和环境有关的演讲稿通用6篇

预先准备好演讲稿可以让我们更好地控制自己的语言和表达方式，演讲稿的撰写过程可以让我们更加注重演讲的目标群体和沟通方式，小编今天就为您带来了和环境有关的演讲稿通用6篇，相信一定会对你有所帮助。

和环境有关的演讲稿篇1

亲爱的评委和朋友们：

大家好！

今天我演讲的题目是《找寻生命的绿色》。

记得年轻的时候，我喜欢仰望绿色的柳条，绿色的松柏，淡绿色的银杏，绿色的河流，蓝色的天空。但不知道从哪一天开始，高大的树木被砍伐，农田被破坏。污浊的洪流不断地涓涓流淌到大地的身体里，河流美丽的面容消失了。地球失去了原来的绿色，被红色、棕色和黑色的液体涂抹得面目全非。面对阳光下四处漂浮的油污耀眼的光芒，我们的心被刺痛了。不禁呼唤大地的绿色，向往生命的绿色！

那时，我不认识年轻人。早在1972年6月5日，人类环境大会在斯德哥尔摩开幕，会上通过了《人类环境宣言》。同年10月，联合国大会通过决议，将6月5日定为世界环境日。随后，一系列环保公约和法规相继出台。

虽然在世界范围内，环境保护已经成为全世界有识之士的共识，但在中国，仍然有很多人对环境保护充耳不闻，忽视自身利益，一意孤行，破坏环境，制造污染。

举世闻名的长江是中华民族灿烂文化的象征。“日出时，河花胜火，春天，河绿如蓝。”如诗如画的长江水，曾经以豪迈的气势勾起人们心中许多美好的回忆。如今，这条河已经失去了绿色，长江边上某城市造纸厂的污水像瀑布一样倾泻而出，黑色的污水泡沫被一条河覆盖。过往的船上乘客都捂住了鼻子，紧锁着眉头，长江上的很多港口都积满了灰尘和煤尘。如果李白和杜甫在不久的将来游览长江，他们会感到困惑。一首曲子的诗意是从哪里开始的？或者白居易的诗应该这样写：“一轮夕阳遮住了水面，一半河水是黑的，一半河水是浑浊的”。

森林惨遭毁灭，耕地不断减少，大气严重污染，水资源空前短缺，物种濒临灭绝。人类赖以生存的自然环境正处在危机之中。失去绿色，就等于失去了生命。

还记得那场灾难吗？洪水向人们奔涌而来，汹涌湍急，势不可挡。顿时，洪水冲垮了茅屋，淹死了鸡鸭，淹没了整个小山村！人们一片混乱，心里充满了恐惧，许多人被洪水强大的水流冲走了。许多人还在水中挣扎，等着人救命，小孩们爬上树枝，哭叫着……

痛定思痛，我们才发现是人祸引起天灾，人们铲除了长江两岸的广袤的绿色，破坏了长江中上游的植被，引起水土流失，才导致洪水泛滥。这是大地对我们的惩罚。

伟大的'无产阶级导师恩格斯说过："我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界，存在于自然界。"作为一种客观存在，它为人类提供了各种物质和能量，是人类存在和延续的基础。美丽和谐的自然环境必然会为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。

谁不希望头顶的天空湛蓝如镜？

谁不希望脚下的大地绿草如茵？

谁不希望身边的湖水清澈明净？

谁不希望眼前的阳光灿烂如金？

聪明的欧亨利在小说中，以最后的一片不凋的绿叶带了一个危亡病人的新生，我想，我们也会创造一个欧亨利式的结局，带来人类的新生。终于，绿化环境在我们咸阳已经初见成效，宽阔的马路两旁，洁美的居民小区，都被绿色点缀得美妙绝伦；生态园内，那绿色，撑起了一方清清净净的天；街心公园晨练的老人挥舞的扇子，翩翩的裙摆，那是竟相开放的.各色娇艳烂漫的鲜花。绿色开始回归，生命开始回归……

