卖对联作文600字参考6篇

 2025-01-17 03:49:02

摘要:想要写一篇优秀的作文,一定少不了小伙伴们日常的练习,我们在上学时代绝对都写过不少作文,下面是小编为您分享的卖对联作文600字参考6篇,感谢您的参阅。卖对联作文600字篇1腊月23小年回到老家,一切都是祥和的景象。路灯上挂满了大大小小的灯笼,大人们

想要写一篇优秀的作文,一定少不了小伙伴们日常的练习,我们在上学时代绝对都写过不少作文,下面是小编为您分享的卖对联作文600字参考6篇,感谢您的参阅。

卖对联作文600字篇1

腊月23小年回到老家,一切都是祥和的景象。路灯上挂满了大大小小的灯笼,大人们都在大扫除、储备着年货。孩子们不时炸响的鞭炮,更是把节日的气氛变得愈来愈浓。

过年回到老家,爸爸交给了我一个任务--写春联。

离过年还有两天,爸爸摆好了写毛笔字要用的笔、墨,把我叫了过来说:“就还剩了这一幅春联,继续来写吧,一定要在半个小时内写完,这样你才有更多的时间去玩。”我看了一眼爸爸给我找的要写的春联内容:百世岁月当代好千古江山今朝新万象更新。看到这幅春联,我就想:和前面写的几副春联一比,也太简单了吧,根本就难不倒我。我接过毛笔准备写了。

我刚要下笔,就想这一笔从哪儿开始下,能使这个字更完美呢?接下来的半分钟里,我的手一直在空中不停的晃来晃去,不知道从哪儿下笔,可我转念一想:我还有59个半分钟,光是上联就有50多笔,那还怎么写完呀,于是往下一横--写短了,在一旁观看的哥哥说:“短了,没事儿,再改长点就行了,加油。”我受到哥哥的鼓舞,改了一下,鼓起勇气又继续往下写。

过了一会,许多小伙伴跑了过来,说:“我们要去水库上打水漂,你们要去吗?”哥哥替我说:“我们不去,你们去吧。”我也点了点头,虽然我表面上说是不去,可是写春联太枯燥了,我的心却早已飞了出去,飞到了他们旁边,成为打水漂的一员。

最后这一副春联终于写完了。大年三十,爸爸和爷爷一起把这几幅春联贴在大门上,当别人来拜年时,看见我们家的春联和别人家的春联不一样:大部分人家的都是在街上卖的成品,而我们家今年的春联是自己写的。一问听说是我写的,便都说我小小年纪,就能写出这么好的字,看来平时没少练呀,我听了十分的自豪。

“世上无难事,只怕有心人。”相信我,只要你播种下辛苦与汗水,就会收获成功与自豪。

卖对联作文600字篇2

春节的气氛越来越浓了,我看见家家户户都开始了贴对联。于是耐不住骨子里的兴奋因子。便嚷着要和妈妈一起去挑对联。

来到了书店街,大街两旁买对联,买对联,买对联的人山人海。小摊整齐的摆着红艳艳的对联。我拉着妈妈,看得眼花缭乱。“妈妈!我们赶快买吧,要不就被别人买光了!”妈妈笑着说:“傻瓜!这么多对联摊,不会被人买光的。再说,买对联也要仔细挑挑,这叫门当户对。”“门当户对?”我对妈妈的话有点儿丈二和尚——摸不着头脑,可是我并没有再追问,生怕妈妈又说我在犯傻。我紧紧的跟着妈妈来到一个小摊上,妈妈指着一副对联嘴里念叨着:“‘车行万里路,人播四美风;一路顺风!’这副对联是卖给开车的,开车人买去,希望能平安开车。”“有道理,有道理!”我开始理解这门当户对的含义了,便点了点头。这时,我看到有一个人买了一幅对联,只见上面写的是:“笑尝葡萄一窝蜜(上联),喜吃甘蔗两头甜;生意兴隆(横批)。我猜想,这户人家应该是做水果生意的吧。看来对联能够反映人们的希望和职业,以及对祖国的祝福和欣喜之情。对联可真有意思!怪不得妈妈说买对联要门当户对。

我们还没有找到合适的对联,只好换了一摊往前走,。这时我看见一个对联摊上金光闪闪,原来其中有一副对联是用金粉书写的。我定睛一看:“人入虎年增虎劲,添春色发春辉门;如虎添翼。”我想大概这是对自己家一种美好的期望,于是便买下了这副对联。

