我们在期末结束之后,都要认真进行期末总结的写作,我们在期末总结的写作中能更快发现自身存在的价值,以下是小编精心为您推荐的学期末总结个人总结5篇,供大家参考。
“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下:
我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,《教师人格魅力的构建》等文章,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。今年又值新课程改革,为了适应新形式,我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,参加了“小学教育”的本科进修。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿、的荣誉。作为一名校本课程教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念,刻苦钻研如何把花木文化与校本课程达到有机的融合,从而显现出我校的校本特色。在备课中,力图体现校本课程的综合性、开放性、实践性、体验性,把语文、数学、科学、美术课、音乐等整合进校本课程,围绕“花木文化提高学生的综合素质”这教学目标,有的课堂让学生观察写话,品析优美的文章,有的课堂让学生想象绘画,有的课堂让学生歌唱,欣赏名曲。在低年级尝试让学生通过观察、调查等开展探究性学习。现在对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,要根据学校与地方的实际,拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用,通过把本地的花木文化资源与网络资源相结合,进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。所以孩子们还是比较喜欢上校本课的。
对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向吴建平、谢小忠学习信息技术,丰富教学手段,向丁归根和张永苗老师请教自然、科学知识使自己的教学语言更严谨。抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。
在每周18节课的情况下,要安排好自己的条线工作,的确有时感到力不从心。但在校领导指引、支持下,学科常规性竞赛在各位老师的努力下有条不紊地开展这。分管工作思路清晰,做到期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推进新课程,教导处安排了综合实践课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,按照计划,落实调研工作,及时与教师探讨、交流。教师教学竞赛学能积极的配合上课教师作好赛前准备工作,能帮助教师修改论文案例的。学生学科竞赛也能尽自己的力量,进行辅导。
我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较轻松、愉快的,所以工作上比较主动,希望自己能限度地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。同志之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。
在各位领导和教师的大力支持、帮助下,在这学期本人综合实践案例《走近绿萍的漂浮人生》获武进区一等奖,曾被区教研室推荐进行《综合实践探究性学习》培训讲座,使我校的综合实践的开展经验在武进区得到一定的推广。
但是在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在条线管理中也暴露出不足,如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生和教师,如何作好条线管理,这些还需不断地努力。希望大家对本人进行严格地监督,作出批评指正。
时光像水中的倒影,一晃一学年就曩昔了。昨日那抱怨光阴过的太慢的情素彷佛还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回想,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切彷佛都充溢新鲜感,于是随处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过吃一堑,长一智,大一学年我除了尽力完成本身的学习目标,也应用各类运动富厚本身的生活,开脱现在大学生最流行的郁闷日子。现将我上一学年的总结
一、在学习。
学习是学生的基础,我知道一个受社会确定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的便是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,果断不迟到不早退不缺课,才对得住本身的大学生涯!
在做作业上,我霉畚都是本身的作业就本身做,不剽窃不作弊,同时我还坚持每个月分手写一篇英语和汉语作文,希望以此可以进步本身的写作才能。在课余光阴,我还充分应用学校的图书馆资源,抓紧光阴阅读各方面的书本知识,以求进步本身的知识面,拓宽本身思考问题的角度,从而多方面的斟酌问题,避免单方面观问题,养成欠好的思考习惯。
还有要说的一点便是选修课,这个学期我选修了综合管帐和数据库的利用,前一门课程属于经济方面的内容,通过综合管帐,我了解了一个公司记账的最基础的措施,对我了解和认识不合公司的经济实力奠定了根基。我想这对我以后出来工作是有必然赞助的,毕竟在今世这个社会,控制必然的经济知识是很需要的,管帐对付各个行业都是有用的。
即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里获得必然的启发。其次便是数据库,这次的学习也是我对照早的了解了数据库的不合凡响,也更激起了我对盘算机的兴趣!毕竟现在社管帐算机普及各个范畴,学习盘算机对我未来的工作用处也是很大的。在学习上,我觉得还有一样器械是异常紧张的,那便是学习态度!我以前对学习的态度不是很正直,经常都是敷衍塞责,不过现在许多多少了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的器械来不了弄虚作假,是不懂就不懂,毫不能不懂装懂!孔夫子说过三人行,必有我师,我想事理就在这里。不懂就要问——这对我以后的学习也是有很大赞助的!
