初二期末考试语文作文6篇

 2025-01-08 20:45:49

摘要:一篇内容丰富的作文是我们认真思考后写出的,想要写好作文需要在后天通过大量的练习和积累,下面是小编为您分享的初二期末考试语文作文6篇,感谢您的参阅。初二期末考试语文作文篇1在我的心中,回忆是一条金色河流,翻滚出的每一朵浪花,都装着我们的往事。回忆起点点滴滴,让我最难忘的是

一篇内容丰富的作文是我们认真思考后写出的,想要写好作文需要在后天通过大量的练习和积累,下面是小编为您分享的初二期末考试语文作文6篇,感谢您的参阅。

初二期末考试语文作文篇1

在我的心中,回忆是一条金色河流,翻滚出的每一朵浪花,都装着我们的往事。回忆起点点滴滴,让我最难忘的是那次参加实践活动。

那个阳光明媚的周三,老师带我们去罗东实践小学参加实践活动。我们班的活动有法律、做瓯窑、模拟驾驶。我特别喜欢法律课和模拟驾驶课。老师先给我们介绍了许多毒品种类,有罂 粟花、罂 粟果、吗啡、海 洛因,并告诉我们其中海 洛因是“毒品”,它是由罂类植物制成的,毒性十分强。接着,老师还带领我们角色扮演。在一个法庭里,大家兴致勃勃地表演着:有三位同学惟妙惟肖地扮演着公正的法官,有几个扮演公诉人,而我演的是一名辩护人,为被告人做辩护的。我们十分投入地了解剧本,讲述的是三个学生贾浩、乙然、包志林殴打学生丁新。学生贾浩与丁新在排队领饭时起了争执,便扭打在一起。幸好老师及时阻止。但是贾浩不甘心,便约了朋友乙然、包志林去打丁新。乙然持刀伤人,丁新住院。这就有了这场官司。没想到同学间的小摩擦,也会引发违法行为,从中我悟出了一个道理:同学间出现矛盾不可避免,我们不要因小事而铸成大错,有错应当和颜悦色地谈论,不应出口伤人,更不能挥拳相向,造成违法行为就后悔莫及了。

第二个打动我的活动是做瓯窑。老师讲解了要点后,还给我们做了示范呢。我了解到做瓯窑时坐的姿势十分重要,做瓯窑需要陶泥,要把陶泥放进做瓯窑的磨盘的正中央,再把手打湿,然后把两个大拇指陶泥正中央,紧紧地握着。光看老师做是很简单的,但自己做就难了。我也是按老师的过程做的,可为什么陶泥盘转不起来呢?我环顾四周,看见大家都踩着踏板,陶泥盘就转起来了。结果我踩得太用力了,陶泥都要飞出去了。这次就这样失败了,经过一次又一次的尝试,我终于成功了。我明白了一个道理:一个人要想做什么都成功的话,就要学会观察、学会细心,这样才能成功。

回忆是美好的,是令人难以忘怀的,有心的我们还能从中学会一个又一个道理。即使这次实践活动只有一天,我也不会忘记它。

初二期末考试语文作文篇2

时间它来无影,去无踪,它一去不复返,它稍纵即逝。这一年永远不是那一年,这一月永远见不着下一个月,这一周永远是一周,这一天永远是最后一天,这一个早晨过去了永远不会再有这一个早晨,就连每一刻,每一分,每一秒,其实都凝聚着某种永恒。

当我站在一棵古树下,轻轻抚摸它苍老的树干:树纹一道又一道,仿佛老人脸上那一道道的皱褶,这是时间的痕迹、时间的脚步、时间运行的轨迹。

以前总觉得时间很多,上课时总是在左顾右盼,殊不知时间已在我的顾盼中溜走;写作业时,总是喜欢凝思良久,殊不知这几秒时间已被我浪费。时间不能凝固,不可停止,一去不返。我轻轻搂抱着这粗大的树干,如同搂抱着厚厚的时间。树太粗了,我根本搂不过来,正如我抓不住无穷无尽的时间。我们可以拥抱现在的时间,可以期待未来的时间,但我们还能和过去的时间相遇吗?

