文明教师的主要事迹8篇

 2024-12-20 11:01:28

摘要:我们在撰写事迹材料时,应该考虑到时间的流逝,适当地反思过去的经历,通过分享事迹,我们能够建立起更紧密的人际关系,传递正能量,小编今天就为您带来了文明教师的主要事迹8篇,相信一定会对你有所帮助。文明教师的主要事迹篇1一、热爱学生、为人师表自工作以来,我始终坚信

我们在撰写事迹材料时,应该考虑到时间的流逝,适当地反思过去的经历,通过分享事迹,我们能够建立起更紧密的人际关系,传递正能量,小编今天就为您带来了文明教师的主要事迹8篇,相信一定会对你有所帮助。

文明教师的主要事迹篇1

一、热爱学生、为人师表

自工作以来,我始终坚信“没有爱的教育不能称之为教育。”爱是源泉,爱是力量,爱是智慧,所以我一直用自己温暖的心去关爱每个学生,用宽容的心去对待学生的每一个小过失,用欣赏的目光去关注学生的每一个闪光点。

“让每一片绿叶充分享受到阳光,让每一个孩子都能茁壮成长。”——这一直都是我的育人准则。古人说:“亲其师,才能信其道。”一个教师只有处处以身作则,成为学生的表率,才能更好地完成教学工作。因此,在工作中,我特别重视提高自身的人格魅力,用实际行动去影响和教育学生。课堂上,发现有同学趴在课桌上,我会走到他跟前,摸摸他的头,善意的提醒他,并关切地询问他的.身体状况。发现有同学学习退步了,我会立即找其了解原因,寻找对策。当然,每一个班里都会有一些调皮捣蛋、学习成绩落后的学生,他们常常会遭到冷漠和厌恶,但是在我看来,无微不至的关怀似乎比讽刺和挖苦更能令他们进步。因为每一个人的内心都有渴望被外界、被他人肯定的需要。所以我用鼓励和表扬代替了随意的责备和批评,用谈心和交流帮助他们重拾对学习的信心。事实证明,这种做法还是显有成效的,当时班里的几个学困生对待学习的态度发生了变化,成绩也有了较明显的提高。

除了扮演好教师的角色以外,在班主任工作期间,每天,我都坚持早到班,迟下班,及时的关注学生的思想动态,生活上有困难就给与帮助,学习上有困难就给与指导。“感人心者莫先乎情”,由于我的耐心教育和真心付出,渐渐地师生间的距离近了,学生对我的信任度也越来越高了。现在虽然他们已经步入了大学的殿堂,但每年的教师节,我的办公桌上、电子信箱里都会收到许多来自天南海北的祝福,我想,一个老师,最大的幸福莫过于此。

二、注重学习、勤奋钻研

“腹有诗书气自华。”教师从师之日,正是重新学习之时,学海无涯,业务研究更无限,学生正处于人格塑造时期,社会文化中的价值取向、理想和信仰、道德情操、审美情趣等都会从教师的角色文化中折射出来。为了给学生做榜样,作为一名教师,特别是我们这些教育祖国下一代的年轻教师,一日不学,犹如落队之雁。必须坚持学习,不断学习,唯有这样,才能永远保持一颗鲜活的心灵,“给孩子一杯水,自己先得有一池的活水。”每年,我都自费购买许多教育教学的期刊杂志。读书,是我经常必做的功课!因为热爱阅读,所以,阅读也回报了我。一则则课堂教学实录与反思给我提供了优秀的教育资源,让我把课堂经营得风生水起。

读别人的文章,但也更应该有自己的想法与感悟。多年来,我既学习业务知识,又阅读各方面的书籍;既向同行学习,学习同事教材处理方法、驾驭课堂、研究问题的能力,又向专家学习,读理论著作,听专家的讲座,领悟专家的`教育思想和先进的教学理念。我在渴求学习现代教育理论与他人的经验的同时,勤于思考,勇于探索,并认真地总结反思,将其内化为自己的东西。

在教学中,我持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,坚持课堂教学改革,不断探索课堂教学新途径。课堂上我有意识地让学生参与到课堂中来,循序渐进地培养学生的语文素养。我注重把深的讲浅、把难的讲易、把易的讲透,把看似平常的问题讲得有意思,富有生命力。久而久之,许多学生对语文学习的兴趣越来越浓厚。