朋友们，保护环境是我们每个人的责任，是生命赋予我们沉重的使命。还记得那个用年轻的生命救助了丹顶鹤的女孩吗？还记得那位用一生来绿化荒山的老伯吗？还记得您身边那些随手捡起纸屑的人们吗？他们是生命的捍卫者，是绿色的化身，是我们的榜样。

让我们从小事做起，从身边做起，捡起地下的一片纸屑，关爱一只小鸟，爱护一棵小树，怀着绿色文明的信念，踏着时代的步伐，找寻绿色的生命，去拥抱绿色的明天。

给地球母亲一份爱，她会还你整个世界！

谢谢大家！

和环境有关的演讲稿篇2

老师们，同学们，大家好！

今天我演讲的内容是：爱护校园环境，养成良好的卫生习惯！

当早晨第一缕阳光悄悄洒落校园时，看到干净的地面，洁白的墙壁，你心中是否和我一样油然而生一种愉悦的感觉？当灰茫茫的天空弥漫着尘土和黑烟，嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵，楼梯过道上、操场教室里，散落着一些食品包装袋、用过的餐巾纸，墙壁上印着一些污点，你是否也会不由自主地皱起眉头？

是啊，谁不想仰望蓝天，俯看绿地，大口呼吸新鲜的空气？谁不想自己的家干净整洁、清幽而充满温馨呢？那就需要我们共同爱护定海五中这个我们共同的家园。

每次看到整洁的校园，我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影，然而仔细地观察，却发现校园中也有不尽人意的地方：学校雪白的墙壁，不知是谁硬是在上面加了几个脚印；教学楼上，有同学喜欢用垃圾来做“自由落体”的实验；还有一些同学，喜欢在桌椅上刻刻划划，随意涂鸦。

还记得我们刚进入初中，我们都为自己能坐在崭新的教学楼里学习而倍感舒畅，但是试想一下，如果由于我们不加以爱护使我们的校园充满了浑浊不堪的空气，花草树木被随意摧残，墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累，地面到处都是随意丢弃的垃圾污物，在这样的环境里，我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢？

优美的环境，需要我们懂得珍惜，学会关爱；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境，需要我们养成良好的卫生习惯。

同学们，我们是新一代的中学生，应当切实地树立起时代的`责任感，心系全球，着眼身边，立足校园，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起：每一张废纸切记扔进垃圾筒；每一次打扫要认真负责；每一张桌子让它干净整洁；每一面墙壁让它洁白无瑕。一片纸，我们捡起；一堆垃圾，我们打扫；一朵花，我们珍惜；一棵草，我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境，培养绿色意识，养成良好的卫生习惯，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习。

同学们，让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧！让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望！那么美丽的校园一定会因我们的文明而春风长驻，锦上添花。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

和环境有关的演讲稿篇3

环保，一个熟悉得不能再熟悉的词，勿需解释，每个人都知道是什么意思。小时候我们都学过这样一首诗——“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”，自此把我们带入对于美好的大自然风光的遐想中。那么的生机昂然、那么美丽和谐，每当接触到了自然中的一草一木，总有一丝丝的温暖与亲切漫过心田——我们美丽的家园

当时我们不会想到，随着社会的'发展，人类在更广阔的范围内，以空前的规模改造着自然，创造史无前例的人间奇迹和物质文明的同时，我们的生存环境却遭到了破坏，大气、水、土地被严重污染，自然界的生态平衡受到严重的影响，湿地、酸雨、荒漠化、沙尘暴等字眼触目惊心。环境的这些变化，无一不威胁着人类的生存和发展。毫不夸张的说，爱护环境，保持生态的平衡，珍惜宝贵的自然资源，成了我们生存下去的要求。

然而，单单有了环保的意识是不够的，环保参与能力差，“光说不练”的还是占了大多数。作为一个青年人，我们已经投入社会主义建设的队伍中，可以说，污染就在我们眼前，而环保之路也正在我们的脚下。我们无权沉默，更无权冷面旁观！关注、了解是不够的，重在行动！在工作岗位我们必须自觉地维护环境卫生，做环境保护的主人。试想一下，如果我们每天节约一张纸，一杯水，一度电，长此以往人人行动起来，积极起来，将是一个多么可观的数字啊。如果我们的认识不够，就少看几集连续剧，多读几本关于环保知识的书藉，我想其结果必会是终身受益的。如果我们已为人父母，可以从小陪养孩子们的安全环保意识，告诉他们“天下兴亡，匹夫有责——爱护环境，匹夫有责”！

