朗诵的作文7篇

 2024-11-27 20:29:02

摘要:只有重视起作文的写作,我们才能不断提高自己的表达能力,只有养成积累素材的好习惯,我们才会写出优质的作文,下面是小编为您分享的朗诵的作文7篇,感谢您的参阅。朗诵的作文篇1这个星期六,我们幸运星作文班举行了一次朗诵比赛,大家非常开心,非常激动。比赛开始了,第一位选手紧张地走上讲

只有重视起作文的写作,我们才能不断提高自己的表达能力,只有养成积累素材的好习惯,我们才会写出优质的作文,下面是小编为您分享的朗诵的作文7篇,感谢您的参阅。

朗诵的作文篇1

这个星期六,我们幸运星作文班举行了一次朗诵比赛,大家非常开心,非常激动。

比赛开始了,第一位选手紧张地走上讲台,不知道为什么,他读着读着,书拿得越来越高,慢慢地挡住了脸,但他的声音很洪亮,大家很佩服这一点。

第二位选手自信大方地走上了讲台,大声地朗诵起来,他的语速不快不慢,大家听得津津有味,他吐词非常清晰,声音也非常洪亮,让大家陶醉其中。

第三位选手也很自信地走上讲台,她的声音很响亮,但有点刺耳。她的站姿很标准,但是她也读着读着书越举越高,挡住了脸。

接下来,随着第四位选手、第五位选手、第六位选手一一上场,最后终于轮到了我。

我是一个胆子比较小的孩子,上讲台时非常紧张,害怕自己一不小心读错了字,心中就像有一大群小兔子在上蹿下跳,我努力地调整好自己的心态,走上了讲台。我读了起来:“有另一片天空,永远平静而明朗;有另一种阳光,即使是在黑夜,不要介意森林的消逝……我的兄弟,请你造访我的花园。”

小朋友们,你们知道“请你造访我的花园”,造访的是谁的花园吗?其实是造访作者狄金森的花园。我读完以后,突然间感觉心中的小兔子们没有跳了,就像心中的一颗巨石终于落了地。

最后老师用投票的方式选出了冠、亚、季军。

虽然我没有获得冠军,但是也很开心,因为我知道了,怎样能读好一篇文章,怎样能理解古诗,所以这节课让我非常受益,让我学到了许多知识。

朗诵的作文篇2

记得在二年级的时候,我参加过两场朗诵比赛,第一场在学校我拿到全年级第一名,然后就代表全年级去参加全县比赛。

那一天,老妈给我化了个淡妆,奶奶给我穿上了一套我平时都舍不得穿的汉服。奶奶和妈妈还有张老师都陪我来到了县三中,连在外地工作的老爸也回来了,可见这是多么重要的一次朗诵比赛。

我们来到表演的大厅里,一看好多人呀!这时候就看到有的人在朗读古诗,有的在和家长说话,还有的就默默地坐在椅子上,这个时候我突然看到了我幼儿园的好朋友方馨妍。我们俩都特别开心,坐在一起观看别的同学朗诵,不一会就轮到我了,我的心里就像有一头小鹿一样,怎么都不安宁,但是我还是控制住了自己的心态,结果我的朗诵还是相当不错,赢得了观众热烈的掌声。在我后面一个表演的就是方馨妍,也不知道她是太紧张了,还是突然忘词了,竟然把古诗作者背错了,下台后就伤心地哇哇大哭。

最后,我们俩都得到了二等奖,我特别的开心,同时也鼓励自己,下次有机会参加比赛,我要争取拿到一等奖。

朗诵的作文篇3

今天,阳光明媚,我期待已久的朗诵比赛来临了。

和着温暖的春风,我快步向学校走去,因为今天下午“我要和春天有个约会”。来到校园,五颜六色的彩旗迎风飘荡,“咦,这是哪来的仙女下凡了,跑我们学校来了”,走近一看,原来是我们班的同学,经过精心打扮,花枝招展,在阳光下,那绚烂的色彩更加明亮耀眼,显得更加精神可爱了。

朗诵会就要开始了,因为我们班的节目是最后一个,所以我们不用着急,可以先看别人的表演。在别人表演时,我认真仔细的看,要表示出对别人的尊重,因为只有这样别人才会尊重你,同时我也可以吸取别人的长处来弥补我自己的不足。一个个节目,精彩迭出,掌声雷动,让人看的应接不暇,其中最精彩的要数马绯演唱的歌曲了,那优美的旋律加上她那甜润清晰地童音,让人听着仿佛进入了仙境!