另外,作为一名年轻教师,我在课前非常重视备课,在备课中一直要求自己要做到“五备”,即备教材、备学生、备教法、备教学用语、备板书;课中激情投入,处理好教学的各个环节,使课堂具有吸收力,引起学生学习兴趣;课后认真反思自己的教学过程,听取学生的意见和建议,分析成功之处或欠缺所在,制订进一步的改进措施。

“一个教师,要赢得学生的好感与尊敬,就首先要把课上得既扎实又生动;一个教师要赢得社会的认可和肯定,就首先要拿出一流的教育教学业绩。”我坚信:“只要真情付出,用心教学,就会有丰厚的回报”。

三、恪尽职守、锐意进取

从事教育教学工作以来,我恪尽职守、任劳任怨、教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准来要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

在日常的教育教学中,为了不断提高自己的业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和教育活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,所以在学校举行的新秀课大赛中自己的表现也得到了领导的一致好评,并多次被学校评为优秀教师。

不过,在工作期间,我既教书又育人,还经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。

文明教师的主要事迹篇2

人的一生应该是有价值的,还应该是精彩的。作为一名新时代的幼儿园园长,幼教事业一直是我的挚爱,xx年来,我一直在幼教这片热土上,执着地追求着,探索着,用自己的不懈努力,让自己的一生更有价值、更加精彩,更在努力地为这个世界增加更多的美丽。

一、在刻苦中发奋,在磨砺中成长,不断提高自身素质。

xx年前,我怀着五彩斑斓的梦迈出了济南幼儿师范的大门,走上了我将为之奋斗一生的岗位——小明x机关幼儿园。当我第一次面对几十个天真无邪的,我就对自己说:这就是我所热爱的幼教事业,我要做的,是一名优秀的幼儿教师,为这一平凡的事业贡献我毕生的力量,实现我的个人价值!自此,这成了我一生的追求。

踏上工作岗位后,年轻的我一边工作,一边虚心地向老教师学习,吸取她们一些好的做法和工作经验,使自己不断地成熟起来,业余时间,我苦练教学基本功,勤学专业理论知识,工作中,我善于钻研,善于思考,不断地改进自己的工作,很快就成长为一名年轻的骨干教师。19xx年,由于领导的信任,我作为全园和全市幼儿教师的代表,参加了山东省青岛市幼儿教师应知应会“双应”比武。经过刻苦的努力,我获得了青岛市“双应”比武能手的称号,由于成绩突出,同年又被评为山东省优秀保教工作者和省“三八红旗手”,当我手捧鲜艳的证书时,泪水再也止不住了,这一切,是我的汗水和心血浇灌出来的呀!

由于工作的认真、出色,参加工作八年后,也就是19xx年,我就由一名普通教师,走上了业务园长的岗位。又在3年后的xx年,我就出任了幼儿园的园长。我深知,这是组织和同事们对我的无比信任。职务变了,我的压力更大了。但我的追求却始终没变,在一线,我要做一名好老师,在领导岗位上,我就要做一名好领导,使幼儿园获得更好的.发展。经过不懈的努力和执着的追求,我先后荣获得青岛市优秀教育工作者、青岛市十佳园长、小明x市优秀共产党员等荣誉称号。

二、在实践中创新,在创新中发展,积极探索办园新路。

一位经济专家指出:三流的企业靠生产,二流的企业靠营销,一流企业靠文化。幼儿园的管理无非是人、财、物的管理,而这其中人的管理又是占首位的。在对人的管理上,我们确立“打造强势团队,树立园所良好形象”的管理思路,在整个管理过程中,我创造性地实施“以人为本,超越规范”管理模式。在工作中我树立人本主义思想,尊重大家的首创精神,不断调动积极性,增强了集体的凝聚力和积极性。为了培养团队精神,我们提出了“在合作中竞争,在竞争中提高”的口号,并付诸行动。例如在我园组织的各种教学活动观摩评比中,在台上,大家是一决高下的竞争对手,而在台下,大家互相交流,互相指导,你帮我改教案,我帮你做教具,她帮我来伴奏,我给她出主意……大家都毫不保留的贡献自己的智慧和才能。相互的鼓励,相互的帮助,使大家在合作中取长补短,在竞争中发现自己的不足,找到前进的方向和目标,最终取得双赢的结果,获得共同提高。

