六年级上册1单元的作文最新8篇

 2024-11-10 20:42:12

摘要:作文是一种表达困惑和思考的手段,作文的结构严谨,中心思想深刻,才能引发共鸣,下面是小编为您分享的六年级上册1单元的作文最新8篇,感谢您的参阅。六年级上册1单元的作文篇1在中国,最隆重的节日莫过于春节了,这也是最喜庆、最幸福的节日了。在这个节日里,家人团聚,到处

作文是一种表达困惑和思考的手段,作文的结构严谨,中心思想深刻,才能引发共鸣,下面是小编为您分享的六年级上册1单元的作文最新8篇,感谢您的参阅。

六年级上册1单元的作文篇1

在中国,最隆重的节日莫过于春节了,这也是最喜庆、最幸福的节日了。在这个节日里,家人团聚,到处喜气洋洋。

准备过年按照老家的规矩,春节基本从腊月便开始了。腊月初八,熬腊八粥,放上大米、小米、红枣、栗子、榛子等食材熬成一锅粥,香甜可口。这一天还要泡腊八蒜,把剥好的蒜瓣放进装满醋和酱油的坛子里封号,美味正在酝酿……

腊月二十四大扫除;腊月二十五送“灶王爷”上天,要烧香、上贡品;腊月二十六做豆腐;腊月二十七杀猪杀鸡、买鱼买肉;腊月二十八发面;腊月二十九,上街打酒。

热热闹闹过大年

春节的重头戏——除夕来了!这一天一大早就要起来,包包子、做饺子、蒸馒头,家家准备年菜,街上满是酒肉的香味。所有人都穿上喜庆的红衣,门口贴上了红红的对联,到了晚上,便是年夜饭了。一家人围坐在饭桌旁,祝福聊天,饭菜更是丰富:鸡鸭鱼肉、饺子、菜。其中鱼——表示年年有余;生菜——谐音“生财”,表示来年发财。吃饺子时,把泡腊八蒜的坛子打开,一股酸辣的气味扑鼻而来,蒜瓣变得碧绿,晶莹剔透,如同翡翠一般。在坛子里的醋也有了些辣味,用胶子沾它,总想多吃几个饺子。晚上要放烟花,随着一枚枚烟花冲上支霄,送走了旧的一年,迎来新的一年,翻开了历史新篇章。

六年级上册1单元的作文篇2

同学们,你们都参加过什么有趣的活动呀?我可参加过一次特别有趣的活动——元旦联欢会。由于临考试前,学校决定给同学们放松放松,元旦联欢会也就“诞生”啦!

小学四年级上学期的联欢会在十二月三十一日举行,大伙早就蠢蠢欲动、迫不及待了,筹备了各式各样的节目:歌舞、相声、小品,甚至还有变魔术的,报名主持的人也不少!

终于盼到了联欢会那天,整个场面热闹非凡,所有同学都春风满面、笑逐颜开,克制不住心中的喜悦。“我宣布,小学四年级一班元旦联欢会目前开始!”这一“开始”可不打紧,大伙的心又伴随主持人沸腾了起来,每一个人都把手拍的红彤彤的。

先是变戏法的,“魔术师”把有三种不一样表情面的正方体放进了一个黑盒子里摇晃一番后,随机挑了一名同学看是哪个面。无论摇到哪个面,“魔术师”总能准确无误地讲出。在大伙的好奇心下,“魔术师”揭开玄机,原来正方体是长方体,“魔术师”可以分辨出高低,也就知晓对应的是哪种表情了。

还有一个女孩子,她跳了一支“阿拉木汗”的新疆舞。只见她满头梳着小辫子,戴着一顶小帽子,她把脖子伸得长长的,把手比成花苞的形状,轻抖着纱裙,翩翩起舞,像极了在葡萄园里的维吾尔族小女孩。她是哪个啊?其实她就是我。

时间飞快,大伙还没从刚刚的视觉盛宴中缓过神儿来,联欢会在大伙意犹未尽和恋恋不舍中结束了,也成为我的一个美好回忆。

六年级上册1单元的作文篇3

读了《你一定会听见的》这篇课文,我常常也会想,大自然的声音好听吗?这篇课文让我感到,大自然非常的美妙。

你听过蒲公英梳头的声音吗?你听过蚂蚁小跑步的声音吗?你听过雪花飘落的声音吗?……作者桂文亚在这篇课文中用了许

多拟人手法和比喻。她把蒲公英的绒毛比作金黄色的头发,而风就在帮蒲公英梳头;把小蚂蚁们在树叶上的时候比作它们在做体操,又把从树上掉落的小酸果比作令蚂蚁们害怕的炸弹。雪花落到了路灯上,可是作者换了一种写法:小雪花落到了路灯的脸颊上。“微微一阵地暖意,小雪花满足而温柔的融化了”这句话让我感到非常美丽温和……

后来作者又“问”,你总听过风的声音吧?你总听过动物的声音吧?是的,当微风吹过柳梢,当清风拂过明月,当狂风扫过巨浪,当台风横越山岭,我们总能听到些什么。动物的声音我们也常常听见啦!

