作文是记录生活的画板，让我们的故事变得更加丰富多彩，真实的经历所写的作文更容易吸引读者的关注，以下是小编精心为您推荐的我心目中的小学作文参考7篇，供大家参考。
静静的深夜，群星在闪耀，其中有一颗星特别亮，能照亮我的心，是她，我心目中的好老师，是她，我们的班主任。
但是，她更像是我们的第二个“母亲”。从七年级开始做了我们的班主任直到现在，我们从懵懂的小孩成长为青少年，我们长大了，我们都变了，变得爱和您顶嘴，不听您的话。可是您依然不变，依然爱着我们。
每天早上出操时，大家看到我们全班都是统一整齐的着装。那是因为您天天在看天气预报，天热时，您会飞信告诉我们，我们要穿夏装了；在天冷时，告诉同学们要穿冬装了，可是春天和秋天的天气时常变化无穷，乍暖还轻冷。您总是会即使的告诉大家添加衣衫，此时妈妈都有感触：“你们的班主任真是无微不至啊！”同学们每天都会按照规定的校服来学校。
学校的各种活动，您总是鼓励我们积极参加，记得：七年级的时候，我们刚刚合并进入鹤北中学就迎来了一年一次的学校运动会，运动会之前有一个入场仪式，我班的入场仪式是啥样的？大家议论纷纷，有的要跳一段舞，有的要摆一个“v”，还有的要放气球，最终还是决定翻牌子。一个人翻牌字是不难的，可是我们三十多个人要统一翻牌子是很难的。为了达到真正的效果——整齐，我们每天放学后都留下来，在您的指导下渐渐的越来越整齐了。回到家后，我的手都疼的伸不起来了，吃饭的时候，我的手都疼得拿不起筷子了，妈妈撩起我的袖子一看，手都肿了一块“一分耕耘一分收获”，入场仪式中，我们精彩的演出赢得了全校师生的热烈掌声，最终我们获得了一等奖，您教会我们要锻炼。
我们班级的小夏同学的手骨折了，是您我组织大家爱心捐款，为他买了些水果和营养品，又带领住在他家附近去看望时，小夏同学感动得哭了。您教会我们要友好面对身边的同学。九（7）班是一个整体，恰同学少年，风华正茂，大家要团结，要爱护，要珍惜这段短暂而美好的校园生活。因为是每个同学人生路上的一段精彩历史，
啊！范文芳老师，在您的呵护下，带领我们阅尽人间春色，心潮逐浪高。
我的心里，一直有个“雷锋”的画像。他只是个普通的人，他只是一身朴素的装扮，可却有雷锋的心灵。
记得那是一个春风送暖，杨柳拂面的三月，我正去上补习班。在车上，车厢摇摇晃晃的，我不时的看着外面的景色，想起了我上幼儿园时的`情景。过了一站，上来了一位80多岁的老奶奶，司机见了，对大家说：“谁给这位老奶奶让个座？”这时，我准备说：“老奶奶您坐这吧！”可是，已经有一位叔叔比我抢先了，他说：“这位老奶奶，您坐我这吧！”
“这怎么能行，还是你坐吧，我站在这。”老奶奶说。
那位叔叔让了好一番，老奶奶才肯坐下。
老奶奶还说：“真是一个好人啊，谢谢你，小伙子。”那位叔叔谦虚的说：“不用谢，这是我应该做的，要是换成别人，也会这么做。”这样的一番情景，被我看在眼里。
又过了两站，我下车了，正好那位叔叔也下车了。一转眼，那位叔叔跑的无影无踪，我找了好长一些时间才找到他。原来，他是去扶一位老大爷过马路了。
那这一幕，令我记忆深刻，无法忘记。
一滴水只有放进大海才永远不会干涸，一个人只有他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。正如《雷锋日记》这首歌的歌词：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地。如果你是一线阳光，你
是否照亮了一分黑暗。”
我心想：“这位叔叔 真是一位活雷锋，看来我以后要向这位叔叔学习呀！”
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这诗句描述了老师一生光辉的写照，在我们的生命中，不同的老师都会用他们不同的方式教会了我们不曾认知的东西，他们掌灯引路，开辟了我们生命的旅程。
