工作完成的成功与否,也是需要认真做好工作总结的,工作完成后要做好工作总结,相信这点大家一定都知道,小编今天就为您带来了专来技术工作总结模板5篇,相信一定会对你有所帮助。
本人张xx,20xx年毕业于西安科技大学,同年7月参加工作。先后在沪蓉西项目部、大项目部、惠兴项目部从事技术工作,期间从事测量、质检及技术主管等职位。
20xx年度始,在惠兴项目部从事技术工作,担任隧道六队技术主管。主要的工作内容有:
第一、技术交底工作;1)对要施工的结构物和其他工程部位进行详细的技术交底,提出技术要求,2)对现场施工有疑问或是不明白的,及时到现场给工人讲解,保证工程质量符合设计及规范要求。
第二、测量工作;1)对测量技术员员严格要求,并当测量技术员不理解或看不懂图纸时,对他们仔细讲解。2)随时与经理部测量主管进行沟通,请测量主管下来复核工程部位是否准确和测量导线点。
第三、质检工作;质检工作是非常重要的一个环节,我经常带着队上的专业质检员到工地进行检查,对不符合规范要求的坚决要求整改;对很重要的工程部位,我都自己亲自检查把关,保证我们生产的产品符合设计要求。
第四、质检资料;我带领技术室技术人员较好的、及时的完成了质检资料,并配合合同部对业主的验工计价,保证整个项目部资金能正常的运转。
第五、试验工作;1)对试验员严格要求他试块及时完成,并且送试块及试验台账要及时送往经理部实验室,2)对现场混凝土有问题了及时查找原因及时调整配合比,如混凝土还不行,及时与经理部试验室沟通,保证现场生产的混凝土合格。
第六、验工计价;每个月及时的完成对各协作队伍的验工计价,让协作队伍较快的拿到工程款,保证协作队伍工作的积极性。
以上六点是作为一个技术主管最基本的工作,除开以上六点工作以外,我还完成了以下工作;
1、工程变更;对需要变更的工程部位及时收集基础资料,如测量资料、现场照片等。
2、对图纸的审核;对有疑问的图纸(如图纸前后矛盾、工程数量不对等),上报工程部长或总工,及时把疑问解决。
3、根据总工期的要求,编制年、月、周的施工计划上报经理部,并对每个月、周完成的工程情况以及材料情况进行统计。
4、较好的接待和配合外部人员,如监理、桩基检测人员、隧道检测人员等。
经过一年的技术工作,就我个人而言,在技术和管理上都学到不少经验。
首先,作为一个技术主管肯定要懂技术,但很多东西我又没搞个,只好查资料和问总工,在这个过程中学会了很多的技术知识。
其次,作为一个技术主管还要管一个技术室,不仅自己的工作要做好,还要把整个技术室的技术员管理好,让整个技术室正常的运转,在这个过程中学到一些管理经验。
最后,由于经常和外部人员打交道,在待人接物方面的能力也得到了很好的锻炼。
对于今后要注意的是,利用闲暇时间,多学习一些国内外的新工艺,了解施工方面采用的新材料、新机械,不断的提高自我,为企业的发展尽自己的一份力。
本人xx年x月毕业函授学院,主修逻辑数字电路、微机原理、汇编语言程序设计、微机控制技术、电脑操作系统等课程。并且在业余时间学完了电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、单片机应用技术、电子画图软件protel99se等课程,使个人的专业技术能力得到了充实和提高。20xx年x月xx日被xx市人事局评为助理工程师。任职前后我在电器有限公司技术部和电子电器厂技术部从事电子工程技术工作,回顾过去近20年的技术工作,成绩是可喜的。但也存在着很多有待提高的问题,现将我任现职以来的专业技术工作总结如下:
本人参加工作以来,严格地遵守国家的各项法律和法规,从未参与各种违法违纪的活动。工作中努力开拓、积极进取,注重以理论联系实际,发现问题并及时分析问题,也能严谨地解决好问题,以此提高自身的工作能力和业务水平。努力研究专业知识,学习新技术,拓宽视野,不断提高业务素养。自觉履行职务,遵守职责,积极承担工作任务。工作认真细致,爱岗敬业,诚实守信,保守公司秘密,对于单位制订的各项规章制度,我都严格遵守。宽以待人,有良好的团队合作意识。
1、任职以来我曾获得1个实用专利和1个xx市科技进步奖(详见证书)。