作者说的很对,自从我们初生的那一刻起,我们就在听,就不得不听。这些随时在我们身边发出的响声,我们怎么会听不到呢?

我其中最喜欢的句子是:蒲公英有一蓬金黄色的头发,当风起的时候,头发互相轻触着,像磨砂纸那样沙沙地一阵细响,转眼间,她的头发,全被风儿梳掉了!这一句中,我觉得那“她”字用的特别传神。当然,文章还有许多好句,我只是最喜欢这一句。

这篇课文很长,但它收尾时收得特别好:你开始微笑时,轻轻的笑,大声的笑,这时候,你一定会听见,这个世界,都在跟着你欢笑。

课文虽长,可写得特别有趣好玩儿。你喜欢这篇文章吗?

六年级上册1单元的作文篇4

“咳,咳,咳……”耳畔响起了咳嗽声,或许是在体育课上剧烈运动后,同学们个个满头大汗,而教室里往往开着电风扇,有同学经不住“考验”,咳嗽起来。这时,请你去关上那电风扇吧!贪图凉快可是要落下病根的。如果在家里,而且咳嗽的恰恰是我,我的耳畔很快便会传来妈妈的唠叨:“叫你多穿点,你就是不听,还老忘记吃药……”当咳嗽声响起的时候.正是最需要你给予他人更多细腻关怀的时候。

“咳,咳,咳……”当咳嗽声响起的时候,或许是妈妈正用红肿的手使劲搓洗着衣物、用力拧着拖把;又或许是她正熟练地炒着红辣椒,而盯着美味佳肴的你不会看到妈妈那被辣出来的泪花,当然也听不到与诱人的“滋滋”声夹杂在一起的声声咳嗽了。当咳嗽声响起的时候,我们应当仔细寻觅声音的来源,尽快弄清它的原因。

“咳,咳,咳……”当咳嗽声响起的时候,或许是某个新秀正准备上台参加演讲,他脸色微微发红,在老师、同学的注目下清了清嗓子,藏起胆怯的心走上台去;又或许这几声咳嗽是为了化解尴尬的局面.使气氛缓和些。当咳嗽声响起的时候.我们需要换位思考,需要用心去体会别人的处境,并且尽自己所能去鼓励、帮助别人。

当咳嗽声响起的时候.请用心去听一听!

因为不管是你、是我,还是他,都需要温情的关爱……

六年级上册1单元的作文篇5

大自然的声音吗?大自然的声音是那么得奇妙,优雅,多姿多彩。想听听大自然的声音吗?那就一起走近的自然的魔幻世界吧!

一走到海边,我就嗅到了大海轻松的气味。风,轻轻的吹着,好似在和潮水一起唱和。柔软的细沙也来凑热闹,仿佛在说:“你们在谈什么呀?怎么也不叫上我呢?”飞翔的海鸥,正在天上唱着优雅动听的歌谣呢!岸上的椰子树也听到了海鸥清脆的歌喉,就轻轻地摇摆着树叶,扭动着身躯,仿佛在为海鸥伴奏,伴舞。

在水下,我们又能看到一幅美丽的海底风景画。我看到几只小水母在顽皮的打闹、嬉戏。高贵的贝壳公主刚刚换好漂亮的公主裙,在我们面前一张,一合,一张,一合,仿佛是在炫耀自己婀娜多姿的舞蹈和自己天生的美貌。附近的海藻国的公主也不甘示弱,也开始舞动自己柔软的身躯,一边唱着动听的歌谣。

大海的世界是不是非常有趣,接下来我们再去探索森林世界的奥秘吧!

刚进森林,我就听到几只小鸟在“叽叽喳喳”的讨论着,仿佛在说:“这就是人类吗?声原来,他们没有翅膀,不像我们一样啊!”我又听到,树叶的“沙沙”声,好像在鼓掌欢迎我们。微风也来问好,说:“你们好!”

走到森林深处,我就听到小蚂蚁成群结队的搬运粮食的声音:“嘿!嘿!嘿!大家加油,使劲儿搬!嘿!嘿!”爱美的松鼠在树枝上一边梳理着自己漂亮的大尾巴,一边看着树下团结的蚂蚁搬运粮食。

在走出森林的途中,我看到小径旁边,俏丽的野花和可爱的青草在欢送着我们,好似在说:“再见咯!我们非常欢迎你们下次再来我们美丽的家园!

现在,你们听到大自然的声音了吧!是不是很奇妙,很优雅,非常的多姿多彩呢?

让我们下一次再倾听大自然的声音吧!