为了规范教师的行为,我们除了有完善的规章制度外,还引用了“五常法”。五常法是源于日本的一种先进的日常管理方法,90%以上的日本跨国公司以及海尔等国内著名上市公司都采用此法进行日常管理。五常法概括为整理、整顿、清扫、清洁和素养这五个词,运用到我园的`日常管理中,我们要求大家“常组织、常整顿、常清洁、常规范、常自律”,使我园的物品管理和环境卫生都有了根本的改善。

文明教师的主要事迹篇3

龙x,女,彝族,1981年7月出生,中央广播电视大学小学教育专业毕业,小学高级教师,现任箐门中心完小五年级班主任,是箐门中心完小的骨干教师之一。自从20xx年参加工作以来,她已连续担任了11年的班主任工作,所带的班级多次被评为"先进班集体"。20xx年,她班上的高艳同学被评为全县"三好学生",还在全县中小学生"爱国主义教育"讲故事比赛中荣获优秀奖。今年的龙x忠诚于党的事业,始终坚持党的基本路线、纲领和方针政策,一直扎根于山区教育,九年如一日,工作任劳任怨、精益求精,从不计较个人得失,全身心投入教育教学工作,为边远山区教育事业的发展默默的奉献着自己的青春。

一、言传身教、以身作则。

龙x处处以身作则,为人师表,工作中认真执行《中小学德育工作规范》要求,认真贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法规,对工作认真负责,按时上班,不迟到、不早退,不旷工,按时参加学校集体活动,有时带病也坚持工作。她要求学生做到的,自己首先做到。安排学生劳动时,她就带着学生一起干,为学生做出了榜样,在全校起到了很好的带头模范作用。

二、健全制度、规范管理。

要带好一个班,建立健全制度是关键。在几年的班主任工作中,龙x组织建立健全了《班委会工作分工制度》、《班级卫生管理制度》、《班级纪律要求制度》、《班级安全管理制度》、《班级学习帮带制度》等,探索形成了"班级负责制"班级管理模式,规范了班级管理,提高了管理效率,同时也起到了从小培养锻炼班干部组织能力的作用,让他们在"学中管、管中学"。让他们学会自己管理自己,自己约束自己,形成了较强的集体主义观念。在学校的每次早读、早操、卫生、纪律等检查评比中,她所带的班级都是名列前茅。几年来,她所带的班级无一例安全事故发生。

三、转化差生、平等待人。

龙x一向热爱学生、尊重学生人格,与学生平等相处,从不体罚、谩骂学生,与学生建立了一种平等的、朋友似的师生关系。就是对班上的差生,她也从不排斥,而是认真调查研究问题的根源所在,努力帮助他们转化。这学期已开学几天了,她班上的国菊同学还迟迟未到学校,她就步行十多里山路到国菊家进行家访。当了解到该同学学习吃力,不想再读书后,龙x给她做了很多思想工作,消除了她的自卑心理,最后还是把她动员复学了。回到学校,龙x经常利用课余时间辅导国菊学习,有时还把她带到家里做作业。几个月下来,国菊同学的学习成绩有了很大的进步,达到了中上等成绩。由于工作到位,后进生转化效果好,几年来,龙x所带班级的学生都没有流失过,学额巩固率100%。

四、关心学生、体贴入微。

龙x就像关心自己的子女一样关心学生。箐门中心完小是一所寄宿制学校,她班上也有一部分学生住校,她不但关心他们的学习,而且更关心他们的生活和健康。由于住校学生多,年龄又小,很多还是第一次离开父母,生活不能很好的处理,龙x每每都全在放学后抽时间到学生宿舍和同学们交心谈心,问寒问暖,还教他们叠被子、收拾整理衣物等,让他们从小养成了一种良好的生活习惯。班里有同学病了,龙x总要亲自带到医院看,有时还给他们付药费。今年4月12日,她班上的张美、马思菊两个同学得了重感冒,就是她骑摩托车冒着风雨把她们送进医院的。

