作文安全作文6篇

作文是我们培养逻辑思维和批判性思维的重要途径，作文是我们日常生活中必不可少的一部分，它是表达思想和情感的重要工具，下面是小编为您分享的作文安全作文6篇，感谢您的参阅。

作文安全作文篇1

今天，我看一段关于交通安全的光碟，使我感触颇深。

在小学生们非正常死亡人数中，交通事故死亡人数占有一定的`比例。于是，学校在今天——全国中小学生安全教育日，给我们上一堂生动的课——在看中学会交通规则，在看中学会自救方法！

汽车是现代重要的交通工具，人们在享受汽车带来的方便、快捷的同时，也不得不面对交通事故带来的困扰。车祸，现在已成为人类第一杀手。

学生谭某去同学家玩，在返回学校时，因为与同学嬉戏打闹、互相追逐。中途因贪玩，被汽车撞倒、辗压，当场死亡。

某校6名学生相约一起外出郊游，途中，马某某与李某骑车打闹，自行车失去平衡，行至下坡路，还是敞开滑行。这时，对面驶来一辆面包车，驾驶员发现两人后，急忙鸣笛并靠右行停车。两个骑车人听到汽车喇叭声后，急忙捏车闸，发现一个车闸失灵，一个脱链，忙用各种方法停车。由于采取上述措施，造成自行车摇晃厉害，迎面撞上已停靠汽车的左前端，造成重伤，在医院抢救无效而死亡。

因此，避免交通事故，维护交通安全，不仅仅是交通管理部门的事，更是每一个机动车、非机动车驾驶员、行人、乘车人都应自觉遵守交通法规，文明乘车、行路，确保交通安全。交通安全，人人有责！

作文安全作文篇2

现在已经是秋天了，可虽说是秋天，夏伯伯还是赖在我们的教室里不走，空气又闷又热，同学们也无精打采的。老师只好拿出提神法——打开窗户透透气，可这一开不得了，一些小昆虫都悄悄地飞进来“做客”。

(一)蝴蝶之舞

一只蝴蝶慢悠悠地飞了进来，她一会儿迈着细碎的食品安全步子，慢条斯理地飞着，好似高傲的贵妇人;一会儿又轻快地跳起圆舞曲，就像天真活泼的小姑娘。她忽高忽低，在空中画出一条条美丽的弧线。哟，她飞过来，还绕着我不停地转悠，看来，她是喜欢我喽！……

（二）炫酷黄蜂

“嗡嗡嗡……”一只黄蜂哼着小调来到我们教室，教室里立刻炸开了锅：女孩有的大呼小叫小学四年级，有的抱头鼠窜，逃到了桌子下。而我们男孩幸灾乐祸，正好玩一把，瞧，那位同学左右开弓，左手一本语文书，右手一个铅笔盒，好像准备大干一场;这位同学找来一个盒子，想把黄蜂软禁起来。可黄蜂好像故意与他们作对，在房顶上盘旋，就是不肯下来。忽然，他好像发现了什么，径直朝一堵墙冲去，结果一下子栽在了地上。怎么回事？哦，黄蜂一定把我们做的假花当成真花了，嘿嘿！过了一会儿，黄蜂慢慢地爬起来，像个醉鬼似的，东倒西歪地飞走了。

咦，那一团黑乎乎的东西是什么？是一群大黄蜂，正向我们飞来，啊……

作文安全作文篇3

今天，我参加了学习网上安全知识，在众多的安全防范措施的理解，还开展了安全知识竞赛。网络平台是非常好的，可以让更多的孩子了解安全的重要性，同时也让我们知道引发的不安全行为事故。我认为每个人都应该看到它。人的生命只有一次，只是因为如果不安全感丧失了生命，我认为这是不值得的。

暑假是孩子们自己快乐的时候，也是最容易出现发生不安全事情的时间段，如果我们每个人都了解国家安全，可以有效避免存在许多企业事故、损失，减少工作人员伤亡。也许某件事故，比如溺水，溺水的那个人可能影响就是中国因为边上人的失职而导致细胞死亡，如果需要有人溺水了，你下去救，可能发展可以救回，更可能两个人都死。这时你该做的不是冒然去救，而是呼叫边上的成年人，让他们去救存活率就大得多。安上还有其他许多信息安全小窍门，都值得大家读一读。希望得到大家都是可以同时避免网络安全生产事故，过一个系统安全的暑假。

