的世界初三作文优质5篇

 2025-01-17 02:59:37

摘要:作文写得好是可以让我们的语文成绩得到高分的,,作文简单来说是我们以记录的方式来表达个人的情感,小编今天就为您带来了的世界初三作文优质5篇,相信一定会对你有所帮助。的世界初三作文篇1在寒假里,我阅读了一本世

作文写得好是可以让我们的语文成绩得到高分的,,作文简单来说是我们以记录的方式来表达个人的情感,小编今天就为您带来了的世界初三作文优质5篇,相信一定会对你有所帮助。

的世界初三作文篇1

在寒假里,我阅读了一本世界名著——《悲惨世界》,这是一部具有永久生命力的传世佳作。它展现了法国近现代社会生活与政治生活的辉煌画卷,我读完后感触颇深。

《悲惨世界》主要描写了:冉阿让只是为了姐姐家的几个孩子去偷了一块面包,他就被关押了十九年。直到一八一五才刑满释放,但是他持有黄色身份证,没人肯收留他。就这样,冉阿让成了卞福汝主教当晚的客人。但失眠的他终究还是拿走了银餐具逃之夭夭了。但是第二天,冉阿让被抓,警察怀疑他偷了别人的东西,主教却说这儿还有一对银烛台,他怎么不一起拿走?是呀,主教赎回了冉阿让的灵魂,从此以后,他是善良的人了。后来,冉阿让来到一个地方,办起了工厂成为了富人,也成了市长。但探长沙威却坚信他是十多年前的讨饭,直到后来,沙威才改变了态度。

读完这本书后,我感慨万分,冉阿让因挨饿偷面包而成为了苦役犯,并服刑十九年,孑然一身的他人生还有几个十九年?芳汀为了抚养女儿珂赛特而沦为娼妓,献出了自己的肉体。珂赛特从小寄人篱下,受尽苦楚。沙威因为背弃自己的信念而投河自尽……这些人物历经苦难,命途多舛。他们的人生故事让我真真切切的感受到十九世纪法国封建专制社会的腐朽与黑暗、法律制裁的严厉、社会上人们的不公。冉阿让只不过偷了一块面包就被关了十九年,十九年让这个少年的心上留下了仇恨,所以他才要报复这个社会,要回自己的东西。

我想,十九世纪的法国真实是个悲惨的国家。它让无辜的少年成了孑然一身的苦役犯,它让秀丽的女孩历经坎坷,它让苦命的女人饱受风雨的洗刷,抑郁而死。那腥风血雨的年代,跌宕起伏的历程、华丽蜕变的人生是法国社会的写照。

我明白了一个人不管是苦难、不幸,还是富贵、荣华,都应该善良的活着,有条件的情况下尽可能的帮助别人,这就是我们来到人世间的宗旨。

的世界初三作文篇2

灿烂得如初生的太阳的面纱,灵秀得如悬崖边的一只百合,热情得如冬日日黑暗中的一团火焰。这,正是青春。

——题记

青春,我们向往它的执着、坚强、奋斗。我们向往它的沉默、勇敢。花开花落,它在我们心中生根发芽。

青春的世界里,我们喜欢聆听雨的声音,喜欢与的冰冷。静静地享受大自然给予的这一切。我们有时会习惯一个人。习惯一个人默默的发呆,静静地深思!

青春的世界里,我们学会努力,努力地去做好每一件事,努力的去完善自己。有时会迎来别人的冷嘈热讽,但我们不会气磊,有时会迎来别人的赞美,但我们不会得意忘形,因为这是我们的努力。无论结局如何,我们都会用于面对。

青春的世界里,我们学会在乎,在乎每一个人对自己的看法,在乎每一次花开花落,在乎友谊的失去,有时会觉得好累。但我们知道,这是青春的必经之路。曾经,我们以为,得到的将会永久拥有,就像属于我们的玩具,渐渐地发现,得到的终将会失去。

闲看花开花落,我们渐渐恐慌,恐慌青春将逝去,它就像漏斗,越来越少,最后消失,我们懂得珍惜,珍惜每一个人朝夕相处,我们懂得感恩,感恩父母的养育之恩。

青春的世界里,我们渴望变成一只小小鸟,去追逐属于自己的梦想,为了梦想,我们奋斗,试图飞越高山,却一次一次摔下来,飞得越高摔得越痛,可飞得越高,我们的视野越广,一次又一次的疼痛,没有让我们产生放弃的念头。我们相信,只要炼就了一颗勇往直前的心,总有一天会到达顶峰。我们失败过,痛哭过,输过,但没有放弃过。

青春的梦很美,但很复杂,很艰难。沉醉在青春的世界里很知足。

为青春奋斗,我要不悔的青春!

