下乡工作总结范文6篇

 2024-12-28 16:22:07

摘要:及时的做好工作总结可以让我们在工作中少走弯路,有用的工作总结是以事实为依据,是成绩说成绩,是问题说问题,下面是小编为您分享的下乡工作总结范文6篇,感谢您的参阅。下乡工作总结范文篇1国家卫生部为实施农村卫生基础建设,部署“万名医师支援农村卫生工程”项目,计划在三年内选派万名城市医师到基

及时的做好工作总结可以让我们在工作中少走弯路,有用的工作总结是以事实为依据,是成绩说成绩,是问题说问题,下面是小编为您分享的下乡工作总结范文6篇,感谢您的参阅。

下乡工作总结范文篇1

国家卫生部为实施农村卫生基础建设,部署“万名医师支援农村卫生工程”项目,计划在三年内选派万名城市医师到基层开展医疗卫生服务和技术培训工作,对提高农村常见病多发病的诊疗水平、加速基层卫生人才培养,促进基层医疗卫生事业快速发展具有非常重要的意义。党和政府实施“万名医师支援农村卫生工程”的决策给医疗卫生事业带来了可喜的变化,“万名医师支援农村卫生工程”改善了基层医疗卫生条件和服务质量,为老百姓办了一件大好事、大实事,也是贯彻三个代表重要思想、实践共产党员先进性的具体体现。

我作为临夏市人民医院一名普通医生,今年有幸参加了我州万名医师支援农村卫生活动,我被安排到临夏县北塬乡中心卫生院。通过几个月的下乡工作,使我自己受到了很大的教育,得到了较好的锻炼 ,不仅提高了自己的业务水平,而且有效帮助和促进了北塬乡中心卫生院的工作 。现将本人近几个月下乡工作汇报如下,不妥之处请批评指正。

加强提高常见病、地方病的诊疗技术和诊断技术,协助开展新技术项目,帮助和指导医疗、护理质量管理工作,提高医疗、护理管理水平,开展教学查房,指导科室医疗业务工作等。制订了医学继续教育计划,安排医师进行医学讲座和帮助医务人员的“三基”培训。

按计划,实施了以下几项工作:

积极参与临床一线,进行上级医师查房、会诊,参加手术示教、危重病人的抢救和疑难病人、死亡病例的讨论。对低年资医生手把手带教,与高年资医师相互探讨临床工作经验,使医护人员的业务水平得到了提高。

自支援医院下派人员到达我院,并未因我县是国家级贫困县,食宿不周,交通不便而抱怨,而是积极的`投入到的工作中与我院广大医护人员一同坐诊、查房共为医院的发展劳力费心,在过去的五个月中,下派医师不仅与我院医务人员同甘共苦,还额外肩负着培养帮扶我院医务人员的工作,他们在门诊病区开展正常医疗工作的`同时还开展技术培训,集中授课,通过查房、手术、疑难病例讲解的临床带教形式,弥补我院医务人员在医疗工作中的不足,并且积极参加医院管理,把优秀的管理经验带入我院的部分科室,以自身的经验和专业技术作参考为我院的专科建设提出了诸多建议。

下乡工作总结范文篇2

作为一名基层乡镇卫生院的医生,我需要履行的工作职责就是竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维系医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,乡镇医疗卫生工作是预防为主、防治结合的卫生机构,是农村三级卫生服务网的枢纽,是新型农村合作医疗制度的重要服务载体。在本年度的工作当中,我认真学习深入贯彻落实党的___精神,不断提高自身的思想政治素质和综合素质。现将本年度个人工作情况总结汇报如下:

一、努力学习,不断提高政治理论水平和业务素质。

在实践的工作中,把“实践”作为检验理论的唯一标准,工作中的点点滴滴,使我越来越深刻地认识到在当今残酷的社会竞争中,知识更新的必要性,现实驱使着我,只有抓紧一切可以利用的时间努力学习,才能适应日趋激烈的竞争,胜任本职工作,否则,终究要被现实所淘汰。努力学习各种科学理论知识,学习各种法律、法规和党政策,领会上级部门重大会议精神,在政治上、思想上始终同党同组织保持一致,保证在实践工作上不偏离正确的轨道。同时,在实践中不断总结经验教训并结合本职工作,我认真学习有关国家医疗卫生政策,医疗卫生理论及技能,不断武装自己的头脑。并根据工作中实际情况,努力用理论指导实践,以客观事实为依据,解决自己在工作中遇到的问题。希望,将来回首自己所做的工作时不因碌碌无为而后悔,不因虚度时光而羞愧。