五、多方协调,全面发展。

为了让学生得到全面发展,身为班主任的龙x总是不断加强与各科任教师的联系,力求更全面地了解学生的学习情况,对可能出现偏科的学生及时采取措施补救,确保学生全面发展。在抓好学校教育的同时,她还经常根据学生的特长和爱好,积极协调组织学生开展社会实践活动,增长学生的社会见视。还充分利用周末休息时间进行家访,争取学生家长、社会有关部门的大力配合和支持,确保学校、家庭、社会教育得到更好的有机统一。

文明教师的主要事迹篇4

小李,女,港上小学教师,毕业于四川师范大学。于20xx年参加工作,自工作以来一直担任班主任工作,而且她都会关心每个学生,不会因学生成绩好坏另眼相待。她将对学生的爱,对事业的执着倾注到工作的每个细节中。现将事迹概述如下:

一、努力学习,不断提升自己。

“师者,传道授业解惑”,为了能更优秀地担当语文教学和班主任这一重任,她工作之余,积极进修学习,参加继续教育培训等。她总是认真学习,发现问题,总结经验。

二、服从学校安排,认真搞好教学工作。

从教多年来,她从未拒绝学校领导安排的任何一项工作,并且能认真完成每一项工作。经常有人这样说:“你这人也太老实了吧!”其实,她说这样做只是愿意换位思考,愿意替他人着想。

也许是父辈遗传给她做事踏实认真的缘故吧,每一年、每一期,都认认真真工作着,备课、上课、批改作业,一切都那么顺理成章,日子平淡充实。她觉得既然干了这一行,就得付出心血,就得努力工作。这样才能对得起“教师”这个崇高的称谓。她说热爱我的工作。以前是,现在是,以后也永远是。

三、从爱出发,甘心奉献,取得教育教学最好成绩。

“德为师之本”,作为一名教师,自身的修养是最重要的,在平时的工作中,她处处为人师表,用自己的人格魅力去打动人,感化人,把她对学生的爱,对事业的`执着,化为自觉的行动。面对课堂上爱插嘴,但语言能力很强的学生,她没“怒吼”,也不曾采取粗暴强硬手段,而是尽量让他们在课堂发言,并针对他们的优点进行鼓励、表扬。在他们的带动下,课堂上很多不愿意举手发言的同学,也积极举手发言了。同学们的学习劲头越来越足,整体成绩稳步上升。

她就是这样一位教师,愿把爱洒向每一个孩子的心田。她是这样想的,也是这样做的。课堂上、课余间,她都会去关心每个学生,不会因为学生的成绩好坏而另眼相待。她坚信,老师只有把对学生的爱,对事业的执着,倾注到工作的每个细节中,才是真正的成功。

文明教师的主要事迹篇5

我是一名普通的小学教师。在十几年的从教生涯中,我始终忠诚于党的教育事业,时刻以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,深受学生、家长、同事、领导的好评。在多年的教育教学中,多次得到上级政府的各种奖励,也得到了各级领导的认可与好评。下面把我的一些收获与大家分享。

一、学而不厌,提高思想境界

作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的人民教师。平时注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上,我认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

二、常规与课改并重,诲人不倦

作为一名富有经验的教师,我没有在过去的成绩上停滞不前,高标准严要求对待自己,在教学上认真备课、认真上课,钻研业务,虚心向同行请教;认真及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与学生们真诚相处,用爱与学生沟通,本着不让任何一个学生掉队。因为有了关爱,学生们喜欢上我的课,我所带的班学生成绩在每次的考试中均名列前茅,勤于学习,精于业务,乐于奉献。时逢深化课程改革,为了提高自己的教学水平我总是利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的最新动向。在自身学习上,我也不甘落后,积极参加各类培训进修学习,不放过一次机会,并把所学到的'理论运用到课堂实践中。

三、播撒爱的种子,润物无声

在工作中我尽情的把自己的爱播撒在教室的每个角落,在我的眼里,每一个孩子都是栋梁之材,每一块“顽石”都能雕琢成一块玲珑剔透的美玉,所以,在我的眼中,每个孩子身上都有闪光点,都值得去欣赏,我以学生的快乐为自己的快乐,以学生的痛苦为自己的痛苦,每当学生在学习或生活中遇到困难时,我总是伸出援助之手,用自己的真诚去打动他们,带领学生们走出人生的一片片荒漠,让他们重新得到快乐,在阳光下健康的成长。

