校园的水池作文6篇

我们在写作文的时候，一定要根据文章的立意进行，我们在上学期间一定都有接触过作文的写作，下面是小编为您分享的校园的水池作文6篇，感谢您的参阅。

校园的水池作文篇1

晨风轻轻吹过我的母校──长厦小学。这时，花变得艳了，草变得绿了。春风吹过，把柳枝的秀发吹绿了，把我们的校园吹得更美了！它像一双充满艺术灵感的手，勾画出一幅又一幅的美丽画卷。走进校园，你会看见一个椭圆形的小水池，那是我们既喜欢又常来的地方。

水池位于中操场的左上角，首先最引人注目的是座落在水池中央的假山，它们形态万千，有的像威武的狮子；有的像温顺的绵羊；有的像尽忠职守的小狗。水中的鱼儿当然是不可缺少的一部分，它们颜色各异，有红的，黄的，黑的……鱼儿有时因为我们的到来被惊吓到，躲在假山后注视着我们；有时它们正对着旁边的棕竹窃窃私语；有时成群结队向我们游来，好像在向我们说：“快来和我们一块儿玩吧！”在水池外沿镶嵌着一层鹅卵石，精致有趣极了。

水池后边有一棵高大，茂盛的九里香。夏天，九里香开花了，香味弥漫着整个校园，还招引来了许多蜜蜂、蝴蝶，它们好像是久不相见的老朋友，正忙着相互问候呢！棕竹高高地挺立在后边，它高大，粗壮，下雨时，它为小鱼儿们遮风挡雨，让它们茁壮成长。在水池右边，有一棵木瓜树，树上还点缀着几个未成熟的果子，等果子成熟后一定会香甜可口！在水池的最外边，还有一些被园丁伯伯修剪得整整齐齐的灌林丛，它们是一道天然的围栏，日夜守护着小水池。

下课时，同学们总爱到水池旁跟鱼儿玩玩，有些同学还常在九里香下乘凉呢！

我爱我们的校园，更爱中操场的小水池，是它为我们消除了一天的疲劳，是它陪我们度过了快乐的时光。

校园的水池作文篇2

我的校园位于芜湖市的北部，校园里有宽阔的操场、美丽的花坛、绿绿的树林……不过我更喜欢校园的喷水池。

早晨，一缕缕阳光照射着喷水池，好像给了一个亭亭玉立的少女披上了金纱，再加上云雾迷蒙，就像仙女一般美丽。来迎接陆陆续续来到的同学们，好像微笑着问候我们：“早上好，同学们。”

中午，我们吃过午饭后。都出来玩耍，有些同学趴在喷水池上看着五颜六色的鱼儿，鱼儿在清澈的水中游来游去，好像在捉迷藏呢。有些同学把手放在水里划来划去，好像想抓走喷水池中的鱼儿，还有些同学拿起石子往喷水池里扔，发出清脆的音乐。好像喷水池就是一台钢琴，演奏出校园的一曲曲优美的歌。

傍晚，夕阳西下，给喷水池留下了一些余晖，喷水池就好像一条金色大鲤鱼，上面的圆球就好像是大鲤鱼吐出的水泡，在闪闪发光，喷水池上两颗“希望”金色大字，好像在告诉同学们好好学习。同学们走了，校园安静了，喷水池也沉静下来，犹如一位正在休息的老者。守护着校园。

校园里的喷水池真美啊！我爱喷水池更爱我们的校园。

校园的水池作文篇3

太阳的光辉布满了校园的上空，把整个校园照的闪闪发光，光线穿过校园的上空直射在门口的喷水池上。

清晨，当我一踏进校门，首先映入眼帘的便是那如细纱般柔软，如溪流般清澈的喷水池，阳光的照射使得它闪闪发光。有时，那喷涌的水象烟花一样向四周喷射，又象是一朵朵盛开的小花，渐渐的，花瓣被再次涌出的水浪打碎了，而每一片碎了的花瓣落入水池中，溅起一片水花，接着水花渐渐消失，最终完全消失了。红色的金鱼在水中尽情的玩耍，它们用力的拍打水面，好象要争先跳出水面。

下课了，操场上的欢乐声不断传来。玩累了，我也常常站在水池旁，欣赏那连绵不断的水流。喷水的柱子一个挨着一个，喷出来的水涌到一起，就会出现许多既有趣又美丽的水泡。水泡多了，就变成了一串珍珠般的项链了。有时，两个水柱里的水同时喷涌，碰撞在一起，变成了一个个小水滴，小水滴开始向四周飘扬，风儿把小水珠轻轻吹过你的脸旁，一扫而过，让你陶醉在这一片清凉之中。