2、任职以来我在电器有限公司技术部里从事电子工程技术工作,设计完成的主要项目如下:
(1)带错接、短路报警功能的接触顺序测试仪;
(2)带断路和短路报警功能的网络、电话线路测试仪;
(3)多功能系列插座成品测试台;
(4)带浪涌保护功能的电源插座系列;
(5)烟雾报警器;
(6)电脑专用插座;
(7)带电源滤波器的多功能电脑节能插座;
(8)带功率显示、过载保护的电脑节能插座;
(9)可拆式漏电保护插头;
(10)遥控电视机节能插座;
(11)三路轻触式电子控制开关插座;
(12)脚踏电子控制开关插座;
(13)浪涌保护失效报警插座;
(14)接地故障报警插座;
(15)冰箱多功能保护器;
(16)空调节能转换器;
(17)充电器节能控制插座;
(18)usb集线器;
(19)红外线遥控插座;
(20)无线电遥控转换器;
(21)人体感应电子开关;
(22)电子定时开关转换器;
(23)低功耗无线传输温湿度仪;
(24)电能计量插座;
(25)袖珍式无线传输电能显示仪;
(26)强电弱电集成浪涌保护模块;
(27)带usb充电功能插座;
(28)电脑主控插座;
(29)多功能电脑欧式插座等。其中多功能电脑节能插座系列产品,是凯峰电器公司的主打产品。累计实现产值超亿,创造利税超千万。
然后,我在年产值6亿规模的电器有限公司技术部里从事电子工程技术工作,所做的主要工作内容是:电子电路设计及实验;bom表制作;功能样机制作;pcb板功能检测装置设计;成品测试台设计;电子产品检验工艺文件起草;试产结果分析;生产过程技术难题处理等。
作为公司一个搞电子工程技术工作的员工,所承担的工作压力和责任也是非常重大的。我相信通过自己的努力和学习,一定能胜任这份工作,也觉得已经符合工程师的任职条件。申请晋升,请组织考核评审。同时,也希望将这次评审作为促进自己进步的手段,为将来取得更大的成绩打好基础。
本学期的工作即将结束,回顾这一学期,我能够努力工作,认真学习。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,现总结如下:
1、备课
在开学初,我认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。备课时认真钻研教材,与其他兄弟学校的同行交流教法,上网查找相关资料、资源并加工处理。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其是本学科的特点,都是通过上机动手实践,完成教学目标。因此每节课前都要检查机器状态,发现问题及时修理。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练,充分调动学生的学习积极性,使学生真正成为“主体”,在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和创造力,在掌握基础知识的前提下,使学生能做出有创新、有创意的作品,使每个学生上了课后都有所收获。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对后进生进行手把手的辅导,课后及时找出不足。
每个人的一生都是在不断学习的过程中成长起来的。对于新课程改革背景下的教师,只有一桶水是不够的,教师必须拥有自来水。为此在工作中,我抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中提高自己的教育教学水平。虚心、主动地向其他信息技术教师和教学经验丰富的教师学习,吸取别人好的教学方法,丰富教学手段,在教学中不断实践,不断总结,不断提高。
1、我负责计算机教室的维护,确保了设备的正常运行,使有限的硬件得到了充分的利用。
2、随着信息技术高速发展,各校大力发展校园网络建设。我校也注册了校园网,为了保证这些设备能正常运行,使网校能充分发挥它的作用,维护学校的网络安全,保证网络的通畅成了我每天的必要工作,将我校的最新动态及时、准确的发布到网站上。平时还要阅读大量的相关资料,以便不断提高自己的.业务水平,确保胜任本职工作。