二、恪尽职守,踏实工作。

当我们步入神圣的医学学府的时候起,我就谨庄严宣誓过:“我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维系医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求。为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康___”。今天,我不断的努力着。

基层医疗工作,更使用我深深的体会到,作为一名基层医疗工作者,肩负的重任和应尽的职责。按照分工,摆正位置,做到不越位,不离任,严格遵守职责,完成本职工作。只有把位置任准,把职责搞清,团结同志、诚恳待人,脚踏实地,忠于职守、勤奋工作,一步一个脚印,认认真真工作,才能完成好本职工作,做好我作为一名基层医疗报务工作者的本职工作。在门诊,往院的诊疗工作中,我随时肩负着湖潮乡4149户,共1万7千多口人及处来人口的健康。365天,天天随诊。那怕是节假日,休息日,时时应诊。不管是在任何时候,不耽误病人治疗,不推诿病人,理智诊疗。平等待人,不欺贫爱富,关心,体贴,同情每一位就诊的患者。做到合理检查、合理治疗,合理收费。在新型农村合作医疗的诊疗中,严格按照新型农村合作医疗就诊规则,开展门诊,往院的诊疗工作、相关政策宣传及居民健康教育方面,从年新合医在我乡开展以来,本人认真学习新型农村合作医疗政策及相关新型农村合医疗会议精神与新型农村合作医疗诊疗制度,组织村医生及本院职工进行培训学习,并利用赶集、到卫生室督导检查和下村体验时间及平时诊疗工作中,以发放宣传资料等方式宣传新合医工作。以电话、现场咨询及发放资料等方式,开展居民健康教育工作。、安全生产维稳管理、新型农村合医疗管理。

创造安全舒适的工作环境,是日常工作正常开展的前提,的本院的安全生产维稳管理,本人通过职工的会议培训,使全院职工安全意识有明显提高,通过组织安全生产隐患排查,使我院的事故发生率全年为零,保证了我院日常工作正学开展。在日常的工作中注意搜集、汇总、反馈及时上报各新型农村合医疗管理方面的意见和材料,为院领导班子更好地决策,并协助管理我院及我乡的新合医及乡村一体化工作。

下乡工作总结范文篇3

一、从实际出发,精心制定工作计划。

深入开展卫生下乡对口帮扶万名医师下基层活动,并扎实有效地开展了这项活动,院党政领导给予高度重视,经过认真研究讨论,精心制定了卫生下乡工作计划,医|学教育网搜集整理要求做到分工明确、责任到人。

二、积极组织,开展多种形式的卫生下乡活动。

为了切实把卫生下乡工作办实办好,院领导做为一项重要工作来抓,在全院各科室的大力配合下,我们克服了医院资金短缺,医务人员缺少的困难,组织了巡回医疗工作组进行对口帮扶,每季度选派我院优秀中层管理干部到新城乡卫生院、阿嘎如泰卫生院,帮助建立健全各项规章制度,完善技术规范,并组织新城乡卫生院、阿嘎如泰卫生院中层干部来我院参观学习3次。从而加强了乡卫生院的内涵建设。同时,我院从乡镇卫生院事业发展角度出发,将我院一部分医疗器械于3月间分别捐赠于新城乡卫生院、阿嘎如泰卫生院,器械设备共38台,价值约30,8028余元。我院每周选派医疗内、外、妇、儿、中医专业专家下乡巡回医疗,近一年派出医务专家60人次,其中常住医生人数24人,进行专题讲座、教学查房、手术带教、病例讨论等方面的业务帮带,解决一些疑难杂症,共诊治患者1800人次,并协助彩b超、放射、检验等辐助科室开展常规的诊疗项目及规范操作流程。开展各类手术54台。举办了培训班3次,培训基层医务人员30人次,负责接纳进修人员10名,为对口支援单位创收7万多元。通过帮助管理,培训人才,诊疗病人,送医送药等活动,把送和教结合起来,从而提高了各级卫生院的管理、技术、服务水平;同时,我院还在当地积极组织开展义诊活动,参加义诊的专家共48人次。为当地农民患者提供更好的医疗服务,满足广大农民患者的健康需求,得到了广大农牧民的欢迎和赞扬。

