要想演讲顺利，就必须要反复琢磨你的演讲稿，当我们在写演讲稿的时候一定要强调主题的内容，保证演讲的顺序性，小编今天就为您带来了使命演讲稿优秀6篇，相信一定会对你有所帮助。
亲爱的'老师们和同学们：
你们好!
今天想和您分享个我听过的故事。
事情是这样的：曾经有位老教授对着他的学生们做个测试，老教授问：“如果你去山上砍树，正好面前有两棵树，一棵粗，另一棵较细，你会砍哪一棵?”问题一出，大家都说：“当然砍那棵粗的了!”老教授一笑，说：“那棵粗的不过是一棵普通的杨树，而那棵细的却是红松，现在你们会砍哪一棵”大家一想，红松比较珍贵，就说：“当然砍红松了，杨树也不值钱!”
老教授带着不变的微笑看着大家，问“那如果杨树是笔直的，而红松却七歪八扭，你们会砍哪一棵”大家觉得有些疑惑，就说：“如果这样的话，还是砍杨树，红松弯弯曲曲的，什么都做不了!”老教授目光闪烁着，学生们猜想他又要加条件了，果然，他说：“杨树虽然笔直，可由于年头太多，中间大多空了，这时，你们会砍哪一棵?”
虽然搞不懂老教授的葫芦里卖的什么药，大家还是从他所给的条件出发，说：“那还是砍红松，杨树都中空了，更没有用!”老教授紧接着问：“可是红松虽然不是中空的，但它扭曲得太厉害，砍起来非常困难，你们会砍哪一棵?”大家索性也不去考虑他到底想得出什么结论，就说：“那就砍杨树，同样没啥大用，当然挑容易砍的砍了!”老教授不容喘息地又问：“可是杨树之上有个鸟巢，几只幼鸟正躲在巢中，你会砍哪一棵?”
终于，有人问：“教授，您问来问去的，导致我们一会儿砍杨树，一会儿砍红松，选择总是随着您的条件增多而变化，您到底想告诉我们什么、测试些什么呢?”老教授收起笑容，说：“你们怎么就没人问问自己，到底为什么砍树呢?虽然我的条件不断变化，可是最终结果取决于你们最初的动机。如果想要取柴，你就砍杨树，想做工艺品，就砍红松。你们当然不会无缘无故提着斧头上山砍树了!”
听了这番话，大家有怎么的感悟呢?期中考试刚结束不久，不知道大家考的是春风得意呢还是愁容满面呢?每天我路过很多教室门口，都能看见同学们每天忙碌着学习，一天又一天，时而顺利，时而备受挑战，你可曾问过自己，你每天忙碌的学习，你的目标是什么呢?参加中考?参加高考?考个好高中?考个好大学?还是以后有个好工作?有个好的收入?还是你有个梦想，你自己的梦想!你是在为这个梦想——在今天努力而享受的学习着。当我们成绩不理想时，当我们学习压力大时，甚至当我们有时候想放弃，那时的我们如果淡忘了初衷，忘记了梦想和目标，我们会无力前行，如果我们知道我们这辈子想做个怎么样的人，有个怎样的梦想，你就会充满力量，因为你知道今天只是过程，明天就在前方。所以今天老师想问问你：这辈子你选择成为什么样的人?你又有怎样一个属于你的梦想那?不忘初心，奋勇前进。祝福大家。
各位领导、各位老师：
大家好！
今天和北师大赵博士、心理学董教授、新加坡刘主任一起讨论思维导图在中学教与学问题。赵博士笑谈几名师大学生能力低下的问题，如实验不会使用基本工具，电脑课不会关机等等。董教授还谈了几个自杀的案例。最后说到教育真的有问题了，尤其是中学教育，开玩笑的说：“你们中学校长、老师应该有搞好基础教育的责任和使命。”虽然是谈笑中说的，但是我心里还是很沉重。是的，我们每位教育工作者都有责任和使命。教育目标是为了人、为了人的发展、为了人的全面发展。