每位学生都会有自己心目中最完美的语文老师。
我心目中最完美的的语文老师非常的幽默，据我四年学习生涯总结的经验，要想学好一样东西，兴趣越浓学得越快越好。语文课总是能生动有趣，他在课堂上冒出的幽默经典的话语，总能让同学们笑得前仰后合，慢慢的同学们就爱上了枯燥的语文课，也渐渐的不再害怕其它课程。上作文课的时候，语文老师有着让同学们久久沉浸想象中无法自拔的讲解魅力，在欢声笑语中轻松学会写作，可轻松攻破同学们最怕写作的老大难题，可在考试当中扣分最严重最严重的作文上“赚”到更多的分数，考得更理想。
我心目中最完美的的语文老师是一位智慧学者。学生犯错时，不会伤自尊批评，或者想出各种摧残幼苗心志的教育手段，拉去狠“k”，逼着学生承认错误，再当做班里的“反面”教材，来告诫我们不该犯同样的错误。而是会耐心地和学生讲解道理，让同学们明白不改正错误的后果会有多严重，并让同学们互相监督，让我们能够学会正确的看待事情的好坏，不误入歧途。并让我们学会努力，给予我们微笑和鼓励，让我们微笑的面对每一天。
我心目中最完美的语文老师是位友善的人，他有着阳光般的性格，六月天一样的笑容，能够感染着每一位学生，使师生之间不会产生一条无形的沟。下课可以与我们一起玩耍，一起谈心，一起欢笑。象朋友一样能够帮我们解答各种烦恼，会倾听学生的心里想法，这样进而锻炼了我们的自信心，和语言的表达能力。教会我们怎样为人处事，教会我们分辨是非。
春风化雨般的教诲，循循善诱般的启迪，这就是我心目中完美的语文老师。
铁公鸡分为三种，第一种是铁公鸡，偶尔掉点渣渣;第二种是不锈钢铁公鸡，一点渣渣都不掉;第三种是磁性铁公鸡，不仅不掉渣渣，还会吸别人的渣渣。我要说的这个“怪老头”就属于第三种。
这个“怪老头”坐着轮椅，背挺不直，只能弯着，有一只眼睛还是瞎的，因此没人愿意和他说话，有些小孩一看到他就大喊：“怪物”。
他是一个非常抠门的人，他靠捡瓶子和捏泥人为生。他每天四五点钟起床，就是为了赶在环卫工人前捡到更多的瓶子卖钱，还为了四毛钱的白菜与菜市场的小贩争吵，每次捏好一个泥人都会对顾客说比原来高一两元钱的价格。于是，我便给他取了个外号——铁公鸡怪老头。
铁公鸡怪老头为了钱与顾客吵架是经常的事。一天有位大人领着小孩到他面前说：“我要一个诸葛亮!”老头便拿起一块泥来，先把混搓成圆形，然后用两个手指一捏，一个人的雏形做成了，随后，他翻了一下箱子，从里面抽出一把刻刀，只见他左手捏泥人模型，右手灵巧地在泥人身上雕刻起来，接着，又捏了一顶帽子，然后，他又拿出一块蓝泥，捏出了一件袍子，在上面刻了几刀，仿佛被风托起来了一样。最后又捏出了一把扇子插入泥人手中。不一会，一位惟妙惟肖的诸葛亮出现了。老头将诸葛亮泥人递给小孩子。可之后却为了五毛钱的事与孩子妈妈吵起来，原来孩子的妈妈想砍价，原本五块钱的泥人少给了老头5毛钱。这下老头不乐意了，气愤地说：“不行!一共才五块钱，我看你也不穷，怎么会付不起这五块呢?”孩子妈妈板着脸说：“才少五毛钱而已，买东西不dou要讨价还价的，你怎么那么抠门!”老头斜眼看着她的鼻子，不客气地说：“对啊，才五毛钱，为什么你不愿意付呢?我看你也不是付不起!”这个妈妈一听这话气不打一处来，脸都绿了，可是话是如此啊，没办法，孩子的妈妈只好乖乖地付了五块钱，急匆匆走了。
我对这个“怪老头”的行为百思不得其解，四处打听后，我终于知道了“怪老头”的事。原来他那么抠是为了捐款，通过捡瓶子和捏泥人，他已经给希望工程捐了三十多万元。而且他还为生病人孩子捐献了骨髓和视网膜，知道了这一切，我被感动了。从此，这个“铁公鸡怪老头”的称呼在我心中消失了，这位既抠门又大方的“怪”爷爷，我打心眼里敬佩他。
老师是辛勤的园丁，她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。我心中的老师是一位和蔼可亲，知识渊博的老师。她给予了我许多知识，使我在知识的海洋中尽情的遨游；她给予我许多鼓励，让我在碰到困难时心情得以平静。她是我的'语文老师——张老师。
