在写作文时，我们可以尝试不同的文体和表达方式，增加文章的多样性，作文的开头要引人入胜，吸引读者继续往下阅读，以下是小编精心为您推荐的作文他变了作文6篇，供大家参考。
我小时候，我住在郊区时，常常和伙伴们一起疯。到了后来，我变成了一个无恶不作的调皮鬼。经常拿石头砸邻居家的窗户。只要一有动静，我撒腿就跑。别人到我家来理论。我就给他来个闭门羹!说什么也不让他进去!所以，我小时候可没少“红屁股”。
说出来有点儿不好意思，我也有过被别人训得尿裤子的纪录!最后，妈妈看不下去了。把家搬到了市中心，准备让我接受市里的学习环境。初来乍到，我对身边的一切都感到无聊。同学们叫我去踢球，我就推辞说我肚子不舒服。下次吧!，我跟同学们渐渐地疏远起来，我也开始有了自闭念头。可是，在妈妈的劝说下，同学们的关心下，老师的慰问下，我心里的最后一道防线终于被击破了。我开始跟同学聊天，并且尝试着和同学们同甘共苦!有一次课外活动，我的好朋友的脚不小心扭伤了，疼的直滴眼泪!我用从郊区学来的方法，给他简单按摩了一下，然后赶紧把他送进医务室，还好，没有什么大碍!过去了一段又一段的时间，我发现，我好像已经融入到这个集体里了!我有了死党，也有冤家对头，还有对我时好时坏的朋友!从那一刻起，我知道了友谊，知道了自己长大了，不是以前的那个毛孩子了!这不仅仅是友谊的功劳，也是环境的功劳!如果我现在还在郊区生活，我会有今天吗?如果我还在郊区生活，我会懂得那么多道理吗?
孟母三迁大家都应该听说过。我是不是与故事里的孟子很相似呢?我的母亲是不是也跟故事中的孟母那么伟大呢?环境真的可以改变一个调皮的小孩吗?我陷入了沉思。
昨天数学我考了86分，我忧心忡忡地回到家，心想家里马上就要乌云密布，全家人会笼罩在这沉闷“低气压”中，透不过气来的。
做好了接受劈头盖脸的训斥的准备，我推开了门。爸爸一见我便焦急万分地问到：“今天是不是发考卷，你考了多少分?”我支支吾吾地说：“我……我才考了8……86分。”“只考了86分，我平时是怎么跟你说的，哎，你是怎么读的。”我小声地说：“我……我下次一定考好。”话音未落，我猛地往后退了两步，怕爸爸由阴沉着脸升级为抡起巴掌。可能是不经意间看见我的反应，再加上确实已经对自己以前那一套感到厌恶。只见，爸爸长吁了一口气，接过试卷，看着诚惶诚恐的我说：“挺好的，我认为分数是要的，但重要的是要正确地对待它。你学习的目的不是为了拿高分，也不是为了家长，重要的是能对知识的不断掌握和进行运用，要知道只有一份耕耘，才有一份收获。俊桦过来，我们一起找找原因，分析分析。”……
爸爸变了，他也许明白了考试并非评价我全部能力的惟一尺度，我的思想道德素质、动手操作能力、交际能力、组织能力等等其它能力，是无法在考试成绩中体现出来的。一两次考试失败根本不可能影响人的一生，郭沫若小时候语文、政治有几次都没考及格，可他后来不也成为著名的文学家、历史学家了吗?
其实，我也希望自己能考出好成绩，考砸了以后，心里也难受。此时，我真希望父母能给我打打气――我要走的路还长着呢，只要每天进步一点点，你们会为自己的孩子感到自豪的!
