数学天才的作文7篇

 2024-12-26 20:09:08

摘要:作文也是一个记录生活的方式,让我们回顾过去的经历和成长,作文可以让我们不断拓展自己的知识面,提高综合素质,小编今天就为您带来了数学天才的作文7篇,相信一定会对你有所帮助。数学天才的作文篇1我读过一本好书《哈佛10大名人的人生大智慧》,书中介绍的其中一位人物是我

作文也是一个记录生活的方式,让我们回顾过去的经历和成长,作文可以让我们不断拓展自己的知识面,提高综合素质,小编今天就为您带来了数学天才的作文7篇,相信一定会对你有所帮助。

数学天才的作文篇1

我读过一本好书《哈佛10大名人的人生大智慧》,书中介绍的其中一位人物是我崇拜的电脑天才,他曾经是哈佛大学的退学生,说到这,大家应该都知道了,他就是微软大帝——比尔盖茨。

比尔盖茨从小酷爱读书,大部分是成人作品。1973年,凭着他相当的知识水平,考入了哈佛大学。当时,学校允许他任意选修数学、物理和计算机课程。在学习期间,比尔盖茨编制了basic语言程序,这时他才发现他真正的兴趣在计算机,他的使命在计算机,他的未来在计算机。于是,19岁的比尔盖茨毅然决定退出了许多人梦寐以求的哈佛大学而后成立了日后妇孺皆知的微软公司。

比尔盖茨使世界上开创了一个新的产业,自己也把握住机会一跃成为亿万富翁。他拥有的不仅使资本与财富,更重要的是他领导并开创了个人计算机领域的新篇章,他是我们这个时代的爱迪生和福特,他体现的是数字化时代精神。

比尔盖茨的成功,大部分出于他的辛勤付出与坚强的'毅力。他曾经说过:“有人把我的成功归于幸运,我不否认机会的重要,但我要问,我发现了机遇时,你们在哪儿呢?”比尔盖茨的意思很明显,就是说他是经过辛劳才成功的。书中还有一个笑话:一次,布什、布莱尔和比尔盖茨一同坐飞机,中途飞机坠毁,上帝问布什:“布什,你相信什么?”布什回答:“我相信当初攻打伊拉克时,假如我要研究攻打战术的话,我们可能就不会牺牲那么多士兵。”上帝听了说:“很好,站到我的左边。”上帝问布莱尔同样的问题,布莱尔说:“我相信几亿年后,地球的资源会被用尽,人类就会灭亡。”上帝让布莱尔站在他的右边,他又问比尔盖茨,比尔盖茨笑了笑回答:“我相信你现在坐的是我的位置。”

这就是比尔盖茨,敢于让上帝让位,敢于征服世界的人。

我崇敬比尔盖茨,并不是因为他的富有,而是他的毅力。能够退出哈佛、能够征服世界,我相信只有比尔盖茨能做到。毅力的坚韧是他成功的重要原因,促使他成为一个如此一个疯狂、如此卓越的人。

我要做像他一样的人。

数学天才的作文篇2

一双充满智慧的大眼睛,两个红扑扑的脸蛋,高高的鼻梁上还架着一副眼镜,使她显得更加博学多才。最后,再加上一个聪明的脑瓜,我班的数学天才就这样诞生了。她,就是王晓玲。

记得那一次数学课上,老师像以往一样,出了一道奥数题让我们解。题目刚出完,同学们就都埋头沉思。有的手托着下巴,好像在寻找解题方法;有的面露喜色,好像有了解题思路;有的神情严峻,好像生怕老师问他答不出来……只有王晓玲拿着笔在纸上不停地演算。就在这时间凝滞的时刻,王晓玲高高的举起了手,打破了这安静的氛围。同学们就像看到了大救星 ,都盼望着她能答对。只见她从容不迫地回答出了解题思路和正确答案,同学们都长长地松了一口气。我真佩服她那极强的反应能力和她高速运转的大脑。

还有那一次,在“小学生奥数题竞赛”前,同学们都投身于紧张的准备工作中。经过一番筛选,由王晓玲去参加这次竞赛。随着裁判员的一声令下,全场立刻鸦雀无声。王晓玲时而埋头苦算,时而面带微笑,丝毫没有半点紧张,题目做完后,她又检查了多遍,生怕有哪道题做错了。时间一分一秒的过去了,“嘟——”的一声王晓玲满怀信心地交上了考卷。很快,比赛结果出来了,王晓玲获得了冠军!我们都为我们班的“数学天才”而自豪。

你看吧,王晓玲就是这样一个爱动脑筋、酷爱数学的“小天才”,让我们记住她吧!