三、我院党政领导班子高度重视对口支援工作,专门成立领导机构。

由石继海副院长主抓此项工作,由医务科负责具体工作安排,外派人员按计划交接工作,每日补贴20元,报销交通费20元,工资、津贴、待遇不变,奖金以行政奖兑现,经费由专项经费支出,不足部分由医院财政支出。

为提高我市农村基层医疗卫生保健水平,切实提高基层医疗卫生机构医疗卫生水平,中山市卫生局统一部署,开展中山市20xx年百名医师下乡帮扶分队活动。我院领导班子高度重视,4月8日召开了全院职工大会,传达了开展百名医生下乡帮扶活动的文件精神;指派社区卫生服务中心办公室负责具体协调工作,召集各站负责人做好各项协助和准备工作。我们又将此项活动向镇政府主管领导汇报,得到大力支持,通过镇电视台播报信息、悬挂宣传横幅等形式进行了全镇宣传,为此项活动的顺利开展奠定了良好的基础。

4月15日上午,彭文标副院长参加了卫生局举行的动员会和启动仪式,医|学教育网搜集整理随后由中山市人民医院10名医师(其中有5名博士,外科、内科、心理咨询、超声等专家)和5名护士长组成的帮扶小分队一行15人来到我镇,开始了为期3天的百名医师下乡帮扶农村卫生活动。4月15日至4月17日,小分队分别到古镇医院及11个社区卫生服务站开展工作,取得了较好的成效,现将情况总结如下:

一、活动开展情况

1、开展学术讲座

15日下午,由小分队成员在院会议室为我院临床及社区医务人员开设了《急诊急救基本知识》、《下肢静脉血栓》、《心脏介入治疗》等三个专题的学术讲座,有65人次的医务人员参加。

2、实施诊疗工作

在16、17两天的工作中,专家们到古二、曹步等服务站诊室为广大群众进行诊疗和咨询活动,共为85人次的群众实施诊疗工作。

3、为群众义诊

小分队专家们主动到古二,古三的敬老院开展义诊和健康宣教工作,共为群众义诊126人次,深受群众的欢迎和好评。

4、小分队专家们分5小组到我院各社区卫生服务站,积极与医务人员进行交流、指导等,帮助完善服务站的各项工作制度,对医生的医疗行为进行诊疗规范的指导,为提高他们的诊疗技术作出努力。

二、指出存在的问题

通过三天的帮扶活动,小分队专家指出部分社区卫生服务存在的问题如下:

1、双向转诊制度不够完善,一些病人送往古镇医院诊疗后,并没有转回社区卫生服务站进行康复治疗;一些应上送医院诊治的病人仍留在卫生站中治疗。

2、个别社区医生在诊疗过程中诊疗行为不规范,用药不规范,很少应用辅助检查帮助诊断疾病,存在医疗安全隐患。

三、提出建议

1、希望制定相关的规章制度,使医务人员自觉执行双向转诊制度,做到小病在社区,大病到医院,康复回社区。

2、加强对社区医生业务培训,规范其诊疗行为,并制定严格的奖惩制度,努力杜绝医疗隐患。

3、进一步完善社区卫生服务站的各项功能,积极开展康复保健、健康教育等工作。

中山市20xx年百名医师下乡帮扶分队活动的开展,对帮助我镇社区卫生服务站健全业务规范和制度、提高诊疗业务技术水平、纠正不良诊疗行为(如药物滥用等)、指导和协助开展健康教育工作等方面,起到了帮助提高、促进规范的作用,为我镇社区卫生服务站和市级医疗机构建起了沟通的渠道,将对今后促进和提高农村医疗卫生工作的发展奠定良好的基础。

下乡工作总结范文篇4

为全面贯彻落实卫生部、财政部、国家中医药管理局《关于实施万名医师支援农村卫生工程的通知》(卫医发[20xx]165号)和《关于北京市城市卫生支援农村卫生工作实施意见》(京卫医字【20xx】84号)的精神,根据北京市卫生局城市医生到农村服务的有关规定,**工作已圆满结束,共*个专业*名医师参加了支援,在为期一年左右的工作中,对于对口医疗机构主要从常见病、多发病和重大疾病医疗救治等方面给予了较大的支持,使农民就近得到较高水平的基本医疗服务,一定程度上缓解看病难问题;对对口医疗机构内工作人员进行了广泛的交流,并实施各种形式的培训,提高基层医疗机构的业务水平。同时我院的医务人员也亲身感受到了农村医疗卫生的现状,收获、体会颇多。

