通过细腻的描写，作文能够将一个瞬间定格成永恒，让人铭记于心，作文的力量在于它能够记录下人们的心声，让每一个故事都不被遗忘，下面是小编为您分享的我已进入初三作文5篇，感谢您的参阅。
如悄然飘落的冬雪，如淅淅沥沥的春雨，如夏日的浓荫，不知不觉我已进入了初中。随着年龄的增长，烦恼也增多了不少。
学习方面，以前上小学时，我在班上成绩总是名列前茅。发奖状和奖品是经常的事。我们班前三名的照片还被老师贴在学校的宣传栏里。其中就有我。每当别人看见我就指着说：“他就是宣传栏里的好学生，他学习棒极了。”听了之后我心里非常自豪，更有一种前进的动力。光阴似箭，岁月如梭，我升入了初中，不知为什么，我很讨厌学习，这里的学习科目猛然增多，还有环境陌生，，有许多不认识的面孔，觉得很无聊，每次考试我都得不住奖，就连三好学生奖也得不住，我感到很泄气，为什么我也努力了，奋斗了却得不到收获呢?在小学老师是多么的器重我，可是现在我在班里好像可有可无，同学们也不再羡慕我，真是从天上掉到了地狱里。哎，何时能走出现在的困境呢?我好迷茫。
再说生活方面。以前在家的时候，床铺每次都是妈妈给整理的;生病了，妈妈领我去看，无微不至的照顾我，我觉得十分温暖。而进入了初中，一切事情都得自己料理，有时生病了不得不自己去看。有时我躺在床上想，不一会儿眼泪像断了线的珠子不停地往下掉，把枕头都浸透了。仔细想想，我觉得初中都上不了了，但是为了报答父母对我的养育之恩，我一定要考上理想的学校。老师说我们从小要磨练自己的意志，锻炼自己的独立能力，这样长达后才有出息。也许是因为刚开始我不习惯吧。
生活中的烦恼还有很多，聪明的你能告诉我怎样才能摆脱它们呢?
梦想是人生的起跑线，人生因有梦想，才有了奋进的动力。梦想是人生路上的一盏明灯，它照亮着前行的路人，永不停息地往前走。
有一个六岁的男孩向天空大喊着，我要拼搏，我要努力，我要探索数学界的奥秘。老师给他白眼，批评责骂他：“就凭你，还想探索数学界的未知奥秘，做梦去吧。”同学常常嘲笑他，家长也批评他不务正业。他却不放弃，怀着一颗永不言弃，追逐梦想的心，在以后的学习生涯中，奋发图强，努力拼搏，终于在十三岁那年，自豪地跨进了哈弗大学的大门。他就是闻名世界的德国数学家――高斯。
北宋书法家米芾幼年家境贫困，无钱买纸，更无法写字练书法，但对书法艺术十分痴迷的情况下，他怀着一颗永不放弃、追逐梦想的心。贫困没有击败他，反而让他更加奋发图强。米芾十年练字，终于一举成名，成为皇家书法院的院士，并与蔡襄、苏轼、黄庭坚合称“宋四家”。
闻名世界巴西球王贝利，在幼年营养跟不上，总比同龄的孩子矮半截、慢半拍，导致无法在球场上发挥优势。但贝利不是一个轻易放弃梦想的人，他怀上有一颗坚持不懈的心，在足球场苦练，终于在对阵fc科林斯队比赛中一举成名，这就是坚守梦想的力量。
拥有梦想是一个人成功的起点，守望梦想是一个人成功的关键，如果没有莱特兄弟对梦想的守望，哪有今天人们出行的便利;如果没有李嘉诚对梦想的守望哪会有今天“从门童到富翁”的传奇经历;如果没有邓亚萍对梦想的守望，就没有矮的。她成为乒坛名将的奇迹。
“不怕寂寞孤单，不怕泪水坠落，我要飞越世界勇敢的承诺，坚持最初的梦……天地任我疯涌穿越绝望，坚定的翱翔，绽发无限的笑容，青春属于你和我……”无论我们经历多少艰难险阻，我们都应该迈着坚强脚步放飞我们的梦想，向着成功的终点前行。
梦想，是每个人心中最美好的，它是人心中最单纯的。它是由你自己内心产生的。也许你平凡，也许你很伟大，但梦想永远在你心中。从小到大，我们有过很多梦想，有过很多的愿望，在闲暇之余，你是否清点过你的梦想呢?
