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老师们，同志们：
今天，我们在这里共同庆祝第xx个教师节，共同学习贯彻全国、全省优秀教师代表座谈会精神，共同商议泉州教育发展大计。借此机会，我代表市委、市人大、市政府、市政协向在座各位老师，并通过你们向全市教育战线的广大教师和教育工作者致以节日的亲切问候!
刚才，10位同志作了发言，有的回顾自己的工作经历、成长历程，有的对泉州教育发展提出非常中肯的意见，有的对本单位的教育工作提出具体要求，谈得很好，充分体现了对教育事业的高度责任感，对我们也是一种教育。希望全市广大教育工作者，向优秀教师学习，学习他们好的精神、好的品格，把泉州教育工作推向一个新的台阶。 在全国优秀教师代表座谈会上，对教育事业的重要性提出战略性的意见，对教师也提出了具体要求。省委卢书记在全省优秀教师代表座谈会上对教育事业概括了“基础、保障、后劲、支撑”8个字，对教师要求也概括了“保证、活力、阶梯、脊梁”8个字，讲得非常中肯。希望全市教育系统要认真组织学习，认真贯彻，把各项工作做得更好。
下面，我就贯彻全国、全省优秀教师代表座谈会精神，不断推进我市教育事业又好又快发展，谈三点意见：
第一，切实坚持教育优先发展战略。教育是百年大计。目前，泉州经济社会进入一个新的发展时期。产业转型升级步伐加快，纺织鞋服、建筑建材、工艺制品、食品饮料、机械制造五大传统产业保持强劲的发展势头，石油化工、电子信息、汽车及配件、船舶修造、生物医药和旅游服务“5+1”新兴产业迅速崛起。泉州发展逐步加快，前年地区生产总值增长了13.1%，去年增长了15%。随着经济的转型、经济的快速发展，我市对人才的需求量越来越大。人才靠教育培养，教育是基础，教育为本。这几年，我市教育事业得到较快发展，高中阶段的入学率提高到85.30%，普通高中达标中学占全市高中学校的五分之三，国家级和省级重点中等职业学校占全市中职学校的三分之一;高等教育发展迅速，一批民办高校先后建立。各级学校不断改善办学条件，不断提高办学水平、教育水平，为我市经济社会发展提供强有力的人才支撑和智力支持。但是，教育发展与经济社会发展对人才的需求相比，还有些滞后。泉州是人口大市，但人才的比重偏低。各级党委、政府必须以科学发展观为指导，从推进泉州又好又快发展的高度，充分认识教育发展的战略意义，切实加强对教育工作的领导。要认真贯彻落实教育发展“三个优先” 的要求(即经济社会发展规划要优先安排教育发展，财政资金要优先保障教育投入，公共资源要优先满足教育和人力资源开发需要)，把教育作为先导性、全局性、基础性的工作做好。
如何做好呢?就是要认真落实教育发展“三大战略任务”，即普及和巩固义务教育、大力发展职业教育、提高高等教育质量这三大战略任务。要以义务教育均衡发展为核心，全力推进“双高普九”进程。刚才几位老师都谈到这个问题，农村和城市教育发展水平悬殊比较大，办学条件悬殊比较大，教师素质悬殊也比较大，大家对均衡发展问题比较关注。所以，我们一定要按照国家规定的办学要求，逐步办好每一所义务教育阶段的学校，努力缩短城乡之间、区域之间教育发展差距，推进义务教育均衡发展。要保障适龄儿童、青少年(包括外来工子女)平等接受义务教育的权利，巩固提高“双高普九”成果，确保全市所有的县(市、区)在20xx年实现“双高普九”目标。要以大力发展职业教育为重点，促进高中阶段教育的协调发展。职业教育要根据我市传统产业和新兴产业发展对人才数量、专业结构、技术层次的需求，合理设置技术专业，对现有专业进行适当整合。