我们该说的话还有很多很多，我们该做的事也有很多很多，让我们再次回忆我们的绿色，它同时象征着环境——生命——和平。请真正的关心保护我们赖以生存的家园，立刻将自己的承诺付诸行动，千万不要让地球上最后一滴水是我们人类自己的眼泪……

和环境有关的演讲稿篇4

老师们、同学们：

早上好！4月22日也就是明天也许是一个大家还不太熟悉的节日——世界地球日。世界地球日活动起源于美国。1969年，美国民主党参议员盖洛德尼尔森提议，在全国各大学校园内举办环保问题讲演会。当时25岁得哈佛大学法学院学生丹尼斯海斯很快就将尼尔森的提议变成了一个在全美各地展开大规模社区性活动的具体构想，并得到很多青年学生的普遍支持。1970年4月22日，美国首次举行了声势浩大的“地球日”活动。这是人类有史以来第一次规模宏大的群众性环境保护运动。作为人类现代环保运动的开端，“地球日’活动推动了多个国家环境法规的建立。1990年4月22日，全世界140多个国家、2亿多人同时在各地举行多种多样的环境保护宣城活动。这项活动得到了联合国的首肯。从此“地球日”成为“世界地球日”。世界地球日活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展。人类一切生活条件、资源都是来自地球。人类的生存不仅依赖地球表面的阳光、空气（气候）、水（水流）、土地、植物、动物，还要深入地球内部去获取各种矿产、能源、水源，以满足不断增长的生产和生活需要。这就需要我们必须深入地认识地球。

地球表层的许多现象、特征，都与地球深处的特征及其运动规律有关，人类需要的许多重要资源，也都采自地球内部。因此，需要了解它们的分布、储量、形成、变化的规律，对解决现今资源、能源困境或“瓶颈”，应对地震及地质灾害等，都十分重要。人们只有“抚摸”地球深部物质运动的“脉搏”，才可能捕捉到地下物质运动的.信息，以此来为资源、能源和减灾防灾服务，造福于人类。

地球是我们的家园，环境与我们的生活息息相关。人类大量的消耗水资源和污染环境，已经把一个美丽的地球毁得不像样了。水渐渐少了，动植物濒临灭绝等等，这一切都是因为人类不注意保护环境造成的。人们到处砍伐树木，现在全世界平均一年砍掉1100万公顷森林，这是一个多么大的数字啊！人们还随手丢垃圾，那发臭的河面上漂浮着垃圾、树枝上挂着塑料袋、草地上堆着果皮和纸屑。环境遭到了很大的破坏，清清的小河、绿绿的森林、蓝蓝的天空都消失地无影无踪。了地球渐渐被毁灭，人类也会渐渐死亡。人类只有一个可生息的村庄那就是地球。可是这个村庄正被人类制造出来的各种环境灾难所威胁：水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城……为了保护我们赖以生存的环境，同学们，让我们行动起来吧：

1、减少或不要使用一次性用具，如：不使用一次性方便筷，少用纸巾，多用手帕。

2、提倡使用充电电池，回收废电池，集中进行科学处理；

3、不乱丢垃圾，把它们丢进垃圾桶里，并积极参与垃圾分类；

4、爱护野生动物，注意提醒他人不吃野生动物；

5、积极参加植树造林活动，提倡在庭院内养花种草；

6、尽量多次地使用每一滴水，节约每一粒粮食；

7、尽量使用绿色交通工具；如：公共自行车、公交车、地铁等。

8、积极宣传环保，协助阻止破坏环境的行为发生；

9、节约能源，随手关灯、关水龙头。减少不必要的浪费。

同学们，“爱护地球，从我做起”。只有我们每个人都身体力行地参与到环保行列中来，我们的环境才不会进一步的恶化，我们才有可能找回失去的蓝天、白云、青山、绿水。

请记住，我们只有一个地球，让我们一起来努力！

我的讲话到此结束，谢谢大家。

和环境有关的演讲稿篇5

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

早上好！今天我演讲的题目是《保护环境，从我做起》。

在人类生存发展史上，曾遇到过许多的敌人：战争、灾荒、瘟疫、这每一种敌人都曾使人类付出过惨重的代价。然而，今天人们面临的最大的敌人，已不是战争、疾病、天灾以及瘟疫，而是无处不在的环境问题！