我在进行思维导图的研究和实践，我越来越感到思维导图既是一种教育理念，也是一种教育实施策略。它符合教育规律，也符合国内、国际教育发展的趋势。思维导图首先是以直观形象性见长，从感性到理性，从一点到多元，所谓“一生二，二生三，三生万物”。它能从一个概念迅速建构知识体系，即它的“生态型”特点。思维导图放射状结构与大脑的自然结构相吻合的特点，能够开启人类大脑的无限潜能；思维导图教学正是遵循了这一原理，使我们的教学和学生的脑神经及心智达到最优化，从而促进了教育教学的发展。
可以做博赞的“独一无二”的游戏：“在生活于过去、现在和将来的所有人当中，你是独一无二的。在广袤的宇宙中，你是唯一的。不光你是这样，这个星球上60多亿人中的每一个人都是这样。世界上的每一个人都是独特的。想一想吧！你要为与你同在的每一个个体和群体惊叹喝彩。”我是谁？要丰富多彩，做好你自己，享受思维导图绘制过程。关注自己成长的每一天。每个学生都具有无限的'潜能，就像深藏在地下的宝藏，需要经过老师、家长的耐心发掘才能展现，而帮助学生进行自我认识是“发掘”的第一步。因此，思维导图把自我认识放在首位，通过对内、外因的剖析，使学生如照镜子般看清自己。我们应该把一切艰辛和失败的痛苦当作一种享受，独一无二的享受！我们的生命将上一个新的阶段，这也许就是真正的“不以物喜，不以己悲”的圣人心境吧！
生命就是活出一种境界，一种为人处事的境界，一种奋斗努力的境界，一种成功的超脱。今天和几位专家讨论思维导图应用问题，我信心更大了。
她的一生，定格在芳华绽放的30岁。
她北师大硕士毕业，放弃在大城市的工作机会，回到家乡革命老区百色;她选择到贫困村担任第一书记，把双脚扎进泥土，为群众脱贫攻坚殚精竭虑;她忍痛告别重病卧床的父亲，深夜冒雨奔向受灾群众，面对危险坚定前行，不幸遭遇突如其来的山洪，年轻的生命永远定格在扶贫路上……
她就是广西百色市乐业县新化镇百坭村第一书记——黄文秀。
璀璨的青春岁月，如流星般划过，闪亮夜空。壮乡内外、网上网下，无数人深情缅怀，有无尽的哀思，更有对这位年轻共产党员坚守初心、担当使命的深深敬仰。
脱贫攻坚：我心中的长征
石山林立的百坭村是深度贫困村，全村472户中有195户贫困户，11个自然屯很分散，最远的屯距村部13公里，好几个屯都在10公里以上。初到村里，黄文秀碰了钉子。
我们这里穷了那么多年，真的能脱贫吗?你一个女娃，能行吗?一些村民议论纷纷。黄文秀一开口就是普通话，敲贫困户的家门时甚至会吃闭门羹。好不容易进去了，打开笔记本，群众却不愿多说。
脱贫攻坚时不我待，必须尽快打开工作局面，黄文秀急得哭鼻子，晚上回到宿舍整夜睡不着。
要取得群众的信任，就要从内心把群众当亲人，急他们所急想他们所想，真正和他们打成一片。黄文秀请教有驻村经验的同事和村里的老支书，悟出了道理。很快她改变了工作方法，到贫困户家不再拿着本子问东问西，而是脱下外套帮助扫院子干农活;贫困户不在家，她就去田里，帮他们摘砂糖橘、种油茶，一边干活一边唠家常;她不说普通话了，学着说方言……
贫困户黄邦旋想申请低保，因不符合纳入低保的条件，未能如愿，就不给黄文秀开门。一次不行，就两次、三次上门，黄文秀打起了亲情牌：我也姓黄，我叫你哥吧。哥这么聪明、勤快，一定能奔小康。
黄文秀耐心地做黄邦旋的思想工作：国家扶贫政策多得很，何必就盯着低保政策?靠低保只能解决基本生活问题，要脱贫还得加油干，不等不靠自己干出来才光荣。讲通了道理，黄邦旋脸上有了笑容。黄文秀帮助他争取到7000元产业奖补资金种水果，老黄一家顺利脱贫。后来，他们一直以兄妹相称。
53岁的贫困户韦乃情面对记者，泪水在眼里打转。老韦清楚地记得，黄文秀往他家里跑了12次，细心了解实际困难，分析贫困原因，商量对策，帮他申请扶贫贴息贷款种植了20亩油茶树，2018年顺利实现脱贫。 她一心一意帮我，像我女儿一样!