我有个“电视霸王”弟弟，每次一回家就像雕塑一样一动不动地坐在电视机前看动画片。只要是他喜爱看的电视频道谁都不能調台，否则就会死缠烂打﹑蛮不讲理。
记得有一次，我写完作业想看会电视。我先用“先礼后兵”的战术，笑眯眯地说“好弟弟，换个台让哥哥看下，求求你了。”弟弟却傲慢地说“no、no、no、我是不会给你的，你还是到一边”凉快“去吧。看样子不动”兵“是不行了，我一手拿”矛“一手拿”盾“朝他砸去，接下来便是一声惨叫，叫声是装的，人已经灰溜溜逃跑去搬”救兵“来了，妈妈把我臭骂一顿。嗨，谁叫他比我小，处处都得让着他。小弟加强防卫，生怕我又抢他的电视，连上厕所也不忘带遥控器，只要我一靠近，他就摆起了进攻的架势，我一拿到他的”心头肉“的时候，就捂着脸假装哇哇大哭，真拿他没辙。
不过，有一天，我又想去看电视，便想到以前的情景就唉声叹气地自言自语：”这种日子什么时候到头啊！还是试试看能不能看到。“于是我抱着试一试的态度说”弟弟给哥哥看会好吗？“我小声说道”太上老君保佑我能看会电视。“没想到小弟竟说”哥哥，你年纪大，老师教我们要尊老爱幼，我应该让给你看。我被这傻傻的语言给愣住了，但也接受了。他还接着说“老人，请去看吧我先告辞了，说着他就投奔电脑了。这时我突然觉得他好像变了个人似的，让我感觉很欣慰。
现在我发现弟弟变了，不会和我争电视了。变得懂道理，不会蛮不讲理，不会用哭闹来解决问题了，还有点小幽默。变得太多太多了，多得我都不能用文笔来描绘了。
一年四季，变化无常；春去秋来，万象更新。变，变，变！飞机代替了马车，高楼代替了土屋……我也紧跟着时代的步伐。呵呵，我，也变了！
我的外貌变了。我出生时，妈妈告诉我我才五斤多重，他把我抱起来呀轻而易举，还没一斤大米重呢！可现在，我已经长大了！我已近是一个一米四二高，六十多斤的帅小伙啦！真是“今非昔比”呀！
我独立了。读三年级时，什么事我都不想做，想着总会有人帮我做。好像别人就是我终身的奴隶一样！爸爸见我这样，就对我说：“当小鸟学会飞的那一刻起，它就要学会独立生活。我们都是这一群小小鸟。总有一天要放开母亲的怀抱，自己飞翔！我们要学会独立。不要遇事就去找家长。在自然界中，弱小是会被淘汰的。人也是如此。”这番精神抖擞的语言让我渐渐的学会了独立！现在只要是我的事，我会主动的去把那件事认认真真地去完成。如果有人把我的那件事做了，我的心里总有一百个不愿意！
我的学习习惯变了。倘若是以前，我一回家就拿起手机拼命地玩游戏。聊天……等到快上课时在像热锅上的蚂蚁一样急。可是，我们班新来了个语文老师，对我们要求十分严格。于是我的学习习惯瞬间变了！现在，我一回家就把作业做完，一做完作业，我就拿着课外书一本正经地看了起来！
我的性格也变了。以前别人说我的不好，我就会立刻和他翻脸！虽然老爸说了我无数次，但“江山难改，本性难移”嘛。后来的有一次爸爸对我说：“只想受到别人的表扬，不接受别人对你的批评怎么行呢？”俗话说“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”这番话令我醍醐灌顶。当别人指出我的不足时，我就想：太棒了！我又可以进步了！这样才能学到更多的知识，才能更好的进步。
这些变化将随着我的成长走过人生漫长的路，成为我成长经历中最珍贵的一段记忆！
都知道自己是变了，可是到底是哪里变了，却一直说不上来，做的还是以前的事，过的还是以前的生活，性格其实也没有变多少。
只是今天终于知道了，我们只是心态变了，除了积极向上外，另多了一份平和。对什么都这样，一件事我喜欢才去做，一样东西我喜欢才收藏，一切源于我内心的喜欢，而不是被逼着必须要做很什么，而那些我们不愿意做却不得不做事，不喜欢却不得不接触的人呢，我们同样有着平和的心态，来积极的对待。没有抱怨，没有愤慨。
也许平和同样意味着空落，心里有时候会空空的。可是若是因此生活变得简单，也是值得的。
我随着妈妈从乾潭来到了新安江一所学校，听妈妈说，在这儿学习将会学得更好，从这一番话中我不禁有了快乐，还有了压力，快乐的是可以结交更多的朋友，学到更多的知识；压力是我在乾潭一直是第一的，是班上的学习能手，可不知到了新环境怎样，如果成绩好，还可以在亲戚朋友面前享受光荣的滋味；可是万一成绩不好，只担心在乾潭的那些老朋友们的感受，虽然他们一定不会嘲笑我，但是这种滋味也不好，他们不说这个嘲笑的话，也许是对我的一种心灵的安慰，可心里还是对我有一种说不出的`滋味。
刚开始，上语文课，邵老师叫了几个同学来读课文，他们读得是这么通顺，流利，就像路旁的小溪，顺畅的流着，带着一种适当的情感。可我，我的阅读能力在以前的班三算是很好的，可现在，可能只算一般般吧！我这么想。可就在一天，邵老师看见不敢举手的我，就想让我尝试一下，叫我读。我对自己的要求好高，生怕读错了，一读，同学们都看着我，我很害羞，一害羞，就把一篇挺好的文章读得个结结巴巴、吞吞吐吐，心中便留下了一道为我做警示牌的一个永远不和人说的秘密。这之后，我常常练习朗读，生怕再重蹈覆辙，犯以前犯过的错误，直到最后，是邵老师不停地鼓励我，让我在朗读古诗词的比赛中站在第二排，这可是个好位子！虽然我不能站在第一排，这方面比不过他们，但我也因此感动骄傲。在课堂上再不犹犹豫豫，是以前那个害羞的小姑娘，很果断，一有自己觉得正确的答案主动举手，在老师叫我时，不用那么吞吞吐吐，勇敢地读，读错没关系，至少我有勇气站起来了！
有信心吧！这样你已经成功了一半。
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