通过写个人总结能够帮助我们反思自己的行为,通过个人总结,我们可以更清晰地认识自己的人生目标和追求,下面是小编为您分享的中学教师个人总结优秀5篇,感谢您的参阅。
本学期我班的体育工作在学校领导的关心支持下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我班体育工作得到长足的发展,丰富了学校生活,增强了本班的身体素质,健全了体育教学制度。现就本学期我开展的体育工作做如下总结:
切实抓好体育教学工作,我认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。
在教学中能以现代课堂理念规范自我,平时能树立体育新教育教学理念,进行有目的、有计划的教学实践,教科研意识强,教学水平有明显的提高。
我认真做到经常性地对教学工作进行反思、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情景上好每节课,认真写好教学反思。
平时能常抓不懈,推动“二操一活动”有序开展体育新课程,学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要资料。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,我配合学校工作,继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。
继续坚持“冬季长跑”。经常和班上的体育委员谈心,加强体育检查工作,定人定时间,督促两操一活动的正常开展。
我利用体育课和课余活动时间,组织学生做一些他们喜爱的游戏,抓住小学生爱玩的心理的特点,让他们在玩中学,学中玩。这样即使学生的身体得到了锻炼,又培养了他们的体育兴趣。
一学期来,我利用体育课,带领学生坚持不懈进行日常训练,做到有计划,有记录,按时保质抓成效。期末进行达标检测,全班各项检查结果基本到达规定的标准。
我担任八年级语文课教学工作。近年来,我以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将近年来的工作总结如下:
一方面,认真学习教师职业道德规范、不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,参加自学考试,努力提高自己的学历水平。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。
一方面,在工作中,我能够严格要求自己,时时处处以一个优秀教师的.标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,我能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。
近年来,我能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件。备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂45分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。
1、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了学生的积极性,但对学生基础知识的训练不够,致使课堂教学效率不高;
2、对知识点的检查落实不到位;
3、对差生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。
4、教学中投入不够,没能深入研究教材及学生。
下学期改进的措施:
1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。
2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上。
3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的能力;
4、采取措施,加强训练,落实知识点。
5、加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。
为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础,很好地促进学生身心健康,现对半年来的工作状况总结如下。
这一学期我高一的体育课,工作量是每周10节课,负责学校课间操。在平时的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按教学大纲要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展,保证了学生在校一日的体育活动时刻,丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建设。
1、学生能在老师的要求下用心锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
2、透过体育课的锻炼,使成绩不好的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。
3、在体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到用心锻炼,又使学生在学习过程中感情愉快,养成了锻炼身体的习惯。
4、采用不一样类型的球类户外及游戏,使学生提高了身体协调性,增加对参加体育锻炼的兴趣。
这学期学习了《舞动青春》这套广播体操动作难度增加,对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求,我主要透过以下几点对广播操进行教学。
1、加强对第学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。
2、体育教师要正确运用示范。透过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,示范要准确、规范。(荀子名言)
3、要精讲多练。我在广播操教学中,讲解主要是结合示范动作,让学生加深对动作的明白,学生反复练习,掌握技术动作。加强口令学习,口令要清楚、宏亮、准确。
4、教师巡回指导,及时纠正错误动作。
此外,在广播操教学过程中,还要得到了学校领导和班主任的大力支持,进行了群众教学,因此,广播操在很短的时刻内有了效果。我期望所有教师都能以身作则,并加强对学生思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操,并与各班班主任沟通,对学生出操的顺序和队列严格要求,做到有序的出操和回到,培养学生良好的组织性和纪律性。在课堂上配合学校对生学进行德育教育,培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。
为了更好地贯彻“健康第一、快乐体育”的教育理念,体育教师要多方面学习新课程标准,才能真正打破旧的传统教学模式,用心主动和有经验的老教师交流。
