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当想起这句古诗“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,引发我内心的愁畅,我仿佛看到了这凄凄惨惨、令人断肠的情景。
清明,一个让人悲伤的节日;清明,一个让人思念的时刻。今年的清明节,我们该带着怎样的心情来面对呢? 整理好心情,却有一肚子斩不断的情丝,满心的牵挂。
跟随着父母,来到一座山前。雨,开始淅淅沥沥地下起来,小雨诉说着我们内心的无奈。伸出手,雨滴在手中,冰冰的,凉凉的,这种凉气也无声地蔓延开来,渗入我的心里。唉!短暂的停顿使我舒服了许多,我们继续出发,走过了无数蜿蜒曲折的小路,走过了许多泥泞难走的弯路,我们来到外婆坟前。
看到了外婆的墓碑,几千个日子夜不能寐的思念。外婆走后,母亲整天以泪洗面的情景顿时全然浮现在眼前,我突然有了一种想哭的冲动。
“外婆,您为何撇下我们先去,您就忍心丢下您那孝顺的儿女,离开和您相伴了几十年风霜雨雪的老伴吗?您知道晚年失伴的痛苦吗?外公整天以泪洗面的痛苦您晓得吗?……”对着外婆的墓碑哭诉,眼泪渐渐迷糊了双眼。此时,外婆生前的一些片段渐渐如放电影般的在脑海里闪过。
外婆,您还记得吗?每次您微笑着接我来玩,您的笑是那么慈祥,眼睛都眯成了一条缝。您双手向前,准备拥抱我,背早已成了驼的,早已被繁重的劳动压垮了。而你送我回家时,双手挥别,目光正紧紧地跟着,嘴巴还念叨着:“下次再来呀!不要忘呀!一定要来哦!”慈爱的您总是舍不得我离开。
外婆您还好吗?现在您的那个世界里,您孤单吗?每当夜深人静时,每当孤独时,每当这个世界安静下来时,我总能静静地诉说对您的思念。
我常常想:等我长大以后,我一定会把您需要的东西,我都买来给您,我会用我全部的心去孝顺您。可现在我们却在两个世界,外婆,您为什么不给我这个机会呀!外婆,我和妈妈还来不及孝顺您呢! 忽然,我感到背后有人在轻轻地拍我,我回头一看,哦,是妈妈。
我从那沉沉的回忆中醒过来。如今,外婆早已找到去往天堂的路,那儿长满了奇花异草,闪耀着柔和的光芒,不再有痛苦和折磨,而我们只能面对这个现实。
我开始为外婆烧纸钱,但愿外婆在那个世界不痛苦,有钱花。怀着悲伤,下了山,我问自己:清明是什么?不就是思念先人的吗?但是在追忆亲人的时候,就会激励我们认真学习,要珍惜生活中的每一天。
悼念亲人们的时刻,我们就应该明白在老人在世的时候给予关心和孝顺,不要等老人成了故人,再想起许多对老人关心不到的地方,可谓“裕养而亲不待”,那是何等的可悲可叹啊,悔之晚矣!
