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今天下午的第二节课是体育课，我们班又和五一班打了一场比赛。上一次我们两个班比赛，虽然他们是五年级，我们是六年级，体能都不如我们，但我们却输了。今天这场比赛却成功的反转了局面赢得还不错。
我们先来说一说第一场比赛吧，第一场比赛我们处于明显的劣势，对方队里有一个小孩儿是对方的主力，我作为一个球技不精的'人都能看得出来，别提他有多厉害了，我在底下看的心都快碎了。那小孩儿的手里好像永远都握着球。我又不会只能干着急，看着她的手把球一次又一次投入篮筐。后来是李棋煌上的，虽然李棋煌在这场比赛里算是创造了奇迹，但最终的结果还是输了，并且输的很惨。
第二场，因为我当时在教同学写学习与巩固，但最后的几分钟，我也看见了王老师在一边拼命地指挥，同学们相互配合地完美，田涵齐和周玮琪两个人紧紧地挡住了对放主力，那小孩儿被挡在后面，其他成员都成了木头人，毫无战斗力。
最终我们成功的打赢了这次比赛，应该说赢了他们十几分，这次心里畅快多了。我想这次比赛能赢的主要原因是在于队内成员的配合，对方主力被控制了，这一次赢得真漂亮！我们班只要团队合作配合起来还是很厉害的嘛。
做完作业，一看手表，10：40，我急忙拿起篮球往楼下跑，果然9个小伙伴早已等在楼下了，小胖说：“你怎么这么慢，让我们瞎等了10分钟。”小时说：“你的速度也太慢，不是我说你。“小明说：”你们别说了，再说篮球等一下被人家给占了，那我们就白忙活了。”我们10个人就急急忙忙往篮球场跑去，幸好没人。我们分成两个队。
11：00准时，我们篮球比赛开始了，小时抢先拿到了球，传球，又把球传给了小胖，小胖一投进了，2：0，我们队发起了进攻，小明一个人单枪匹马冲了进去，中位跳投，球进了，2：2小胖连忙发起反击，刚过半场，就被小石给抢了，小石一个三分球，球被篮框弹了出来，大个字小军跳起来一个暴扣，球进了。（因为那个篮框只有1.7米高）4：2。小其拿起球，飞速向敌军篮框进攻，一个三分球，球进了，4：5，我们把比分反超了。这场比赛虽然是平局，但是我们个个都是满头大汗。
从这场比赛中我懂得了很多，你要是想成为篮球巨新，那就要付出许多汗水和努力。虽然我们成为体育巨新的路还远着呢！但是我们想有一身健康的体魄。那就请“每天活动一小时，健康生活一辈子。”
简单的球体被赋予生命的活力，绚丽的弧线勾勒出可贵的友谊。旋转、奔跑，挥洒激情与汗水。一颗褐色的篮球闯入了我平淡的生活中，它让我成长，也充实了我的生活。
很小的时候，父亲偶然带回一只篮球，那时的我还不知如何去玩它，只知道抱着球来回拍打，父亲就带着我去篮球场上看大孩子们玩。我很喜欢看别人打篮球，看着篮球场上的人们抢球、传球、灌篮，总会心生羡慕之意，立誓长大一定也要像他们一样在篮球场上驰骋。慢慢地，我长大了，可是因为一次意外让我的腿部受了伤痛。自那开始，我对篮球变得畏惧，再也不敢拿起它，只远远地看着场上的人们打，渐渐失去了当初对篮球的那份热爱。看着男孩们日日夜夜苦苦地练习，心里不禁萌生出一个疑惑：他们为什么这么喜欢篮球，究竟是什么让他们坚持拼搏篮球？
一个深夜，我很晚才回到家，路过球场，微风吹拂，引起四周沙沙轻响，透过婆娑树影，几个人影还在球场上活动。这么晚了，谁还在那里？我慢慢走上前。＂噔噔噔＂篮球落地的声响越来越大。我定睛一看，清冷的水泥地上，几个男孩还在打篮球。只见其中一个男孩飞速奔跑，一个转弯，鞋与地面发出剧烈的摩擦，越过前方防守队员，再一个大跳，双手将篮球扣进篮筐，其余人见此都鼓掌欢呼起来。正当赛事进行到高潮，其中的一名队员在抢球中突然摔倒，扭伤了脚踝，他强忍着不吭一声，试图站起来继续比赛。其他的队员围在他的身旁，搀扶着他，鼓励着他。月光下，只见那名队员的额间都冒出了冷汗，他强忍着疼痛重新站了起来，继续回到比赛当中。我看着他们抢球、肉搏、训练技巧、与队员相互默契配合，一遍遍的尝试，即使每个人都累得气喘吁吁，脸上依旧漾着最开心的笑容，晶莹的汗水挂在发梢，在夜晚的路灯下熠熠生辉。看到这里，我不禁被他们不懈的精神所折服，篮球在他们的心中不只是一项体育运动，更是一种坚持不懈的精神。在比赛过程中，它教会我们坚持；在队友失误时，它告诉我们包容；在训练受伤时，它鼓励我们坚强，这就是篮球的魅力，这就是热爱篮球的人们所追逐的梦想。
这一刻，我也站上了球场，拿着一颗篮球，重拾我儿时的誓言。我相信只要不轻易言败，绳锯木断，水滴石穿，终有一天，我也可以在球场绽放光彩。
暑假开始时，我去试练了一节篮球训练课，课后感觉不错。我和妈妈商量后，妈妈就给我报了暑假篮球训练班。
我的假期开始了，我的篮球训练也开始了。我每天早上6点半准时来到训练场，教练让我们热身之后就开始练运球，传球，投篮，还有迷惑对方的虚假动作等等。
