通过写作文，我们可以培养自己的耐心和毅力，提高自己的学习态度和学习能力，平时多写写作文可以激发我们的创造力，让我们在文字的世界中创造奇迹，以下是小编精心为您推荐的进步的作文6篇，供大家参考。
我觉得，每个人都有进步的空间，只要你努力，比别人先进一步，你就一定会比那个人更厉害一些。
我在学古筝上有进步了。从前我一进教室，老师马上喝一口水，然后就会问我练习古筝了没有，我说：“没有”。老师气得都把水吐出来了，现在老师问我，我就很骄傲地说：“练了”。
以前我学习摇指的时候总是出掌心，但我现在不会了，以前我总是背不过谱子，但是现在我可以了。进步并不是老师催你的时候才去练，而是自己想起来就去练。进步并不是上课的时候练，而是下课的时候也抓紧时间练习。我就是这样慢慢地练习了两年，现在已经是古筝4级了。
我在跳舞方面有进步了。以前是非常不喜欢跳舞的，但我现在很喜欢。以前我是一级，但我现在是八级。我从来没有跳过级，也不是从一级以上学的，而是从一级开始慢慢地学。
有一次，前台老师对我说：“现在只有百分之二十的人学到了13级，因为舞蹈只有13级”。又问我知道为什么有些人学习到一半就放弃了，她说因为10级以上的基本功都很难。但是我不相信，因为我喜欢这个爱好，所以我永远不会放弃它。如果在练习中不小心骨折了，也一定要等我好了继续学，总之一句话：我不会放弃舞蹈的。
我在学习上有进步了。以前不管是那一科，我都只能考70到80分之间，但现在我可以考87到100分之间了。我语文最高时是98分，数学是100分，英语是115分。英语总分其实是100分，那10分是思考题，还有5分是书写分，英语我至少考过20多次的100分。
学习是自己的，是为自己的未来着想，是为自己的未来做准备。我学习是为我的，语文只要多看书就可以了，数学只要多计算就可以了，英语只要多默写单词就可以了。我相信：只要如此的坚持了，就一定会就进步的。
我进步了，进步要有自信，信心。不要别人和你说一句话就把你打倒了。你要相信自己，如果落考了，没有关系，只要努力就好。记住：“每次考试都是唯一。”
前不久，班级开了家长会，周老师选我做代表发言，因为我进步了。
我是一个活泼可爱的小男孩。可是在我乖巧的外表下，却有着让老师最头疼的地方：上课喜欢开小差、做小动作；不管做什么事，都磨磨蹭蹭。
以前，我上课时小动作很多，所有的文具用品都是我的玩具。有时，我玩笔、尺、橡皮，被老师没收后，我的手指就变成了玩具。上课总是云里雾里，整天稀里糊涂。后来，周老师找我谈话，告诉我上课开小差的后果。周老师说：“如果实在忍不住，可以稍微走下神，但要马上回来；还可以左手压住右手，右手压住左手，两只手互相控制。”我尝试了一下，在我上课开小差时，想到周老师的话，就马上克制自己，认真听讲。渐渐地，我发现认真听课后，跟着老师的节奏思考问题是那么有趣。我情不自禁地被课上生动的内容所吸引，忘了做小动作。现在的我已经能专心听课，不做小动作了。
以前，我磨蹭得也很厉害，做任何事情都很慢，老师都叫我“何大仙”。可周老师不一样，她不断提醒我，督促我，还鼓励我。有一次作文课上，我们在誊写作文，周老师开玩笑说：“要是何明铭今天第一个写好，我就要昏倒了。”我听了，奋笔疾书，因为我很想看周老师昏倒的样子，结果我竟然第二个写完。周老师做出了一个半晕的姿势，嘴里还说“额！晕了！”逗得我们全班哈哈大笑。现在我动作越来越快了。上周作文时，不仅写完草稿，而且还在学校誊写完，周老师带领同学们给我鼓掌，使我信心大增。
我以前还是一个妈宝男。写作文一直要妈妈教，不然我就写得一塌糊涂。后来在周老师的指导下，我渐渐地学会了写作文的方法。有一次，我自己主动跟妈妈说：“妈妈，今天的日记我能独立完成。”妈妈听了，很开心，特意给我关上房门。结果，那篇日记得了一个优加，我开心极了，因为是我独立完成的。从那以后，我写作文就不再依靠妈妈了。
现在的我几乎把坏毛病改掉了，所以我为我自己感到自豪！
每个人都像玉，总有瑕疵。而我的“瑕疵”也很多，但令我最恼火的还是晕车。
现在，汽车已经成了我们的主要出行工具，不能坐车可不行。因为晕车，朋友们的好多次旅游我都没去，十分遗憾。于是我决定改掉这个缺点。凡事都要试一试。于是，我开始学着坐车。