小时候的天真烂漫，活泼可爱，使我的梦想也变得稚嫩。我儿时的梦想希望长大后可以当一位美丽的公主，有着漂亮的衣服，有最好的玩具，可以尽情地玩耍。那时的梦想真的很美好，虽然不真实，虽然有点傻，但那是很纯真，那时的梦想也因此变得纯真了起来。儿时的梦想很美好。
带着儿时的梦想慢慢走进学校，我发现原来儿时的梦想真的很傻。随着知识进步，我有了一个新的梦想：但一名老师。我们每天都在上课，老师有着无限的权力，老师可以表扬我们、批评我们、惩罚我们。所以在小学我的梦想就是当一名老师，希望长大后可以有很多权利，到那时，就可以随便批评谁，表扬谁。可是随着年级的增长，我发现原来当上一名老师是那么的不容易，而且当上老师也不能随便批评表扬谁，原来是这样的。小学的梦想很有趣。
带着小学的梦想，来到了中学，进入中学后，我们渐渐变得成熟了，思想也开始变得复杂了。我的梦想也开始改变了。我喜欢历史，看到曾经的封建社会，许多伟人用医术和文学拯救了他们。所以我的梦想就是想当一名救死扶伤的医生和一名博览群书的作家。进入更高的年级后，学习了更多的智慧，让我的梦想也因此升温。所以让我有了更多动力。原来初中梦想很复杂。
无论是儿时、小学、中学的梦想，都给了我无限的动力，让了我奋力拼搏。但梦想不只是说说的，必须有所行动。既然有了梦想那就让我们的梦想起航。
清点梦想，就让自己放下梦想，坚定希望，勇往直前，梦想起航。让梦想在未来绽放。
我的新学期打算时光匆匆，转眼我已是准初三的学生。面对新的挑战，我选择了从容应对。制定了初三新学期学习计划：
以下是我针对学习的各个环节指定的学习计划，争取在初三新学期中取得好成绩。主要从预习、听讲、作业、复习这几个环节入手提高。
第一，平日要养成预习的习惯。预习可以加强记课堂笔记的针对性，改变学习的被动局面。我要在测览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学能力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习，逐步了解知识点。这样既提高了自学能力，又为听课“铺”平了道路，形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。
第二，最重要的事要认真听课。听老师讲课是获取知识的`最佳捷径，老师传授的是经验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。我要尽量做到课上的知识课上消化。
第三，认真做作业。作业是提高思维能力，复习掌握知识，提高解题速度的途径。通过审题，分析问题，解决问题可以达到巩固检验自己的目的。完成作业时，一定要做到独立完成，去形成自己的一个独立的思维习惯。第四，及时复习。复习可以加深和巩固对学习内容的理解。根据遗忘曲线，识记后的两三天，遗忘速度最快，然后逐渐缓慢下来。学过即习，方为及时。俗话说“温故而知新”，就是说，复习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平，达到了融会贯通的新水平。
最后的总结：这是初中三年最后一学年了，是中考的关键时刻。我应对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识，因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是：在培养良好学习习惯，形成适合自己的学习方法后，做到循序渐进地、有规律地学习，全面发展，形成自己的优势学科，争取在中考中取得佳绩，并为高中的学习打下良好的基础。
世界上最美妙的东西是什么?是七色的彩虹，是幽深的大海，还是无垠的天空?不，都不是，是梦想。梦想比彩虹更绚丽，比大海更深沉，比天空更广阔;它拥有梦幻般的华美、纯洁和甜蜜;它是每个人心中最崇高的净土。
梦想如清风，在你迷茫时吹醒你昏睡的大脑，将远航的船儿吹向成功的彼岸;梦想似烈火，在你无助时给予你无限的温暖，将智慧燃烧化作成功的种子;梦想若甘露，在你绝望时滋润你干燥的'咽喉，将汗水融化为成功的源泉。梦想是一把钥匙，用心把握，便可开启成功的大门;梦想是一盏明灯，用心点燃，便可照亮成功的大道;梦想是最忠诚的朋友，用心呵护，便可了解成功的奥秘。
妈妈曾告诉过我，拥有了梦想，就拥有了成功的一半。梦想是前进的动力，山因为有了梦想，而拥有了生机，拥有了植物和动物;水因为有了梦想，而拥有了活力，拥有了鱼儿和波浪;人因为有了梦想，而拥有了生活，拥有了亲人和朋友。在通往成功的路上充满艰辛，是梦想在我们摔倒时告诉我们赶快爬起;是梦想在我们遇到风雨时告诉我们勇往直前;是梦想在我们失败时告诉我们永不言弃。梦想让我们在黑暗中看到了光明，看到了明天的希望。
学会了努力，就拥有了成功的另一半。为了心中的梦想，我们不畏艰险地向前冲，付出了汗水、泪水、血水，让我们的梦想越来越清晰，越来越伟大。为了实现心中那永恒的梦想，我们用智慧点燃火把，用辛勤开凿道路，用认真描绘蓝图，用刻苦积累材料，用真心筑城堡。城堡里是正在成长的梦想和将要实现梦想的我。追逐着梦想的我们，除了辛苦，更多的是幸福和甜蜜，是充实生活的快乐。
当人们猛然间寻求到自己的梦想，明白了自己的追求时，眼前便会豁然开朗，在远方浮现出自己的梦想，虽然渺小、模糊，但却是真真切切的。就像是在黑夜中迷了路，猛然抬头，发现在云层中显现出来了璀璨的星光，微弱但却柔和，给人带来了明媚的希望。
拥抱梦想，拥抱自己纯真的梦!
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