我们既然留不住过去,但我们可以抓住现在,可以期待未来。明代书画家文嘉,写过惜时“三日诗”:“昨日兮昨日,昨日何其好。今日复今日,今日何其少!明日复明日,明日何其多!”田园诗人陶渊明的杂诗八首之一也写道:“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”从古到今,时间总是令人们感慨万千。

我又望了望远方:花蕾中会开出鲜花,但美丽的花还能变回花蕾吗?大河终将会流入大海,可大海还能流回黄河吗?少女会变成老妇,老妇还能变成少女吗?幼儿能长大成人,大人还能返老还童吗?流星已化作陨石,陨石能重上天空再闪烁出星光吗?

这就是最让人感慨,最让人无奈,最让人悲哀的时间。我们“要找出时间来考虑一下,一天中做了什么,是正号还是负号”。节约时间,使我们有限的生命更加有效!

我渴望拥有时间,渴望拥有这神奇的一分一秒,渴望拥有这具有魔力的一分一秒。

初二期末考试语文作文篇3

我们常常口中提到的“民族团结”,在生活中其实是非常非常的多见。

在我们学校有一个跳绳队,我就是其中男生队的一员。这个跳绳队可不是一般的跳绳队,这个跳绳队是一个多民族的小队。在我们男生队有九个人,这九个人分别分为人口占据全国最多的汉族、朴素的回族、和蔼的哈萨克族和能歌善舞的维吾尔族。

虽然我们是不同的民族,有着不同的信仰,但是我们都有一颗可以温暖他人的心。

夏天的一个中午,太阳高高挂在天空,火辣辣地烘烤着每一个缝隙。但是为了在比赛时取得好的成绩,我们只能顶着大太阳练习。刚开始我们步伐一致,可是没一会儿我们就口干舌燥,步伐凌乱。

于是我们便去喝水,喝完水再练。这样几趟下来,我们的水杯中的水被我们喝到肚子里,然后就变成了汗水,打湿了我们的头发,打湿了我们的身体,打湿了我们的衣服。当我们的水杯变成了空杯子时,我们口渴极了,可是太累了,连走都不想走一步。忽然,“谁要接水?”哈萨克族同学买代提好像看穿了大家的心思似的喊了一声。大家蜂拥而上,把自己的水杯给了买代提,就在我也想把水杯拜托给买代提时,我惭愧了,只见他一个人拿着八个杯子,手还有些颤抖。

接着我便拿过四个杯子,说:“走,一起去接!”我和他走到三楼一起去接水,他去他们班接水,我到我们班接水,半晌,我们俩一起走下楼,我看见他手中透明塑料杯中的水满满的,没有一点空气,虽然我没有看见他接水的过程,但我可以想象他接水时是多么的一丝不苟。

走下楼来,我们把一个个水杯还给自己的主人,便自己找到一个地方喝起水来。我看见同学们喝着甘甜的水,看见他们的神情是那么的轻松,心里非常开心。从那以后,同学们不管是谁,只要看见三个以上同学的杯子中没有水了,便会主动的帮忙去接。

如果每个人,每个民族团结起来,那么我相信沙漠和戈壁滩就会变成绿洲,空气就会变得清鲜,河水就会变得清澈,天空就会变得明朗,伟大的祖国就会变得富强。每个人都会变成一道和谐的风景。

初二期末考试语文作文篇4

在这个网络发达的时代,手机貌似成了必不可少的物品,每当我们在网上看到有趣或者正能量的东西,总会习惯性地点个赞,但是,有一些人,他们需要的,不仅仅只是一个“赞”。

在大山深处,有一群人,他们很努力,也很坚强,但在我们面前,他们会不自主地低下头,显得很自卑,在我们的眼中,他们是贫穷、落后的代名词,他们就是山区里的贫困孩子。

在风吹过的早晨,阳光慵懒地照在山区孩子们的脸上,今天的他们,表情格外灿烂,学校里的足球比赛马上就要开始了,一大早,他们便踩着清晨的薄雾赶来了,根根抖擞的长发上还挂着露珠,眼睛里闪烁着明星般的光芒,显然,他们很期待这次比赛,因为赢得比赛可以获得丰厚的奖品。