回到家后,我把这幅精心挑选的对联工工整整的贴在门口。这时,我仿佛看到对联上的每一个字都放射出耀眼的金光。在热闹的爆竹声中,我们和对联一起迎接新的一年的到来。

……

卖对联作文600字篇3

快快乐乐贴春联,开开心心过大年

“往左一点,多了,再往右一点,小心……”大年三十,一大早,我家就传来了阵阵声音,大家知道我们在干什么吗?对,我们就是在贴春联。

今天也一大早就把我从暖和的被窝里拉了出来,说:“云迪呀,你看今年你都长这么高了,该为家里做点事了吧!”“什么事啊?”我睡眼朦胧地问爷爷。“你看啊,今天你爸爸有事出去了,我呢也一大把年纪了,活动不方便,所以今年贴春联的重任就托付给你了。”听老爷爷的话我爽快地答应了。

首先我贴的是大门,我抬头看了看比我高出半个身的大门,望而生畏,顿时整个人都不好了。“爷爷,这么高的大门,我怎么贴春联啊?我还是睡觉吧,咦,爷爷呢?”“我来了,我早知道你贴不了,看,我给你搬来了梯子。”爷爷搬来了一个高大的楼梯,一步一步地移了过来,看见爷爷这么辛苦为我搬梯子,我不能辜负爷爷对我的期望,不能让爷爷把梯子白搬过来,加油!

爷爷把楼梯只在了墙上,用脚固定好楼梯的下面,我给自己加加油,勇敢的爬了上去,一步,两步,只听楼梯在“吱吱”作响,我的胆子一下子吓没了,我想下去,刚一转身就被这高度吓到了,我在中间进退不得。这时出去的爸爸回来了,爸爸对我说:“云迪长大了,懂得为家里分担事情了。”有了爸爸的鼓励,我的胆子仿佛又被一个鱼钩钩了回来,我又一步一步地爬了上去,在我的脑海里,爸爸的鼓励已经把那楼梯的吱吱声没过了,我爬到楼梯顶端,接过爷爷递过来的春联和胶带,一手按住春联并固定位置,另一只手则撕开胶带,双腿紧紧的锁住了楼梯,然后先粘住一端,让它不掉,再把另一端粘上,上面就粘好了,下面再一粘就贴好了,我用这种方法,花了一上午的时间,终于把家里门上贴的春联和门画都贴好了,我情不自禁地念了起来:“春光辉耀家昌盛,吉星高照人欣荣。”阳光是那么柔和,披在身上是那么温暖。

午饭时,爷爷还专门做了羊肉饺子要犒劳我,爸爸妈妈叔叔婶婶都夸我长大了。每当我和小伙伴说自己帮家人贴春联,心里就有一种莫名的自豪感。

卖对联作文600字篇4

时光荏苒,时间一点一点地流逝,知不觉中便稍纵即逝,犹如白驹过隙。岁月匆匆,不知不觉寒假已经过去半月了,在这半月中发生了许多事情,其中唯一件还记忆犹新,仿佛刚刚发生一样。

春节的气氛越来越浓了,商场挂满了红色的衣服,超市摆上了喜庆的糖果,大街上到处都是对联,于是我便耐不住骨子里的兴奋,嚷着要和爸爸妈妈一起去买糖果、挑对联。爸爸妈妈拗不过我便带我出来了,大街上人山人海,到处都是车都是人,好不热闹。我们穿梭在人群中去找对联,在拥挤中我们看见了一抹红色,一看正是我们要找的对联,我拉着妈妈,看得眼花缭乱“妈妈,我们赶快买吧,要不就被别人买光了,说着我手上随便拿起了几副对联。”妈妈笑着说:“宝贝,不要着急,这么多对联摊不会被人买光的,再说买对联也要仔细挑挑,这叫门当户对。”“门当户对?”我对妈妈的话有点儿丈二和尚——摸不着头脑,我没有说话,打算“一看究竟”。

