大家平时应该多积累一些素材，这样才能使作文写优秀，写作文的目的其实也是为了多积累一些素材，小编今天就为您带来了写一封信给老师的作文5篇，相信一定会对你有所帮助。
老师您好：
我是小小二班崔禹恒（皮皮）的家长，崔禹恒（皮皮）的家长：给老师的一封信。明天就是皮皮上幼儿园的日子了！——对于我们来说，这是一个非常不寻常的日子，这意味着“昨天”那个尚在襁褓中的小婴儿已经长大了，要开始独自去面对一种全新的生活了，作父母的心情在今夜也非同寻常。
幼小的皮皮还不太明白上幼儿园的的意义，只是一心向往着爸妈为他编织的那个美好快乐的地方。这些日子以来，作爸妈的一直在努力强化孩子对幼儿园生活的向往——新买的书包要到上幼儿园时才能背；帅气的小球鞋要到上幼儿园时才能穿；淘气犯错误时威胁“不让上幼儿园了”；想做什么而力不能及时告诉他“等长大了就能上幼儿园了，老师教过就会了”；……
如此引导的结果、皮皮心中的幼儿园就是“写字画画作游戏”、是“老师和小朋友”、是“自己吃饭、自己睡觉”等等——宝贝欣然接受了。可是，做爸妈的心里却有着太多的不舍与担忧。不舍幼小的孩子从此就要走出亲人关爱的视线，离开温暖熟悉的家，去过一种不一样的生活；不舍幼小的他就要开始独自去面对陌生的环境，陌生的人群；担心天性善良、又瘦又小的他会被大孩子欺负；担心不知深浅、偶尔会犯混的他会让老师不耐烦；担心不会自己吃饭的他会饿着、担心生病、担心……
但是，不管怎么样，既然那个小小的人儿都已经无可避免的要开始融入这个社会了，作父母的除了关爱、除了鼓励、除了支持，还能做什么呢！当我们把宝贝交给了您、交给了幼儿园，也就惟有希望他在这个世界上能从此又多了一位（些）爱他的人；希望孩子今后的成长路上，当作父母的牵着小人儿的手迎风而行，会觉得他的另外一只手也有一个人牵着。
敬爱的廖老师：
您好！当我提笔给您写信的时候，心情是多么激动啊！
记得在二年级的时候，我对学习不那么感爱好。自从我升到三年级，您走进了我们的班级，成为了我们的班主任兼语文老师之后，我就慢慢地变得爱学习了。您的面容是那样红润，目光是那样慈祥，让人觉得和气可亲。您的课上得那么有趣，同学们都听得津津有味。您写在黑板上的字又是那么的美丽，您为了照顾近视的同学不会看得很吃力，把字写得又大又清晰。每一次的语文课我都被您深深地吸引住了，于是，天天我都期待上语文课。
老师，我要特殊感谢您的是：为了提高我的书写质量，您单独找我谈话，细心地教我怎样练好字，使我懂得了练字的方法。您天天还批改我练完的字，耐心地一遍遍地指导我。在您的指导下，我写的字进步很大。您在班上表扬了我，有十多个同学表示也要向我学习。您很快乐，奖励他们每人一本生字本，盖上“奖”字印章，并写上一些激励的话，班上顿时掀起了一股“练字”热。
老师，我还要感谢您的是：作为我们的班主任，每个星期的班会课，您都会给我们以故事的形式讲[弟子规]里面的内容，让我们在生动感人的故事中懂得了很多做人的道理，使我慢慢改变了内向的性格。此刻我会笑眯眯的大声地和别人打招呼了，甚至主动关怀身边的人和事，从中我还感受到付出是多么的快乐！
老师，我衷心地谢谢您，您使我变得开朗快乐上进！
尊敬的老师：
您好!