就要轮到我们表演了,我的心里像揣着个小兔子咚咚的蹦个不停,因为我又激动又担心,激动地是我马上就可以站在舞台上把我这些天训练的成果汇报给大家,担心的是害怕演不好,给我们班丢脸。终于该上场了,我带着我们四六班的表演队,走上了舞台,台下立刻响起雷鸣般的掌声,掌声给了我更多的信心和勇气,我什么都不在乎了,也不害怕了,全身心的投入了诗朗诵中,“我想……”,随着台下掌声的再次响起,我心里的石头终于落地了,因为今天我们表演的很好,没出一点差错。

《我和春天有个约会》朗诵比赛最激动人心的时刻就属发奖了,我们班得了个二等奖,有些同学感到很遗憾,说怎么就得了个二等奖,但我心里很高兴,因为我尽力了,同时老师给我们这样活动的机会,即使不得奖,我们也锻炼了自己。对我来说这是一次非常有意义又难忘的朗诵赛。

朗诵的作文篇4

星期四上午,我们正在上语文课,徐老师忽然面露喜色,他好像发现了什么,说:“呵呵,今天,咱们班的同学一个都不少,那么我们的诗词朗诵会明天就录播!”是啊,近来由于感冒的流行,班里的同学今天缺两个,明天缺三个,一直都没能凑齐。我们期盼已久的诗词朗诵会一直还处在延期中。今天听徐老师这么一说,教室里立刻响起了一片欢呼声,全班同学都举手赞成,还有几位同学激动地两手并举。

星期五,我早早地来到学校,天空格外的蓝,白云格外的白,大树在向我们打招呼,我的心情格外舒畅。刚走进教室,老师就让我和小宋同学去装饰录播教室。我们把黑板装饰好,又回去招呼同学,刚迈进教室门,只见同学们急的团团转。因为有一位同学到现在还没有来。“他会不会不来了?”有一位同学问。班长说:“千万不要这样,今天的诗词朗诵会,我们一个都不能少!”正说着,只见那位同学一路小跑地来了,原来他起晚了。五十四个同学全部到齐,大家紧张的心情放松下来。

我们五十四位同学来到录播教室。音响录像一切准备妥当。“爱诗词,乐吟诵,让经典浸润人生,一!个!都!不!少!”我们的诗词朗诵大会在我们五十四个同学的口号中拉开帷幕。同学们井然有序,轮流上台,展示自己。有的吟诵毛主席诗词:《沁园春·雪》、《水调歌头·游泳》、《七律·人民解放军占领南京》……有的吟诵古诗:杜甫的《芙蓉楼送新渐》、李绅的《悯农》、王之涣的《登鹳雀楼》。表演现场,精彩不断呈现。徐老师朗诵的《咏蛙》更是把气氛推向高潮。不知不觉中,徐老师和五十四名同学都展示了个人的诵读,真是一个都不少。

诗词朗诵大会结束了。我久久地沉浸在其中。爱诗词乐吟诵,让我们回味经典,学习传统文化。敬爱的老师,五十四名亲爱的同学,一个都不能少,因为我们是一家,我们一起学习,我们要一起快乐,我们组成一个积极向上,团结友爱的家!我爱诗词,我爱我家!

朗诵的作文篇5

丁丁同学:

你好!最近学习紧张吗?我们在本周五举行了一次朗诵会。让我受益匪浅,我不仅体会到了黄河、长江的博大情怀,也让我在参与中锻炼了自己。

当老师宣布朗诵开始后,第一个上场的是勾译曼、李睿欣、周欣桐和林珈卉。她们演唱的是《聆听黄河》,真精彩。她们声情并茂,语调时高、时底,时而平静,时而激动,再加上“叮叮咚咚”的音乐伴奏,仿佛让我们身在黄河岸边,聆听它的声音,仿佛看见它汹涌澎湃,直流而下……让我不禁想到“黄河远山白云间,一片孤城万仞山”的景象。

第二个上场的是陶怡菲,她雄赳赳、气昂昂的走上讲台,有礼貌的鞠个躬,便开始朗诵。她朗诵的是诗仙李白的《将进酒》;“君不见、黄河之水天上来……”她声音洪亮,情绪慷慨激昂,仿佛让我们看见黄河波涛汹涌的样子;她朗诵能力强,语言感染力很强,我很佩服她。

该轮到我了,我怀着忐忑不安的心情与宋子易上了台。我心跳加速,脑袋空空的,面部表情也很僵硬。额俩一人一句,朗诵着《长江之歌》。可能太紧张了,我俩一朗诵时,竟说错了字,不过我们没有因此退堂,而是一直坚持下去;当我们朗诵完毕时,班里的掌声如雷,我才算是松了口气。唉,以后要多锻炼自己的朗诵能力,我想这对自己将来走入社会是有益处的。

好,就到这儿吧!有空多写信、多分享快乐吧!