职业教育必须面向经济建设和社会发展，这样才有生命力，如果关起门来办学，没有考虑市场就业能力，那么职业教育就没有生命力。要建立健全资助保障机制，提高职业教育入学比例，促进高中阶段职业教育和普通高中的协调发展。在发展职业教育的同时，要加强对普通高中的管理，注重提升质量，满足人民群众对优质高中的需求。要以提高教育质量为目标，着力提升高等教育办学水平。我市的高等教育在实现数量、规模的快速发展之后，要把工作重点转移到提高教育质量和办学水平上来，既要注重硬件建设，也要更加注重软件建设。在规模办学上，不要强求过大，要整合教育资源，促进优势互补，努力建设一批国家级、省级、市级重点专业;在教师队伍建设上，要加强师资的交流与合作，加大师资培训力度，突破当前在吸引人才方面的体制性障碍，使教师引进有新的突破。
第二，高度重视教师队伍建设。胡对教师提出了具体要求，要求教师要“爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远”，提得非常中肯非常到位，我们要认真学习好、领会好、贯彻好。要进一步加强师德教育。每个教师都要认识自己这个岗位的神圣职责和重要使命，静下心来教书，潜下心来育人，以高尚的人格教育和影响学生。刚才几位老师现身说法，他们都是以自己的高尚人格教育学生、影响学生，取得很好的效果。各学校都要加强思想政治教育、法制教育，使学生在老师的培养下健康成长。要进一步提高教师的专业素养。教师只有具备了专业素养，才能给予学生知识、给予学生营养。广大教师要树立终身学习理念，立足本职岗位，刻苦学习，不断提高专业水平和教育教学能力。要抓住课程改革的机遇，勇于创新，注重培育学生的主动精神、创新能力。各级行政主管部门，对教师要加强业务培训，要结合教师继续教育工程的实施，探索和建立富有实效的教师教育新模式。要进一步深化教育人事制度改革。各有关部门要制定切实可行的政策措施，吸引优秀人才当教师，鼓励优秀人才长期从教、终身从教，鼓励优秀人才到农村、到边远地区工作。要加强教师队伍管理，严格教师资格准入制度，深化教师聘任制、校长任期制，健全教师考核评价机制，合理配置教师资源。要根据义务教育均衡发展的需要，加大力度，推进校长、教师的对口帮扶和交流，通过短期的执教、短期的交流帮扶，解决偏远山区教师人才短缺的问题。
第三，大力营造尊师重教的社会风尚。重教首先要尊师。要积极改善教师待遇，维护教师合法权益，保障教师收入水平，尤其要加快改善农村教师的工作、学习、生活条件，稳定农村教师队伍。要在全社会弘扬尊师重教的良好风尚，充分利用广播、电视、网络、报刊等媒体，大力宣传在全国优秀教师代表座谈会上的重要讲话精神，宣传优秀教师的先进事迹。刚才几位老师讲的事迹都很感人，有的在农村艰苦的条件下从教几十年，有的四代从教，还要争取五代从教，体现了高尚的品德和对教育事业的执着。要大力弘扬、宣传人民教师的高尚师德，增强广大教师的光荣感、责任感和使命感，把他们的积极性、主动性、创造性更好地发挥出来。各级各部门要重视教育，把支持教育的认识转化为实际行动，积极寻找本职工作与教育工作的结合点，坚持为教育多办实事，切实为教育事业发展创造良好条件，让教师成为社会上最受尊敬的职业，让尊师重教蔚然成风。
今天会上各位老师提出的问题，请教育部门归纳整理，并尽量给予解决，教育部门解决不了的，提交市政府分管领导，召开有关方面协调会，逐条地进行研究落实。总的要求是，政策允许的，要尽可能地把工作做好;政策不允许的，要做好解释工作。
最后，祝在座的各位老师和全市教育工作者节日愉快，身体健康，合家幸福!
