为了提高自己的语文成绩，写好作文是非常关键的，优秀的作文不在于篇幅字数的长短，而是要看有没有深刻的立意，以下是小编精心为您推荐的会飞机的作文5篇，供大家参考。
诸位领导，欢迎来到中国酒泉卫星发射中心10号中心场，这里有中国最新的航天设施，其中包括中国科学院自主研发的“飞龙”号航天飞机。
这架航天飞机正在发射场上准备起飞，请所有持通行证的领导随我进去参观。
现在你们看到的就是“飞龙”号了。这架航天飞机是我国科学家耗时5年，费尽心血制造出的一架可飞出太阳系的航天飞机，设计寿命100年，最大时速达到了30马赫，可搭载100名航天员在上面工作，该机机长556米，机身宽50米，机高86米，翼展300米，机上载有一个航天工厂，一个运货仓，二个空间实验室，资料室，还有一个太空机场，真可以说是应有尽有。航天员每人都有100平米的自由空间，下班后，宇航员们可以在“太空社区”上享受自由时光，如看电影，逛街，吃饭，读书，像在地球上一样。“飞龙”号不仅设备齐全，还有极大的安全保障能力。如果遇到陨石，航天飞机便会启动电磁屏障将其摧毁。航天飞机还装有史上最强的杀毒软件，能秒杀各种电脑病毒。如果航天飞机的那一部分出了故障，航天飞机会自动关闭那一部分并自动检修。如果修不好，电脑就会将那一部分抛除并炸毁。“飞龙”号采用自然循环紧凑型核反应堆，太阳能电池，燃料电池，蓄电池多种供电方式将飞机的自持能力增加到128天。还采用光子发动机，微波发动机共同使用来达到最强大的动力使航天飞机飞得更远。驾驶舱装有最好的自动驾驶仪和导航仪使“飞龙”号成为世界上最先进的航天飞机。
参观结束了，在我们走的时候，广播报出：“零，点火。”爆炸声犹如惊天劈雷，火光冲天处，航天飞机宛如巨龙腾空，消失在人们的视野中……
航模制作，是一件非常有趣的事情。它融娱乐于制作之中，既可以陶冶人的情操，又能培养人们耐心细致的性情。所以，我愿意向大家介绍航模制作的方法。
接下来，我们将要制作的是飞机上最重要的部件--机翼。飞机之所以能在蓝天飞翔，靠的是升力。而升力的大小关键取决于机翼的形状与角度。所以，制作的时候更要细心。开始步骤和做机身相同，将外形轮廓确定好。接下来，就要精雕细刻了。要用锉和砂纸将两片机翼细细地打磨成流线形。
制作开始。首先，要制作的是机身，它是连接其它部件的主干部分。先找来一块3毫米厚的桐木板，再用铅笔在上面勾勒出大致轮廓，然后就可以下刀了。可是在切割的时候一定注意手法，千万不要大意。在外形确定之后，还要用木锉和砂纸将表面磨光。严格地说，是应该磨成流线型的。但我们的飞机要求不高，因此，磨光就可以了。下一步就是制作垂直尾翼和水平尾翼了。它们是掌握飞机飞行方向的重要部件，所以在制作的时候要特别注意刻度准确。至于制作方法大体和机身相似。
制作之前，一定要准备好必需的工具和用料。如：刻刀、木锉、胶水、刻度尺等。最重要的是选好木料。可以做航模的木料很多，但最好用的是桐木。在最困难的一道工序完成之后，组装就显得微不足道了。当然，还应认真对待。因为在成功的同时往往潜藏失败的可能，一旦不小心失了手，该有多么痛心呢！组装时，先将尾翼固定在机尾，然后把机翼固定在机身前1／3的位置上。特别要注意的是，机翼应与水平方向成45度角。至此，组装完毕，一架小巧的飞机便在手中诞生了!也许，初次制作会遇到一些困难，但不要灰心，因为熟能生巧，只要多加练习，就一定会得心应手的。
待到放飞的日子，看着那轻盈的飞机迎风升起，在碧蓝色的天空里自由翱翔，该是多么令人愉快啊!