本学期,在校领导和同事的帮忙和指导下,我自身不断发奋,不断克服自己的弱点,摆正自己的位置,在教学上有明显的进步。
在教学上,首先要工作态度认真。为了尽快进入状态,弥补年轻教师教学经验的不足,提高业务水平,并注意与其他老师交流,取他人之长补己之短,把他人的经验融入自己的`教学思路之中,构成了一套自己的教学方案。课堂上用心发挥学生的主动性,时刻注意每个学生的学习状况,发现问题即时解决。
对待上级指定的任务,用心完成,速度快,质量好,不讲条件,不提要求。认真完成领导下达的任务,并能虚心听取他人的批评意见,对自己的不足加以改善。
当然要成为一名优秀的人民教师,光以上几点还是远远不够的,自己在很多方面还存在不足我以后还会继续发奋,我今后的目标是:
1、在工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前,自以为是。
2、谦虚谨慎,戒骄戒躁。在工作中,虚心学习老教师的先进教学经验,主动与同事搞好关联。言语谨慎,举止得体,处处以一个人民教师标准要求自己。
3、在其它方面,要更加用心主动地完成上级交给的各项任务,有缺点就改,有不足就纠正,争取把工作做得尽善尽美,无可挑剔。总之一句话,选取了教师这个行业,本身就意味着奉献和牺牲,我将一如既往地为我校的发展抛撒自己的青春和汗水。
12月份对于我来说是个收获的时间,有幸参加了安徽师范大学的国培计划,并且接触到来自安徽和浙江重量级的美术学科带头人,让我对美术教学有了新的认识和思考,以下就是我的感受和总结。
一、明确思路
一节好课需要合理确定教学目标教学目标是一堂课的指导思想,是上课的出发点和归宿,也是教学的灵魂,课前的教学设计,钻、研课本,研究学生都是一节好课的前提重视学生自我发展的能力的培养。也就是常说的备学生,备教材,在送教下乡的过程中充分体会这一点,何红霞老师结合当地学校学生特点,提前准备好教学计划及教具,教学中师生间互动良好,一节别开生面的美术精品课顺利开展。
二、预设过程
教学过程是动态的,有生命的,不断发展的,教育对象面对都是一个个鲜活的生命体,他们有思想,有特点,有不稳定性。这就需要老师在教育过程中不能只有预设不考虑生成,但要避免漫无目的的生成,要根据受教育者的发展特点,能力,知识经验等进行生成。体会新教材中蕴含的教学理念,能够整体把握教学框架,对课堂的教学进程有个清楚的定位,从而使预设与生成相互作用。在工作室何老师的课中也存在预设与生成的运用,在备课过程中预设出基本教学步骤要点,同时保留空白使课堂充满弹性达到教学目标。
三、合理方法
在送教下乡的美术课中何老师采用了多种教学方法,如最常用的`讲授法,演示法,练习法,和直观的教学方法等。在教学中利用多媒体展示,激发学生学习美术的兴趣。
只有教师明察课堂,适时调控,灵活选择切实可行的方法,才能保证教学取得良好的效果。我们则要积极地接纳与吸收。鼓励学生主动探究,让学生在探究中去思考、去发现、去解决。教学中我们要注意根据课堂教学情况,科学合理选用学法,激活课堂教学,促进学生主动发展。在教学过程中采取多种方法相结合。
四、“兴趣”是孩子最好的老师
我认为兴趣是学习美术的基本动力,充分发挥美术教学的特有魅力,使课程的内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣。此外,将美术课程内容与学生生活紧密联系,在送教美术课中,何老师就以“你喜欢什么节日?”引导学生对本节课《在快乐的节日里》充满兴趣,贴近学生的生活,从而激发对生活的热爱,热爱祖国传统节日,尊重世界文化的多元性。也体现出互动教学的特点。使学生在实际生活中领略美术的独特魅力。
五、教师自我素质很重要
一名优秀的美术教师有很好的自我素质,如教学方面,育人方面,自我提高等都值得我去学习。参加工作室以来听了很多优秀的公开课,取人之长,补己之短,虚心向其他教师学习,自己才能更好的教育教学。在这半年的教学过程中,我尚有几点不足:
1、关注学困生不够,有个别美术作品不佳。
2、课堂创新氛围不够浓厚,有作品类型雷同,千篇一律的现象。在未来日子里,我会更加关注全体学生,积极营造美术创作氛围,贯彻新课程标准的美术理念,全面促进素质教育的发展。
六、工作室的专家型教师何老师的课我听过多次
的确是一名经验丰富,教学灵活,关注学生的优秀美术教师,此次送教下乡的活动更是体现出师生间互动教学的理念,达到了有效教学的目的。为了尽快成长为专业教师在此我提出需要改进的地方:
1、在美术教学中渗透德育,在传授基础知识,基础能力的过程中,加强思想品德教育。
2、贯彻启发式教学形式,充分调动学生学习的积极性,使他们尽情的创造和表现。
3、美术评价要多元化,鼓励大胆创作和个性发挥,注重发展性评价方式。
最后,感谢能够成为名师工作室一员,我将努力钻研课堂教学,成为一名真正的名师。
本学年,本人担任初二7、8班语文课教学工作。一学年来,本人以校园及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一年来的工作总结如下:
一方面,认真学习教师职业道德规范,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务潜力,参加自学考试,努力提高自己的学历水平。透过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改善教学方法打好了基础。
一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,时时处处以一个共产党员的标准来要求自己,模范遵守校园的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。
本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的`基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件。备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂45分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,用心落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,用心参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学年来,本人共听课32节,完成了校园规定的听课任务。
本学年,本人参加省级教研课题“开放性问题学习的研究”的子课题及县级课题"开放性教学课型的研究"的子课题的研究工作,用心撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,及时总结研究成果,撰写论文,为课题研究工作积累了资料,并用心在教学中进行实践。在课堂教学中,贯彻新课改的理念,用心推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。
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