一、医疗任务完成情况:每位城市医生结合各支援学科的实际情况,合理安排门诊、病房工作,共完成门诊*次,查房*人次,手术*人次(包括麻醉科麻醉),并协助完成会诊工作。以有限的药物和检查手段,尽量给予病人满意的治疗。在临床工作中注重随时对患者及其家属进行宣教,增加群众的健康知识及防病、治病的意识。

二、我院医务人员发挥接触国内外专业知识较多的优势,在各个支援的科室内共进行小规模讲课*次,参与*继续教育讲课8次,将一些国内、外领域的学科新进展带到基层医院。发挥*院教学

医院的特长,对于住院医、转科医生以及实习学生,言传身教并严格要求,通过典型病例的分析,帮助他们尽快提高业务水平。

三、根据各科室的实际情况和要求,帮助年轻医生建立科研思维,在临床工作中寻找科研点。

四、将病历书写、查房制度等基本医疗管理制度切实的运用到实际工作中,促进基层医疗机构的医疗管理水平的提高。并根据工作体会,为对口支援的医疗机构提供了多条合理化建议及改进措施,为其发展献计献策。

五、我院医务人员从他们身上学到了如何与患者更好的沟通建立和谐的医患关系使患者的依从性更好,有利于疾病的治疗。

六、在卫生支援的过程中,广大医务人员体会到:我市郊区县卫生事业已取得了很大发展,医院基础设施建设相当完善,病人就诊环境明显改善。门诊收费、处方信息化联网处理,方便了患者,减少了患者排队划价、取药的时间。但现今乡村医疗卫生水平与我们国家小康社会所要求达到的医疗卫生水平还有一定差距,农村广大居民的卫生健康知识有限,对一些常见疾病的认识不足。在区医院组织的下乡义诊活动中,深切的感到群众对健康知识的渴求,需要医疗卫生工作者进一步深入基层进行宣传。进一步加强新时期的农村卫生工作,是繁荣农村经济、减轻农民负担、促进农村稳定的重要条件,是增强农民素质、提高农民健康水平的重要保障。

通过此次农村服务工作,我院医务工作者与对口支援医疗机构的医务人员建立了良好的工作关系和友谊,相互得益,互助互长。今后,我院将继续分期分批组织医师对口支援基层医院,努力做到派出一支队伍、带好一所医院、服务一方群众、培训一批人才,并逐步形成一项制度,为进一步加强新时期的农村卫生工作尽力。

下乡工作总结范文篇5

20xx年的7月15日我们来到了xx一中,在这我度过了xx年暑假的最美好时光。有努力的汗水,有奋斗的欢笑,有无限的感动……这是一个解决问题的过程,同时这是我的成长过程。作为支教组的组长,我承担的更多,付出的努力要更多,但我愿意,因为我相信成长收获也多。

从方案开始着手写到最终的当地实践,风风雨雨,一直努力。

从一到达时的卫生打扫到最后的送车离别,点点滴滴,无限感动。

从陌生相聚、相识到一起生活、一起挑战,友谊天长地久。

还记得,一到学校,我们看到我们的宿舍那个不好开口的脏呀!不过我们齐齐打扫二小时搞定了全部卫生。对比下,真是有成就感啊!呵呵~然后就是我主持启动仪式,与学生初次见面,与学校主任交涉,开始忙碌咯。学校的主任很愿意帮助我们,谢谢主任了!这次下乡,麻烦主任很多事情了,主任很热心,总是尽最大的能力帮我们,十分感谢!在之后就是大家一起在饭堂吃饭啦!吃饭前唱队歌,呵呵~很开心!接下来的日子,重新安排课程,上课,与学生相处,解决支教组问题,与其他组一起搞户外活动,与队友的相处等等,整个过程,有开心,有委屈,有欢笑,有泪水,还有汗水,有感动,有不舍……

