我的小心愿作文推荐8篇

 2024-11-30 10:31:27

摘要:出色的作文能够培养自己对生活中微小细节的关注,从而更好地感受生活的独特之处,多写作文可以激发我们的创造力,让我们在文字中展现出独特的观点和见解,以下是小编精心为您推荐的我的小心愿作文推荐8篇,供大家参考。我的小心愿作文篇1这几年

出色的作文能够培养自己对生活中微小细节的关注,从而更好地感受生活的独特之处,多写作文可以激发我们的创造力,让我们在文字中展现出独特的观点和见解,以下是小编精心为您推荐的我的小心愿作文推荐8篇,供大家参考。

我的小心愿作文篇1

这几年,中国发生了巨大的变化,它再也不是六十年前那个胆小懦弱的中国了。2008年的奥林匹克运动会顺利在中国的北京举办;2009年新中国成立60周年,那盛大的仪式表示了它以后会以昂扬的精神向新的目标进发。直到2010年世博会将在上海召开,他代表着中国从此在世界上站了起来。百年世博这一刻圆梦上海,我有幸能睹世博会的风采。看到那各个国家馆伫立在黄浦江边一股自豪之情油然升起—这里是中国的土地。

中国在2002年12月2日那天给世界的的承诺:“低碳、和谐、可持续发展的城市”这是世界上第一个提出低碳世博的.观点。拥有大量志愿者的支持,中国举办了一届无与伦比的世博会。在世博园区走动随处可见的绿化更是兑现了中国对世界的承诺。

当走进世博会大门后引入眼帘的就是一个大的场馆一非洲联合馆。我觉得非洲总有一股神秘的力量吸引着我,让我走进去。进去后就看到许多黑人朋友,他们很热情的招呼我们和他们合影。在非洲联合馆的中间有一个圆形的市场,上面有很多卖非洲特产的摊位,真像以前的跳蚤市场。走走看看总有说不尽的好玩意儿。朋友们都在挑选自己喜欢的物品,我虽然没买什么,却也被这热闹的市场吸引了,真想进去帮他们吆喝几句。

看完了“跳蚤市场”我的眼球瞬间就被那些非洲文化吸引过去了,虽然他们现在还被贫穷笼罩,虽然曾经他们是欧洲人的殖民地,但是他们依然不停止为自己的自由作斗争。哪怕拥有再高的科技也抵不过拥有一颗自由的心。一些具有浓郁民族特色的土罐、土布、根雕。每一种都包含了非洲这个神秘的地方神秘的文化。

世博,让我流连忘返。

我的小心愿作文篇2

我有一个小小的新年心愿,我很想亲张老师一下。

为什么呢?原因有很多,张老师是我们的语文老师,还是我们的班主任,从一年级开始就和我们在一起,我觉得张老师每天给我们上课太辛苦了,前不久,张老师生病了,还依然坚持来给我们上课,我想亲她一下,希望她的病马上能好起来;有时,有小朋友不守纪律惹张老师生气,我想亲她一下给她带去轻松和快乐;我非常喜欢张老师,就像喜欢我的妈妈,我经常亲妈妈,所以也想亲亲张老师。

我的小心愿作文篇3

每一个人都有一个心愿,这个心愿有可能是你以后成功的雏形。我的心愿是每一个学生的家长所期望的。

我希望我能考上清华大学。每一个人生下来都会接受长辈或老师传授给他的知识,有些人学习就给自己定了什么大学为目标而奋斗,而这什么大学就是你的心愿。我爸爸,妈妈为我定的是清华大学,我知道这所学校都很难上,所以为了不辜负爸妈对我的期望,我也只有好好学习。记得,在四年级我的成绩很好,直到有一次,班级流行看小人书了,我也被吸引了,可是,显著的变化出来了,成绩好的我,在一次考试中,名落孙山,71分,我带着沉重的“石头”艰难地走回了家,到了家,我一言不发,静静地坐在那儿,爸爸问:“今天考试了吗?”我慢慢吞吞的说:“考了,”爸爸急忙问:“多少分?”我说:“71分,我这次没考好因为我沉迷于小人书,疏忽了学习,所以成绩直线下降,”妈妈安慰我说:“算了,这次你知道错了,可下不为例。”听了妈妈的话让我更有了动力。