祝你学习进步,天天开心!

朋友:刚刚

10月29日

朗诵的作文篇6

新年诗朗诵——新的起点,新的希望

甲:跳起欢乐的舞步,我们的心啊,像快乐的爆竹,在天空炸响;

乙:吹起轻快的口哨,我们的笑容啊,像火红的腊梅,在枝头盛开;

甲:啊,你好!元旦,一个快乐的节日!

乙:你把东方的土地,装扮成花的海洋,美的世界;

甲:你向祖国的青年,寄托着春的问候,新的心愿!

甲:来了,来了,新年的脚步来了,一路顺风,一路欢畅,一张张日历开始起步;

乙:近了,近了,新年的脚步近了,那么神气,那么美妙;

甲:到了,到了,新年的脚步到了,和着我们的呼吸,和着我们的心跳,和着我们的欢笑!

乙:啊,你好,新年,你是童话的世界,任由我们编织五彩的心愿;

甲:你是欢快的果园,让我们采摘成熟的果实;

甲:忘不了亲爱的老师,一年中为我们付出的辛劳;

乙:忘不了亲密无间的同学,互帮互助,共同前进!

甲:新的起点,新的希望,让我们在春风里,去把一棵棵苗苗吹绿;

乙:让我们在夏雨里,变成一滴滴雨露,去滋润每一寸土地;

甲:让我们在秋光里,挥起童年的彩笔,去描绘最美妙的生活;

乙:让我们在冬雪里,变成一朵朵小雪花,去飘舞出丰收的欢喜!

甲:如果是这样,那么到了明年的这个时刻,我们就会在锣鼓声中,捧出优秀的作业,让新年老人看的连声说:满意,满意!

乙:我们就会在鞭炮声中,拉着白雪公主的长裙,一起欢庆收获的甜蜜;

甲:我们就会在斑斓的彩灯中,舞起向往吉祥的长龙,

合:飞进更加辉煌,更加美好的时代!

朗诵的作文篇7

班里面热闹非凡……

同学们可都在准备诗歌朗诵,我也不甘落后,不一会儿就和别人组成了组合,一遍遍地练习,我一次比一次更加的有感情,可总是怕上台太紧张忘了词。

我紧握着拳头,手里面湿乎乎的,汗珠也一滴一滴的滑过脸颊,前面有好几组可都是实力派,不但朗读的声情并茂,而且突发想象力加着动作,一看就能让人哈哈大笑,这可是我们都没有想到的,马上就该我们组了,我的心跳开始加速,心都快跳到嗓子眼儿了,心里面揣着个小兔子,不停的乱撞,更悬着一块大石头迟迟不肯落地一样,我们前面一组已经朗读好了,该我们组了,前面一个人已经说好了,该我说了,我努力的在大脑查询着,突然我一个字给读错了,刹那间我的脑子都空白了,旁边的人碰了碰我的手,为了不冷场,我只能硬着头皮继续朗读下去,好不容易熬过去了,我的肠子都要悔青了,怎么办呀,这可是全程录像,这可太丢人了,可总算是读完了,心里面那可大石头也落地了。

后面几组的表演就更是让我赞叹不已,我笑的可算是前俯后仰,肚子都给笑疼了,让人韵味十足的古诗,被同学们演绎的“栩栩如生”,趣味十足,有趣味的儿童诗,同学们可算是费了一大番的功夫,才能把儿童诗演绎的惟妙惟吧。最后我们把那一刻的美好时光都留在了合影上。

这可真是一场热闹非凡,让人笑得肚子疼又让人如此庄重的诗歌朗诵会。

发表评论:

Copyright © 2024 聚查文案 文章均为网友分享和网络收集整理,如侵权请告知删除 675289112@qq.com

页面耗时0.0540秒, 内存占用1.83 MB, 访问数据库25次

皖ICP备2023006074号-5