夕阳的余辉透过校园的上空，把一片金黄撒在喷水池上，此时的池水在微风的轻拂下泛起了金色的波纹。夕阳渐渐退去，退去……

月亮不知什么时候悄悄的挂在了校园的上空，那美丽的校园和那如细纱般柔软，如溪流般清澈的喷水池又一次被照亮了。

校园的水池作文篇4

在我们学校的东墙边有一个小小的喷水池。它是我最忠实的伙伴。每当我烦闷时，就来到它的身边，看着那独特的造型，听着那丁东的水声，满腔烦恼即刻化为乌有。

今天，我又来到它的身边。看，喷水池四周，是椭圆形的、白白的水泥栏杆。池正中，耸立着一尊惟妙惟肖、栩栩如生的塑像。瞧，一条欢蹦乱跳的大鲤鱼翘着尾鳍挺着胸脯，那一片片鱼鳞，在阳光下忽闪忽闪的，真像一颗颗晶莹的珍珠哩！一个小男孩背对着大鲤鱼，撅着股，使劲托住鲤鱼的胸鳍。望着他那专注的神情，我仿佛还听到了他那“吭啃吭啃”的号子声呢！左边，还有一个天真烂漫的小女孩。正踮着脚尖，一只手托着鲤鱼的背鳍，另一只在向大家招手，好像是说：“这条鲤鱼真重，你们快帮帮我们的忙吧！”

圆嘟嘟的鲤鱼嘴里，喷着六股水柱，射向空中，它仿佛是节日的礼花，撒满天空。水柱洒下来，又像一幅挂下的大珠帘。“沙沙沙”，水溅在小男孩头上，声音那么悦耳，那么悠扬，多像“摇摇玲”发出的声音；水洒在水池里，声音那么清脆，那么动听，好像音乐家弹拨《泉水叮咚》奏鸣曲；洒在小女孩头上，小女孩更漂亮更可爱了；水洒在大鲤鱼身上，大鲤鱼似乎要跳出来……

我望着这喷出来的清水柱，仿佛水洒到了我的身上，钻人我的脖子里。我伸出双手，捧住那洒下的点点水珠，它是那么清凉，使人顿觉心旷神怡，精神舒畅，似乎整个身心已融于水中。

校园的水池作文篇5

我们学校有一个景观池。

春天，我们学校景观池里，有两只成年的雄鸭子。它们次次都会从洞里摇摇摆摆地走出来，用水洗去身上的灰尘，吃一些同学们与老师交换回来的面包。鱼儿们同样也吃了一些面包，甚至抢着吃，吃完后它们就会快乐地冲洗着金光闪闪的鱼鳞。有时鲤鱼、金鱼像“小鲤鱼跃龙门”一样游向“瀑布”游去，再向上跳去。

夏天，景观池旁边的树啊、水草啊、桃花啊，长得更加茂密了，鸭子们和鱼儿们更加活泼开朗了。一只只雄知了爬在不同的大树上“叽——叽——”地叫着，这歌声真好听啊！

秋天，鸭子们把面包放进洞里过日子，每天吃一点点，有时把头探出来，看看有没有面包。鱼儿们便游进暗礁里过冬。

冬天，由于我们是在南方，不下雪，也不会有霜。但冬眠现象不变，比如我，又开始犯困了。

我喜欢我们学校一年四季风景如画的景观池。

校园的水池作文篇6

在我们长厦小学校园的东北角，有一处美丽的风景——喷水池，那里别具一格，犹如仙境一般，为我们校园增添了无限色彩。

喷水池里有一座峻峭的假山，旁边还有几张矮矮的木椅子。早上，阳光格外妩媚，喷水池里的假山在柔柔的阳光中也似乎苏醒过来，经过昨夜那场雨的洗礼，它精神焕发，宛如一位守护人迎接我们到来。中午，喷水池里的“居民”——可爱的小金鱼们，它们的嘴儿撅得老高，还不停地吐着泡泡，好像在表示：我饿了，我要吃东西。我真想带点鱼饵给它们吃，可是听老师说，这样有可能会把它们胀死的。所以我只心疼地望着却爱莫能助。小鱼们也似乎很懂事，我走到哪，它们就游到哪，甚至有时，它们还会争先恐后地跟我赛跑。傍晚，我喜欢在喷水池边漫步。池旁的几棵娇小玲珑的桑葚树，可爱迷人，加上一些幼小的花朵，好像给喷水池戴上了一个美丽的花环。我每次坐在那里的木椅子上背诵课文，常常还没背到第3遍，就已经滚瓜烂熟了。

每当我要离开喷水池时，总有一种依依不舍之感，真不想离开我的“好朋友”们，真想永远和它们呆在一起。我想，它们也肯定不想让我离开。

啊，学校的喷水池多美呀！我爱你，学校美丽的喷水池！