父母的期望可以宽容你的一切错误。从此以后,我认真学习,一丝不苟,希望考上好的学校。

我的小心愿作文篇4

独坐黄昏已是草木摇落之时,这棵苍翠的大树依然不减生机。我喜欢这绿绿的风景,因为里面藏着心愿的影子。

到了美好的花季年龄,我不再顽皮,想要学会做一个稳重的自己;我不再娇气,想要承受自己的一切。好想拥有快乐的生活,和朋友一起踏青,感受无限的春光;在烈日炎炎的盛夏,我们到河边嬉戏;在某个秋高气爽的日子,几个伙伴一起郊游爬山,采下几片火红的枫叶夹在书中作为这个秋天最好的.纪念;在飘雪的冬天,我们在雪地上留下了深浅相间的足迹,带走了甜甜蜜蜜的回忆;好想……

然而面对种种重任,我必须放弃许多,许下的心愿成了浪漫的幻想。看到老师那殷切的双眸,父母那斑白的头发,我只能让心愿在笔与纸的摩擦中泯灭。有人曾说过:“没有心愿的人,她的眼睛是干涸的。”我却认为,有了心愿却不能实现的人,他的生命是苍白的。

独自一个人坐在不为人知的角落里,不为窗外的雨声所动,真的好无聊。坐在书桌前,青春的日记早已发霉,在被温柔的雨打湿深夜的孤独中,度过了一个又一个不眠之夜。

初中繁忙的学习生活,让我无法拥有花季的灿烂,穿越雨季的浪漫,多少诱人的梦,都是一种凄美。因为面对亲人期盼的目光,所以只有遗失自己的心愿,付出一切,去完成他们的心愿。让我在每一个漆黑的夜里飞翔着他们的使命,背负着他们的希翼,无休无止地坚持着,好一段漫长的路。好想为自己而活,却不能,望着蔚蓝的天空和远处的高楼大厦,仿佛整个世界都充满了落寞和忧伤。我如同空气中的尘埃,不知要飘向何处,只能日复一日地期盼。

我的小心愿作文篇5

心愿就像一粒刚刚发芽的种子,尽管渺小,却终开出美丽的花朵,心愿就像一条小溪,尽管涓细,却浇灌绿色的希望。我的心愿是成为一位交通警察。

以前的我总认为警察十分的威武、霸气,四面八方来的车辆,行人都得听警察的。交警就像是街道上的“定海神针。”越是热闹的街道,交警的威力就越大,从此,想做交警的心愿像种子在我的心里生根了。可是,后来,我对交警的看法发生了转变。

那一天,天下起了暴雨,我淋着雨上了一辆公交车。“哎,衣服湿了!下雨可真烦人。”我心想:当公交车行驶着来到一个红绿灯路口,我向窗外一看,看到了交警扔在暴雨中指挥,他的衣服已经湿了,也许他的汗水陪着雨水一起流在他的脸颊。这时的交警在我心里不是霸气的,而是伟大的,无私的。这更坚定了我想当交警的决心。

假如,我当上了交警,我会发挥自己的作用,宣传交通安全法规,让大家遵守交通规则。

假如,我当上了交警,我会把站岗当做锻炼身体,提高自己的地方。

假如,我当上警察,无论是大风,暴风,烈日,我都会守在自己的岗位,为人民服务。

假如,我当上了警交警,我要严格要求自己,为人们树立榜样,懂得守规则的重要。

这是一个平凡却又不可缺失的职业,只有好好学习,了解专业知识,才可以实现梦想。

我的小心愿作文篇6

每一个人都有一个属于自己的心愿,我也不例外,我的心愿是长大做一名数学老师。

我想当数学老师,是因为我喜欢书学这门课,小小的数学符号蕴含着无数奥妙,加、减、乘、除……这些符号有很强的吸引力,分数和生活紧紧地联系,这使我想当一名数学老师;另外,我现在的数学老师李老师尊重了解学生,对学生民主公平,引发了我对数学更大的兴趣,使我更想当一名数学老师。

我想当数学老师,是因为我喜欢“老师”这个称呼,它表示别人对你的尊敬,表示对祖国花园里园丁的爱戴。当你心头乌云重重时,一声“老师”的称呼就会把你心头的乌云吹散,让你的心中洒满阳光,让你想起自己拥有一群可爱的学生,为什么还要想不开心的事呢?

