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我爱他那慈祥的眼神,我爱他那温暖的大手,我爱他那善良的心灵,我更珍惜他与我在一块的日子。他是哪个?他就是我最亲爱的爷爷。
小时候,爷爷一直携带我和奶奶一块去黄河花园玩。来到黄河花园,我就像一只开心的小鸟,自由自在地玩了起来。一会儿捉蝴蝶,一会儿捡鹅卵石,一会儿又看大水牛,玩得可开心了!玩累了,爷爷就告诉我一些做人的道理,他对我说:“做人比学习更要紧。”从那时起,我幼小的心灵里就播下了做人1、的种子。
每当我生病时,爷爷就默默地坐在我的床前,嘴里轻轻地念叨着:“菩萨呀!我是一家之主,有哪些罪有哪些病都让我受,我的孙子还小,他是无辜的呀!”那时的我还不了解这话的意思是,只不过微微一笑。
时间一每天的过去了,哪个也不会想到,病魔正一步一步地向爷爷挨近。就在几个月后,爷爷病倒了。爷爷病得非常重,天天不可以吃饭,不可以喝水,只能靠营养液保持生命,但他的病却不见好转。天天一大早,我就会早早地起床,跑到电话机前,让父母拨通爷爷的电话。在电话中,我一直询问爷爷什么时间回来,爷爷一直说明天就回来。但在下一个明天时,我仍然见不到爷爷的身影。
病魔没放手,爷爷走了。临终前,爷爷把一本《弟子规》递给了奶奶,对她说:“必须要让我的大孙子读透这本书啊!让他永远记住做人比学习更要紧。唉!是我没用啊,只能陪他过四个过生日了。”
菩萨呀,假如你真的存在,就帮我救活我的爷爷,我想为此付出所有代价。
“书犹药也,善读之可以医愚”;“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上”;“一日无书,百事荒芜”;“书籍是全人类的营养品”。
这些名言都是告诉我们读书重要与读书的好处。记得刚从大班迈进小学一年级的时候,我是多么讨厌看书,就算是漫画书我也不喜欢,无论妈妈怎么劝我,我都十分厌书,觉得书没有玩具好,书也没有零食好。
在二年级时,有一个晚上翻来覆去睡不着,听妈妈说书十分好看,我便坐起来看书。
我拿来了《书包小黄帽》心里想着:书真的有那么好看吗?不管了,现在睡不着,就看一会儿书吧!我打开书,开始看了起来,我仿佛也跟随着由由与小胖进入精彩的.故事中了,看着由由夏天戴上冬天的棉帽在大街上走,系着丝带昂首挺胸地去学校,因为赵微而扣了两个小老虎,考试时把“老师”写成“师老”,把“达尔文”写成“这尔文”,听写把“齐鲁”写成11路。
一个小时过去了,两个小时过去了“小以,起床了!”我惊醒了,就这样我渐渐地喜欢上了看书,什么书都行,只要有书看。每个周末,妈妈大都会带我去书店看书,有时则在那里看两个钟头也不算多,肚子饿了也不管,书中的知识就是食物,让我懂得许许多多的知识,这比食物更好吃。
我爱书,也喜欢买书,更喜欢周末去书店看书,现在当我心情不愉快时,就钻进我的“书屋天地”等我出来时,我又会开心了,因为书能带给我快乐,会让我忘记刚才悲伤不愉快的事情,你也可以试一试哦!
书,我爱你,你是我最最最最要好的知心朋友!