3、能认真协助石玉主任做好现代远教教师培训、信息报送等各项工作,并得到了领导的肯定和好评。
1、利用各种教学方法和手段,加强课堂管理,训练学生提高、集中注意力,提高课堂的有效性。
2、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
3、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对信息技术学习的认识上有更大进步。
4、利用假期自学与教学相关的一些软、硬件知识,重点学习flash、pr及网络知识。
教学是一个长期复杂的过程,而对于信息技术课,我觉得还有许多知识要学,还有许多事情要做。努力做到让学生从计算机上有新发现、有新收获,让学生感受到计算机中所蕴含的知识、技巧很多,激发他们的求知欲、探索欲,保持学生对信息技术课的新鲜感和兴趣感。
光阴荏苒,时光流逝,20xx年转瞬已经过去了,在各位领导的领导下、在同事们的支持和配合下,我坚持不断地学习理论知识、总结工作经验,加强自身思想修养,努力提高综合素质,严格遵守各项规章制度,完成了自己岗位的各项职责,在这里将自己在这一年的思想、工作情况等汇报如下:
20xx年我担任北京市*区*市政工程技术负责人及北京市*区工程技术员一职,*市政工程道路定线全长为m,包括雨水工程、污水工程、中水工程,现阶段主体结构工程已经完成,进入竣工资料编制、竣工验收阶段;工程建筑面积约㎡,现阶段进入桩基施工阶段。
我作为一名技术管理人员,执行公司的各项规章制度,按时按质的完成施工中的各项管理工作:
技术管理:在即将过去的一年中,我参加了工程的图纸会审工作、方案编制、技术交底、安全交底等一系列的技术工作,以及采空棚户区的的驻地建设、方案编制等技术工作。
由于工程的特殊性,图纸出图时间严重滞后,甚至到工程结束,正式的雨水管线、污水管线以及中水管线设计图纸尚未出来,道路设计图纸也是在即将进入道路路床施工才收到的。我根据实际情况组织相关人员按投标图纸进行图纸会审后及时编制相应的技术方案。
在没有正式施工图纸进行的图纸会审、方案编制、施工组织设计的编制等工作以及对指导现场施工都造成很多困难。在施工中由于投标图纸对于满足使用功能上的欠缺,使项目在开工后不得不抽出人力和精力对施工现场周边用户进行调查他们对三条管线的需求情况,然后在根据他们的需求对图纸进行变更洽商。施工过程中经常发生的变更及洽商,对于能够在施工前签证的变更,都做到了及时准确签字,而大部分不能在施工前签证的,在施工完成后,立即找监理进行了签证,在施工中的各项资料与施工同步,及时填写收集。
在20xx年*市政工程的施工过程中,受到了业主、监理的一致好评和认可,为在*区个的下一个工程打下了良好的基础。
在*区工程的施工中,我协助项目经理进行了驻地建设,并编制了部分技术方案,虽然在学校学习的专业是工业与民用建筑,但是在毕业后就没有从事过房建工程的建设,因而对房建的各种技术规程、以及施工方法中的技巧,都感觉到无从下手、力不从心。但是自己毕竟是工业与民用建筑专业的,对于结构图纸以及建筑图纸也然能够看的明白,不至于像个苍蝇一样,瞎撞乱碰,我相信,只要自己用点心,会很快掌握房建施工中的技巧。
质量管理:以前从书本上学到及经验积累的技术知识以不能满足施工实际的需要,在施工中特别是市政工程中更要求我们对待质检工作不能人浮于事。而要以踏实、严谨的态度对待工作。不懂的善于学习,已懂的东西更要精益求精,因为技术不断进步更新,只有通过不断的学习,辅以求精务实,脚踏实地才能胜任自己的工作岗位。
配合并服从监理工程师的监理和指导,严格遵守监理工程师下达的工程监理指令。
严格按规范要求施工,施工过程质量控制采用工序管理点控制办法。以工序质量保证分部、分项(单元)工程质量,凡达不到工序质量标准的
坚决返工,直到检验合格,才能转入下道工序。
认真执行“三检”制度。即班组初检、分包单位复检、项目部终检。 在新的一年内,我将从以下几点做出努力、做好工作:
1、加强业务知识学习,继续提高管理水平:随着时代的前进、新技术的运用,必须进行专业技术知识的再教育。所以,在新的一年中,我打算首先加强学习专业知识。我相信只要努力,就会有结果。另一方面,积极学习他人的先进之处,作到扬长避短,进一步提高思想认识,开拓视野。当然,在加强技术方面的学习的同时,也要不断的学习其他方面的知识,尤其是经营预算方面,做到全面发展为以后的工作打好基础。