张老师像慈母般的关心着我们每一个同学，学习中，她对我们有着很高的要求，十分严厉，常常引用名言警句：“黑发不知勤学早，白首方恨读书迟”、“冰冻三尺，非一日之寒”、“只要功夫深，铁杵磨成针”、“读书破万卷，下笔如有神”等，来告戒我们：学习是为了自己，不是为了别人，要趁现在年少，珍惜时光，刻苦学习。她不仅课讲得好每一课都讲得那么生动感人，那么使人容易听懂，真让人有一种身临其境的感觉。她喜欢在课堂上当众提问同学。倘若同学们回答得正确，她便细细地听，彷佛在欣赏一首美妙的乐曲，大声地说：“很好！”倘若有同学答得不好，她就关切地看着这个同学，一边说：“别紧张，好好想想。”一边给这个同学提示。，还常常和我们讨论问题，那时，我觉得她仿佛不是我的老师，而是一位好学的学生，她能够和我们平起平坐的交谈，没有老师的架子，所以我们都很喜欢她
张老师老师，您的付出终究会得到回报，尽管您那无私的奉献并不为了求得丁点回报，但是，我们将以最优异的成绩，最真诚的爱来报答您，敬爱的老师，您是我心目中最好的老师。
妈妈可是个“小气鬼”，什么都不让我买。到底是个“铁公鸡”，真是一毛不拔。
有一次，我想买零食吃。可妈妈却总是说：“买什么零食呀！好好的吃饭就不错。”我听后并没泄气，心想：切，a计划失败，我还有b计划。今天我一定要吃到零食。于是，我又笑眯眯地问道：“那‘大人’，请给我几块钱，让‘小的’我买点学习用品，再顺便给妈妈你买样东西。”妈妈听了这话，就高兴起来了。我心里美滋滋的，以为计划成功了，谁知妈妈居然说：“哦，我知道了，你是想买《金钥匙》呢，还是《高分拔尖》呢，还是《课堂同步》？”我生气极了，便大声地说：“我不想买这些东西，我就是想买个零食，为什么就是不可以？”妈妈听了这话，脸上立马露出“川”字纹，生气地骂道：“你就知道吃。赶快把课外作业给我做完。”说完便气冲冲地走了。我对着妈妈的背影做了个鬼脸。心里想着，“哼！刚刚真不该叫她‘大人’。应该是顶级‘小气鬼’才对！”
晚上，爸爸要带来几个客人，我回家一看，原来是姑妈和她的孩子。吃饭时，爸爸说：“姐，你孩子身体可真不错呢！虎头虎脑的。”“我看也是的，公子没我高，可肚子里却像装了一个小西瓜。起码比我重二十斤。”
姑妈却难过地说：“哎！这家伙，一个星期吃一次零食，第一天买的零食到了第二天就所剩无几了。不买他就不做作业，在家里哭闹。真不知道这样下去，怎么好哦？”
听了她们对话，我心如刀割一样，想：上午还真不应该气妈妈，不然，我也会成为一个小胖子的！
我虽然有个“铁公鸡”的妈妈，但我知道，妈妈这样做，完全是因为她深深地爱着我。
老师点评：构思巧妙，语言生动，堪称佳作。
我心目中的好老师是我上一年级的语文老师----李春莉。她长着长长的眼睫毛，虽然戴着一副眼镜，但依然显的那么有神，和蔼可亲的脸上总是挂着微微的笑容。
李老师改作业总是一丝不苟，每天同学们都放学走了，她却依然在办公室里认真的批改着作业。遇到有错的地方她总是用红笔圈住，下去让同学们纠正。她的普通话讲的可好啦！我最喜欢听她给我们朗读课文，那清晰标准的普通话，还带着深深的感情，总是让同学们听的入迷。
让我最感动的是那一年冬天，因为气温骤降，我在班里感冒了，发起了高烧，那天正是李老师的课，万般无奈之下，她给妈妈打了电话。过了几天，老师带着许多水果和好吃的来看我。看着我弱小单薄的身体，心疼的问：“好了没？”我点点头。李老师还拿起语文课本不知疲倦地给我补习功课。我感动的一句话也说不出来…
啊！我亲爱的李老师，你真是我心中的好老师！你像妈妈一样关心、爱护我。我打心眼里感谢你。
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