成绩只能代表过去,在新的教学征途中我会继续努力,继续坚持,把教育当做一项伟大的工程来做,以学生为主体,把他们培育成国家的栋梁之才。

文明教师的主要事迹篇6

我的家庭是一个平凡、幸福的家庭,家里有五口人,我们全家人

热爱祖国、拥护党的路线、方针、政策,模范遵守社会公德,遵纪守法,爱岗敬业,互敬互爱,积极进取,乐于助人,同时夫妻恩爱,互相提携,尊老爱幼,热心助人,儿子勤奋聪明、热情好客,家里老人安享幸福晚年生活,家庭和睦、温馨,深受邻里和社会的好评。

一、爱国守法、恪尽职守

爱国守法、恪尽职守是我们家庭的第一美德,参加工作18年来,自始至终拥护中国共产党的领导,弘扬社会主义核心价值观,坚持在课堂教学第一线,勤奋学习、忠于职守,在工作中任劳任怨,踏实肯干,认真负责,深受领导和同事的好评,为家乡教育事业的发展做出应有的贡献。

二、互相支持、比翼齐飞

和谐家庭是和谐社会的重要组成部分,夫妻和睦是家庭和谐的基础。本人工作兢兢业业、勤勤恳恳,爱人也是教师,工作更是一丝不苟、认认真真,儿子勤奋好学、用心上进。

我们夫妻结婚以来,始终注重尊重对方,做到相互理解,在工作中互相支持,在生活上互相关心,有矛盾或意见有分歧时,及时沟通,理智地解决工作中、生活上的各种问题。

三、尊老爱幼、和谐文明

尊老爱幼是中华民族的传统美德,这种美德在我们这个家庭中体现得更加淋漓尽致。孝敬父母是每个人的职责和义务。老人辛劳一生,晚年理应享受生活。我们夫妻经常节假日陪老人外出游玩,经常给老人讲些单位、社会上发生的一些趣事,排解老人的寂寞。

四、热心公益,邻里团结

健康的家庭需要一个健康的环境才能得以健康发展和延续下去。我们一家人热心于公益事业,用心参加各项献爱心活动,与邻居和睦相处,帮忙他们排忧解难,邻里关系亲如弟兄、情同手足。家庭成员自觉遵守社会公德,从不参加赌博和封建迷信活动,致力于环境保护,用心参加健身锻炼,养成了文明健康的生活习惯。

我们都热爱学习,积极进取,努力提高自身的修养,待人热情有礼。邻居有什么事情,我们都热心帮忙。楼道有垃圾,我们常打扫;邻居家忘了带钥匙出门不能进家,我们就请他进来坐或打电话(给他家人),等家人回来,由于这样,我们邻近住户能团结友爱、守望相助,关系十分融洽。

五、勤俭持家,健康生活

我们的家庭生活方式文明科学,能够勤俭持家,科学理财,合理消费。注重环保,能自觉净化、绿化、美化生活环境。每一天晚饭后一齐散步,我夫妻俩晚上做好家务后就出去散步,放松情绪、沟通感情、探讨学校工作和教育孩子的方法。由于我们平时崇尚文明、严于律己、宽于待人、互相尊重、关爱,讲职责,讲义务,培养良好的家风,因此,构成一个温馨、快乐、和谐、奉献社会的幸福家庭,夫妻敬业爱岗事业有成,老人安享晚年快乐生活、孩子认真学习健康成长。

我们一家是千千万万个家庭中极其普通的一个家庭,但又是一个很不一般的家庭。在这个家庭里,家庭成员之间构建了一个相互理解、和睦相处的生活氛围;有一个用心健康的生活态度;有一个热爱生活、珍惜所有的心态。我们用自己的实际行动进一步弘扬了伟大的中华民族尊老、爱幼、尽孝道、讲亲情等传统美德。

文明教师的主要事迹篇7

在我们身边,有这么一个人,她,对工作任劳任怨、孜孜不倦;对教育心怀赤诚、全力奉献。她,就是张xx教师。张教师工作近10年,从没停歇过她忙碌的脚步,这不停息的脚步来自于她对工作的职责,奉献的情怀源于她心底对教育的挚爱。她似乎忘记了岁月的斗转星移,默默谱写着季节的春华秋实,宛如岁末残冬凌寒独自开放的寒梅,傲然挺立于纷纷扬扬的风雪之中。