我的班主任老师是个很平凡的人。同样,他还有个很平凡的名字――杨庆,生活在那个特殊年代的人很多都会取这样的名字,在有些人看来,甚至有些俗气,但他的性格一点都不俗.初中三年级将近尾声,一直陪伴我们三年的也只有他了。杨老师的身材并不高大,身体微微发胖,还总喜欢低着头想些什么,每当上课时,他总是越讲越生动,寒冷的冬天里把外套都脱了,露出人的啤酒肚,但里面装的可不是啤酒,是知识。
其实杨老师让我记忆最深刻的,是他那双炯炯有神的眼睛,透过那双眼睛,我似乎看到了他对教育事业的热爱,对学生的关爱,对知识的孜孜探求,对美好生活的向往……那一天,我永远不会忘记,初二下学期一个星期三的自习课,老师是从教室后门进来的,在很安静的教室里大声的说:“梁妍,把你的试卷带过来。”我迅速的把试卷抽出,逃离那几十双盯着我的眼神,我很清楚我们的对话:你觉得你这次考的怎么样?不好。我不是想听你说不好,我想听你的分析,就是以前说过的题目我做错了。
我不知道为什么我说到这句话时,眼泪止不住的往下流,心里有说不出的滋味,可现在想想那应该很愧疚,对自己,对老师,我用力的让自己不要哭,因为不应该,或许我连哭的资格都没有,老师再没有说什么,递给了我纸巾后又接着说道,也许你应该感谢这次考试,因为他让你认识到自己的不足,说完他又露出习惯性的笑容看着泪眼婆娑的我,许久没有一点声音,我心里似乎体会到了什么,擦干眼泪停止哭泣,他便说了声:“好了,去吧!”又在他的日历上写下了我的名字。回班后,同学们纷纷看着眼眶湿润的我,也许他们谁也不知道为什么,其实就连我自己都不清楚,但就是这样,也许这也是一种默契,不需要太多的言语,就能明白对方给予的希望。我的老师真的是一个平凡的人。
对于邮票,我的心目有一个非常深刻的印象。这个印象还是在我七岁那年形成的。
某一天,我在家里扫荡着书房,谁让我的妈妈喜欢把我的零花钱藏在书房里呢!我翻找着,希望能找到一些钱。
“这是什么东西呀?”我看着一个大箱子,疑惑地问。好奇的我打开了这个箱子,发现里面全部都是花花绿绿的纸片。正当我想要去拿这些纸片的时候,我的父亲来到了书房,看见我正要拿这些纸片,立刻把我拉到一旁,小心翼翼地把箱子关上了,然后走到我的身边,给了我一顿“皮带炒肉丝”,疼得我眼泪那是哗哗地掉呀!
后来,我才明白,原来那些花花绿绿的纸片叫作邮票。而我的父亲也是一位疯狂的邮票迷。这下,我终于明白父亲为什么会给我一顿打了。原来,只要我用手碰一下那些邮票,那些邮票过几年就会泛黄。而这些邮票都是父亲省吃俭用攒了十几年的邮票呀,要是让我碰坏了,那后果将不堪设想。
过了几天后,我在父亲的同意下,带着白手套再次打开了这个箱子,从中挑选了一张我最喜欢的邮票。这张邮票上的图案是《孙悟空大战二郎神》,只见孙悟空使出三头六臂,可是二郎神丝毫不惧,兵来将挡水来土掩,两人大战了三百多个回合,依旧战得难舍难分,场面十分壮观。
我拿着这张邮票,高兴得又蹦又跳,想着自己终于也有一张属于自己的邮票了。就这样,这张邮票一直保存到现在。
每当我看到教室书架上那本《水浒转》时,就不由自主想起了我与这本书的故事。
要说我是如何读并认识这本书的,还得从去年回老家时说起。寒假里,我们三兄弟一起回老家过年,爷爷见我们回来了,笑呵呵拉着我们,卖关子似的给我们讲水浒传的`故事呢,他讲得可好啦,我最佩服智多星和花和尚鲁智深,爷爷讲得神乎其神,我好象也是进入故事中,特别智取生辰刚时,汉军喝酒的那一段,他喝了一大碗酒,于是头重脚轻倒床呼呼大睡,那那呼噜声此起彼伏,打的跟夏天的雷声一样,我们听得津津有味,突然没有下文了哟,原来爷爷年事己高,忘的太多,记得太少,唉!我带着失望上床睡觉。梦里,我还在想,要是我有这本书那该多好啊!