黄文秀周末经常不回家，走访了全村所有的贫困户，还绘制了村里的贫困户分布图，每一户的住址、家庭情况、致贫原因等，都一一标注在笔记本中。
群众从开始接纳黄文秀，到打心眼里喜欢她，敬重她。一些人开玩笑说：你这个女娃娃还真是难squo;缠squo;得很哩!
山路太远，黄文秀还不时要去镇里、县城开会，为了提高工作效率，她将私家车开到村里当工作车用。今年3月26日驻村满一年，汽车仪盘表的里程数正好增加了两万五千公里，当天她发了一个微信朋友圈：我心中的长征!
黄文秀曾对朋友说：长征中，战士死都不怕，在扶贫路上，这点困难怎么能限制我前行?作为驻村第一书记，不获全胜，绝不收兵!
尊敬的各位教师，亲爱的同学们：
大家好：
我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
小时候，总是对着星空许愿：“我必须要成为一个好学生!”至今依旧妈妈所说的那句话：“即使路在坎坷，即使有再多风浪，记得你最初的决心，奋力拼搏，就算是失败，也要漂漂亮亮地下台!”
长大以后，现实泯灭了童真，梦想逐渐被抛在脑后，不知不觉中，我与梦想背道而驰，直到那一天，翻开幼师的笔记本，用幼稚的字体写下的梦想和母亲的话语，我猛然醒悟，我为何会变成这个样貌……
第二天，到了学校，考试的试卷安安静静的躺在桌面上，不及格的分数令我大脑一阵空白，我已经堕落成这个样貌了吗?我心中暗想。“大家来看啊，他又是不及格，只会拖班平均的废物!”是啊是啊，从开学到此刻基本没及格过。”“这种人留在学校干什么?直接去捡垃圾算了。”……一句句话像尖刀般撕扯开我的心房，血流不止，算了，不是早就习惯了么，我苦笑。“你就甘心堕落吗?”教师略微有些严肃。我
想起了妈妈的话，我怎能甘于堕落?我还有梦想，我还有决心!“我……我……我会加油的!”一咬牙，我这样说。“嗯，我期待你的表现。”教师笑了笑。
之后的日子里，我每日熬夜恶补以前的知识，已经堕落了一次，我又怎样再次忘怀最初的决心?考试成绩公布的那天，我最终第一次及格了，用决心拿回来属于我的荣耀，最终觉得了一些成就。妈妈的话，依旧被我牢记在心底，在放松懈怠时，给我警醒;在我沾沾自喜时，给予警报;在我失败丧气时，给予鼓励……
不忘初心，我又怎能忘却最初的决心?在人生的道路上，不要畏惧，不要退缩，路上有荆棘，我们便劈荆斩棘。再大的困难，我们也要尽全力拼搏，即使是输!不忘初心，成功，永远是留给有决心的人!
