚蹬子呢,你要勇敢的去尝试,才有可能成功!”我听了父亲的话后,开始试着往前蹬但还是走不了太远,于是喊来父亲帮忙。父亲一边在后面推,一边扶着我,不让我摔倒,就这样,大概过了一分钟左右,爸爸松开推着我的那双手,我便开始自己蹬,又过了一会,扶着我的那双手也渐渐放开了,起初我还有些害怕,但是,我自己尝试了一把,果然,车子已经在我的驾驭之下安稳的骑行,这是,爸爸看了一眼表,11:30,我却没有丝毫的困意,因为我学会了骑自行车。

父爱是伟大的,是他让我学会了尝试。

镜头二:那是在初二年级时的一次作文竞赛中,我光荣的成为了同学们一致推选出的参赛者,不过,我当时对自己没有太大的信心,因为老师告诉我这次的作文与家风有关,我对这方面实在是没有什么深入的研究,在课间,我找到了老师,轻声告诉了老师,说我不想参赛,老师轻轻一笑便让我坐下说:“老师知道你家风这个词可能有些陌生,但你想想,如果你觉得陌生的话,那其他同学一定也会觉得陌生,不是吗?做什么事都要对自己有信心,既然大家都推选你证明你还是有一定实力的,不要让大家失望,勇敢地去尝试吧,我们不在乎结果,只在乎过程!”听了老师这番话,心里舒服了很多,在那次比赛中,我获得了第三,老师还特地为我颁发了奖品和奖状

师恩是闪亮的,带领我迈上尝试的步伐不止一次我努力尝试初中作文600字不止一次我努力尝试初中作文600字。

镜头还在不停转动着,这些事,我一定会铭记在心,因为我不只一次在努力尝试中。

努力努力再努力作文篇4

我们要努力学习,将来报效祖国

我们应该努力学习,将来为祖国服务!

爱国主义这个词对我们来说并不陌生。爱国就是热爱自己的祖国。而且有些人总说爱国,总说爱国。有些人用自己的实际行动来证明。

先说第一类人,不买索尼,不吃西餐,吃的都是国货。向朋友炫耀:“哎呀,我多爱国啊!”这只是形式上的爱国。我们真正需要做的是用我们的智慧和知识为祖国服务,为国家争光!

先说第二种人。徐悲鸿是中国著名的画家。他的画,尤其是他的马,闻名于世。徐悲鸿年轻时在法国美术学院学习绘画。当时的清政府腐败无能,中国留学生经常受到外国人的鄙视和侮辱。徐悲鸿考上巴黎美术学院的时候,一个有钱的留学生嘲笑他说:“你们中国人无知,天生就是被征服的人。就算送你上天深造,也不是什么大武器。”徐悲鸿听了很生气。他目光炯炯地盯着留学生,毫不示弱地说:“先生,你不是说我们中国人不行吗?好了,现在我代表中国,你代表法国,我们比赛,等到学期末,看看谁有才,谁蠢!”从此,徐悲鸿下定决心要学好绘画,为国争光!一年后,徐悲鸿的画得到了法国著名艺术家拉蒙的称赞。在国家美术学院的几次比赛或考试中,都获得了一等奖。不久,徐悲鸿在巴黎展出了他的油画,在整个法国艺术界引起了轰动。就连曾经嘲笑过他的'留学生也不得不承认,他不是中国人的对手。

这是徐悲鸿爱国的见证。虽然不能都去法国学画,但是要学习他的爱国主义!我们应该努力学习,将来为祖国服务!

努力努力再努力作文篇5

成功,这是至高无尚;振奋与喜悦;勤劳与汗水的代名词,有多少人为它而不断奋斗,有多少人为它而不断成长,人只要努力就会成功!

那是一个阳光明媚的早晨我吃过早餐后,随手翻开一本书。有一篇文章叫做《一只成功了的胖鳄鱼》,这篇文章的题目吸引了我,使我怀着探索的心情继续读。

一只巨大的胖鳄鱼被科学家放入了一个玻璃做的大水池中,中间放了一块隔板,在隔板的另一端科学家放入了三十多条小鱼。饿了一天的胖鳄鱼当然不会放过这个饱餐一顿的机会了!于是它用力的冲向这三十多条小鱼,遗憾的是,鳄鱼不知道中间有一块坚硬的隔板,所以被隔板狠狠的弹回来,并且把它的头撞破了。赔了夫人又折兵的鳄鱼没有一丝气馁,反而用力的扑向了鳄鱼对面的小鱼那儿,鳄鱼又失败了,他又没吃到鱼,又被重重地弹了回来。他终于不动了,科学家也准备结束实验,可就在这时,大鳄鱼又鼓起了勇气,又一次向小鱼冲去,与此同时科学家拿走了玻璃板,胖墩的鳄鱼终于把三十余条小鱼一口吞下,同时,它也感觉到了成功的美好。

读罢此文,我感慨万千。鳄鱼的成功告诉我一个道理:不要轻易放弃,认为自己是对的便努力去做,即使中途头破血流,也绝不轻易放弃自己,不可半途而废,要努力向前冲!如果我们在生活中遇到一个大困难,那我们无需气馁,反而要把这个大困难分解成一个个小困难,并认真解决小困难,最终解决了大困难,我一定要向这只胖墩墩的大鳄鱼学习,永不服输,永不放弃!它会一直鼓励我走下去的!

努力努力再努力作文篇6

中午,陶老师一脸严肃地走进了教室,手里还拿着一本紫色的小本子,不知昨谁的。

老师把小本子举起来,对着大空说:“你们看,这是一位二年级学生写的日记!”一开始,我想:不就是一本日记嘛,干嘛要那么隆重的在这宝贵的课堂上讲呢?可是,当老师翻开本子时,看着他那一篇一篇的长文,字迹工整的'书写,我真是赞叹不已。班里同学有的嘴巴张得都能放下个盘子了,有的眼睛瞪的像个鸡蛋一样,摆出一种不可思议的表情,还有的简直就是像变成了一根木头似的,一动不动,就连眼睛也不眨、、、、、、这时,老师又讲了起来:“你们看,我们有些同学都不如他”。班里有的同学低下了头,有的同学脸都塌了下去,还有的脸都红了,都感到很惭愧。

老师又说:“看过了这位同学的字迹,来听听这同学的文章。再想想你们以前定的文章,比一比”。这时,同学们都抬起了头。老师读了起来。细致的文章,精彩的内容!里面的每一篇文章都令我们感叹,令我们如痴如醉。有的同学忍不住竖起了大姆指,有的把耳朵都竖了起来,生怕少听一个字。而我,也对他感叹不已!可是惭愧又朝我奔来。我想:唉!就连我写的习作都不一定能比得过这个二年级学生的日记。

我知道,老师读这位同学的文章,是想让我们知道:不是你们没有能力,而是你们不够努力啊!

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