作为支教组组长,一开始去到发现学校的设备根本上不了我之前写方案时安排的很多课程。我不得不再重新安排,重新设计、写教案。这让我很担心、很着急。因为我想做到最好,不求轰轰烈烈,但求默默努力、尽如人意得做好。所以前两天的时间,我很挑剔,也不经常和学生接触,一直为我们支教组的整个教学计划的安排而担心。真的很愁,但是又不能说出来。每个组有每个组的忙碌和问题要解决。我作为组长,一定要自己承担好,做好支教这一块的工作!虽然我们支教组做事情低调,但我们很努力,付出了其他人不是明显看到的努力;我们很团结,每天晚上都要进行小组讨论,互相帮助,共同解决问题。所以,因为有了我们支教组的每一个人的共同努力,一切都顺利地进行着。作为组长,我有组长的责任。不仅仅要负责课程的安排,还要管理好学生和组员。我会根据组员不同的特点来安排课程,也结合自愿原则,希望组员得到最大的锻炼也是我下乡的一个目标之一。

最基本的我负责的课程我还是要好好上好,做好带头作用。对着学生不管上课前有多委屈,心情多不好,一旦上课我都会调整好心情,以最好的状态面对学生,上好课程。我负责的课程有英语口语、趣味语文、主题班会、中学生礼仪等。虽说课堂上会出现有个别学生不听课,但整个课堂气氛和效果我都挺满意的,蛮好,比起上一次下乡,上课明显好多啦!我一直相信多锻炼就会有提高!多努力就会有收获!重新备课,真的很难。既要考虑学生的特点和接受能力,又要想好讲授表现的方式,还要准备课件和大量的资料。这对与我们来说都是一个挑战。我相信我们支教组每一个人在教学上都有很大的锻炼。我也是!呵呵~但我认为我这里在不知不觉中提高的。

这一次的下乡,我的大部分精力是在怎么处理一个组的事情,而在自己教学上没有特别的关注,只是做到最好就是了,不去想那么多。我更多的是想如何让其他的组员上好课。在我们其中一个上课的时候,其他不上课的都会在后面听课,下课后给上课教师提出自己的意见和建议。我认为我这个要求还是挺好的,这样才能互帮互助,互相提高。开始我在全组也进行了反思,得知自己与学生的接触并不多,之后进行改进,获得了很多学生的友谊。然后在我们组的交流讨论中,我得知我上课应该多关注发言比较少、与教师少互动的学生,不忽视每一个学生。我尽量改,对每一个学生都要公平。我后期做到了。

在生活上,我们大家一起吃饭,一起在宿舍睡觉等等,日夜的相处,感情更深。我十分记得,在吃饭前,饭桌上的乐趣。呵呵~陈莹帮着勺汤,晓霞的快速吃饭,我和缪玲的包餐…呵呵~饭桌上的玩笑,饭桌上的建议,就差点没有延伸到饭桌会议了,呵呵~很开心!还特别记得我们的一次自己包饺子、自己煮,大家一起吃饺子火锅,那个乐呀!哈哈~还有吃西瓜!我还常到隔壁宿舍混吃,呵呵~与队友、组员的相处也很好!相互之间的微笑、鼓励,给了我很大的动力。我们支教组一起共事,有饭桌欢笑、宿舍娱乐,也有委屈泪水。但当我们中有人心情不好的时候,我们都会关心开导她,温暖她。真的很有幸和她们一起下乡。在这一段时间,问题那么的多,还有不理解和委屈,但我们一起走过了,我们收获了!值得!最后晚会后的深夜全队与指导老师一起聚餐庆祝很开心,我不会忘记!

在情绪的管理上,我有时做得还是很不好的。一开始是着急、紧张,自然表现出的是很严肃,整天想着怎么解决问题,满脑子就是要做好每一件事情,安排好、上好每一节课。有时候我还很挑剔,追求完美,要求比较多。还好有支教组的所有组员的支持,感想她们每一个!有时我也有委屈,被误会是件很不是滋味的事情,但是为了整个队伍的利益,不得不忍!这次下乡或许在我情绪的管理上我有长进,懂得抑制住自己不好的情绪。之后,我反思自我。我常笑啦,友好微笑对人,不管是谁,谁都会感到舒服的。特别要说的是,我在情绪很糟的时候,还要去上课,要去面对可爱的学生们。我会很快的调整自己的情绪。我认为我不该用我不好的情绪去影响学生。而学生们可爱的天真的表情也会让我的不良情绪消失。于是我会用热烈的笑脸对着学生们,灿烂地对着学生们笑,用最好的情绪上好每一次课。