运球就是一只手向下拍球，球落到地面弹起后再用手去拍击，身体随着球可以向前移动，也可以不动。传球就是一个人拿着球可以双手传给另一个队员，也可单手传递，可正面传也可侧面传递。投篮就是双手拿球，瞄准篮筐，跳起来投球。迷惑对方的虚假动作就是当对方拦截你时，你先一只脚向左边迈一步，让对方以为你要往左边跑，然后迅速向右边跑，这样就躲过了对方。
这天，教练让我们打场比赛。先讲了比赛规则:不能抱着球跑;不能双手抱球然后再拍，再抱住球，再拍;不能打手背。我们被分为红蓝两队，我在蓝队。我队先发球，发球的队员把球传给了我，我带球通过了所有对方的防线后一跃而起进行投篮，篮球一个飞起像钻洞一样从篮筐中落了下来，投中了!我们队得一分。我们队的另一个队员抢到球后用自己独特的投球方法也投进了一个球。红方队员抢球，篮球在我们中被传来抢去，像个宝贝一样。红方主力不一会也投进了两球。后来红队范规，被罚球，这个机会我队又投进了一球。最后我队以3比2的优势战胜了红队。
我们打球时，汗水会顺着脸颊流下来，头发像水洗了一样，满身的球衣都会被汗水浸湿。尽管如此，我们还是充满热情，不会感到乏和累。我打篮球的技术越来越好，投篮投中率也越来越高。
我的暑假就这样悄悄地结束了，我也喜欢上了打篮球。
哈哈！精彩绝伦的篮球比赛终于开始了，在那个星期一，万里无云，碧空如洗，烈日当空，可是却丝毫不减我们对篮球赛的热情。那天正是最精彩篮球比赛——我们6班和2班的“巅峰对决”！同学们兴奋得叽叽喳喳，像春天的小鸟一样。大家都在猜着哪个班会赢。篮球队员们在开始之前，裁判招呼双方队员围在一起讲着比赛规则。随着清澈的哨声吹响，比赛开始了。同学们都围在篮球场的旁边兴奋极了，“加油”声响彻云霄。队员们都像老虎似的看着对手，一场不见硝烟的战争拉开了帷幕。
面对如狮子般强悍的对手，我们心情不免有点忐忑：我们真的能赢吗？当然，这一点也不影响我们加油鼓劲的声音。可是开局不利，他们班居然进了好几个球！在为他们感慨的'同时，也为我们自己班级的球队而担心：他们的心态会不会不好啊？打篮球影响到心态那也不行喽，就容易输了。
凝视着差了几分的比分，全班同学叹了一口气。二班本来就很厉害，但愿能够“逆袭”。女生们上场了！气氛又变得紧张起来，欢呼声此起彼伏，好不热闹！看着我们班同学在球场上挥汗如雨，释放出自己的光彩，那么输或赢也就不显得那么重要了。
“好球！”我才从沉思中回过神来，就听到了这欢呼雀跃的声音。是谁进球了？原来是吴宝萱啊！在这么强的对手面前也能进球，实属不易！我们对她的敬佩之情油然而生。
又是一场的比赛，我们和二班的比分拉近了，只差了六分！我真是为我们班的球员感到自豪！希望以后我们班也会像这次篮球比赛一样，不管对手多么强悍，多么坚不可摧，我们都不要放弃，说不准就成功了呢！经历了这次比赛，我们都长大了。
今天我和爸爸、弟弟，还有我表哥杨子航一起去打篮球，从吃过早饭一直打到中午，这回可真是爽歪歪呀！毕竟我来到韶山两天了，还从来没玩得这么嗨！好不容易没人干扰，能够自己打比赛，真是一件不可多得的好事情。
我们来到球场先热了一下身，投了几个球，便开始打比赛了。我和杨子航哥哥一队，爸爸和弟弟一队，现在比赛开始。我将以解说员的身份来跟大家介绍这场比赛。
b队先发球。啊，谭放军选手拿到球后一路狂奔，完美地避开了谭卓蔚和杨子航选手的阻拦，直冲篮下！哇，球进了，b队先获得一分。接下来a队发球，杨子航选手拿到球后，像箭一样冲了出去，但马上遇到了谭放军选手的阻拦。杨子航选手忽左忽右，在谭放军选手的阻挠下艰难前进，一步，又一步，离篮筐越来越近了！嗨！杨子航选手一个标准的扣球将球塞进了篮筐内。现在比分是1:1平。b方发球，钰仔选手把球传给谭放军选手后，立刻开始干扰谭卓蔚选手。此时，杨子航选手却意外的得到了球，原来是谭放军选手投篮失败了，杨子航选手立刻兴奋起来，抢到了篮板球，带球出了三分线，再发挥他敏捷的优势，东躲西闪。嘿！三步上篮，球进了！现在比分是2：1。接下来b队发球，谭卓蔚选手如恶虎扑食一般快速抢断了谭放军选手手中的球，拍了几下后冲出三分线，现在他又冲进了三分线内，直冲篮下，投篮！球没进，弹了出来，杨子航选手再次补篮。耶！球进了，现在比分是3:1。b队发球，谭放军选手彻底愤怒了，犹如一头猛牛一般直冲内线，杨子航选手拼命防守。谭放军选手投了好几次都没投中，终于被谭卓蔚选手抢下了篮板，谭卓蔚选手亮出了杀手锏——擦板球。完美的一投，球擦过篮板落入了篮筐……
最后a队以8:6的成绩胜出！真是一场精彩的比赛！还是爸爸说要吃午饭了，我们才依依不舍地离开了球场。
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