写作文是一种提升审美能力和文学鉴赏能力的方式，作文的多写可以让我们更加敏锐地观察生活，从而提升自己，小编今天就为您带来了讲文明行礼仪作文7篇，相信一定会对你有所帮助。
文明是一个人的外衣，在暑假培训班我们玩了一个传递文明的“传帽游戏”。
上课时，老师悄悄地走进教室。我们发现老师头上有一顶小红帽，同学们都笑了，也很好奇老师为什么戴了顶帽子。这时，老师对我们说：“我们来玩传帽子游戏吧。”同学们高兴极了，个个欢呼雀跃。
游戏开始了，老师飞快地将帽子传给了一号同学，就是第四组的第一个同学。一号同学反应很快，以迅雷不及掩耳之势戴在了二号头上。接着三号、四号、五号……可是后来有的同学像“蜗牛”一样慢吞吞地，我看着都为他着急！
不知不觉，已经传到了我这里，心突然砰砰直跳，生怕在我这里“翻车”。这时好像手不太听使唤，而且我的座位后面还空了一位同学。时间紧迫，管不了那么多了，我咬紧牙关，使劲向后一丢，只见帽子不偏不倚正好落在了后面的同学头上，！哈哈！完美！此时还有点为自己的技术暗暗窃喜！
“帽子”游戏在大家互相配合下结束了。老师看着我们，对我们说：“大家看一下这个帽子上面写了什么字”？我们每个人都盯着帽子齐声说道：“文明志愿者！”老师说：“没错！我们今天不止传的是帽子，也传递了文明！”
我恍然大悟，我们是新时代好少年，我们一定要记住：文明在我心，文明从我行。文明，不仅仅是一个词，它是一种行为，更是一种精神。
早晨，阳光暖暖，老人健身，大人上班，小孩上学，个个行色匆匆。“哒哒哒”一阵小跑声，我面带匆忙之色，朝去学校的方向冲去。“来不及了，快迟到了。”我一边嘟囔着一边奔跑着。
刚跑到小区门口，刚一转身，书包赶巧勾住了一辆小黄车，惯性往后一拉，我的身子随后就是往后一倒，一排排自行车响起清脆的声音，如多米诺骨牌一样相继倒下。完了，完了，这下可怎么办啊!我呆呆地愣在了原地。事出突然，一辆一辆地扶起来的话，时间肯定不够，铁定要迟到了，哎，班主任的一顿指责肯定逃不了了。
我只好硬着头皮弯下腰，急急忙忙地扶起一辆车，刚弯腰之际，一双手伸了过来。粗糙、泛黄的手背上有着一道道龟裂痕迹，给人一种沧桑的感觉。我抬头一看。一位老奶奶弯下腰，手紧紧握住了车把，将坐垫一抬，我们俩一起把小黄车扶了起来。
行人纷纷停下脚步，一位叔叔眼疾手快地拽着车的三角支架，身手敏捷地将那些趴在地上的自行车扶了起来。有几辆车卡在了一起，赶着上课的两个大哥哥，他们一人抓着把手，一人扶着坐垫，把车一推，一拉，把车立直。他们如法炮制地扶起了一辆又一辆的车。
就这样，一辆辆自行车被大家摆整齐了。
我张了张嘴，欲要道谢，叔叔阿姨们却匆匆离去。望着他们远去的那高大背影，眸中复杂的情绪涌动。
被扶起来的共享单车又重新整整齐齐地排成一排。温暖的阳光映在那一些被扶起的自行车上，镀上了神圣不可侵犯的光芒，显得比原先更加整齐。
我有幸读了《美好生活，劳动创造》这本书。翻开这本书，我仿佛穿越了历史的长河，和先民们一起创造了辉煌的华夏文明。我和先民们一起在辽宁省朝阳市牛河梁文明，建造了中国最早的女神庙，修建起“世界中古七大奇迹”之一的万里长城。
我纵横宇宙的时空，来到了满是卓越成就的新时代。我用徐艺南制造的“蛟龙号”探索大洋深处的秘密，我乘坐着“鲲龙”ag600一起参赛森林灭火，水上救援。
我在书中认识了很多先进的人物，并以他们为榜样。我和“扫雷英雄”杜富国一起去边境扫雷，应对不明炸物。我和李万君一起用一双妙手柔情呵护着“复兴号”的筋骨。当天马凝望远方时，我和夏立在捷报中延伸着幸福。
劳动让我们拥有了现代的文明，智能手机、共享单车……我们的生活越来越舒适。
