如果我们没有把握主题，作文就会变得东拉西扯，缺乏重点和亮点，作文是培养我们独立思考和独立创作能力的重要途径，下面是小编为您分享的珍贵礼物作文400字推荐7篇，感谢您的参阅。
有着精美包装的礼物，宛如一条瀑布，让原本失落的心情变得晴朗；让人十分惊喜的礼物，宛如一座雪山，让大家想去尝试却又害怕不已。
那是和同学一起冒险的故事，现在想想，仍让我忍俊不禁，还记得，那是同学们叫我去一个鬼屋寻找宝藏，为了面子我一口答应了“去就去，谁怕谁？”
当我们来到那个可怕的.鬼屋跟前时，我顿时后悔了。同学们也开始战战兢兢，不再那么昂首挺胸。不过为了面子，也因为好奇心作祟，总之，我们鬼使神差的进去了。这是一幢破旧的老房子，许多桌子横七竖八的放着，我猜测这里曾经是个饭店。白色的墙壁斑斑驳驳，破旧不堪。往前走，我们发现了一个标牌，上面写着：内有毒气，请勿进入。我们顿时叫了起来，大家互相安慰以后，还是鼓起勇气继续向前。我深吸一口气，捂住鼻子，慢慢走，才发现脚下有许多巨大的石板。
我们小心翼翼的来到了楼梯前，回头一看，地上的巨大石板凹凸不平，仿佛被损坏的地毯，四周两扇早已没有玻璃的窗户上挂着几张破报纸，歪歪扭扭的写了些看不懂的字。
我们刚要上楼，便隐隐约约听到有脚步声向我们靠近，我还仿佛看到了一个人影，“啊！”我大叫一声，同学们也纷纷惊恐起来，最后，大家飞也似的逃离了这个鬼屋。出来后，大家又忍不住大笑起来。
虽然这次冒险没成功，我们也清楚的知道这世界上没有鬼，更多时候是我们自己吓自己，但这次冒险过后，我们几个之间的感情更好了，我想这才是最珍贵的礼物，这比什么宝藏都重要。
我是个生长在农村的孩子，从来没有收到过别人的礼物。上学期，我们要学考试吧了，爸爸没有钱给我买。接连好几个星期，教语文的毛老师看我每天早上都不带字典，就用询问的目光看着我，使我不敢去看毛老师的眼睛。上语文课时，我总是在无奈与失望中度过，总希望早点儿下课。
一天早上，语文课上又用到了字典，同学们都迅速地查着字典，我不知道是着急还是害羞，不敢正视老师，只好低着头，下意识地数着手指头。这时候，我感到毛老师走下讲台向我走了过来，我的心像揣了一只小兔子似的跳得更厉害了。我想，这回我一定会挨批评了，我又把头往下低了低，真希望地上有个洞钻进去。近了，到了……没想到毛老师把一本崭新的字典递到我面前，小声说：“张健，这是我送给你的，收下吧！”我没有立刻去接字典，只是吃惊地望着老师。老师又微笑着说：“收下吧！这是我对你的希望，懂我的意思吗？”我轻轻地点了点头，双手接过字典，眼前一片模糊，眼泪不听话地流了下来。我连“谢谢”两个字都没说出口，老师又微笑着走上讲台。我双手捧着这重似“千斤”的礼物，心想：老师，我不会辜负您对我的一片希望。
我的心跳得更厉害了，双手不听使唤地翻着字典，在激动和幸福之中上完了那堂语文课。我永远不会忘记那激动人心的一天，不会忘记那堂激动人心的语文课。不论是现在，还是将来，这本字典都是我最珍贵的礼物。
虽然有的礼物价值连城，有的礼物不值多少钱，但那都是送礼人的一片心意。礼轻情意重。
每个人从小到大，都接受过礼物，也送出过礼物。这其中一定有让自己最难忘的。
那是我四岁生日的时候，舅舅送给我一个蓝色的小熊。小熊不大，也许那时比我矮一点点吧。这只小熊，浑身都是湖水一般的蓝色，只有耳朵、脚底是纯白色的；眼睛又黑又亮。因为它的眼睛，我给它起了一个名字叫“豆豆”。
我很喜欢它，那个时候，我晚上搂着它睡觉，给它讲故事。它好像是我的听众一样，静静地躺在那里。
时光飞逝，一转眼，我已经比它高出许多。它再也不会是当年那被我拖着满屋走的样子了。我把它放在床上，静静的望着它。它的毛已不再像曾经那样发亮，眼睛也早已没有了光泽。我望着它，一股心酸涌上心头，这些年，我也许骂过它，也许打过它，但它仍然就那样冲我微微笑着。我是不是有点过了？于是我轻轻地抱起它，抚摸着它的毛，也是轻轻地。眼泪就这样不争气的流下来。我想，过去的始终不会再回来，我为何还要在这里哭呢，为何不把握住现在，好好对待它呢？
想到这，我将它轻轻放在枕边，搂着它，生怕它会离开我。
就这样，我渐渐的进入了梦乡。
豆豆，我最心爱的豆豆，我不会离开你，我要你永远做我最爱的豆豆，我要你永远不离开我。
珍贵礼物作文400字篇4
母亲节快要到了，送给妈妈什么礼物呢？
我想了好几天，终于想到了：送妈妈一张全家福“照片”。于是，我便匆忙地干了起来。首先，我找来一张卡纸，并在它的顶端画出了爸爸妈妈的画像，可是我怎么看也不像，这时，我有点灰心，于是，我又仔细地想了想，可以用爸爸妈妈的照片印着画呀！我找出爸爸妈妈的照片画了起来，自己觉得十分满意。爸爸妈妈的像画完后，该画我了，我按照同样的.方法，在我爸爸和妈妈画像之间画起来。然后，在我爸爸妈妈画像的后边粘一张纸，作为支撑，我看看感觉还缺点什么，便在爸爸妈妈和我之间粘上一颗大爱心，我还想了个更有创意的方法，那就是在爱心上写上了一首小诗：
妈妈祝你节日快乐，
这是我送您的礼物。
希望您能够喜欢它！
当您遇到困难时请看看它，
会感到什么是幸福，
什么是爱。
并请您不要伤心，
顽强地挺过每一个困难，
快快乐乐过好每一天！
妈妈，
我永远爱你！
让人感到温暖的全家福“照片”做好了。我要表达我对妈妈的爱。让妈妈也感受到一次温暖......