万事开头难。刚开始，我和表妹要到重庆去比赛，正好要坐长途汽车，这也是我锻炼的好机会。刚坐上车，感觉还好，可开车后，我便觉得头昏眼花，肚子胀气，好像有什么东西堵在喉咙里，我只好靠在椅子上“自我催眠”，但是，我还没睡着，便吐c了，虽然把午饭吐了出来，但我还是觉得恶心。到了目的地，晚饭也没吃就睡着了。这次计划失败了。
第二次，我和朋友一起坐出租车到圣泉公园看电影，开车了，我觉得有点晕，便靠在椅子上休息，不知不觉就到了。这次没吐，有进步。
第三次，我们一家坐车到万州，这次很好，来回两次都没吐。我成功了。
要彻底把晕车的缺点改掉有点困难，我会继续努力。只有这样，我长大后才能领略全球风采！
生活是多变的，生活中有不断变化的东西，比如同学、桌子、衣服、表情等等。在一件小事上，你的诚实可能已经改变，你的善良可能已经改变。我生活中没有改变的书架就是其中之一。一些普通的书静静地躺在我的书架上，一动不动，每天和我一起享受阳光明媚的天气，烈日如火，雨天滴水不漏。带给我们的心情。
这个书架是我六岁时父亲送给我的生日礼物。它涵盖了我至少读过三遍的书。这个书架见证了我从儿童到青少年的故事。书架是我父亲送的。那是一个彩色书架。这种颜色代表了我父亲的愿望，那就是我的童年是多彩的，并且有着多彩的心情。虽然这个书架不是很值钱，但它包含了我父亲对我的爱。当我有空的时候，我会翻一本书。当我看到精彩的句子时，我忍不住笑了。当我看到感人的句子时，泪水不禁从我的脸颊滑落。
这个书架上没有很多书，只有几十本。我用零花钱买的。书架可以买到，但爱情是无价的。现在我不再是一个孩子了。我知道的越来越多。谈到知识的来源，书籍仍然起着重要的作用。然而，我认为最大的贡献者是书架，因为这个书架给了这些书一个家，它们躺在那里不会被损坏。书架啊书架你帮了我一个忙，书架有感情，他会一直在我的书房，直到他腐朽，他会和我呆在一起什么薄情的东西，别惊讶，你是他们的长辈。
亲爱的书架，你就像我的知心朋友。你永远不会离开我。你是我父亲的生日礼物。我会好好照顾你的。我会陪着你。
每月的第一天：钱也很充裕。
“书籍是人类进步的阶梯”，当第一次听到这句话时。我在想“书”难道可以让我们进步吗？于是我去查资料，想要把这句话的意思弄出来。原来这句话是作家高尔基写的对书的看法的启示。
我可是个书迷，对那些小儿科的书没有丝毫兴趣。而让我感兴趣的都是那些长篇文章、小说、笑话等等。我比较喜欢冰心、许地山、北猫、杏林子等人的作品。一年级时，我最喜欢北猫哥哥的《米小圈上学记》，主要写的就是米小圈在学校里发生的某些搞笑的事情。现在想起来还觉得搞笑，不过这本书还救过我的作文呢！有一天老师让我们写有关景的作文，我回到家里，拿起笔写了起来。突然一个地方我写不通，我想着想着，好了！《米小圈上学记》里有。我急忙找来这本书，心满意足地写了上去，“书籍是人类进步的阶梯”这句话是对的。
二年级时，我们学了那冯翼才的《花的勇气》，这一篇文章让我明白了，勇气是什么？三年级时，我看了关于杏林子的故事，说明了她是怎样爱生命的，就连到生命最后一刻都在写作。四年级时，我读了许地生的《落花生》父亲告诉我你要做一个像花生一样的人。
通过这些让我明白了，让我悟到了“书籍是人类进步的阶梯”这句话的含义，只有读书才会有更多的收获。
新学期开学了，我成了一名二年级的小学生。年龄增长了一岁，二年的我已经和一年级不一样了，有哪些不一样呢，我来给大家讲讲吧！
首先是纪律方面，一年级的时候，我像一只顽皮的小猴子，老是自己管不住自己，上课的时候和同学说话，下课以后还爱和别人打打闹闹，不太遵守纪律。可到了二年级，我可比以前有进步了，上课的时候能认真地听讲，积极地举手发言，下课后，也不怎么和周围的同学打闹了。
然后是学习方面，我的字比以前写的漂亮了，一年级的时候，我的字经常写的是大大小小，歪歪扭扭，妈妈告诉我：“我是大元帅，我的字就是我手里的士兵，“站”的整整齐齐才好看！”现在你看，我的字现在"站"的多整齐呀，班主任潘老师都夸我进步很大呢！不过，我可不能骄傲，因为妈妈常说：虚心使人进步，骄傲使人落后。好不容易进步了，我可不愿在落后！
还有一点，原来放学回到家，我老是想着看动画片，总是看完动画片后才愿意写作业，为此，妈妈经常批评我，现在，在姥姥的帮助下，我养成了先写作业再看电视的习惯，再也没有让妈妈冲我瞪眼睛了。
好了，今天就写到这里吧，今后，我要再接再厉，取得更大的进步！
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