二、在生活上
我基础上都可以和同学们友好相处,和蔼共处,互帮互爱,本身的事情本身做,形成自力自理自立的优越品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,然则各自的生活习性都不相,这就必要人人互相理解和姑息,只有这样能力和平相处,为我们的学习创造一个优越的学习和休息情况。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到许多多少的器械。
大学里光阴比高中充沛多了,这样可以应用剩余光阴在表面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了很多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最紧张的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、位置去除———这样既有利于交往,又是尊重别人。
时光如流水,转眼间,七年级的生活已过了一学期。在别人的眼里,我对学习很不认真吧,其实,我一点也不清楚自己是在什么状态,真的是好迷茫好糊涂,不明白自己整天都在想些什么乱七八糟的东西,每个星期天晚上都告戒自己,这个星期要好好努力了,但是到了星期六才发现,我又迷糊了一个星期。
此刻的我只能自吞苦果了,因为发现自己实在是很差劲,想要努力,却总是没毅力,不能坚持下去,真的好恨我自己的没毅力,不勤奋,想努力赶上来,却又自己让自己放弃了。
期末考试结束了,我的成绩是一次比一次退步,我也明白自己考得很不理想,让老师们失望了,也让父母失望了,我也是不明白该怎样办,我认真分析了原因:
1、平时上课没有认真听讲,心思不在课堂上,老是胡思乱想。
2、每一天没有按时完成老师布置的作业,做作业很马虎,根本就不交。
3、在考试前我从来没有复习,总是看些课外书,占用了学习的时间。
这次考试主要拉分的是英语和数学。其实,英语一向是我这几科中最不理想的科目,我对此也十分的着急,因为我从来没有读英语和记单词,所以我完全是瞎猜的。在今后的学习中会更加重视英语学习。
数学也是我的.弱项,我一遇到难题就不爱动脑筋,不会做也不晓得去钻研,不懂就不问,自然而然就基础不牢,考得不及格。经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,数学就更就应跟着老师好好的学。
在语文方面,我还就应加强阅读训练,使自己的阅读潜力有所提高。作文书写潜力也不够强,基础不牢,根基不稳,成绩自然落后。
努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永久做不完的。古诗云:“少壮不努力,老大徒伤悲。”所以我将更就应珍惜时光,为把学习成绩赶上来更加努力!
本人叫张**,**区第五中学劳技课教师,90年以优异的成绩考进佳木斯师范高等专科学校地理系,在校期间连年被评为优秀学生干部,92年专科毕业,同年年初分配到**区第五中学任教来到第五中学担任地理课,并担任班主任工作。当时那个班级是二年连续更换四位班主任的差班,工作中本人克服了重重困难,大胆改革,重选班级干部,带领学生积极与科任老师密切配合,团结协作,同时也得到校领导的大力支持与帮助,班级学习成绩各纪律都得到一定的进步。
思想积极,要求进步,拥护中国共产党的领导,爱岗敬业,无私奉献。92年任教以来,一直以爱国心,事业心,责任心三心为动力,全身心投进教育教学工作,以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法,在广大师生中赢得了良好的声誉。教育工作中,本人把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,进步教学质量的教学三环节,面对有限的课时,本人以改革精神探索进步教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地进步单位时间里的教学效益。把进步教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,进步教学质量的教学三环节。课前精备,是指上课前把功夫下在深进钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样用最节省的时间、最简洁的方法让学生把握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力。课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜伏功能。课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数目少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,公道分配,严格操控作业数目。
先后担任三年时间班主任工作。积极探索班级治理新路子。所带班级班风纯正,学风较端正。倡导严谨、求实、启智、育人的教风,不断加强自身师德,进步业务素质,努力把学生培养成为热爱国家、爱社会、爱他人的时代青年。
紧张的期末考试最终结束,本次考试语文82,数学93,英语88,总分259分。
我认为这次考试和以前考试相比,有小的提高(总分)由251到了259。
语文:是我最差的学科,尽管考试前在家长的帮忙下我用复习本听写了所有错过的词,按照教师要求把古文、古诗默写了几遍,看了以前的一些卷子。但不可否认我在阅读和作文上存在着很大的问题。有时我抓不准中心、分错层。这次考试,基础大部分都对,失分主要是在课外阅读和作文;其中作文扣了7分,所以以后还要多读一些课外书;另外一个不足就是审题不清,为此扣了6分,加上6分可能就到90了;所以以后考试要仔细做题,认真检查,看题时也不能只读一半。
数学:考前我把所有卷子上、本上和书上的错题和必背的概念看了一遍,但这次还错了两道不难的题,并且是我会做的,所以白白丢了5分,可是有道题,求阴影面积的`那道题,属于方法的问题。还有列方程组解应用题,属于粗心的问题,以后要仔仔细细地审题。
英语,每次都差一点。这次英语我不太满意,扣了12分,考前把书后字词表默写的很熟了,3a也没问题,但考试中一向“引以为荣”的听力和选择、阅读,这次竟然扣了8分听力扣分的原因是我坐在后排听不清录音,作文扣了4分,因为作文的三单,错的十分不应当,所以英语还需多努力和仔细地检查。
目前在学习上,我认为我的基础好,所以我要快马加鞭。可是目前课外书还是读少了,所以今后还要多读、多背、多练。
今后我的目标就是按照我上头所写的去做,争取下一次考入班级前十名;其次就是在年级的排行还要再努力,取得更好的名次。
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