运动场上他们奋勇拼搏,挥汗如雨,笑意抹在了脸上。当他们站上领奖台上,打开奖品时,笑容就凝固在了嘴角,因为奖品盒里什么都没有,只有三个大小不一的“赞”字。

这是我看过的一段公益广告,到现在,我仍然记得那几个纯真的孩子抬头望向镜头时的一脸迷茫与失望,清寒的眼神中暗淡的表情。

不知道你们有没有看过一则关于“雪孩子”的报道。一位山区孩子在大冬天为了能及时到达十几里路外的学校,天还没亮就摸黑上路,等赶到学校时,头发和眉毛上都挂着厚厚的冰霜,白花花的一片。被同学的笑声包围的他,也不恼,憨憨地挠了挠头,也笑了,老师把他的表情发到网上,还戏称他是“雪孩子”。这些照片被广泛传播,点赞数量大得惊人,但是老师却说,来帮助这个孩子的人却不多,竟然还有人特地来想看“雪孩子”家乡的雪,老师说完,无奈地叹了叹气。

我一直在想,是社会同化了我们,还是我们改变了社会,中华传统助人为乐的美德为什么在逐渐消失?我希望“为你点赞”这句话,点的不仅仅是那价值微弱的“赞”,而要真正化作实际行动,变成一盏明灯,照亮那些困难孩子明天的路!

初二期末考试语文作文篇5

求学做人渐成长,路艰难,又何妨?乘风破浪,好书伴身旁,会以书香为阶梯,砍荆棘,向远方。

——题记

从小到大,好书伴我成长……

三字箴言铭于心

少年时,常迷惘,《三字经》,助我力。母亲总爱拿起一本《三字经》,将我搂在怀里,一字一句念给我听。“玉不琢,不成器,人不学,不知义”,教会我善于向他人汲取教诲;“香九龄,能温席,孝于亲,所当执”,教会我孝敬父母,关爱父母;“赵中令,读鲁论,彼既仕,学且勤”,又教会我努力学习,终身学习。那简短的三个字仿佛一盏盏明亮的灯,指引我走过那懵懂无知的旅途,最浅显的话语却是句句箴言,让我铭记于心。

名人历史存于心

略长大,能识字,历史人物便常伴我行。无论是“悬梁刺股”的刻苦,还是“囊萤映雪”的勤奋,或是“负荆挂角”的认真都深深激励了我。我曾尝试熬夜苦读,也曾因废寝忘食的阅读而感冒发烧,但我发现,涓涓如细流的文字总可以轻松除去我心中的浮躁,一个个历史人物或光辉或伟大的形象无时无刻不激励我努力学习。“读史使人明智”,是啊,那些前辈们的故事,为我生命的书页中填上了光辉的一页。

古诗励志爱国心

经历了《三字经》的熏陶,名人史学的激励,我仿佛成熟了许多。然而,心中却有不少疑惑。若将勤奋苦读仅限于功名而已,是否太狭隘了。从古诗中,我又得到了教益。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,林则徐以生命书写了这一英雄史诗;“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,陆游一首《示儿》将爱国情诠释的淋漓尽致;“黄金百战穿金甲,不破楼兰终不还”,王昌龄以一介文人之躯,得以捍卫祖国万里江山!对,是国,是爱国,是爱我中国。

合上一本本书页,我仿佛历经一次次成长,爱家、勤学、为国这些简短而有力的词早已印在脑海。这些不仅让我茁壮成长,更告诉了我成长的真谛。

我也想像古人一样,手捧一本经典,大声喊一句:“我寄雄心与书本,随书共走人生路!”