2、进一步作好施工管理工作:
20xx年的工作中,我负责的工程尽管有一定的成绩,但是仍然存在很多不足,在管理工作过程中,缺乏大胆管理的主动性,今后我应加强学习不断提高自己的管理水平,工作中不断总结经验。使自身能力更好的发挥。
总之,在新的一年中,我将进一步提高自己,研究和改进施工管理办法和业务水平,为公司的发展作出贡献。
本学期我担任东青小学三到六年级信息技术教育教学工作,并担任学校计算机教室管理员一职,负责机房电脑的维护,保证机房电脑正常运行服务于学生上好每节信息技术课。工作中,忠于职守,认真负责,积极主动,创造性地执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和信息技术课堂教学的新思路、新设想结合起来,圆满完成学校交付的任务。
一、重塑教育观念创造性进行教育教学
本学期我认真学习新课程标准,发现《小学信息技术新课程标准》对教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。为此,我不断更新教学理论理念,深入研究新的课标,从而对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有了更深的了解,本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。为保证新课程标准的落实,在课堂教学中,坚持学生为主体实行师生之间、学生之间互动,创造有利于学生主动探索的学习环境,使学生在获得知识和不断提高技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展。作为教学改革的基本指导思想,把信息技术教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。课前精心备课,撰写教案,课后认真写反思,记下自己执教时的切身体会或疏漏。在课堂教学中,坚持学生为主体,提倡自主性学习,学生在观察、操作、实验、讨论、交流、猜测、分析和整理的过程中,获得知识,增长能力。这样的探索实验让学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获。
二、提高自身素质在学习中教学在教学中学习
当今社会知识更新速度飞快,计算机应用技术更新换代日新月异,教学中要做到与时俱进。要不断地接受新知,更新理念,把信息技术方面的新理论,新技术及时传递给学生,不能局限在教材范围内。要做到与时俱进,就要坚持不间断的学习。通过电视、报纸、刊物、网络等多元化渠道,时时丰富自己知识,时更新自己的理念。在持续的学习中,完成教学。同时也在教学中丰富自己的知识提高自己的能力,教学相长。在坚持自学的
同时,还虚心向同仁请教,积极参加各种培训和业务学习、教研活动,在不断的学习中,提高了自身素质,保证更出色地胜任小学信息技术教育教学工作。
三、认真扎实工作脚踏实地完成常规教学
课前认真准备,备好每一节课。搜集教材内容相关的最新知识,最新信息,充分准备素材、课件。具体分析每一个学生,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施,根据学生情况制定详细的教学计划。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑, 能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,提供尽可能多的上机时间,注重培养学生的合作学习和自主探究的能力,让学生学会知识的同时,提高学习能力,掌握学习的方法,形成自主学习的能力。
经过努力,出色地完成了这一学期的教育教学工作,在以后的工作中,要扬长避短,推陈出新,再创新成绩。
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