她是“80后”教师,也是年轻的班主任,是在质疑中成长的一代。但在领导和同事的眼中,她爱岗敬业,勤奋踏实;在学生和家长的眼里,她待人诚恳热情,友善易亲近。

“把教书育人当成自我的事业”是她的职业梦想,为了能更好地胜任初中的教学工作,她认真钻研教材,仔细备课,作为青年教师虚心向老教师请教学习。经过不断的学习和总结,自身的业务水平有了很大的提高,所带班级的物理成绩也得到了学校领导和家长的认可与肯定。

她常说“没有一种职业和我们一样,应对的是生命,耕耘的是心灵,收获的是期望”。教师是一个重复性极大的职业,教书育人也是辛苦而劳累的,但在这个过程中她始终坚持着一个信念:用真心、真爱、真诚去关爱、温暖、感动每一位学生。班主任的工作本就劳累辛苦,除在思想上、学习上给与学生关心的同时,在生活上也要给予无微不至的关怀。学生出现问题或情绪波动时她是倾听者,帮忙学生调整情绪,走出低谷;学生生病时她是家长为学生跑前忙后,班上有个学生得了胃炎,医生提议多吃清淡易消化的食物,她就天天为学生熬粥、做饭。她开玩笑说:“教师有时就像个‘全陪’,陪孩子们学习、午晚睡、聊天,陪他们哭陪他们笑。”“80后”的她拿出了全部精力和爱陪“90后”度过高中。

学生感受着她的热情和爱,她也在感动着学生给她的幸福。学生在和谐欢乐的'团体中学习地也简便开心,成绩当然也不在话下;她注重锻炼培养学生各方面的本事,学生全部参与到班级的管理中来,班里的很多事情学生都主动的为她出谋划策,为她分忧。

俗话说:行得春风有夏雨。家长经常对她说:“张教师,孩子交给你我们很放心!”“教学方法独特、新颖”,“和学生有共同语言,更懂得尊重、理解学生,很容易获得学生的认同与拥护。”这是老教师对她的评价。她经常跟我们聊人生、讲情感,还有最新流行潮流,是我们的知心姐姐”。这是学生对她的认同。没有精彩纷呈、潇洒自在的生活,但幸福都充满在与学生朝朝暮暮的风雨兼程中。她不是名师,但名师是她的追求,她要把教师当成一辈子的事业来经营,让自我的青春的这三尺讲台上闪光!

日出日落,年轮更替,不变的是张教师那爱岗敬业的心;潮涨潮落,情怀依旧,不变的是张教师用教书育人的情。

文明教师的主要事迹篇8

丈夫,妻子,儿子他们组成了一个团结和睦,遵纪守法,崇尚科学,乐于助人,深受邻里和社会好评的文明家庭。

一、爱党爱国,遵纪守法

走进他们家里,最引人注目是一面高高悬挂的国旗和中国地图。夫妻两人从小都是好学生,好孩子。工作后能够积极参加各种学习,不断提高自己的思想政治觉悟,学习各种法律法规,从不参与违法乱纪的活动。结婚后,更是互相学习,互相鼓励。具有较高的政治素养和思想水平。并从政治的高度去指导工作、生活和家庭的营造。在这种影响下,儿子小小的心里,深深的扎下了爱国爱党的感情。在2008北京奥运会来临的时候,要求购买了国旗挂在家里,每当中华健儿夺得金牌,一家人面对着国旗一起高唱国歌!激动在泪光中闪烁,爱国爱党的赤子之情得到升华。

正是有了这样崇高的思想,家庭里的每个成员都有着健康文明的生活方式。自觉抵制邪教、传销等不良思想的侵蚀,倡导体育锻炼、读书、书法等健康的娱乐活动。组织学生、同事和社区居民开展跳锅庄、打篮球等活动,受到大家欢迎。

二、爱岗敬业、积极奉献

夫妻两人在学校都是教学骨干,是学校的中坚力量。他们在做好知识传授的同时更注重对学生的思想教育,做到关心学生的生活,关注他们的健康成长,努力寻找出因人而宜的灵活的教育方式。在近十五年的教育教学工作中,本着"一切为学生着想,一切从实际出发"的指导思想,全心全意为学生服务,脚踏实地,从点滴做起,形成了各自的教学风格。本篇文章来自。努力树立"良师益友"型的师生关系,大胆探索新的教学方法与教学手段。更是加班加点,辅导学生。