初二期末考试语文作文篇6

快要期末考试了,紧张的气氛也一点点的向我袭来,如何正确的复习,在期末考试中交出一份满意的答卷成了现在最重要的问题。基于上次没考好的教训,这次我一定要好好复习,俗话说:“稳扎稳打,无往而不胜”首先最重要的当然就是课堂上认真听讲,而且每次作业都要像对待考试一样的完成,通过平时的强化练习,逐渐改掉我那粗心大意的毛病。我的好姐姐告诉我,一次成功的考试就是使自己不留遗憾,所以在期末考试中我要做到细心,用心,专心。

期中考试的时候,语文没有考好,对我也有一定的打击但我不会丧失信心,我已经安排好的语文的学习计划,我要通过自己的努力向大家证明徐陈伟的语文是很棒的。

马上我又要长一岁了,我想一个满意的成绩既是对自己这半个学期来努力的肯定,更是自己成长的见证,对家人爱我的回报,相信我,我一定会努力的!

期末考试就要到了,经过这学期的最后一搏,就是美好的暑假生活了,快放假了,我的心也变得浮躁了,窗外,夜幕已降临,校园里的一盏盏灯亮了。这时,我才领悟:哦,一天又将过去了,期末考试是最后一搏了,我要站好这最后一班岗,稳定我的心情,调整好自己迎接期末考试。

放下手中的笔,伸了个懒腰,顿时觉得浑身酸痛,好累啊。望着桌上如小山一样堆积着参考书,“哎,真讨厌!”“吱嗄”一声,门开了,是班主任。“同学们,身体是革命的本钱,要注意多休息呀!”这句话,我已听了几十遍,自从期中考试后那天起到今天,班主任总是这样鼓励我们,陪我们自习到深夜。虽然,是一句极为普通的话,但我知道这句话的份量与其重大的含义。对班主任来说我们是他的希望。这次又是期末考试,他知道我们的压力大,所以没再说什么关于考试之类的话,但从他的表情上我能找到一种很高的期望。唉,望徒成龙啊!看着班主任慈祥而略带倦意的脸庞,我只好打消“讨厌”的念头,继续投入到复习迎考中去。但奇怪的是,我脑子里一片空白,什么都复习不进去。出国留学网最近发生的一些事此时又在我脑中浮现。

那是发生在数学复习课上的一件事,老师在黑板上写满了abcd,xyz之类的代数题,真是让人头大,但又不得不做。“同学们,考试也许有此类题目,大家注意了。”唉,老师一句“也许”,我只好耐着性子两只眼睛很不情愿地看着题目。可想了半天,那道该死的代数题就是与我无缘。一恼火,笔一扔,干脆不做了,管它三七二十一呢。“喂,我来教你吧。”是谁甜甜的声音?噢,原来是好友,想拒绝,但又不好意思,她那颗真诚的心是不允许我拒绝的。一分钟,半个小时……啊,终于搞懂了,我胜利了。好友同样为我庆贺,多真挚的友情,多好的朋友……

偶尔又望了望窗外,外面的世界已全黑了,一天就这么过去了。我的心只好又回到日光灯下,握紧笔埋头复习。因为,我不能失败,不能辜负关心过我的人。

夜已深,影子都不再跟随,整条街只剩偶尔汽车飞驰的声音。夜,悄悄地;我是这黑夜中的一只自由的小鸟,相信我会展翅高飞的,因为,小鸟是属于大自然的。

只记得白天考语文时,写到作文时浑身发热,冷静不再。

只记得下午化学考完,和几个人微微一对,疏漏难掩。

下午四点,月坛体育场,活力依然。

体育馆地下一层的地板,刺骨寒冰,我试图远离痛苦,去发现再也摆脱不开世俗的纠缠,躺在地板上,望着天花板,回想从前的成功,从前的失败。

我曾经认为自己可以调整考试的状态,然而今天,发现。自己早不应该相信什么状态不状态。

自己早不应该以为幻想可以变成未来。

一切的一切,水到渠成,理所当然。

望着本应是天空的地方,我躺在地板上,希望却在九天之外,几亿光年。

一直以为朋友之间,应当有互补的存在,或者说各领风骚吧?然而我却突然发现自己优势不再。我觉得自己已经枯竭,而他却如日中天。

我有预感,他期末必定会考砸的历史已经烟消云散,一去不反。

不明白,为何千算万算,始终不如天算?难道我曾引以为傲的思维已经比鱼网更加破败?