五年时间,说长,真的不长,说短,倒也不短,可是再回想以前的点点滴滴,仿佛好像只是昨天才经历过的,熟悉,又陌生。我们相处了五年,知道了各自的名字,知道了各自的爱好,结识了许多好友,也一起为学习奋斗,尽管里面有很多挫折,但我们一起走了下去,马上就要六年级了,你们准备好了吗?你们想好以后该怎么走了吗?大概都准备好了吧,你们都是那么的优秀,那么的自信,仿佛所有的学习压力都压不垮你们,我很高兴,在这个大家庭里生活,也非常的欣喜,认识了你们。
记得第一年吗?那时候,我们还小,什么都不懂,总是睁着一双大大的眼睛茫然的望着各自,那时候,我们没有竞争,那时候,我们的心还很稚嫩,那时候,我们干净的就像一张张白纸,无暇,而不刺眼。第二年的时候,成绩就各自凸显了,有成绩好的,被老师器重,也有成绩差的,在老师的启蒙中慢慢领悟,我们45个孩子,被老师的温柔呵护着长大。第三年了,有新的同学来了,大哭大闹的,像个幼稚的孩子一样,不过,我们长大了,身体也随着年龄长大了,说话语言也变得流畅,这些,少不了我们的老师和家长。第四年来了,我们心性多少也有些成熟了,里的字字句句也变得有了味道,大家凑在一起谈天论地,好不乐呵。第五年了,这是一个紧张的年份,同学们似是意识到了危机感,都变得努力了起来,让成绩有了些提升。第六年,还是个未知数。
相处的时间还有一年,但我们的情谊远远不止一年,谢谢你们对我的照顾,也谢谢老师,或许在不久之后,被你们的希望寄托的孩子们,会茁壮成长,变成参天大树。
母爱,是关心,是帮助,是希望。母爱是人世间最伟大的爱。在《秋天的怀念》一文中,作者双腿瘫痪,脾气变得暴怒无常。而他那重病缠身的母亲忍受着自己被病痛的折磨,忍受着儿子的病痛给自己的双重打击,还忍受着儿子暴怒无常的脾气,时时给儿子关心、帮助、鼓励。为了不让儿子回忆起伤心事,这位母亲做什么事都是小心翼翼的。她对儿子的爱多深啊!
天下的母亲都一样,哪位母亲不想把自己全部的爱奉献给自己的孩子呢?那次,我转学了,从乡村转到了县城。到了新学校的我很不适应,妈妈可能察觉到了我的不适应,便开始早晚接送我。早上,妈妈送我到学校,我便开始了我一天的学习生活早读,早读以后妈妈才离去;下午,妈妈的身影又出现在校门口,伴着我离开学校。
路上,妈妈听着我在学校的所见所闻,脸上时不时地还会露出笑容。也许有的人认为,这样的事我的母亲也会做,有什么好赞美的。可是我认为,这是母爱的一种表现,就算平凡,那也是这种平凡的母爱让我与陌生的环境、陌生的同学熟悉起来的,是这种平凡的母爱让我健康成长起来的。
母爱,是每个母亲给孩子的关心、教育、爱护。当你犯错误时,是母爱替你受过;当你调皮时,是母爱给你宽容;当你伤心时,是母爱给你安慰;当你失去希望时,是母爱帮你找寻目标;当你快乐时,是母爱让你笑容更灿烂。而这些母爱,孩子们往往不容易发现。只要你善于发现母爱,你会觉得,它比什么都珍贵,比什么都伟大!
母爱,其实就是母亲给你的一点一滴!
“四天之后就是教师节了,到时候你可别忘了来啊!”“哎呀,知道了知道了,还有四天呢,你可真是一点都没变,急性子。”“还说我呢?你自己难道不着急吗?”
挂下小学同学打来的电话,我笑了——怎么能不着急呢?早在十天前,我的心就已经迫不及待地期盼日历上9月10日的出现。
还有四天,几个月未谋面的老师和曾经的同学,就要欢聚一堂;还有四天,久违了的小学的校园,陌生和熟悉的面孔,即将再次相遇!如今步入了初中,校园又宽敞又美丽,老师又优秀又和蔼,同学又聪明又活泼。可是,我又怎能忘记我的小学——中关村三小?你毕竟是我的母校!你记录了我从幼稚变成熟,从无知到智慧的过程;你见证了我从任性变懂事,从浮躁到踏实的历史。你是岁月的留声机,从我天真的笑语,到朗朗的书声,你缺一不漏地录制下来;你是时光的摄像机,从我有趣的游戏,到奔跑的足迹,你一分不差地记录下来。六年来,日历一页页地翻过,往事一幕幕地回首。你是我的另一个母亲,我住宿六年,与你在一起的时间比父母多很多。俗话说“金窝银窝,不如自己的狗窝”。你是把我养大的另一个家,就算你再小再破败,儿女又岂会嫌弃,自己这温馨的“狗窝”?