作文安全作文篇4

一位哲人说：“生与死之间有一段距离，这就叫做人生，如何走过走好这段距离，这就叫做生活。”每天，我们都在匆匆实践者所谓生命的公式，每天都在这“生与死之间”奔波徘徊，可我们扪心自问，我们真的每时每刻都在用心体验着生命的跳动吗？体验着生命的美好与珍贵吗？

可是我们有些同学就是把安全抛在脑后，发生了不该发生的'事情。 记得在三年级时，我们班有几位女同学在下课追跑、打闹，不幸的事发生了，有一位女同学的牙齿跌断了，只见她的嘴里满是鲜血，我当时看得目瞪口呆，等老师赶到后，连忙抱起那位同学向医院跑去。后来老师告诉我们，那位同学在嘴里缝了七八针，医生诊断她那颗被摔断的牙齿不会再生长，同时旁边的牙齿也受到了影响，同学们让我们记住这血的教训。

同学们，父母、老师、祖国在期待着我们，美好的明天在期待着我们，为了更好地生活和学习，让安全伴我快乐成长吧！

作文安全作文篇5

安全，不仅仅是一个个标语;不仅仅是一次次善意的提醒;不仅仅是一次严厉的批评;更不仅仅是一遍遍的教诲。安全是一种细节，是一种习惯，更是一种对生命热爱的体现。为了让学生学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯，二(10)中队于12月26日开展了“安全在我心中”主题队会。

为了此次班队活动的顺利开展，队员们提前做了大量的准备工作。从前期的材料收集、到中期的反复训练，直到最后的活动呈现，每位队员都付出了一定的劳动。活动中，他们尽享自己劳动的成果。

活动一：观看《交通安全宣传片》。全班文明观看宣传片，观看结束后，学生自由畅谈自己所见所感，体会生命在自己手中，交通安全不容忽视。

活动二：欣赏拍手歌《注意交通安全》。这一活动的呈现方式是两组学生示范，其他学生跟着他们的节奏，两两互拍，旨在让每位学生都动起来。

活动三：交通标志我知道。出门在外，我们要注意交通安全，除了要服从交警的指挥，还要遵从各种交通标志。二年级学生形象思维较丰富，他们很乐于收集一些身边的交通标志，然后和同学交流。

活动四：交通知识抢答题。要使出行安全，除了要有安全意识，还必须有必要的安全知识。这一活动的开展，把队会活动推向高潮，学生踊跃参加，积极抢答。

活动五：《安全知识三句半》。我们不论在交通方面还是在生活的其他方面都要注意安全，如：水电安全、家中无人时的安全等，这都需要我们有足够的智慧去应对。

活动六：合唱《交通安全歌》。一首歌，让每位同学无形中记住了该如何去遵守交通规则。

通过这次活动，队员们不仅对主题队会有了一定的了解，还提高了安全意识、丰富了安全知识，更培养了他们团队间的默契与感情。

作文安全作文篇6

随着生活水平的提高，食品安全日渐成为社会所关注的焦点。

根据世界卫生组织定义，食品安全是指，食品中有毒，有害物质对人体造成健康危害，的公共卫生问题，食品安全所涉及的领域十分广泛，同学们应对食品安全中所潜在的问题有所了解。要时刻把这把衡量尺放在心中，时刻提醒自己。

面对食品出现的问题，同学们不难发现，造成食品问题安全问题的原因是多方面的。现实生活中，不少同学喜欢吃油炸食品，这种食品属于高热量食物，在制作过程中，会产生许多致癌物质，因为用油过多，很多不法商家 打地沟油的主意，我们所吃的东西自然而然的不安全了。除了几位产品y，同学们也应杜绝对身体不利的三无产品，明确垃圾食品对身体的危害。食品安全同样是一个重要的民生问题，它关系到同学们的生活质量和生命的延续，而且也关乎商家的道德诚信和政府公信力。

食品安全构筑生命的桥梁，同学们要培养良好的饮食习惯，摒弃身上的一些陋习，对自己的身心健康负责。