毕业小作文通用5篇

 2024-12-22 22:43:11

摘要:作文是我们平时接触到最多的文章之一,我们一定要珍惜每次写作文的机会,写作文是需要从多个角度来思考题目的,你知道该如何写吗,下面是小编为您分享的毕业小作文通用5篇,感谢您的参阅。毕业小作文篇1时光隐冉,转眼之间,初三毕业

作文是我们平时接触到最多的文章之一,我们一定要珍惜每次写作文的机会,写作文是需要从多个角度来思考题目的,你知道该如何写吗,下面是小编为您分享的毕业小作文通用5篇,感谢您的参阅。

毕业小作文篇1

时光隐冉,转眼之间,初三毕业了。

在已经是盛夏了。每天不是乌云密布就是晴空万里,在这种情况下,我的心也跟着时阴时晴。

上完最后一堂课,只是和老师告别。收拾一下自己杂乱的课桌,把该带走的带走,背着大包小包的和同学告别,最后在关上教室门之前,环视了一下空荡荡的教室。我的心也不禁茫然起来,似乎有太多东西留在这里了。想带也带不走。

我关上了教室门,随着“吱呀“的几声,在那一刹那间,我的心突然有一股尖锐的痛,忽然想起了四字“青春散场”。

慢慢地走下楼梯,我似乎想起可刚刚来到这里时,数着楼梯走进教室的样子,无知,单纯,甚至幼稚。但随着一年又一年的过去,现在我已经在四楼读初三了,那楼梯也越数越长。但儿时的心情已俨然不在了。童年的心也一去不复返了。而这一切的一切都变成我脑海里那泛黄的一页了。我知道,我该和它们告别了。

最后的一堂课,是和老师告别。

最后一次考试,是和学业告别。

最后一个人离开,是和同学告别。

最后一个脚步,是和301告别。

走在通往校门的小路上,我忘不了,昔日在这里埋头苦读的身影;忘不了,昔日在这里倾心畅谈的快乐;忘不了,昔日在这片绿茵场驰聘的快感。

在这离别之际,我们依然别情依依,走一回校园的小路,数一回教室的楼梯,心中荡起了甜蜜的回忆。

在这离别之际,我们依然有千言万语,看一眼校长的白发,摸一把老师的坐椅,腮边挂满了滚烫的泪珠。( )

当我的脚跨出校门的一瞬间,我忽而明白我已经不是这里的一员了。但也许不是永久,但也不是瞬间。

虽然这初中三年跟高中三年和大学四年相比,是多么的微不足道,但对于我们小孩来说是多么的珍贵和满足啊啊!

再见了,我的朋友!

再见了,我的老师!

再见了,我的学校!

再见了,我的初三!

毕业小作文篇2

光阴似箭,岁月如梭,四年美好而艰辛的大学生活犹如漏斗中的沙石已悄然流进昨日。此时站在漫漫求学道路终点站的我心潮澎湃,思绪万千,昔日的点点滴滴,林林总总,跃然而起,历历在目。此时面对着我可爱的同学,面对着美丽的校园,我心中虽有千言万语,却只字难出。漫漫求索,细细寻思,最后我想对自己的大学生活,也对身边将远踏异地的同学说三句话。

第一,苦难是一笔财富。道路没有永恒的平坦,人生没有不变的常态。悄然回首四年的大学生活,晨曦与泛星可以为证,图书馆和自习室也曾见证,其实每一个人的大学之路并非轻松,并非坦途。我们每个人都会不可避免地遇到一些困难和挫折,当面对困难,面对挫折时,我们应当敢于拼搏,勇于攀登,不应该自暴自弃,怨天尤人,更不应该生活在那自己所幻化出来的五光十色的自我解脱的肥皂泡中蹉跎岁月,虚度自己的青春年华。“苦耕春前片片土,笑采秋后粒粒珠”,只有耕耘,才会有收获。其实成材就是追求的跋涉,成人就是求索的历程,只有经历过了苦难的砥砺与磨练人生才能逐步走向成熟,走向完美,才能让青春无悔,让年华无愧!