我静静地跟着妈妈来到一个小摊,妈妈指着一副对联:上联:美味招来云外客,下联:清香引出洞中仙“。这副对联是卖给餐馆的,老板买去,希望能生意红火。”“哇,有道理!”我开始理解这门当户对的含义了,便点了点头。这时,我看到有一个人买了一副对联,只见上面写的是“欢天喜地度佳节张灯结彩迎新春”。我猜想,这是买来贴在自己家里面的吧,主人希望自己的'家庭幸福,生活美满。啊,我真的明白了,我知道我们需要买什么对联了。我兴奋地来到小摊前挑了起来。

我不仅明白了“门当户对”的意思,更明白了:做事情要认真,弄明白缘由,不能只图一时的兴趣。新的一年新的希望,希望在对联的“门当户对”下家庭幸福,祖国昌盛。

卖对联作文600字篇5

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

今年贴对联,我家的总指挥仍然是爷爷。自始至终,他都亲自指挥,不放过任何一个细节。知道为什么吗?因为今年我家的对联是爷爷的心头肉——我写的。

把这幅“吉星永照平安福,福运长临积善家”贴在大门口。把这幅“山经春雨清如洗,柳坐东风翠欲流”在迎宾墙上,把这几个大福字贴到东屋里去……爷爷站在院子中央,忙碌地指挥着,颇有一副司令的派头。"爷爷,随便贴贴算了!这些都是篆书,反正也没几个人认识,也就是你孙子认识,又教会了你,你才会念!"姐姐在挑衅爷爷,爷爷就更乐呵了。"不能随便,得好好贴,等那些找我玩的老头过来,我还得好好显摆显摆。"爷爷说得非常认真,真像一个老顽童。

没多久,无论大门小门,能贴上对联的都统统贴上了,而且每副对联还都配上了爷爷精心准备的落门钱,顿时安家大院里变得喜气洋洋,一派节日气象。

最后还剩下了一副,姐姐刚要收起来,这时瞅着北屋门和窗之间那块承重墙瞅了半天的爷爷像是发现了新大陆。他突然说:"先别收!我看着这块墙上贴上这幅正好!让你爸爸试试!"姐姐看了看我,我看了看爸爸,最后我们都看着爷爷哈哈哈大笑,至于笑什么,大家不说心里也都明白!爸爸二话没说,就在那面墙上刷上了浆糊,把最后一副对联贴上。可别说,爷爷的眼那叫有数啊!贴上正好!

哈哈哈…………我们一家都不约而同地大笑起来!这可真是“欢声笑语贺新春,欢聚一堂迎新年!”

卖对联作文600字篇6

对联是我国古代文化的精华,我们班举行了一场别开生面的对联知识讲座。

首先老师让我们说出一些名对联,并且解释它们的意思。然后老师给我们讲述贴对联的来历:相传在春秋战国时期孔子去了一个叫陈蔡的地方,带的干粮吃完了,便叫弟子子贡去向一个叫范旦的人借粮食。范旦让孔子说一句话,必须将“好坏多少欢喜恼”用上。孔子便说:“天地之间好人多,坏人少;借时欢喜,还时恼。”于是范旦就把一桶米给孔子。后来范旦叫孔子还它的米,可孔子怎么也装不满一桶米。孔子为了面子,只好对他说:“以后只要你们看见门上贴着对联的人家,便可以去要米。”孔子回去后,又对读书人说:“以后,凡是读书人,家家户户都要贴对联,要是有乞丐讨上门来,要尽量施舍。”后来,贴对联就被传到了今天。

最后,老师让同学们自出自对,自编对联,看哪位同学编得好。同学们编了许多好对联。有一个拆字合字联:踩破磊桥三块石,分开出路两座山。我感觉这幅对联写得真好,细细品味“踩破磊桥三块石”这句话把磊子分成了三块石,“磊”字是由三个石组成。“分开出路两座山”这句话把“出”字分成了两个山,“出”字不就是两个“山”字磊在一块的吗?真妙!

不仅有拆合字联,还有意境联呢:“轻风细柳,淡月梅花”。这幅对联让人走进诗的意境。在夜晚,轻风呼呼地吹着,令人神清气爽,海边柳树的枝条轻轻地抚摸着堤岸,皎洁的月光使宁静的夜晚变得更加淡清。那寒梅在风中傲立着,在月光的照耀下显得格外傲气。多么美的意境呀!

不知不觉快乐的时光过去了。这次对联知识讲座不但让我明白贴对联的故事,而且知道了怎样对对联。我希望这样的活动多举行,使我们多了解课外知识。

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