当时光飞逝,六年转瞬即逝,你张开双臂,满怀信任和期待,又无不留恋和不舍地亲手送走你的儿女时,我所能看到的,只剩那冰冷的黑色大门。
而现在,我踏入了中学温馨的大门,花草树木迎接我们的到来,500米的田径场、足球场和篮球场满足了我们运动的欲望,但是,我的脑海中始终浮现着小学那200米的小操场,还有那操场上曾经留下足印的我们嬉戏的场景。
母校,再过四天,我和同学们就要一同回来,相约在您的门前。请敞开大门吧,让我们看一眼那熟悉的校园!
你是一抹夕阳的余晖,艳美不可方物,以自己全部的光与热带给大地明亮。只可惜你终究挡不住战火纷乱,楚国在内外忧患之下也已危如累卵,正如你挡不住那日落月升,黑暗驾临。
你是一颗叶上的清露,静静点缀一旁。你用恳切忠言一次次进谏,又“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”。群小嫉恨在心,谗言不尽,终致将你流放。你含泪离楚、怨楚却又念楚,一如朝露自叶片坠下时的依恋与惆怅。
你又是无奈,是悲泣,是号啕,是饮恨而终……而你又不仅仅代表着这样的幽怨。
因为你还是端阳时节的主人翁。尽管楚王未能发现你的治世之才,老百姓却从未有一天忘怀你的功绩。他们敬你、爱你,沧海桑田也无妨他们日日的追思。
因为你还是书中不朽的诗魂。“香草开遍三户地,千古不改求索心。”你用你的绝世才情在文学历史上烙下印记,纵九歌,向天问,离骚愁肠催人泪。时至今日,你仍用一句句肺腑之言叩问天地苍生,回声久久萦绕人心。
因为你还是激昂,是浪漫,是诗意,是生花妙笔……所以你从未逝去,你的言语一直在后来人的眼中、耳中、口中、脑海中、睡梦中。
你是这样忠直,满怀正气,这样多情而潇洒。举世混浊,予独纤尘不染;群氓皆醉,君心终似水清。屈子,这样的你叫人如何不怀念?
记忆中,父亲总会骑着自行车,在两旁种满梧桐树的小道上悠悠地前行。而我,总少不了在自行车后抓住父亲的衣角,眯着眼看着从浓密的枝叶中透过来的细碎阳光。自行车碾碎时光的痕迹,耳畔还留有我们的笑声在回荡。
小时候,父亲的自行车便是我的城堡。我坐在父亲身后的座椅上,一把抱住父亲的腰,耳边的风随着笑声向后流去,只留下“呼呼”的响声。温暖的阳光打在父亲的身上,那宽厚的背仿佛是座城墙,为我抵御一切伤害。而道路两旁的梧桐树,则像高大的士兵。父亲不时用手指拍我,提醒我抱好他,然后他便大喊一声:“坐好了,我们要下坡了!”我抱紧了父亲,可眼却大胆地向四周望去。自行车突然向下冲,路边的花草树木也都成了晃影,飞快地向我身后跑去。头顶高大的梧桐树中透过斑驳细影,照在我脸上,飞快地变换着样子。我不禁咯咯笑起来,父亲也笑了。
再长大些,父亲的自行车便成为我成长路上的挚友。父亲为我买了一辆小自行车,我每天放学便可以与父亲一起回家。我兴致勃勃地向父亲诉说着学校中发生的事情,父亲总是微笑着耐心听我说完,并不时提出他的一些问题。父亲也会向我讲解学习上的事。每当父亲说话时,他的眉便皱起来,嘴唇一合一翕。父亲的声音抑扬顿挫,并很有耐心。夕阳把两人的影子在笔直的柏油路上拉地很长,父亲的影子高大而深稳,而我的影子却顽皮地摇摇晃晃。
父亲的自行车代表了我的童年,如今我如春笋飞快地拔节而起,而父亲却如弓一般深藏力量拘着身子,如秋日残阳,尽显沧桑。我们的时光如耳边的风飞速逝去,但父亲的爱却可以温暖我的整个人生,那个秋天会成为我永生的怀念。