如果我真的当上了数学老师,我不会在副课老师请假时占学生的副课。既然不占副课期末仍能完成教学计划,为什么还要占学生的副课时间呢?

如果我真的当上了数学老师,我不会在中午给学生布置作业,让学生休息好,让学生用饱满精神上好下午的几节课。

如果我真的当上了数学老师,我会用简单的语言干脆利落的给学生讲课,不拉课,因为我知道下课铃响后学生的心已经飞的远远的,讲的东西学生也听不进去。

如果我真的当上了数学老师,我会把学生晚上和星期天的作业布置的少而精,找重点题让学生做。真正让作业成为学生学习的点金石,不让作业成为学生的绊脚石。

如果我真的当上了数学老师,我……

我知道,要想当一名合格的老师,很辛苦。更要拥有丰富的知识和良好的品德。我要从现在做起,好好学习、讲文明,长大做一个知识渊博、学生喜爱的老师。

我的小心愿作文篇7

心愿不一样于梦想,心愿能够在不一样时间、地点,随时跳动,不管是大是小,心愿会陪伴我们一步一步走向成熟,达成梦想。

充满心愿的世界,即使在地下几千米,亦埋藏有千年之前的心愿,因为有一颗心愿魔球,带着清凉之光,朝着成功之光照来的地方悄悄飞去。

当我们到啤酒时,最上头一层会出现泡沫,有时倒的急了,甚至会溢出来,但过一会儿泡沫就会消失,原先这只是泡沫构成的假象,这便是我们对“泡沫人生”最生动的阐述。没有心愿的人生就是泡沫人生—没有期望的人生,即使是做一个平凡的人也同样可悲

其实人生就像走路,再平坦的路依然会摔倒,所以当我们直面杯具时要战胜灰心失望,应对喜悦时要战胜傲气,这样才能像章鱼一样,用脚下的吸盘紧紧把握住每一次机会。

一个人活在世上,最可怜的是没有心愿,那么又与木偶有河区别?哪怕是一个小小的心愿,哪怕只为了一颗糖果做出的牺牲,其过程也是甜美的。

为了自我的心愿去拼搏,是高尚的行为,哪怕不必须到达预期的计划,可是做了就比预料的好。因为自我拥有了过程,拥有了空想想不来的一切体会。

也许在多年以后,我们不曾记得最初的稚气未脱的心愿,但必须记得是心愿一步一步指引着我们走出困境,走向成功。

我的小心愿作文篇8

我的心愿是做一名教师,到时候我就能够带领自我的学生一齐生活啦!每个人都有自我的恩师,正是他们,把我们从一无所知教到无所不知。每个人都要感激他们。如果我将来当了教师,我会和同学们“约法三章”。

第一章:从不打同学。我们都上过学,我们对每一个教师的印象是不一样的。比如:在小学教我语文的吴教师。她从来可是度惩罚谁,我们都很喜欢她,所以我们给她的一词两字的评价是:温柔。而我们的董教师,在上课时,他会用一些搞笑的语言来提醒我们,我们对他的评价是:幽默。我们当然喜欢温柔幽默的教师,不会喜欢整天对我们大喊大叫的教师啦!所以,我要努力做一个让同学们喜欢的教师。

第二章:少布置作业。在我们春游或秋游的前一天,我们必须看到过这样的场景:当教师上完课,正准备放学的时候,班主任会到教室里来,示意我们安静,然后对我们说:“明天秋游!”同学们齐声欢呼:“耶!最终不用做这么多作业了!”教师给我们的压力太大,同学们肯定不期望作业太多。我会少给他们布置作业,让他们放松放松。我还会在课程完成下教教同学音乐,我们的吴教师就是这样,每周三午时,吴教师就会和我们一齐学古诗,她爱诗,并且爱教我们唱诗。直到此刻我还记得她教我们唱诗的情景,还能背诵她教我们的诗:

青青园中葵,朝暮待日曦。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至……

有一个这样的教师,你们喜不喜欢?

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