尊敬的各位领导，老师们：
大家下午好！很高兴今天能有这样机会能跟大家坐在一起交流工作以来的感悟，来彭初还有一个月就满三年了，作为一个步入工作岗位时间不长的年轻教师，大学里理论经验是学了不少，但实际经验却没有，一切的工作都是在探索学习阶段。这三年里我的感触很多，从学生到教师，从听课到讲课，我们的身份发生着变化，思想和心理也在发生着变化。现在与大家一起分享，也许我们在彼此身上能找到些许自己的影子，共同交流，共同进步。
工作的第一年，万事开头难，刚刚上岗时我确实感到了很大的困难，由于我在实习期间没有带班，面临的最大问题是不熟悉教材，不太了解重、难点，也不知道应该怎样上课。所以对于上课备课还都是一知半解，处于理论知识阶段，没有真正实践过，虽然对于工作充满热情和干劲，但是当我独自面对学生的时候还是会心里没底，对此，我的心里十分着急，生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。所以我经常去听师傅的课，对每一次的听课都做好笔记，不懂得就问，即使再小的细节要问清楚。更让人值得高兴的是，学校请来了专家组，每周都进行听课评课，进行教学指导，这让我的课堂教学有了更准确的方向，也让我上课更加的自信。
工作的第二年，这一年我的工作量和第一年是一样的，我除了做好日常教学工作以外，更多的时间放在了反思课堂教学上面，仔细修改课件和教案，通过这些来提高自己的课堂教学效率。作为日常的教学，我常常用这样的几个问题去反思自己的教学：这节课，我投入激情了吗？对教材的解读，有没有深度？这节课的教学目标合理吗？达到了吗？这节课中最难忘的一个细节是什么？这节课最大的遗憾是什么？就有一句标语说的那样“人生没有彩排，每天都是现场直播”，初三的课堂没有一分钟可以浪费，我觉得反思可以让我们把每天的直播做得更好，少一些遗憾，多一份成功。
工作的第三年，虽然才刚开始，但是我已经感受到了前所未有的压力和挑战。最大的变化是今年我做了班主任，记得刚接到带班主任通知的时候，我就在想第一次见面应该跟学生们说什么，这样一个在初三换班主任的班级学生会不会接受我，如果不接受我我该怎么办，万一我不能很好的控制他们怎么办等等问题，这些让人困扰的'问题让我在暑假的最后半个月内几乎没有睡上一个好觉，努力准备第一次和学生们见面的开场白，努力让自己没那么紧张，可是当我真正见到学生们的时候却还是紧张的一塌糊涂，甚至把自己准备的东西也差点忘得一干二净，可以说是硬着头皮硬撑着上的。两个月过去了，虽然学生们仍然小状况不断，但是大部分同学已经渐渐的走入一个初三的状态，开始意识到初三的重要性，这也让我对班主任工作的紧张不安情绪得到了些许缓解。
作为一名刚参加工作不久的老师，在和学生相处的日子里，我笑过，也哭过，被学生感动过，也对学生发过脾气。但是，在学校领导和同事的关怀、帮助下，我逐渐适应了工作，也爱上了这份工作。现在在保留自己的特色下，通过一步一步踏实的工作中，摸索出适合自己的教学模式。当然我的教学中还存在着一些困惑和缺点，从教之路是漫长的，我会以更充沛的精力，更旺盛的斗志，坚定不移地走好，走稳每一步。争取取得更好的成绩，使自己成为一名合格的教师。
尊敬的学校领导、亲爱的老师们：
下午好，节日快乐！
九月十日，是我们的节日，鲜花为我们而绽放，旋律为我们而奏响。我们都是平凡的人，做着平凡的工作，但我们也能享受到别人不曾享受的幸福。今天或许你收到了孩子们一束芬芳的鲜花，或许收到了一张载满孩子深情祝福的卡片，或许收到了孩子一个精挑细选的礼物，或许收到了家长从网络中传来的电子贺卡……那是因为我们自己在平凡的工作岗位中正创造着伟大。我们没有华丽的舞台，没有热烈的掌声，三尺讲台就是我们奉献人生的天地。是我们让学生成为的，能超越自己的人。是我们教会孩子把学习当作是一种快乐和责任，一把通向未知领域的钥匙。是我们教会孩子用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！当老师是清苦的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，但希望的烛光却是永恒的。借用李镇西老师的一段话：“我们是光荣的人民教师。我们的肩上扛着民族的希望，我们的心中装着祖国的未来，我们的手中捧着孩子的明天。面对国旗、面对学生。我们立志把整个心灵献给学生，用人格引领人格，让智慧点燃智慧；以民主、平等的态度对待每一位学生；呵护生命，尊重个性，激发创造；发展德智体，弘扬真善美；做学生爱戴的师长和真诚的朋友；为了中华民族的伟大复兴，我们在每一天平凡的工作中，培养着具有世界胸襟的现代中国人，以履行一名知识分子推动中国文明进步的神圣使命！”这就是我们这群无私的人民教师，乐于奉献的崇小人，我们无愧于人类灵魂工程师这一光荣称号。