下乡工作总结范文篇6

我们可以将痛苦当成欢乐,可以将劳累当做收获,可以将泪水当做奖励,因为我们有一颗坚定的心,一种乐观的态度。在当今大学这种氛围中,还愿意去农村的,还对农村怀着一份敬意与希望的大学生已然不多,我们这群支农大学生则算是一批怪人,不是因为其长得怪,只是因为其思想奇怪。

在日益凋敝的农村,在青年人拼死也要进城的农村,在农田大量荒弃的农村,在“农村”成为一个含有某种程度被人蔑视的词的时候,这群支农学生放弃了玩的时间,放弃了与家人相处的时间,放弃了去打工挣钱的机会,他们利用课余时间,利用假期时间参加各种支农活动,学习各种关于农村方面的知识。他们似乎接过了民国时期晏阳初,陶行知,梁漱溟,卢作孚等老前辈们乡村建设的大旗,开始向破败的农村输入一股新鲜的血液,给了农村以希望,试图重建这个农村,试图在这一块广阔的大地默默奉献。

大学生支农社团如今已有200多个,他们分布在全国各个高校,虽然他们起步很晚,但他们发展的速度确实令人惊喜,短短的十年时间,从最初的一两个到现在的200多个,从最初的一个地方到现在的大江南北,也足见其富有的生命力与号召力。

我们从20xx年组织各类支农活动到现在已有七八年的历史了,这一段时间我们带动了近千人去下乡,去参加社会实践,今年暑假我们也如期的组织了在山西地区富有特色的支农下乡活动,我们一共有50多人,分别去了太谷县与祁县,去了四个村子做了为期十天的支农活动。

我们从开始联系各村村长、校长到争取他们的同意然后我们再去到村子里进行活动,前前后后每个村子去了将近三四次,有的村子开始答应了,当我们要去的时候突然有种种理由拒绝我们去,队员很是沮丧,各队队长更是感到无助,但他们没有停歇还是顽强地骑着自行车去太谷县一个村庄一个村庄跑,和村长校长商量,以至于最后敲定要去哪个村子,每一步走的是很艰辛。

到村庄之后,我们主要开展三大块内容:

一、乡村文艺,在农村随着青年人不可遏制的进入了大城市,农村显得越来越凋敝,越来越没有活力,老人们和留守孩子只能在夕阳西下时,眼睛望着村口的那个十字路口,期待着、所以我们用我们的方式将孩子与村民联动起来,给孩子们排练节目,也给老人准备节目,有时候和村民一块跳舞,互相学习秧歌与广场舞等。一般在下乡的最后一个晚上举行“学农联欢晚会”,我们和村民孩子一块享受着我们自己的文艺晚会,谱写着我们特有的农村文化。

二、乡土教育,我们从小被灌输以后一定要离开农村去城市生活,农村是没前途的,其次是作业量无限的加大,各种不大对劲的教学方法层出不穷。这几年随着九年义务教育的实行,我们发现农村的教育却越来越差了,上高等学校的孩子人数急剧下降,许多农村孩子半路辍学。他们不知道为谁读书,读书有什么用,就开始放弃学业出去打工,当然他更不愿意回到农村,他向往城市那灯红酒绿的生活方式。我们试图通过我们设计一些课程培养孩子的乡土情结让他们爱家乡,爱亲人,让孩子充满自信,积极的面对生活。比如我们的课程有英语口语,语言类科目,演讲类,鉴赏类等等。

三、乡村调研,我们一直强调学习与实践结合起来,但在学校这样的课程几乎没有,我们也没机会去做。在下乡之前我们会做培训,也会请一些老队员讲一下他们的经验,列好调研提纲,然后下乡时让有经验的人带着大家去做调研。

我们今年的下乡也基本是按这个框架来做的,这中间我们遇到了前所未有的困难,遇到了很多意想不到的事情,比如突然拒绝我们进村,导致我们很无奈;拒绝我们进入学校给孩子们上课,不提供活动场所;遇到了往年所不见的大雨,出行很艰难;有的村子里缺水,像我们这外来人口根本没法做饭更谈不上洗漱了,有的队员两三天都洗不上脸。