每一代青年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生。在未来的社会里，我打算发明出会飞的小汽车，遇见交通拥堵就能伸出翅膀在天空中飞翔。我想发明出巡逻机器人保护市民的安全。我想制造出宇宙公交车，在银河系里建造出一栋栋高楼，让人类可以自由地安居乐业。
谁的青春不曾迷茫？希望我们每一个人在努力拼搏后，都能成为那个最真实、最强大、最闪耀的自己！
几个月前，我无意中看到网上一些有关国人素质低的负面新闻，中国式过马路、大学生好心却被坑等等，这让我陷入了思考：难道国人的素质真的那么差吗？为验证网上“流言”，我决定去大街上看看真伪。
我走到鹿邑县北关十字路口，驻足静观四五分钟，发现这个十字路口人来人往，人车秩序井然。我心想，网络上的那些帖子都不是真的，在我们小县城都没有这种现象，更何况大城市呢？
但是，接下来发生的事情似乎颠覆了我刚才的判断。突然从人行道里冒出3个行人站在十字路口，他们先是东张西望，好似在观察着什么，接着，其中一个飞快地冲过马路，后面的两个人也跟着飞快地跑过去。天啊！现在可是红灯呀！这就是中国式过马路？然而，还有十几人在静静地等待着绿灯亮。
我继续走，听见前方传来“哎哟哎哟”的声音。我走近一看，一位老奶奶躺在马路边呻吟着，路上的行人如见魔鬼般纷纷绕开她，我刚要弯腰去扶老人，一个人从背后拉住我的胳膊小声说：“小朋友，少管闲事，小心被讹！”
我扭头看了看拉我胳膊的人，笑了笑：“扶人怎么会是多管闲事呢？”我怔了片刻，但听到老人仍在痛苦地呻吟，我坚定了自己的信念，扶！我一边扶老人，一边让围观的行人帮忙打120。10分钟后，急救车把老人拉走，我继续赶路回家……
其实，日常生活中，绝大多数人的素质还是蛮高的，好人还是多的。
在上课前，在老师的指导下我们做了一个游戏。全班排成一长条队伍，女生站一排、男生站一排。在季同学的带领下，我们绕教室走了一圈。老师说：“你们能不能观察到什么？如果没有，那继续走，直到发现为止”。
我们绕啊绕，终于章同学看到了地上有一些纸屑，轻轻地把它捡了起来，团在一起，扔到一个角落里。接着王同学在老师跟前捡起了一颗瓜子壳，握在了手里。
绕了几圈后，老师让我们回到了座位，老师笑了笑说：“你们捡到的又不是钱，去捡他们干什么呢？”这时候，教室里一片宁静，都在开动着自己的小脑经在思考。突然有同学举手了，老师请同学起来回答，这位同学说了一个词：“素质”。老师面带笑容的请这位同学坐下。
接下来老师让我们看了二段纪录片，让我们理解其中的意思。第一段是说在在台湾，有两段固定的时间倒垃圾，而且还会响起优美的音乐。音乐告诉人们要倒垃圾，那里的人也很遵守规矩。所以那里的街道变得很干净。第二段是在内地，在一个中秋节的夜晚，很多人在三亚的一个沙滩上度假，一边吃着零食，一边玩耍着。尽管旁边有垃圾桶放着，告知牌上写着：禁止在沙滩上扔垃圾，不能留下垃圾，但是还是有人把垃圾扔在沙滩上。
记得有一年，我去乡下亲戚家，看到那情景真是让人呕吐，满地都是垃圾，都不能让人走路。今年去过，还是像去年一样，满地都是垃圾，都快堆成一座山了。
我觉着引起环境差的原因是：1、懒，有地方去年的垃圾，今年还会看见。2、没人管理，垃圾每天越倒越多，都没人来处理这些问题。3、人的素质，有人走过这条路，看见这些垃圾，就当没看见，还踩了一脚过去了……
在这里，我想告诉大家，人要讲究卫生，不要乱扔垃圾。要做个讲文明的人。
“有时候文明是多一些耐心的等待，有时候文明是多一点点分享，有时候文明离我们只不过几十厘米的距离，有时候文明只不过是一张纸的厚度……”电视里又响起了熟悉的公益广告，我听着，听着，心里不由得生出许多感慨。其实，文明就在我们身边，离我们很近很近。在我看来文明有时候只是一个字，如果你请求他人帮助你时，或许多一个“请”字，也会使双方多一份亲近。而有时候文明有时一个脚印，在别人拖干净地之后，你少踩一个脚印，你就多拥有一份文明。