的世界初三作文篇3

闲暇之时,寻找一部属于自己内心世界的小说,发现《平凡的世界》之时,充满了对它的期待,看书之前,特意去了解了它的创作背景及书中的大致内容后,我便迫不及待地翻开了这部有百万字的巨作,进入书中的世界。

书的开头便写了两个高中生最后吃饭的情景,在别人都吃完饭后,两个少年才一前一后地去拿起那份属于自己的午餐,那两个黑乎乎的难以下咽的黑面馒头,出于两个少年的自尊,每次吃饭,都要留到最后一两个。其中我最难忘的莫过于那其中的一个少年孙少平。生活的无奈迫使他坚强起来。没有多余的功夫去流泪,他能做的,只有面对。

无论处境多么艰难,都未曾磨灭少平对知识的渴望,即使后来做了一名揽工汉也没有磨灭他对获得知识的热情。我敬佩他的好学。他做了一个令我难以想象的决定,他要一个人去城里揽工,因为读过高中的他对外面的世界的了解不能容许他仅仅停留在一个小乡村里。

生活的不幸没有击倒这位坚强的少年,机缘巧合之下,他做了一名煤矿工人。他在社会的最底层挣扎,为了那一点点钱受尽磨难,但是乐观的少年并不只是把这些看做是简单的谋生,相反的,他热爱自己的苦难。这一点,令我更加钦佩,今天的我们遇见一点困难就怨天尤人,埋怨命运的不公。但是,为什么我们不能以另一种心态看待生活中的磨难呢?这个世界是平凡的,但同时他也是不平凡的,只要我们愿意去接受它,只要我们愿意去努力、去付出,那么平凡的世界也可以不平凡。我们的生活总是演绎着一个个平凡的日夜,我们生活在一个平凡的人生中,为什么不让我们的生活有着像孙少平一样不平凡的人生呢?

每一个平凡的人背后都有一个不为人知的世界,每一个平静背后都有激情澎湃,无声时胜似有声。读《平凡的世界》我看到了自己是多么的微不足道,曾经的抱怨、曾经的愤世不公是多么幼稚。自出生以来,我们就生活在一个和平且繁盛的时代。一路走来,物质世界给了我们太多的享受,亲人给了我们太多的关爱。我们甚至不需要担心下一步怎么走,即使遇到困难,我们的父母亲人也会在前方为我们披荆斩棘。我们得到了这么多,还有什么不满足的呢?而我们遇到的挫折,不过是考试失败,情感失落等,但这些和孙少平相比较我们又算得了什么呢?

平凡的世界、渺小的我们,无论遇到多少的难堪,感到多麽的迷茫,都应该坚持下来。即使是要独自面对满路的荆棘,也应该是越挫越勇,而不是止步不前或者自甘堕落。

每一个拥有梦想并在追梦的人都该读《平凡的世界》,它会让你懂得:尽管命运是那样的不公,尽管社会那么多不公,可只要你能够不屈不挠、艰苦奋斗、勇往直前,终能获得最后的成功。每一个正在虚度生命的人都该读《平凡的的世界》,它会让你懂得珍惜,倾听那些久远的声音,或许能尽快找到自己的方向,不至于在这个因欲望日益膨胀而扭曲的时代中迷惘。

的世界初三作文篇4

读完《悲惨世界》,我在思考——“书中真是一个只有悲惨的世界吗?”

当冉阿让走出围困他十九年那黑暗的监狱后,他过得并不快乐。大家怀疑他,厌恶他,酒馆不让进,旅店老板亦赶他出来。长途跋涉的他,腹空乏力,却无处可去,幸好遇见慈祥的米里艾主教。善良的主教不仅给予他食物,还给他提供了舒适的客房,甚至在其偷了银碟子准备逃跑时原谅他,并赠与一对贵重的银烛台——“你再也不是坏人了,请用这些银碟子做个正正经经的人。”我终于相信,人是可以改变人的,正如主教以宽大、仁慈深深感化了冉阿让,给了他无限的希望,使他彻底悔悟,开始新的生活。乐于助人,见义勇为得到人民的爱戴,摇身一变成了受人尊敬的市长。

还有可怜的女工——芳汀,为了自谋生活,将自己的女儿寄养在了恶棍德拿第家中。德纳第夫妇以各种理由向她索要着女儿生活必须的“费用”。这个在苦难中打滚的母亲啊,善良而单纯,为了自己的女儿,不惜卖掉最宝贵的头发和牙齿,最后连生命也献给了她。

说到善恶,主教、芳汀以及后来的冉阿让,他们都是善良的人。纵然这个世界存在各种各样的悲惨,可他们却依然为这个世界点缀了一份温暖!