但是我们没有任何抱怨,因为这是我们自己要做的,因为这是有意义的,所以我们满怀着热情,去做这件事。

回顾今年的下乡的整个过程,希望这些总结与建议对大家以及对我们社团有借鉴意义。

首先我们在准备工作中存在几个不足之处:

1、招募志愿者的时间有些晚,一直推迟到六月份了,这影响了后边的培训时间,不得不把往年的培训时间压缩在10天左右;

2、分工不明确,我们开始在做培训之前,对每个人主要负责哪块讲解工作未作出明确分工,许多负责人不了解整个培训工作的状况,这和我们自身的组织能力有绝大关系;

3、对于培训的内容事先准备不充分,开始培训之后我们对需要讲解的内容自己不熟悉,到了该讲的时候不知道怎么讲,也不知道讲多少;

4、负责人自身不严格要求自己,在培训中,许多老队员是今天来明天不来,常常来迟到,很容易影响到整个团队的学习进度与纪律作风;

5、整个团队要求太松散,从志愿者招募一直到下乡,这个问题一直很突出,招志愿者没有经过任何面试,也没有任何考核措施,对于志愿者违反纪律的情况也未作出任何有效地措施,许多人进进出出,只是看了个热闹,这对我们的管理造成很多麻烦;

其次在下乡过程中我们也存在一些问题:由于前期我们准备工作不充分,下乡过程中在纪律方面有的队做得挺好,有的队做得不太好,有的小队长要求严格,有的相对松散。另外在下乡过程中队员自身学习没跟上,队员可能在身体上感觉挺苦的,但在思想上对许多问题没有一个较为客观深入的认识,这样的话下乡完之后回到学校大多数人还是回归了那种懒散的生活,并没有对自身的成长形成多少帮助。各队也都存在的是没有将调研做好,这个问题每年都是我们的瓶颈,很难突破,今年亦没有突破。

但是可喜的是,我们这四个队伍在进到村子里之后,心态都是好的,他们积极的面对遇到的各种困难,及时的调整活动方案,使活动顺利的进行下去。

总的来说有这么几个特点:

三个突破:

1、今年下乡我们在人数上比往年有所增长,许多人也都是慕名而来,其中大三大二的以及研究生占多数,足见我们下乡的人数也是在逐步增长,这样我们的下乡规模也在变大,我们应该对这一新的趋势有所准备。可以积极的和团委商量,看能不能提供更多活动的机会,另外我们自己也要将我们的各项工作理顺,使其质量不会随着下乡人数的增长而下降,二者应该成为正关联。

2、在课程设计上,xx负责这块,使得今年下乡支教的课程相比于往年形式更多样,内容更丰富增加了许多以前没有的课,使得学生更容易接受。这样的势头我们应该保持下去,并继续有所创新,可以慢慢的形成自己独特的下乡支教体系,当然我们也会请一些专门做短期支教的机构帮我们做培训。

3、在工作思路上我们也有新的突破,比如将短期的支教工作改成夏令营活动,这样我们在做支教的过程中就可以有更大的活动范围与自主性,可以将我们的专业与孩子们的需求更好的结合起来,发挥我们的特长,设置更多切合实际的课程。

两个不足:

1、在工作作风与纪律方面,我们支农队这几年能一直这么做下去,是有其深刻原因的,大家觉得很重要一点就是我们支农的纪律与我们整个团队的内部逻辑是和一般社团有着很大不同的。我们一直要求艰苦朴素,勤俭节约,慢慢的也形成支农纪律十六条,这样我们在下乡的过程中会减少许多不必要的麻烦,同时也会使村民容易接受我们,认可我们。

2、另外我们一直在团队里边强调把所有不同的意见本着诚恳的态度当面说出来,不能背地里说一些影响团结的话。特别是民主生活会,希望大家勇于做自我批评与表扬他人。这是多年形成的一种文化,我们做社团不收取任何费用,也从没学校得到一分钱,所以没什么利益之争,大家为着共同的理想来做事情,有时候自己还经常往里边贴钱呢,但是大家没什么不满意的。