一片空白,多想就此睡去,一梦千年。

脚步声响,我急忙起身――两个小孩,站在三层台阶上比我还矮,他们看我,我说走开,他们说,看看他要干什么。

还有人想看我要干什么!还有人想知道我要干什么!我跑上地表,想就此一跃,跳上云端,却不知何时,泪流满面。

夜里回家,骑得飞快,却碰上一群吠犬的阻拦,更增厌烦。愚蠢的家犬,明明每天都在对人类点头哈腰,摇尾乞怜,却依旧认为在这钢筋水泥的森林里,有着千年草原上的自由,草原上的地盘。

突然间好想破坏,好想翻江倒海但望着身边飞驰过的汽车,我又气馁,我知道,现实中,奇迹永远不会在你期望它的时候到来。

正如我从前无数次的祈祷,愚蠢的错误不会发生在未来。

电梯打开,人们慌忙挤出,生怕门夹住自己的衣衫,可是谁都不去在那写着打开的按钮上轻轻一按,我咬牙,我握拳,心里麻、痒、无奈。

烦。

在学校学习的日子总是过得很快,正可谓是光阴似箭,日月如梭,转眼间这一学期又要结束了,期末考试也就快到了,只有恤的一个好的期末成绩,这个假期才会玩的痛快,玩的踏实,所以,我准备在最后这一段时间里,充分准备迎接期末考试。我们怎么才可以取得期末考试的成功呢?

为了能在期末考试考好。首先应该在老师讲课时认真听老师帮我们温习功课,认真完成老师布置的每一个作业。其次,还要在课外多收集一些古诗词、谚语、歇后语等课外资料。这样就不用担心基础知识了。最后,就数阅读和作文了,可是该怎样才可以在阅读和作文上得高分呢?阅读最少要读三遍——第一遍要先了解内容,第二遍要带着问题读,第三遍要带着解答再读一次,阅读题就ok啦!作文只要多看作文书,多积累好词好句,并且要看清要求,作文根本不是问题。这样下去语文不就能考好了吗?以上是我对期末考试复习语文的计划。

有了奋斗的目标,还要有实践目标的行动,我将要督促自己一一兑现,备战期末考试,赢得期末考试的成功!

我们全力以赴迎接期末考试。

还有不到一周的时间就期末考试了,我们应该以怎样的心态来对待期末考试呢?我认为:首先我们要放平心态,把期末考试看成一次平常的小检测。其次,我们要不放弃我们的一分一秒,我们要利用好最后的所有可以利用的时间来复习。再来,我们要注意调试自己的心理状态,既不要过分紧张,也不要抱着无所谓的态度去考。我们还要避免紧张情绪,增强自信心。情绪紧张是影响成绩的一个重要的因素,我们要相信自己,相信自己平常的努力,树立我们的自信心,不怕失败,正确对待考试,把考试看作是检验学习的一种手段。

在期末考试的这前一段时间,复习也是必不可少的,那我们应该怎样复习呢?我认为这里有几点重要的步骤:

一、梳理各个学科的知识。复习中,我们要通过做一些典型性、代表性的题目,达到复习知识的目的。如果只顾大量做题,忽略了仔细地看书,那这种复习的方法是不对的。因此我们在复习的过程中的时候,要认认真真、仔仔细细地把书给看一遍,在自己的心中形成一个知识的链条。对平时的不太熟悉或掌握不牢的知识点,要通过看书、做题把这个“杂草”给斩草除根。

二、复习内容要分配合理。在复习中,我们要先复习自己认为比较难的科目或者先复习三大科,再复习四门小科。这样做到分配合理,复习时才不感觉到乱。

三、复习间隔要恰当。我们在复习过程中要根据遗忘的程度来安排复习时间,这样可以节省许多宝贵的时间,复习效果也好。但复习间隔时间因人而异,因复习材料而异,所以我们要 “因地制宜”。如果遇到了遗忘程度比较重的学科,我们要在相应的时间内在添加一点时间。

我们要拿出最好的状态来迎接期末考试,不留遗憾!

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