在面对贫穷潦倒、世态炎凉时,有的人会向德纳第一样,他们自私、贪婪、卑鄙,在遇到利益的诱惑时,会欺骗甚至迫害他人。这样的人并不鲜见,他们为达到目的不择手段,如汪精卫为了保全自己,不惜向日本人屈膝,背叛了民族;郴州市委书记为了自己的贪心,放弃了集体的利益;还有美国为了石油,对伊拉克悍然发动战争……但可喜的是,现实之中,还有另一种人。他们拥有的是光明正大,无己无私,善良的心。就像洪战辉,他可以称得上是“爱的使者”,背父求医,带妹读书……他不求回报,他甚至在自己困难的时候去资助别人,他就是中华民族美德的继承者,我们的社会就需要这样的人!

《悲惨世界》不仅以细腻的文笔铺叙了在资本主义社会最低阶层的人们的生活写照,也对爱、善与恶进行了描绘。我不禁感慨故事的结尾——

“冉阿让真的死了吗?”

“不,他已经用生命竖立起了人们心中属于善良的丰碑”。

的世界初三作文篇5

一桌、一椅、一床构成了我精致的“半亩方塘”,这便是我的世界。

躺在床上,给思想放一会儿假,让它如脱缰的野马在自由的天空纵横驰骋,一会儿飞到九天之上揽日月、摘星辰;一会儿深潜五洋之下逐巨鲸、戏小虾;一会儿回到史前会晤古人,体验逐水而栖、逐草而居的狩猎生活;一会儿飞向未来去拜访外星球的朋友……

一阵浓香袭来,拉回那脱缰的野马,窗外那棵夜来香正散发着脉脉的香气,高大的梧桐静默着,似乎怕惊醒怀里鸟儿的酣梦。

我收回目光,巡视着我的“世界”。窗前是一张宽宽的书桌,上面摆满了我的课本、作业本和文具,旁边有一把软垫椅子。靠墙的是我那张温馨舒适的小床,床单上印着活泼的斑点狗和机器猫,窗帘上有我喜欢的碧海蓝天。

坐在书桌前,我开始演绎每天的精彩,先请出英语课本。老师今天讲了新的语法知识,有几个单词的时态我还没有弄清楚,先查一查,看“阅读先锋”是怎么讲的,可看了半天,还是有点不明白,算了,不再浪费时间,还是请教科代表吧,她可是我们英语no。1,心动不如行动,我拿起电话。经过她的讲解,我终于明白是怎么回事了,赶忙记在书上,下次上课可不能开小差了。

对了,该换换脑子了,我拿出了数学课本。先重温一下今天老师讲的内容,然后我拿出作业本、三角尺、圆规等东西,一切准备停当便开始向那些习题发起了“冲锋”。一路过关斩将,眼看胜利在望,不料这最后一题却横在我的面前,我仔细阅读题目,筛选所给条件,在脑海搜寻相关题型,寻觅解题的方法。同时一边在草稿纸上画图、添加辅助线,分析各条件之间的关系。连想了好几个方法都没有成功,听着时钟“滴答滴答”的声响,心里不由暗暗着急。我又翻出课堂笔记本,查寻相关的习题,终于在老师讲解的补充题里获得了灵感,一试,果真管用。

哦,对了,明天要默写古文。我赶忙翻开语文课本,小声朗读起来。课文篇幅较长,我便各个击破,一段一段地琢磨,还在纸上摘录一些关键词,经过艰苦的努力,终于让课文在我的脑海里安营扎寨。

今天的功效还不错,我决定奖励一下自己,惬意地靠在椅子上,打开了音乐播放器,《唯爱你》的旋律渐渐将我淹没……这时,又一阵清醇的夜来香随风潜入,为我精彩的世界增添了一缕诗意。

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