暑假到了,小姨到我家来玩,顺便给我带一本《水浒传》,我迫不急待打开书,唉!书上内容,我都看不懂哟,我失望把它放在书柜里,当我把书柜上的书都啃完的时候,再看看那本满面灰尘的《水浒传》时,又一次打开它,看着,看着,越看越入迷。于是笑话百出,经常把“酒家”认成“洒家”,同时,同时我也练成了“耳听八方,眼观四方”本事,暑假作业全都忘得干干净净!当然爸爸妈妈的暴风骤雨袭击了我哟!我急急赶着做作业,心里又想那本可爱的《水浒传》,结果语文暑假作业上全部是花和尚,鲁知深、宋江……呵呵,想想我妈妈那副表情,我就浑身发瑟!
通过这些事情,我明白做事不能心无而用,都要专心志致做事情!
寒假快要结束了,我趴在桌子上,面对着满桌的寒假作业,却又想起了我和她的那段缘分。
那是一个寒假的早上,我去学校参加合唱团的排练。排练完之后我见妈妈还不来接我,就自己一个人在学校楼下开始闲逛了起来。这时,我身后响起了一个清脆的声音,“大姐姐,我能和你一起玩吗?”那是一张童真的脸,大约七八岁的样子,眼中正闪烁着期待的光。“好啊,当然可以。”我正无聊,巴不得有个人跟我一起玩呢。
闲聊中,她知道了我在这所学校读五年级,来学校参加排练;我也得知她是四川人,父母在外省打工,爷爷奶奶在我的学校里做保洁员,她平时在瓯海那边上学,放假时就回来和爷爷奶奶一起,她还有一个四五岁的弟弟,平时跟着爷爷奶奶一起生活。我俩成了好朋友,在校园里一起玩了很久。之后我每一次排练完,几乎都能看到她那小小的身影。
可是到后来,有好长一段时间,我都没有再看见过她,就连她的爷爷奶奶也都没有看见过了。我心中充满了猜疑:她是不是回四川老家了,或者是去外省与父母团圆?还是……
我最后一次看见她,是在寒假的最后一个星期。那时她匆匆向我走来,对我说她过几天就要回四川了,说她现在还有事,马上要走了。说完,她快步跑向了门口。
我默默地望着她的背影消失,心中百感交集,毕竟她也不是温州人,父母又都不在温州,终究要回到四川吧,我们的缘分可能就这样尽了,但是,说不定,以后还能有机会再见面呢。
“书籍是人类进步的阶梯”,这是高尔基对读书的看法;“读书破万卷,下笔如有神",这是杜甫对读书的看法;“书犹药也,善读之可以医愚”,这是刘向对读书的看法。而我对读书的看法是“书是人类的精神粮食。”
觉可以一日不睡,饭可以一日不吃,但书不可一日不读。平时,我的时间比较紧,只能抽出一点时间来看书。记得有一回,我的时间非常充足,于是我就拿起我最喜欢看的《西游记》,一看便是几个小时。这时,妈妈叫我去买料酒,我却心不在焉地回答:“等会儿”。
又过了一会儿,妈妈再次催促我去买料酒,但我还是心不在焉地回答:“等一下”。过了一个小时,妈妈怒气冲冲地走到我面前,这时我才发觉“暴风雨”就要到了。只听见妈妈很生气地喊道:“都看了五个多小时了,叫你还都不听,还不赶快给我买料酒去。”这时我才心不甘情不愿地在妈妈的责怪声中放下书本去买料酒。一路上,我的脑子里还在想着《西游记》里的情节。
书,它是一位良师,教导了我们许多知识;书,它是一把打开知识大门的钥匙,让我们走进书的王国;书,它是我们的营养品,滋润了我们的心田……从书中我可以学到从来没有接触过的知识;从书中我可以欣赏到别样美丽的旖旎风光;从书中我可以领略到作者独特的情思文勇。
在这里,我要对书籍说:“书籍,谢谢你带给我的一切,一切的知识,一切的美好!”
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