他们关心热爱学生,从不放弃一个学生,为了使每个学生都能各尽其才,实现自己的理想。李发贵从思想工作入手,针对不同层次的学生展开教育,用赏识的'目光去看待学生,用鼓励的眼神给学生以自信,用亲切的语言肯定学生的进步。班里有许多农村孩子,家庭经济困难,她就经常接济他们。给他们买学习用品、买练习册,把自己孩子穿的衣服拿给他们穿,叫他们到自己家中吃饭。体谅到家长的难处,积极组织给学生照相。班里有许多孩子爱读书而没书读,他们就把家中的书拿到班里让学生看。

在出色的完成教学任务的同时。关心帮助同事和学生。他自己出资购买了理发用具,利用休息时间免费给学生理发。利用自己的特长,把健康的生活方式教给他们。领着他们唱歌、打篮球、踢足球、远足,并尽一切可能提供场地器材。对农村的孩子倾注更多的爱心,教育他们虽然生活艰苦,身处偏远,但一定要志存高远、胸怀世界,希望每一个学生都有长远的发展。

多年的努力,他们多次获得各级表彰奖励。刚刚过去的20xx年教师节,妻子又被评为优秀教师。

三、家庭和睦、邻里团结

男女平等、夫妻和睦是这个家庭的良好的家风。全家人互相尊重,互敬互爱。晚辈对长辈尊敬、孝顺,长辈对晚辈爱护关心。婆媳之间、姑嫂之间关系十分亲近,是一个名符其实的和睦的家庭。

这种良好的家庭关系,来自于他们真诚的付出。199x年,在妻子的坚定支持下,小姑子落榜以后得以复读。当第二年,两个小姑子同时考上大学时,家中无力全部负担,夫妻俩又主动承担其中一个的全部费用,直到毕业。并帮助两个人找到工作。对此,家中老人逢人必夸,有个好儿子,更有个好媳妇。

他们对对方的兄弟姐妹有难必帮,从不求回报。在对待邻里关系上,全家人能够善待左邻右舍,帮助他们排扰解难。邻里关系亲如弟兄,情同手足。

四、尊老爱幼、勤俭持家

在处理亲戚朋友的关系中,他们做到以礼相待、以诚相待。对双方父母,都孝敬有加,非常关心他们的生活。每周打一次电话,嘘寒问暖,聊天解闷。节假休息时必去探望、陪伴老人。临走时备好常用药品,生活必需品。尤其关心双方老人的身心健康。劝他们乐观生活,平和去对待家庭琐事。经常带老人们去检查身体。

在外面,也能做到尊老爱幼。公交车上,经常给老人或病人让座;街上或公园内帮助需要帮助的孩子,并经常教育子女,要尊重老人,礼让他人。

夫妻两人思想开明,对不文明的陋习非常反感,遇到婚嫁丧事能做到移风易俗,从不铺张浪费。同时,有着勤俭持家的优良传统,提倡绿色环保的生活方式。一家人不乱花钱,不浪费资源。潜移默化中,儿子提出了洗漱用水再次利用等一些节约资源的好方法。

五、实行计划生育,并努力把孩子培养成好学生,好孩子,好公民。长大以后能成为祖国的栋梁之材。

走进家里,见到的最多的是各种各类的书籍,充满了浓厚的学习气氛。夫妻两人从小家境贫寒,虽然成绩优异但没能上大学。工作以后积极参加自学考试。妻子取得了大专文凭。取得了本科文凭。20xx年,又考取了青海师范大学音乐系,以优异成绩毕业并取得了学士学位。

在夫妻两人的倾心教育下,儿子也热爱学习,全面发展。学习成绩优秀,多次评为三好学生。从小树立了远大的理想,并积极为之奋斗。培养正确的人生观、价值观和道德观,鼓励长大后为国家的建设发展做出贡献。教育他爱国爱家,尊老爱幼,乐观生活。培养他吃苦耐劳、宽容忍让,为别人着想的品质。相信将来必定成为有用之才。

相信在这个家庭的带动下,会有更多的家庭成为和谐文明的家庭,为和谐xx、和谐中国的建设起到积极的作用。

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