第二,好男儿应少流泪多流汗,珍惜眼前拥有。不是因为时机我们才拥有才华,而是因为才华我们才能把握时机。而才能的积累,其实并非在朝夕间。人生短暂,韶华难留,青春是一件不耐久藏的东西。人们也常说在青年人的字典里没有“失败”两字,然而却存在“易逝”一词。

毕业小作文篇3

时光飞逝,不知不觉,我已经在初中度过了三年的时光了,在这即将告别初中生活的最后时刻,我的心中有太多太多的感触了。

三年的点点滴滴,便浓缩成几片薄薄的记忆。

溶溶月,淡淡风,我们多少次在树下看书、看鸟、看阳光;多少次在路边看花、看树、看喷泉;多少次读“水滴石穿”,读“实践创新”,读“五月渐行渐远,六月将行将至。月考烽火四起,中考迫在眉睫。谁终笑傲江湖,六月下旬分晓。天道酬勤,不负我辛”……

校园中的每一个熟悉的角落都曾留下我们的欢笑,校园中的每一寸土地都曾洒下我们的汗水。

运动场上奏响我们的青春之歌,考场上激起我们无声的烽火。

晚会上有我们最真、最美的回忆;教室里有我们最欢、最纯的笑声;走道中有我们最深、最亲的情意。

叶儿绿了又黄,黄了又落,落了又绿,绿了又黄……一千多次日升月落后的今天,我们已经毕业了。

毕业了,我忘不了绿的树、黄的叶、艳的花、青的草、大的石、碧的水、灵的鱼,还有香的味、美的文、妙的声,以及鸟啼蝉鸣蝶飞舞,伴着清风,和着阳光制成的记忆影像,很美,很美,很真,很真。

毕业了,我忘不了各个良师益友给我的精神财富。语文的主动与执着;数学的态度与细节;英语的追求与努力;物理的思路与方法;化学的认真与仔细;政史的奋斗与争取;生地的兴趣与进取;体育的顽强与拼搏……成功时的赞美;失败时的安慰;开心时的玩笑;悲伤时的意外……记忆的碎片,很细,很细,很妙,很妙。

初中毕业了,有一种不可思议的感觉涌上心头。三年的点点滴滴,便浓缩成几片薄薄的记忆。

初中毕业了,我们就要去各自的地方上高中了,我舍不得这些可爱的大初中同学,不过,我知道,这些都是没办法避免的,不过,这些都将成为我美好的回忆的。

毕业小作文篇4

三年,很长,装下了初中,又很短,只是人一生的几十分之一,但不可否认的,它很重要,它横在了我们的青春中间。

青春的大河奔流不息,幸好有你,挡住洪流,使我安全到岸。

毕业了,要留言,留给谁呢?先给老师吧,我这个人情商不高,能力也有限,三年来没帮上啥忙,还添了不少乱,唉,你们真是好老师啊,现在终于明白,啥叫失去了才懂得珍惜,我欠你们的,只能到高中去还啦!

再给同学,你们真的很牛!今天看到市里六百分以上人数,咱们是第二名的三倍,唉,没想到这么快分别,还有好多事情没做,只能留到梦里去做了。不过还是谢谢你们,可能多年后,你们在我记忆里只剩下一团模糊的影子,但那种幸福感,是永远不会消退的。

最后给下一届,先对你们说一声谢谢,我们的老师就交给你们啦。这三年,他们费了不少心,你们一定要照顾好他们。

如果你们的语文老师叫谷静,先在心里窃喜吧,她真的真的是个好老师,她做过好多年的班主任,可能有时会把语文上成班会,别担心,认真听,那都是金玉良言。可别耍小聪明,她可懂心理学。一定要照顾好她,合适的时候送上点润喉片,帮忙拿个东西,说个小笑话逗她笑笑,她批评你时赶快认错,唉,我们到了最后才懂得了珍惜,你们可别像我们这么傻。

如果你们的数学老师姓王或范,你们可要小心了,你们可能得吃点苦,不过,千万别埋怨她们,她们一定都为了你好。她们的身体也不好,空调适当开关,及时开窗通风,可别忘了。

我们还有很多很多可爱的老师,少惹她们生气,你们成了亲孩子,我们成了后娘养的,但你们要让他们不高兴,哥哥姐姐们可要找你说理的。

最后,留给自己吧,这三年,没白过,经历了很多,学到了不少,有遗憾,不重要,带着母校给你的一切出发吧!继续战斗!