六年级上册1单元的作文篇6

清晨,我被大公鸡“喔喔喔”的叫声和“啾啾啾”的鸟鸣声给叫醒了。接着,小树摆动枝叶时发出的“沙沙”声又提醒我该起床了。我一边穿衣服,一边想:大自然的声音可真奇妙啊!我得好好找找它们。

上学时,我听到了汽车的“嘟嘟”声,摩托车发出的“滴滴”声,人走动时,皮鞋发出了“吧嗒吧嗒”的声音,自行车发出了“叮铃”的声音……大家都匆匆忙忙的,谁也来不及顾谁。

早读课时,朗朗书声不绝于耳。小鸟发出了“叽叽喳喳”的叫声,似乎在鼓励我们好好学习。大课间活动开始啦!“嗒嗒嗒”……这是什么声音呢?哈哈,这是大家在练习跳长绳呢!“咚咚咚”……这是什么声音啊?原来是同学们在踢毽子呢……

午餐时间到!大家的勺子碰到饭盒的边壁上,发出了“咣咣”的声音,教室里好不热闹!吃晚饭后,大家都是“呃、呃”地走来走去。嘿,吃得还真饱!体育活动课到了。大家事先脱去一件外衣,发出了“刷刷”的声音。上完课,大家都气喘吁吁地,发出了“呼哧、呼哧”的喘气声。有些同学还拿起纸巾,“刷刷”地不停擦汗呢!“刷、刷、刷”……这是什么声音呀?原来是我们正在扫地呢!即使天气那么冷,也是扫得大汗淋漓。扫完了,同学们“呼哧、呼哧”地喘着粗气。

在回家的路上,汽车的“叭叭”声,自行车的“叮叮”声,摩托车的“滴滴”声,人走路时的“吧吧”声汇成了一曲“归途狂想曲”!大自然的声音真奇妙!

六年级上册1单元的作文篇7

老师,是人生道路上的一盏明灯。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪未干,”这句诗,形容我身边费尽心血的老师是再合适不过了。他们像黑夜里的星星,对我的一举一动,一丝关怀,都铭记在心。

记得有一次,我和伙伴们玩耍时,一不小心,其中一个就受伤了。我们惊慌失措,赶紧就去告诉了老师,老师知道后就像父母一样,十分关心。

在教室,老师总是一次又一次关心地问我们有什么困难,对我们的生活,学习,都两不误,无微不至地照顾我们。一会儿像自己的父母,一会儿又想大医院的医生,一会儿又像知识渊博的学者,费尽心思地照顾我们,让我们学到更多的知识。

老师在我心里的印象,似乎就是自己的养母,在我跌倒的时候,他会把我扶起,在我哭泣的时候,他会把我逗开心,在我烦恼的时候,总是他替我分忧。培根说:“如果你把快乐分给朋友,你就得到了两份快乐,如果你把一份忧愁倾诉给朋友,你将还剩一半忧愁。”这句话现在把“朋友”换成“老师”,不也是很通顺的吗?在每一件小小的事上,也是老师可以不让我轻视这件事,认真做好。但老师似乎也是我的朋友,有不会的难题,他会帮我解决,在我有困难的时候,他会尽力帮助我,每天都重复把这种’爱‘播种在每一个人的心中!

老师,因为有你,我的童年很甜蜜,因为有你,在我的世界感觉很美,因为有你,让我明白爱的真意。

“一日为师,终生为父”,发生在您身上的一切,会刻在我的心扉,直到,永远,永远,永远......

六年级上册1单元的作文篇8

周五晚上,我演奏了一首曲子。等待妈妈的到来。

我蜷着身子靠在沙发上,眼睛盯着移动的时钟,时常看着门口。

妈妈还没回来!这时候针又转了一次,我拿起电话也不觉得无聊。听着电话里的“嘟嘟”声,我的心跳渐渐加快。直截了当地走过去,我才松了口气:“妈妈,你怎么这么晚才回来?”我的声音有点不满和担心。“我还在忙。先睡觉吧。别关灯。我马上回来。”我赶紧回答:“好的。”挂断电话,我抱着枕头向房间走去,感到平静、紧张和担心。因为我知道妈妈很快就会回来。

阳光,爬上了床。

“妈妈,你昨晚做了什么?”我拿着桌子上的好吃的含糊地问。“我去了你奶奶家。”手里拿着筷子来回要两三个小时,你昨晚回来肯定很晚。看到我的疑惑,我妈笑着说:“我说实话,你今晚肯定睡不着。”

身体一怔,回想起六年前的一件事。

风呼啸着,雷电交加的暴风雨“咔嚓”一声响起,杀死了我脑海中所有困倦的昆虫。当我醒来时,房间很暗,我听到时钟“滴答,滴答……”。迎着外面的风,我轻轻喊了一声“妈妈。”房间里除了寂静什么也没有。我大声说了很久,安静的环境仍然没有答应。我觉得是在把头埋进被子里,等待妈妈的到来。他妈妈知道这件事后,他毫不犹豫地辞去了高薪工作,因为工作会时不时地加班,晚上也不能和我在一起。

想到这,我手里的勺子有意无意地波动着碗里的米粥。不知怎么的,突然喝了粥,发现以前觉得很无聊的粥,今天变得这么好吃了。

此时此刻。以前我和妈妈意见不一致,不听话等等。

我恍然大悟,原来我一直都是幸福的,只是没那么容易找到而已。

幸福总是敲门,包围着你。

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