时光如梭，从我踏进学校大门认识了您，已经快四年了，回想起您给我们当班主任时所受的教育，都历历在目，就像镶嵌在了我的脑海里。记得上第一节课时，您穿着并不时髦的服装，戴着一副金边眼镜，脸上带着微笑站在我们面前，您的眼神充满了爱，并没有像我想象中的那么严厉，而像一位温柔的慈母，给我们讲课时总是笑嘻嘻的，您笑起来的时候竟是那样的年轻。那样精神，使我们每个同学在无拘无束的学习环境中逐步成长。
上学后的第7天，您让我代表一年级三班参加学校的“爱我中华”演讲比赛，那时我什么也不懂，您针对演讲稿的内容，一句一句的教我读，一句一句的给我解释其中的含义，从那时起，我才知道我们今天的幸福生活，是无数革命先烈在共产党的领导下，抛头颅。洒热血换来的，我才知道国旗为什么是红的，它是用烈士的鲜血染成，红领巾为什么是三角形的，因为它代表着国旗的一角，我们少先队员必须要继承革命先烈的遗志，不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争，让革命先烈用鲜血染成的红旗，永远高高飘扬。在您的淳淳教导下，我下定决心，克服困难，拿着演讲稿，逐段逐句的背诵，用了3天的学习空余时间，我就在全校“爱我中华”演讲比赛中夺得了一等奖。尊敬的老师，如果没有您的教导，我这个毫无知识的玩童，怎会在这么短的时间就会有这么快的成长，这件事让我终生难忘。
在后来的学习中，我时时用这件事来激励自己，把每件事都力争做到最好，随着年龄的增长，接触的事物多了，放松了对自己的要求，在学习上，不如以前那么刻苦，那么努力，您看在眼里急在心上，帮我找原因。定计划，看着您焦急的表情，我心里非常难过，我太让您失望了，我自己也常常想，您为了我们的成长，日夜的操劳，不管是炎热的酷夏，还是寒冷的严冬，我们都放学了，你还在为我们批改作业，还在为我们的成长而苦思冥想，而我又有什么理由不努力去学习呢?
尊敬的老师，您放心吧，今后我一定会和以前一样努力学习，做同学的好榜样，做您的好助手，做一个品学兼优的好学生。
此致
敬祝
身体健康
您的学生：__
写一封信给老师的作文篇4
尊敬的宋老师：
自从我进了六一班，您就无微不至的关心我，照顾我，趁这个教师节来临之际，我写了一篇作文来表达我对您的感激。
自从见到您，就感觉您与别的老师不同，一件事让我证实了这一点。就拿您给我们排座位这一件事来说吧：您把两个学生叫到教室里拉桌子，等桌子拉好之后，我们一进去就欢快地笑了——原来你把我们担心的问题化为乌有了。您把桌子拉成了一组一组的，八个人一组。您还让我做了小组长，带领其他的组员跟别的小组比赛。
您常说：“我们的六一班是老大，是六年级的头！”您还给我们办起了个非常响亮的名字“向日葵开发有限公司”。之所以叫这个名字是因为向日葵每天都会积极向上，我们这七十朵“向日葵”都对你这位“园丁”绽开了甜甜的笑脸。
您每天都特别照顾我们。我们想念父母，您就在课堂上对我们讲：“我知道你们一些人还在想家，但是你们就当我是你们的衣食父母。我们要学会独立，别忘了我们是向日葵班的人呀!”顿时，我们都笑了……
有一天，您让我们写自己的二十条优点，而且一天之内必须完成。有同学问：“老师，如果我二十条优点不够怎么办呐？”老师说：“如果不够的话就慢慢的培养，直到够为止！而且我们要努力让自己的优点变得更优，长处变的更长。”我们若有所思的点点头。
老师，你如一位辛勤的园丁，陪伴我们成长。在成长的道路上，会有许多坎坎坷坷，但是您都竭尽所能帮我们度过。
祝您：
教师节快乐！
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
敬爱的周老师：
您是我们现在的语文老师，也是我小学生活的最后一位语文老师。您容易亲近，我们在很短的时间里就对您产生了好感。我们一共有四位语文老师，您是最让我尊敬的一位。
去年寒假，您让我们自由选择寒假作业，允许我们可以不做寒假作业本上枯燥乏味的习题，却鼓励我们去体验过年习俗，并让我们把搜集到的资料，体验春节风俗后创作的作文，还有拍摄的照片及时地在寒假发给你。你不厌其烦地一遍又一遍地用家校通提醒我们在快乐过年的同时，不要忘了及时记录下年风年俗，因为我们要在开学时举办一个大汇展。在您的热情鼓舞下，我们都很认真地完成这份特殊的作业。当开学报名那天，我们意外惊喜地发现，我们601班的过年习俗作品真的制作成了设计精美的展板，并在全校同学面前展出了，我们都开始议论纷纷，您该是牺牲了多少休息时间，在繁忙的寒假挤出空来给我们这一个惊喜啊！我的迎龙灯、看戏等照片也很幸运地入选了，这是我第一次在全校同学面前露脸呢。所以，从那一刻开始，我就认定了你是一位好老师。
我还记得，几个星期前我的语文作业做得不是很好，您就把我叫到讲台桌边，细心地给我讲解。我知道，您所有的辛苦都是为了我们，正如一句诗里说的：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
周老师，您就是那春雨，而我们在您的恩泽滋养下，就像雨后春竹一样快快长大，而这份茁壮成长就是您希望得到的最好回报了！祝您
身体健康，桃李满园！
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