各位尊敬的评委、老师们：
大家好
我叫全红梅，来自沙市黄家塘小学。今天我演讲的题目是《使命与担当》。
记得刚读书的时候，我曾向父母报怨，你们，为什么给我取了红梅这样老土的名字？母亲淡淡地一笑，你读过《红岩》吗？你知道为什么爸爸对那首《红梅赞》百听不厌吗？带着疑惑，我翻出家里那本破旧的《红岩》，虽然当时很小，读起来很吃力，但是小说中江姐、许云峰、华子良、小萝卜头这一系列革命英雄的形象给我留下深刻的印象，我似乎明白了自己的姓名里蕴含着父母最朴实的信念与理想。
毕业后我非常荣幸我来到黄小，遇到了一群优秀的人，他们在思想上引领我，在业务上帮助我，在生活中关心我，让我在一次次蜕变中发现更优秀的自己。
记得十年前，学校安排我担任班主任。说实话，对于自己能否胜任我感到惶恐。当时，李雨蔚校长才调任到黄小，了解我的思想顾虑后，和我展开一次至今印象深刻的谈话，她语重心长地对我说，你第一次当班主任，我也第一次当校长，你有的顾虑我都有，我负的责任比你要更大，既然组织和学校相信我们，我们就要担当起这个责任，不妨做个约定，你用六年时间把第一届孩子教好，我用六年的时间把黄小打造成精品，听罢校长发自肺腑的声音，我曾经的顾虑直接烟消云散。
时间一晃就是十年，我和李校长，还有全体黄小人都在彼此的位置上为了梦想而奔跑。这十年，是我加速成长的十年，我被评为市劳动模范，优秀班主任，各类赛课多次获奖，从青涩走向成熟。这十年也是黄小脱胎换骨的十年，学校真正成为区域精品学校，回望十年前李校长与我的谈话，我们都兑献了彼此的诺言。
今年党史教育进行期间，我又读了一遍《红岩》，令我又有了更深的感悟。不同的时代有不同的使命，但是我们的初心是一样的，正如《红梅赞》中唱道那样，三九严寒何所惧，一片丹心向阳开，当年烈士们能用鲜血和生命驱散笼罩祖国的黑暗，今天我们黄小人，一定会用自己的汗水和青春，诠释对教育事业的忠诚与担当
大家早上好!
我是___，来自商学院20__级会计专业，现任商学院第__届团工委主席兼团总支书记，很荣幸能够代表商学院全体学生在这里发言。今天我演讲的题目是《勿忘初心，》。
青年，如云霞，光彩熠熠;似白杨，生机勃勃。青年时期，是李大钊先生眼中的“人生之春，人生之华”，是毛泽东同志赞扬的_钟的太阳”。我们是生在新中国长在国旗下的时代青年，璀璨青春，风华正茂。
鲁迅先生曾用“风雨如磐”“寒凝大地”“万家墨面”等词句描写自己身处的时代。今日之中国，在中国共产党的领导下，经济总量已跃居世界第二，人民生活发生了翻天覆地的变化。
“少年雄于地球，则国雄于地球”，在中国革命、建设、改革、发展的各个历史时期，一代又一代青年人用行动甚至生命担起了时代的重任。中国之腾飞，指日可待;青年之使命，舍我其谁!
“士不可以不弘毅，任重而道远”，国家的前途，民族的命运，人民的幸福，是当代中国青年必须和必将承担的重任。
青年成长之路，伴随着艰辛和汗水：
首先，把理想信念融入血液。在校时为实现西外梦不懈奋斗，把学好专业知识当做第一要务，提高文化素养;毕业后为实现中国梦奉献终生，跟随党的脚步，积极向党组织靠拢，做一名合格的党员、团员。
其次，发展积极向上的精神面貌，树立正确的价值观。始终保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，以平和之心对名、以知足之心对利、以敬畏之心待人，敢于有梦、勇于追梦、勤于逐梦。
最后，不断提升自身综合素质。积极参加商业类比赛，乐于投身公益事业、志愿活动和社会实践，锻炼自己，不虚度光阴，不蹉跎岁月，用奋斗让青春绽放光彩，用拼搏为青春书写华章。
我们正青春，可以去闯荡，可以去拼搏，可以做前人未做之事。
“弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿”，让我们勿忘初心，，做时代的弄潮儿。
我的发言到此结束，谢谢大家。
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