曾经的我们，怀着憧憬与期许，带着忐忑与猜疑踏上三尺讲台。曾经年轻气盛的躁动、浅尝甘霖的欣喜、屡遭挫折的痛楚都化作我们成长的阶梯。在多年后的今天，我们已经作为光荣的人民教师站在这里，站在这里的，还有一颗颗平和、坚定而充实的心！从把教师当作一种职业，到作为一种理想与事业的追求，一种挑战自我、完善自我的方式，其间的过程苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们勇气，是领导关切的话语给了我们力量，是同事们的微笑给了我们，是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。我想，作为一种职业，教育，最能够吸引我们的，莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的；教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花，不断涌现的改革激情。于是，热情地投入和工作的改善，都成为一种新的生活方式，躁动的心变得平和、充实而愈发坚定！我们在人生价值的坐标系上，不再是一个个漂移不动的虚点，神圣的工作履历表上，有我们崇高的誓言！
今年的地震是我们刻骨铭心的伤痛，在极其严酷的自然环境下，我们仍然工作，而且涌现出了许多优秀教师和优秀党员，那一个个可歌可泣的英雄事迹会让后人铭记于心，传颂后世。平凡的工作中同样孕育着伟大。地震来了，老师和学生同在；地震来了，领导和老师同在。地震来了，我们手拉手，心连心，团结在一起显示出无比的。“多难兴邦”，在今天党和国家逐步完善社会保障制度、构建和谐社会的大背景下，这也恰恰成了激励中华文明生长、绵延的一种积极力量，创造出“人定胜天”壮举。地震锤炼了我们崇小人的意志，昂扬了我们崇小人的精神，增强了我们崇小人的凝聚力。虽然地余震不时的威胁着我们，家人需要我们照顾，学生需要我们呵护，未来的路上即便是坎坷不平，我们也会风雨兼程、携手共进！再大的困难，我们都能一起挺过，因为我们都深情地爱着崇义小学这片热土。“大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更见青松巍峨”，这是全体老师的情怀与精神！
教师是一份荣誉，教师是一份责任，教师是一份希望。教师的身上，凝聚着社会的重托，家长的期望。亲爱的老师们，回顾过去，我们豪情满怀，展望未来，我们信心百倍！
最后祝大家身体健康、家庭幸福、快乐相随！
尊敬的各位领导、各位同仁：
上午好！
首先很感谢学校给我们青年老师提供这样一个学习和交流的机会。20xx年9月进入石榴高中，我觉得自己是很幸运的。人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。正处于青年时期的我在自己的人生紧要关头，来到了石榴高中，这对我来说既是一种机遇，又是一种挑战。
进入石榴高中的这几年，我承受了很大的压力。我怕自己专业不过关，不能胜任教学工作。还好，学校的备课组、教研组活动，公开课、各种赛课、外出学习等等一系列活动，让我在教学技能上有了很大提升。感谢校领导对青年教师的`信任，感谢学校把很多锻炼提升的机会留给青年教师。
作为一个新成员，我会把更多的热情，更多的责任心和爱心投入到我的教学工作中。我会认真向各位学习教艺教法，不断提高自己的教学质量，努力加强自身的专业素质，尽早成为一名优秀的人民教师。
我认为可以尽快提升青年教师专业成长的几个途径和方法，和大家共享。