数学天才的作文篇3

我们班有一个“数学天才”,因为他数学成绩非常出色,所以得了这么个引以为豪的外号。当然他的外号不止一个,他那圆圆的脸蛋好像一个汤圆,所以同学们又叫他“汤圆”。

“汤圆”十分热爱数学,同学们也经常请教他题目,“汤圆”教题目的样子是我最难忘的。记得有一次,我被一道数学题难倒了,于是去请教“汤圆”,“汤圆”一边给我讲解题目,一边用笔在纸上龙飞凤舞地圈圈点点,把我可怜的作业本画成了个“大花脸”,还戳出了好几个大洞,把我气得半死。“汤圆”似乎还不过瘾,唾沫横飞,如果我是那本悲惨又无辜的作业本,肯定恶心得吐了。他一会儿自言自语,一会儿抬头问我懂了没,好不容易解释完了,“汤圆”一摔笔,一蹦三尺高。总算讲完了,我看着那本被涂得乱七八糟的作业本,真是哭笑不得啊。

“汤圆”还很搞笑。记得有一次,一位同学好像“得罪”了他,他像坐在弹射椅上一样从椅子上跳了起来,狠狠一拍桌子,面红耳赤,扯开嗓门大喊起来:“别碰我,我怕疼!别碰我,我揍人!”看着他瞪得圆鼓鼓的眼睛,眼里似乎冒着火花,咧着嘴、呲着牙,眉头拧成了麻花,就像一头发怒的狮子,让人看了忍俊不禁。特别是他幽默的语言,真是既不失礼貌,又让人充分体会到他的气愤之情。

这就是“汤圆”,一个幽默的、热爱数学的男孩。

数学天才的作文篇4

我们班有一个数学天才。他长着圆圆的红扑扑的大脸庞,引人瞩目的两只大耳朵,乌黑发亮的头发短短的,长长的睫毛下,一双大眼睛炯炯有神,浓浓的双眉把他衬得更加可爱。他的黑色瞳孔里闪着数学之光,红润的小嘴里蕴藏着无穷的知识,在圆滚滚的脑袋里还有圆圆的数学成绩。这就是我的好朋友——陈俊男。

陈俊男不管什么课都认真听讲,有不理解的就去向老师请教,把问题了解清楚,他这种对数学如饥似渴的态度值得我们每个人去学习。有一次,我们进行了一次奥数测验,考好之后,我的心情十分沉重,因为我昨天晚上没有认真复习,所以导致一些错误,我明白我的成绩一定不好,后来,试卷发下来时,我的成绩很不理想,而陈俊男却又得了第一名。之所以陈俊男的数学成绩能够是我们班的第一名,那和陈俊男平时刻苦学习,日积月累是分不开的。他还坚持不懈地学奥数,并灵活运用,所以他也渐渐成为了我们班的数学天才,成绩也步步高升,越来越优秀,在我们班脱颖而出。因为他学习很棒,我们班的同学都叫他陈天才,哪位同学如果有不懂的问题都第一个想办法去请他帮忙,他讲得很仔细,真像个小老师一样,耐心细致,无论多长的时间,他都不厌其烦。

陈俊男真是我们学习的榜样,我们值得交的朋友,也让我作为他的朋友而骄傲自豪。

数学天才的作文篇5

要问我们班谁数学成绩最好,那我们一定毫无悬念异口同声地说:“张丰瑞!”。为什么这样说呢,因为他解起题来游刃有余,同学心中的榜样,老师的得意门生。他得到夸奖不骄傲,解出难题不炫耀,老师口中表扬的经常是他。