雨又开始下了。独自坐在窗边,看着窗外被水汽所湿润的树,突然有一种异样的感觉——熟悉而陌生。我沉默了,茫然中回忆起了某段逝去了的时光。
应该是很久以前了,在小学的.某一节语文课上,突然下起了暴雨——不夸张地说,暴雨。是那种砸在窗玻璃上,能发出声响的暴雨。不必说,全班的注意力自然也不再集中在年老而瘦小的语文老师身上。这是—个让任何老师都感到尴尬而无奈的场景,然而语文老师这时却“极开明”地放弃了原本的教学任务,将那一节课的时间交给我们,让我们在任何地方(当然,是学校内),完成一篇描写那场雨的作文,前提是不影响其他班上课,作文得在下课前完成。我们当然欣然接受,一哄而散。
我没胆量像他们一样在这样的大雨中冲进雨里。我坐在教室的窗边,隔着窗户,安静地看着这场不安静的雨。
窗外是树。我不是植物学家,自然无法分辨出那是什么树。我只记得,隔着氤氲的水汽,树在雨里显得模糊却又清晰,明明就在眼前,但又看不分明。我在那种本不宁静的气氛中感受到平静和安详。
雨小一点之后,我才下楼,看见一大群人在小雨中疯子一样地嬉闹,我笑了。我没有像他们一样;中进雨中,而是站在楼内,看着他们野人似的张大嘴,用嘴接着雨水。
“雨是甜的。”我听到他们说。
此刻我的窗外同样是雨,依旧是不宁静中的平静。但我不再感到安详。这亍静便我感到压抑和孤寂。同样是叫不出名字的大树,我却再也看不见那种朦胧而分明的美了。我只想着如何用相似或三角函数求出树有多高,再也寻不到心中的那种愉悦和安静了。
平静了许久,我又对着雨笑了,不再是看着一群人在雨中发疯,而是作为对某种有甜味物质的一种怀念。
其实有甜味的不是雨,而是那一段叫做童年的时光。
光阴如滔滔黄河水,一去不复返,转眼之间,我已经在小学待了8年了。在这段日子里,我从一个无知的幼童变成了一个懂事的高年级学生,许多美好的回忆将永远保存在我的记忆的宝箱里。在这些回忆里,和老师同学在一起的时光总是美好的。在这段日子里总是哭过,笑过,悲伤过,快乐过,烦闷过,忧郁过这8年的点点滴滴,是学校见证并陪我走过的。而今。我慢马上就要离开这所陪伴我们多少年风风雨雨的母校了,让我们在此高呼一声;母校,谢谢您!
展望昨天,在母校的点点滴滴仍历历在目,母校你还记得吗?校园里有我们飞奔的身影;母校你还记得吗?校园里曾有我们如花般灿烂的笑容;母校你还记的吗?校园曾有我们银铃般的欢笑声;母校你还记得吗?我们曾取优异成绩而笑过,我们曾看到受伤小动物无助的样子而哭过,我们曾欢度六一儿童节而快乐过,我们也曾受到批评而悲伤过这些美好的回忆,母校你还记得吗?
可是,‘人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,'分别的时刻就要到了。这段时间,大家似乎都意识到——时间不多了,我们就要离开了。于是,班级里掀起了写同学录的热潮,同学都拿出一本精美的同学录,纷纷留下美好的回忆。上课时,同学们难免也会真情流露。当读到正符合同学们心意的片段时,有些同学忍不住落下了热泪。是呀!要走了,谁能割舍这一份份真切的友谊。真切的师生情呢?
百川到东海,何时复西归?时间过得真快,转眼之间,我们都要升初中了。朋友们,老师们,同学们虽然我们要分开了。但是,请不要太悲伤,让我们把这一份份美好的回忆珍藏起来,等到以后,我们一定会再相见的,我一定再回来看母校的。老师,保重!同学保重!母校保重!!
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