有时候文明也是一声轻声问候，你可否想到，跟老师多打一个招呼，老师会多一份安慰呢？如果你已记不清文明的含义，那么请让我告诉你，文明是人与人之间和睦的关系，是洗净心灵的肥皂，是多一份的关爱。在我们身边，每时每刻都在上演着文明的一幕。上个星期天，天公不作美，在我骑车去奶奶家时天空突然降下了大大小小的雨滴。我好不容易才找到了避雨的地方，可此时我已经走了一半路程，而且两旁也没有公用电话，我也没带雨伞。雨呢？越下越大了，天色也越来越暗。一位叔叔和阿姨谈论着什么，各打着一把伞从我身前走过，阿姨先看见了我，想必是位细心的阿姨，她停下来问我：“小朋友，你是不是没带伞啊？”
我无助的点点头，心里又急躁又害怕。只听她和叔叔低声说了些什么，又点点头走到我跟前。我很害怕：她不会是专门拐卖小孩的人贩子吧？她却出乎意料地说：“小朋友，我的这把伞送给你了，你快回家吧。”我愣住了，没有说话，也没有拿伞，深深吸了一口气。阿姨把伞放到我手里，然后说了句：“天快黑了，赶快回家吧，小心大灰狼来吃你哟。”我和阿姨相视一笑，我说了声谢谢，久久伫立在那儿，便目送着一把伞中两个依偎着的大人的背影远去。很长时间，我没有离开原地，思索着一个问题。回到家后，我望着那把湿淋淋的伞，悟出了答案：“文明的力量，是文明的力量使她有了帮助我的念头，是文明的力量使她有勇气帮一个陌生人，是文明的力量使她相信了我。
这样的文明现象还有许多许多，公园里，大街让，包括家里、学校里，其实到处都是文明，只是我们往往忽略了这些看似微小的事物。文明就在我们身边，只是它在考验你的细心和耐心。一片碎纸，你捡起来了吗？一个残疾人，你尊重他了吗？一张笑脸，你回敬了吗？一声对不起，你说出口了吗？一个人的文明是这个家庭的骄傲，一个家庭的骄傲是这个城市的骄傲，一个城市的骄傲是社会的骄傲。我们每个人都争取一份文明，中国就会多出十三多亿份文明，就会使社会进一大步。我想：文明其实很简单，而它就在我们身边，多一份文明，我们就会多一份快乐，社会上就会读一份幸福，虽然小小的，但很充实。我们身边处处是文明，你感觉到了吗？每一天都讲文明，你做到了吗？'
尊老爱幼、乐于助人是我们中华民族的传统美德。可是，在一些生活细节里，我们是否只注意到、做到这些了呢？公交车上，为人人们提供了优良的服务，尤其是母子。车上为母子设置了专门坐的地方。有一个母亲抱着自己的孩子上了公交车，准备到“母子上车处”这个地方坐。可是，车上已经被几个大老粗占着，他们看见了那对可怜的母子，都像没看见一样，装作一副满不在乎的样子。那对可怜的母子只能默默地站在一旁，什么也不能说。唉！苦命人哪！
这个画面就是我国著名漫画家华君武在一九八零年一月的这副《假文盲》。它是一副具有强烈的讽刺性或幽默性的图画。华君武从生活现象中、细小的生活细节中取材，生动地通过夸张、比喻、象征等手法，来讽刺、批评某些人和事。这副《假文盲》就是很有代表性的。
华君武巧妙地利用这副名叫《假文盲》的漫画，生动形象地批评了人世间的假、恶、丑，弘扬了人世间的真、善、美。因为“文盲”一词本来指不识字、没有文化的人，现在用它指眼瞎的人，也指没有道德修养的人。华君武用上这个“假”字，就更能体现出自己的用意了。
尊老爱幼的人我们应该表扬，这种精神也值得发扬光大，而那些自私自利的人，应该受到批评。人世间需要爱，因为这是爱的呼唤。愿道德之星永远盛开，让我们从心灵出发，做一个文明人吧！
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