一、制定专业成长规划
我觉得青年教师一定要加入一个组织，比如市333工程，市县名师工作室等。因为在这样的一个团队里，会有专业的引路人引领你的专业发展。在这里，你可以经常参加一些教研活动，不断地给你带来新的思想、教法等方面的激励。这样可以在一定方面激励你的专业发展。
另外，青年教师一定要制定专业成长规划，三年规划或五年规划。我的建议还是找几个志同道合的人，一起制定一个这样的规划，定期互相交流、互相监督、互相学习、互相成长。
二、学习老教师的经验
老教师有许多值得我们学习的地方，但是青年教师一定要主动去向他们学习、请教。我刚来时，不好意思问，总怕别人瞧不起自己，总是什么问题都自己扣，自己钻研，后来发现不如老教师的一句点拨。所以遇到问题，我们除了要多思考、多钻研，还得多像有经验的老教师学习请教。主动去听听他们的课，多和他们交流对于我们的专业成长一定也有帮助。
三、读书是成长的关键
首先要读专业知识方面的书、教育教学书籍和杂志。另外，文学、历史、新闻等各方面的书籍也应有所涉猎。我们需要努力多读一些教学方面的书报杂志，逐步使自己的业务理论水平上升一个新的层次。另外我们还可以利用学习网站丰富提升自己的专业素养。
四、做个反思型、研究型教师
1、每周争取写一篇教学反思。
2、每学期争取写一篇教学论文。
3、每1—2年争取研究一个课题。
对于我们青年教师来说，我们要学习的太多了，而且就我自身而言还有很多方面没有做到。我们要抓住机遇，努力工作，用我们的激情和实干为学校的发展做出自己的贡献，用我们的辛勤和智慧迎接学校希望的明天。
尊敬的各位领导、人大代表、媒体朋友、退休老同志及全体教职工：
大家下午好！
今天，我们怀着激动的心情欢聚在一起，隆重庆祝第xx个教师节。值此喜庆时刻，我代表学校，向今天莅临的各位领导、各位来宾和各位老同志表示热烈的欢迎！向长期辛勤耕耘在我校各条战线的教职员工致以崇高的敬意和节日的问候！向今天受到表彰的集体和个人表示热烈的祝贺！
弦歌不辍，涵英咀华，过去的一年，我们无惧考验。
疫情肆虐，坦然面对；众志成城，共克时艰；伸出援手，情暖武汉；网络联线，千里送课；消杀检测，任劳任怨。如今校园，干净整洁；文明有礼，秩序井然；书声琅琅，师生康健。
学校工作千头万绪，我们精心准备，完美了每个细节；精准落实，覆盖了每个节点；精彩展示，成就了每个师生：一年过去，学校各项事业，蒸蒸日上，教育教学，硕果累累，赢得了学生家长的极大信任，赢得了各级领导的充分肯定，赢得了社会各界的交口称赞。
为此，再一次感谢勤奋工作和默默奉献的全体教职员工！
谢谢你们！
栉风沐雨，厚积薄发，未来的一年，我们信心百倍。
新学年，新起点，我提出三点希望与大家共勉：
1、立德树人。
我们要不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，捧着一颗心来，不带半根草去，加强师德修养，静心教书，潜心育人。
2、勤勉自励。
善歌者使人继其声，善教者使人续其志。我们要刻苦学习、善于思考、勤奋工作，砥砺前行，不断超越。
3、同心同德。
个人的成长总是与集体牢不可分的。我们要进一步增强大局意识、发展意识、责任意识，服从学校大局，忠诚教育事业，做好本职工作。
千里之行，始于足下。老师们，站在新的起跑线上，我们秉承“定制”教育理念，心手相系，同舟共济，脚踏实地，锐意创新，为南山创建世界一流教育而不懈努力。
最后，祝各位身体健康、生活愉快、工作顺利，教师节快乐！
谢谢！
尊敬的老领导、老前辈们：
大家好！
在这第28个教师节即将来临之际，我们欢聚一堂，共叙亲情！ 根据县教育局安排，本人由樟木小学调回梅窖小学，今天在座的有我曾经的老领导、老同事、，面对你们，我又想起了各位前辈们曾经对我的帮助、指导与关怀。首先请允许我代表学校并以我个人的名义向今天到会的前辈们表示热烈的欢迎和衷心的祝福！并通过你们向你们的家属及未能到校的老教师表示诚挚的问候！
前辈们，昨天你们在这里播下了希望的种子，今天我们收获了累累的硕果。“倾尽丹心育桃李，奉献韶华铸师魂”。你们以无私的奉献和缤纷的桃李赢得了社会的尊敬。让我们再一次用热烈的掌声感谢你们对教育的倾注和执着！感谢你们对梅窖教育教育事业一如既往的关心和厚爱！