今天小萍起得特别早，他要干什么呢?原来她要去村外的田野里采野花，因为今天是教师节呀!
小萍一路上唱着歌向田野走去。来到田野，他挑了又挑，选了又选，终于选了一束最美丽的野菊花。看着这些野菊花，小萍想起了她那和蔼可亲的王老师……
王老师是一个年过半百的老人，她经常帮助家里有困难的学生。许多男生喜欢踢足球，她就用自己多年的积蓄为同学们建了一个小足球场。可是，小萍怎么也不会忘记王老师对她的恩情：小萍本来拥有一个非常幸福的家庭，爸爸是建筑工人，妈妈是洗衣工，一家人过着清贫的日子。可是爸爸在盖房子的时候，突然从十多米高的地方摔了下来，摔断了脊椎。全家人不断为爸爸筹钱治病。就当这个时候，由于劳累过度的妈妈也倒下了。全家人的重担都落在了小萍身上。她几次想辍学，可是都下不了决心，正当她一筹莫展的时候，王老师向她伸出了援助之手，替小萍交了学费，并给了小萍慈母般的关怀。
今天是教师节，小萍赶在王老师前面来到老师办公室。看到老师的教科书还没有合上，小萍猜想王老师昨晚肯定又是备课到深夜;看到笔筒里的红笔和红墨水，她们就像老师的心血一样，每一个对号、错号，都凝聚着老师许许多多的心血;看到那放在教科书上的老花镜，那是王老师为了教育我们这一代的历史见证啊!
想到这里，小萍轻轻地把那一束野菊花插到了王老师的笔筒里。小萍久久地站在那里，一遍有一遍地在心里祝福：“王老师，节日快乐!”
望着桌子上的那盒礼物，盒子还是用白纸折的，里面包着的是一个红彤彤的苹果。虽然包得不是很精致，但我还是深深感受到了同学对我的友情。
那还是在二年级的时候，因一次登山活动不小心脚骨折了。那一段时间，我只好拿着双拐杖，哪儿都去不了。所以在上我最喜欢的体育课时，我也只能坐在座位上，看着同学们一个个在操场上心情跳跃，心里别提有多难受了。
唯一让我略感安慰的是，还有一个同学留在我身边陪着我。因为他身体有点不舒服，也不能跑。我们两个可谓是“同病相怜”。但由于他是新转来的.，我们俩并不太熟悉，坐在那里话也不太多，没一会儿，我们就坐在那里各自发呆。
忽然，我看见他拿着水杯出去了，猜他应该是去接水了。不一会儿，看见他从远处走来，拿着一张白纸，蹲在一边，不太熟练地折着纸盒子，并把一个红苹果放进去。可能是苹果太重，提起纸盒子时，竟把纸给撑破了。他从口袋拿出胶带，把破洞补上了。不料刚提起，纸盒的另一面也破了。就这样，他一会咬胶带，一会儿又弄破纸。包好后整张纸盒打满了补丁，倒像一个布满藤条的菜篮子。
像是终于满意了，他坐到我身旁，把满是胶带的白色小盒子放到我桌上。我有点吃惊，问：“给我的？”他满脸骄傲地说：“当然，惊喜吧？苹果是音乐老师送我的，现在我转送你了！”我望了望他，又看了看那个布满胶条的纸盒子，一股暖流涌上心头。
每个人都经历过挫折，有些人把挫折视为洪水猛兽，有些人把挫折视为良师益友，而我则属于后者。
没有经过磨难的人生是残缺的人生。磨难和挫折能锻炼人的意志激发人的潜力，促使认知难而上，从而达到既定的人生目标。没有经过坎坷的人，人生之路必然单点而缺乏色彩。别给生命以舒适的环境和良好的条件，只有这样人生之路才会更完美，事业才会更辉煌。
王安石笔下的方仲永自小就可“自事指物作诗立就”，被誉为神童。但他自恃天赋，不注重后天的培养与磨练，最后落得了一个“泯然众人矣”。回首历史，许多有成就的人，就是因为经历磨难与挫折而有所作为。自古的`贤人没有不经过挫折与磨难而名声大作，闻名于世的，应为生命的摇篮结不出坚实的果实。“天生我材必有用，千金散尽还复来”；“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”；踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”。别给生命以摇篮啊！
第一次世界大战中，一支英国军队被拿破仑所率大军所击溃。这支军队的将领们落荒而逃，大部分躲在热带雨林中入睡，而其中一位建瓴逃到农夫的牛棚中。当他灰心意冷之时，他惊奇地发现那只蜘蛛在狂风中奋力织那张残破的网。网被狂风一次次刮破，但蜘蛛又一次次的重新编织，奋力修补。将军被这个小精灵震撼了。于是他重新返回部队，重振旗鼓，卷土重来了。终于在比利时境内的滑铁卢击溃了不可一世的拿破仑。他就是第一次世界大战中名震四方的一代名将---威灵顿！
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