毕业小作文篇5

六年的小学生活即将结束,我们即将步入初中,两者之间,虽然有万般不舍,但终究还是要面对,这也意味着我们的成长。

六年来,我们之间打打闹闹;六年来,我们哭过、笑过、绝望过、开心过、紧张过、轻松过、感动过……六年来,我们曾互相扶持,互相帮助,也称互相,但是,这些美好的现在,即将都将变成美好的回忆,我们又能如何,最终还是无可奈何。

我们相处的时间不长了,在这最后二十多天的时间了,使我更加珍惜与母校、与你们在一起的每一天,因为,此次一别,不知何时才能再次相聚。在这里,我想对大家说:现在,我们都需要努力,不付出,哪里来的收获?我们为什么比别人差?就是因为不努力,总想着不劳而获,但是,这时不可能的。另外,我们还缺少团队合作意识,不懂得团结,团结就是胜利!

升入初中之后,你会发现,初中和小学截然不同。首先,初中的课程比小学难很多,再加上科目多,内容难,竞争激烈,即使你脑子很好,你还不好好努力,进前二十名都是不可能的。另外,初中的学习时间要比小学多,根本没有你放松的时间,小学哪怕时间再紧,不可能没有你休息的时间,甚至,小学还会培训你的一技之长,会有二课堂,初中想都别想。由此可见,我们现在的行为习惯只会给你将来的中学生活拖后腿。所以,现在再不抓紧好好学习,改正坏习惯,等你认识到的时候就迟了。

伤感、令人伤心的事就让它过去吧,我们要笑对未来。升入中学后,我们要比在小学里更加勤奋,更加刻苦,要养成良好的学习习惯:课前要预习、课上要认真听讲、在书上做好笔记、课后要及时复习巩固。只有这样,你才可以跟得上中学学习的步伐。升入中学后,老师们并不像小学里一样,事事都管着你,万事你都要有自制力。升入中学后,会认识许多新的同学,要和他们融洽相处,才能在以后的学习生活中,多一些帮助你的人。做这么多就是希望,我们在成年后第一次同学聚会时,个个都功成名就,都是大老板,个个见了都倍儿有面子,现在好好学习,将来不至于只是个扫大街的。只要你现在好好学习,刻苦努力,相信:只要有付出,就会有回报!

六年来,同学们嬉戏打闹的声音时刻回想在我耳旁,六年过去了,老师把幼小的我们领进学堂,仿佛就发生在昨天,六年了,亲爱的母校在辛勤哺育我们的同时,却渐渐老去了,六年了,周边花开花落循环了六个来回了,陪我们一起成长的小树,也增加了六个年轮,六年了,这些年来发生的事情仿佛就发生在昨天,一切都是那么熟悉,都是那么记忆犹新。

说了这么多,最终还是不舍。六个春季,播下六次种子;六个秋季,收获六次果实,六个火夏的磨砺和六个严冬的考验见证了我们的成长。同学们的嬉戏声时时徘徊耳边,老师们的教导时时萦绕耳畔,母校的铃声时时回响耳旁……这一切,都是那么熟悉;这一切,都是那么不舍;这一切,陪伴了我六年;这一切,仿佛就发生在昨天。此时,一股无法诉说的感觉涌上心头;此时,或许只有放声大哭,才能使心里好受些;此时,突然好想回到一年级的时候,带上愚昧无知与懵懂,重新来过,因为,六年,实在过的太快……

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