近几年来，在各级领导、各界朋友的大力支持和广大师生的辛勤努力下，学校教育事业长足发展。下面，我就全镇小学近年来的工作给各位老领导、老前辈们作一个简单的汇报。
1、教育质量不断提高。2010年，2011年连续两年教学质量列全县第5名，综合评估2010年第5名，2011年第6名，1-5年级基础年级的教学质量也逐步上升，但令人遗憾的是由于去年中学借用小学五个教室，全镇小学六年级未集中就读，导致今年的综合评估下滑幅度大退至全县第23名（倒三）。
2、办学条件得到改善。积极争取上级资金，对各村小校舍进行了装修、改建、硬化、美化、绿化，争取资金125万余元兴建黄岭小学、200余万元兴建寨脑小学，并且这两所学校已经实现了整体搬迁，争取资金25万余元兴建了三僚小学教学楼，5万元兴建杨家山教学点教学楼，2万元兴建和目教学点围墙、厕所，10万余元兴建了水南小学围墙校门，10万余元兴建了中心小学校外操场围墙等，近年来，全镇小学办学条件、育人环境得到了明显改善。
3、素质教育持续推进。全镇小学先后荣获“全市书画大赛优秀组织奖“、“2011-2012学年全县运动会乒乓球单项全县农村类第4名”等荣誉称号。另据统计有近30人次学生参加各项特长比赛获奖。
4、教师素质整体提高。结合“抓六治 刹六风”活动，开展了以“修师德、正师风、铸师魂”为主题的师德师风教育，积极组织参加各级培训，开展校本培训，一年来有近40人次教师参加各级各类论文比赛获奖或被评为优秀指导教师，有1人次被评为赣州市优秀班主任，多人荣获县级以上优秀教师等荣誉称号。
5、学校安全保障有力。健全了校园安防体系，加强了安全教育，强化了安全管理，中心小学建立了保安室，聘请了门卫，近年来全镇小学学校未出现任何安全责任事故。
前辈们，今天我们能取得这样的成绩，正是因为昨天你们辛勤的付出，在过去的岁月里，你们把青春和汗水播洒在三尺讲台上，把希望和梦想延续在梅窖教育的`热土上。你们默默奉献的优良品质深深地影响了一代代年轻教师。从你们身上，我们学到了“衣带渐宽终不悔”的敬业精神，学到了一丝不苟的工作作风。多少校友相见，念念不忘的是当年的教师，念念不忘的是当时读书和接受教诲的情景。你们的智慧和成就永远是我们引以为荣的宝贵财富。教育是一项系统工程，需要各界鼎力相助；教育是一项神圣的事业，需要大家无私奉献。当前，办学竞争日益激烈，学校在取得成绩的同时，也面临着质量提升、硬件提升、师资提升等各方面的压力。在新的一学年里，我们的构思是：
一、加强教师的业务政治理论学习；
二、加强学校管理，强化教师考勤考核制度管理；加大力度“治庸、治懒、治散。”
三、强化质量中心意识，特别加强六年级毕业年级的督查、管理，确保六年级教育教学进入全县中上游。
四、加强学校学科、活动类工作，力争在今后的全县性的学科、活动类比赛中取得更好成绩。
五、进一步做好安全、综治稳定工作，确保我镇小学不发生任何安全事故，特别是责任事故。
六、进一步改善办学条件，像店山小学已征下土地，寨脑小学也听说有一个叫曾凡博的老板准备捐款60万做一栋综合楼。
七、加强师德师风建设，加强队伍管理，强化班子建设，逐步建立能者上、庸者下，能干会干者上，拖诿扯皮者下的用人机制，不让低头工作的人吃亏，不让老实人吃亏，不让做人实在、做事实在、作风实在的人吃亏。
八、加强学生德育工作，充分利用德育教育资源，在“国庆”、 “清明”、 “五四”等特殊节日，培养学生的爱国主义情操，同时大力开展“感恩励志”教育，培养学生尊敬长辈、感恩社会的情怀。
各位老领导，老前辈，我们也衷心地希望各位老教师能充分利用自身的优势继续为梅窖的教育事业添砖加瓦，同时我们也真诚期待着各位老领导、老前辈常回校看看，出谋划策，共襄盛举，再展宏图！各位老师，今天你们的到来，是学校的荣光，也是我们的荣幸。我们一定会传承文明的薪火，不辜负大家的殷切期望，为把梅窖教育事业办成人民群众满意的教育而不懈努力！
最后祝大家
合家幸福，万事如意！
祝各位离退休老前辈
节日快乐，身体健康，心情愉快，福如东海，寿比南山！
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