大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到20xx年达到1亿人。

这一切的现实，让每一个关心祖国前进和发展的中国人深感痛心。保护环境，利在当代，功在千秋，这是一项崇高而伟大的事业，更是中化民族千秋万代利益所在。

千里之行，始于足下。保护环境，建设美好家园，要从我做起，从小事做起。心动不如行动，我们应该：

1、立即行动起来，关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理，从小事做起，从一点一滴做起，从身边做起；

2、爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报；

3、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头，不随地吐痰；

4、不使用污染环境浪费资源的产品，特别是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋；

5、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动；

6、勤俭节约，节约校园内的各种资源，随手关好水龙头和电灯电扇，节约每度电，节约每滴水；

7、师生和谐，同学之间友好相处，语言文明，行为规范；

8、一切都以更高的目标束缚要求自己，将自己培养为有文明素质，全面发展的优秀中学生。

同学们，我们是21世纪的主人，具有环保意识是现代文明人的标志。我们要有时代感责任感，要心系全球，着眼身边，立足校园。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，让我们积极行动起来，从身边的小事做起，培养环保意识，养成环保习惯，创造我们美好的校园，塑造我们美好的灵魂！

谢谢大家

和环境有关的演讲稿篇6

题记：

蓝天下迎着初升的晨曦，我们又一次举行这庄严而隆重的升国旗仪式。眺望着国旗冉冉升起，耳畔回荡着气壮山河的国歌。此时此刻，我的内心无比澎湃，这鲜红的五星红旗，是我们中华民族的象征，它时刻提醒着我们热爱祖国，热爱和平，热爱自然，热爱环境。

当我们迎着朝阳，走进绿树环抱的南油小学，你想过了吗？你已经生活、学习在了一个充满绿色的美丽的校园里。你真要为此而感到幸福和骄傲！现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉在迎接我们的到来。漫步在校园里这一派绿景下，会使你感到精神振奋、心情舒畅。

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护校园环境的优美。然而，我们仍然存在着一些不足：比如，在垃圾的处理上，我们还不能做到科学合理的分类。其实垃圾分类放置也是一种环保——绿色的'环保。

那么，如何进行垃圾分类管理呢，首先我们应该知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的？

可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类，应该投放在可回收垃圾桶内。

不可回收的垃圾：如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草衣服等投放到不可回收垃圾桶内。

有毒有害废品：如废电池、日光灯管、电灯泡、电子元件、药品、放射线物质、盛装有毒物质的瓶罐等，投放在指定的另一垃圾桶内。

据有关部门公布的数字，目前全国每年垃圾总量约5亿吨，价值250亿元，其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一吨废纸可造纸 800公斤；一吨废塑料可炼汽油700公斤；易拉罐和玻璃瓶再生可节约物质成本的90%以上；一次性木筷可以用来造纸；生物垃圾可制成优质肥料；不能回收的纸屑、布头等仍可燃烧发电。

同学们，垃圾是害也是宝，从工业生态学的角度看，垃圾是放错了位置的资源，是终将有一天可以使用的原料矿藏。作为国家级绿色学校的学生，我们更应该积极行动起来，将垃圾分类存放，用实际行动保护好提供我们学习的绿色家园，这是我们义不容辞的责任，也是我们应尽的义务。

亲爱的同学们，为了美化我们的校园环境，共建绿色校园，让我们行动起来，将绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。同处一片蓝天，同驾一艘航船，用绿色的实际行动，争做国家级绿色学校的环保小卫士。