我有幸坐在数学天才的前面,上学期也这样,我被他孜孜不倦的学习精神所感动,也知道了“数学天才”的由来。记得前几天,我拿着《英才教程》上的奥数题,想看看数学天才的能耐,于是我转过身,问:“这可是奥数题呀,你做得出来吗?”他看了一眼,没有理我。我故意激他:“我妈妈一定能做出来,比“数学天才”还聪明。”我知道这样比不公平,我妈妈读的书肯定比张丰瑞多呀!他来了兴趣:“来,给我看看。”我给了他,一旁嬉闹起来。他用手托着头,那表情显然表示他已经沉浸在题意中去了,一会儿,他就看完了。他指着一、三题,说:“这两题会,第二题想不出来。”看到不,三道奥数题就做出两道,扎扎实实学习的“数学天才”呀,这个引号可以去掉了,我早已从惊讶变为敬佩了。遇到难题不退缩,敢于挑战,这是勤学。我最佩服的是他的作业,每次全对,该不会是他爸妈检查过了吧?我这样想,可不是99就是100那铁打的成绩不容别人怀疑的。

我真佩服他,数学天才——张丰瑞!我要努力,赶上他,加油!

数学天才的作文篇6

我有一个非常好的朋友。他非常擅长学习,尤其是数学。他每次都是班上的第一名,所以老师们都很喜欢他。但给我印象最深的是他努力学习的态度和热心帮助同学的精神。

他不高,瘦瘦的,头发又黑又亮,在灯光下很有光泽。他脸上总是带着灿烂的笑容。他擅长体育,是我们班的“运动员”。他热爱集体,关心同学。如果他的同学有自己解决不了的问题,他总是会热情地帮助别人,耐心地解释。他是我们班的班长,我们都叫他“鸡”。

一个星期五,数学老师给我们发了一篇论文作为数学作业。试卷上的所有问题都很难,我一个也答不出来。周六早上,像往常一样,我起床开始做作业。就在我写这个问题的时候,我想不通。真的是“翻了一座大山就没办法回答问题了。”突然想起班里的“数学尖子生”能不能解决这个问题。

想了想,打开电脑,登录qq,看到小鸡在线。我点开他的qq和他聊天。“鸡,我有一道数学题。你能告诉我吗?”几秒钟后,“好,哪边?”出现在我的电脑屏幕上“这是数学论文……”我说着,把问题的内容发给了他。“哦——是这条路。你先用这个把它拿走,然后,你明白吗?”“我,不太明白。你能再说一遍吗?”“是的。或者你可以用方程,在全班设x人……”“哦,我明白了,谢谢你。”“不客气。”知道这个问题后,我就像“另一个前途光明的村庄”。

很多成功人士都说过,每一次成功的背后,总会有一个人帮助他,鼓励他。对我来说,那个人就是他的——我的好伙伴,愿意帮助别人的好伙伴。

数学天才的作文篇7

我们班有个数学天才,他每次数学考试都是第一名,可是就唯独这一次,他落后了。

事情是这样的:这是一次单元测试,他发高烧,老师劝她回家休息,可他仍然坚持着要考试。在考试时,他好几次都差点晕过去,突然,我们班的一位年年都考倒数第一的差生——殷志强,他们是同桌,殷志强趁人不注意时,将两张试卷交换。分数揭晓了,殷志强成了全班第一名,而他却成了倒数第一名,殷志强用嘲笑的语气说:“你以为就你才能得第一呀!”他听后,伤心的哭了。老师见了,连忙去安慰他,就在这时,老师突然间发现,他和殷志强写的名字是一个笔迹,(因为他的名字也是殷志强改的)而殷志强的试卷上名字和题目的自己完全是两个人的笔迹,老师这才恍然大悟。上课了,老师向同学们宣布:“今天上午分数我报错了。”同学们听后,议论纷纷。老师大声喊道:“安静!!!”顿时,教室里面鸦雀无声。老师笑着问殷志强:“殷志强,你说分数有没有报错啊?”殷志强站起来,脸青一阵子,红一阵子,然后小声地说:“报错了。”老师听后非常高兴,又问:“你能不能说说理由啊?”殷志强把经过告诉了大家,大家对他恨之入骨。下课后,同学们都去安慰他(数学天才),并且骂殷志强,殷志强惭愧极了!

对了,还没告诉你数学天才叫什么呢,告诉你,他就是——何逸伟。

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