但在下乡过程中我们在这两方面做得不太好,我参加了郝村的一次会议,大家许多话本该当面说出来的,但一直有很多顾忌,怕被人误解等等,然后就不说。这样的话导致在工作中就存在许多小矛盾,但是大家都心知肚明,就是不愿说。如果连沟通都是个问题,那我们就很难使事情做得更好。大家在学校里过惯了那种比较个人的生活,很难和别人处在一块,也不愿意打开心扉与朋友交流,在下乡过程中我们就想通过那种氛围,让大家有所感悟与收获。但从实际的效果来看,还是和我预想的有差距。

一个难点:

我们的乡村调研一直持续好几年了,但是调研的能力一直没有任何的提升,好几年了我们一直头疼。但由于一些主客观因素,这块确实很难做,今年下乡前准备了大量工作,但发现到头来还是原样子,不免让人有些哭笑不得,其实自己内心里多了几分凄楚。

针对这次下乡活动中所表现出来的一些问题,我们应该有所反思,更应该积极的去寻找解决问题的方法,有些事知其不可为也要为之,用极大的热情去做,用平常心来对待最后的结果。

首先,在学习方面,在这新的一年我们应该加强队员们自身的学习,特别是和农村密切相关的一些知识,这样我们在下乡前的培训以及下乡的过程中才能更好的带领志愿者去做一些事。另外我们要扩展我们的知识面,虽然大学的图书量非常大,但真正看书的人却少之又少,有的人只局限于读那几本课本,也有人两三年就只抱着那几本考研书来读,结果一考完研全忘了。我们得认识到这个问题的严重性,我们必须有所行动,去积极的做有意义的事。

在社会实践方面,我们一直做得相对来说面比较广,但深度不够,这和我们自身社团成员的年级构成有绝大关系,现在大部分成员都是大一大二的,而大部分成员一到大二就只作为组织者而很少再参与到实际工作中去,这样就导致有点经验的人不能带领大一的来做,很容易断层。特别是这次下乡,大二参与的就很少,想给每个队配一个大二的跟队但配不齐,在下乡过程中导致许多问题的出现。另外许多人不愿意去做社会实践,实践本身对我们的要求比较高,其难度要较大,当让我们去做这个的时候,许多人心里有所顾忌,就会避而不去,这也会影响到社会实践的质量。所以我们就得在新的一年将这些难点突破,争取给大家带去更多的东西。

其实我们主要的工作就在这两大方面,其他很多工作都涵盖其内或者说都围绕着这个中心。我们在社团一直强调要让每一个加入我们让社团的人在最后有所收获,有成长,但是收获不是说出来的,也不是无缘无故就有成长的。所有的收获、成长都必须以社会实践与学习活动为载体,如果要有大收获那就必须有高质量的活动,这就涉及到了我们整个团队的各个方面的工作。如果我们有哪一方面做得不好,那我们整个工作的质量就会受到影响。

虽然我们现在还存在诸多问题,有的问题到现在由于一些主客观的因素我们暂时还找不到解决的办法,但我们肯定还会走下去,还会尽最大可能的将它做好。

大学生支农在十余年的历程中,已经慢慢的形成了自己的一些文化与精神。在当下许多人崇尚金钱与与名利,放弃了个人奋斗,鄙视艰苦奋斗,嘲笑追求理想的人,而宣扬自己所谓的现实庸俗文化。而我们要做的就是发扬艰苦奋斗的精神,树立正确的价值观,主张个人从自身做起,自强不息,心怀责任,敢于追求理想,坚持正义,积极行动,乐于奉献。

进入21世纪,三农问题愈演愈烈,大学生勇敢的挑起了历史的责任,积极的投身于支农事业,这是一种爱国的表现,也是一种文化现象。历史上的乡村建设有很多,各地也有不同类型的组织形式,在民国期间可谓是盛极一时。代表人物梁漱溟,卢作孚,陶行知,似乎还有山模范省长阎锡山等等,以至于当时形成一个学派,特别是晏阳初将平民教育发扬到东南亚以致全世界,更彰显了这一文化具有的强大生命力。

大学生作为国家战略人才,承担着重要的责任,面对历史的重担,我们青年大学生会责无旁贷的去做这些事。面对这些事情,虽然遇到的困难以及阻力比干其他的会更多,更大,但我们这个社团以至于我们整个大学生支农群体都会满怀着热情,去积极的面对我们做的这些有意义的事,至于难些困难只是做事情过程中遇到的一些小插曲,当我们克服它的时候,它会为我们的生活增添更多的乐趣

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