星期天，天气晴朗，我们来到了学校兴趣班。一到班上，老师就给我们一人发一张白纸，大家都议论纷纷，在想：“老师葫芦里到底卖着什么药呢？”过了一会儿，老师揭开了谜底，老师带着笑脸说：“咱们来一场纸飞机大赛”。瞧，老师话音刚落，班上就欢呼起来了。同学们有的信心十足地说自己准会夺冠，有的在东张西望看看有没有强劲的对手呢！
比赛开始了，我先把纸折成两个三角形，再翻一面，然后折下去，最后住里面折，你们看，一架栩栩如生的小飞机就在我手中诞生啦。看着手中的纸飞机，我的心中充满了憧憬和希望……
看看同学们的作品吧：有的折了好几折，像一只小蝙蝠；有的折成圆筒状，像一个火箭一样；还有的飞机头尖尖的，机身却长长的，像一条在水中的梭子鱼，可好看啦！
过了不久，老师和我们一起去操场上比飞行，我们像一只只兔子蹦到了操场上。开始比赛了，参加第一场比赛的同学都站在起飞线上。大家都捏着小飞机跃跃欲试。当老师大声地说开始的时候，同学们又在飞机头吹了一下，好像在给飞机充电，接着大家一挥手，飞机猛地向前飞去，有的飞机还在空中不停地打转，然后直栽下去。
过了一会儿，轮到第三场了，其中我也内呢！开始后，我用尽全力，一挥手中的飞机，可最后只得了第三名了。哎，真可惜！
比赛结束了，我们仍然依依不舍地，却有说有笑地回到了班上。
今天下午举行了一场纸飞机比赛，大家都很开心，我也很高兴。
苏老师先给我们一人发了一张练习纸，这样，比赛的时候才知道怎样折的好。然后苏老师又给我们发了一张参加比赛的纸，让我们8分钟折好，于是我们就急急忙忙地折了起来。折好后，有的飞机前面尖尖的、有的平平的、有的又是不平不尖。有的同学在玩，有的在仔细观察飞机。苏老师为了让我们的飞机飞得更远，就让李伯州、梁文绍上讲台飞，可李伯州第一个上讲台大约只飞了4米，梁文绍第一次大约飞了4米，第二次大约飞了5米。飞机比赛的准备工作就这样结束了。
开始比赛了，我们兴高采烈地来带操场上，看见人山人海的，真像一片树林。飞机比赛的种类有三种：直线飞、套圈和空中停留的时间，我参加的是“空中停留带我时间”。
我们依次排队等候比赛，看着同学们飞得那么高兴，我真着急啊!终于轮到我了，我把飞机送到口边，吹了一口“仙气”使劲向空中一扔，飞机在空中飘啊飘啊终于落到地面上了，还是很不错，大约飞了3秒。我又试了一次，我把飞机对准空中，使劲一扔，啊!比上次停留的久，大约有7秒。今天真是“好运气”!纸飞机比赛
今天下午真开心，还学到了许多放飞机的方法。希望以后能多参加这样的活动，既能锻炼身体，又能学到知识。
悠风，情操，招展的枯花，枯枝总在凋谢，叶经风一吹月就零落了。撕下一张纸，折成飞机，便将飞机送向了空中，在风中飞翔，慢慢地翔落，飞到了那一边，我便在也无发找到了。
我和影子一起漫步纸飞机下，叶落在发尖上，落在了凌乱的头发上也没有在意，也没去拨开他。无暇去领会影子的无意，只是多了一个黑影。没有色彩的黑影。
影子问我：“光明是什么样的？很美丽吗？纸飞机是什么颜色？还有你呢？为什么你只一个？难道你也象我一样如此地孤单吗？为什么只有纸飞机与你作陪？你在想什么？为什么会有凌乱的秋黄吗？为什么连太阳也变得行支单影的？为何？为何？”
我没明白，也没有想到答案，也不想知道答案，自然我也就不知道答案了。我和影子一起走，走到纸飞机下，直到缓缓地降落，纸飞机载了太多飞去，或许我什么都没失去，如果你认为我是失去了什么，请你告诉我我失去了什么？我什么都有了，连孤独我也拥有了，我还缺什么呢？想不明白，但我总有一种莫名的失落感！弄不明白为什么失落！或许只是因为纸飞机的降落吧！
我问影子：“为什么要活在黑暗里？为什么要伴随我？为什么你也只有孤独一个？为什么纸飞机的影子与你作陪？黑暗是什么？很可怖吗？你在想什么？为什么会有零落吗？为何？为何？……”影子给我说他也一直想不明白，明明他周围布满了光明他却无法向光明靠拢。明明他也看得到太阳，可是却无法被太阳照亮。明明枝叶才发芽可是不久便开始凋谢了。他从来没有明了过。和我一起漫步，他也感到一种凄伤，可是却没有眼泪去流。没有感动，或者只是因为我的失落以及纸飞机的没有再飞翔吧！才多少离散，岁月却将我变得如此的孤独。
“哀伤没有用处吧？”我问影子。
“没有用处，真的没有用处。”影子回答我。
“那我们就回去吧，听点音乐或者干脆睡一觉吧！”我建议道。
“那纸飞机呢？不要了吗？”影子问我。
“不要了，让他去吧！”我说。
然后我便和影子一起离去了，都没有回头，纸飞机却又随风一阵飞了起来，到了很远，很远。
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