作文六年级的作文优秀7篇

 2025-01-18 13:17:33

摘要:我们在动笔写作文之前一定要先审清题目的要求,这样我们写的文章才会主题明确,语文考试中,占分比例最高的一项就是作文了,以下是小编精心为您推荐的作文六年级的作文优秀7篇,供大家参考。作文六年级的作文篇1这是天气晴朗的一天,我是一只小鸟,今天准备去森林外边看看。我飞到了森林的边缘,突然,地面上传来一阵“

我们在动笔写作文之前一定要先审清题目的要求,这样我们写的文章才会主题明确,语文考试中,占分比例最高的一项就是作文了,以下是小编精心为您推荐的作文六年级的作文优秀7篇,供大家参考。

作文六年级的作文篇1

这是天气晴朗的一天,我是一只小鸟,今天准备去森林外边看看。

我飞到了森林的边缘,突然,地面上传来一阵“轰隆轰隆”的声音,几棵松树应声倒地,我奇怪极了,飞到低空一看,原来是两只大“怪物”货车和铲车。一棵棵大树倒下,再无力地呻吟着,我气愤极了,追着运送树木的货车不放,想一探究竟。

我不知不觉的来到了城市,年长的猫头鹰先生跟我说:“这可是最危险的地方。”而天真的我为了看一看外面世界的真面目,决定冒险一次。

天空不知什么时候阴沉沉的,太阳也躲了起来。“砰”突如其来的声音吓了我一大跳,紧接着我的身体开始剧烈的疼痛了起来,两眼发黑,从半空中摔倒在一位“大胡子”的手上。只听那人说:“今天运气不错,抓到一只。”

不久后,他把我带到一个房间,里面关着我许多的同伴,想逃也逃不走,四周全是“铁丝网”,我得出了一个结论:我们被关在笼子里,失去自由了。

也不知过了多久,我的眼睛才不黑了,伤口也不疼了,我召集笼子里的伙伴,决定啄弯鸟笼逃出去。忙活了好一阵子,终于打开了一条可以穿行的洞,我们逃了出来,我们自由了。

逃脱了那个人间地狱,我们害怕的头也不回地往家飞。突然,一条“黑龙”从长长的烟囱里张牙舞爪地向我们冲来,气味呛鼻,熏得我们晕头转向。大家伙口渴极了,在一个池塘边停下,可池塘里却是工厂里排放出来的污水。

我害怕了,家就在我眼前,我却不敢往前飞。我想回到那一片绿意盎然的森林,在清新的微风里自由自在的飞翔。可是哪儿有树木呢?只有一个个树桩在哭泣,工程车传来一阵阵刺耳的“轰隆”声

人们啊,放过我们吧,我想找回我以前的家,我想飞翔在充满生机的大自然里。

作文六年级的作文篇2

幸福是什么?幸福是爸爸的关爱,是妈妈的呼唤;幸福是亲人的祝福,友人的礼物。幸福是一种感觉,幸福是世界上最美好、最珍贵的东西。

但是幸福并不罕见,它无处不在,他要靠自己寻找。可是有些人却身在福中不知福,面对亲人的关爱,朋友的关心却置之不理,不懂得珍惜身边的幸福,他们贪婪、自私,不知道什么是满足,更不知道幸福是什么,他们以为能达到自己的目的才是幸福,所以用尽一切方法来获取自己所谓的幸福。却不知道为达到自己目的而伤害了多少人,当然,他们也不会考虑别人的感受。其实,世界上只有这种不理解幸福的人才是最可怜、最没安全感的人。

我小时候,就养成了一种坏毛病,那就是浪费粮食,每当我吃下去饭时,就会倒掉,每当爷爷看见,总会说:唉,现在的孩子太浪费了,真是身在福中不知福。

小时候的我听不懂,总会天真地说:什么是福中不知福啊?但是我明白爷爷的意思,慢慢地,这个毛病就被我改掉了。现在,再想起爷爷的话,总会感到一阵愧疚,是啊,我们每天衣来伸手,饭来张口,这多么幸福啊!我应该珍惜现在的幸福生活,爸爸妈妈无私地把爱奉献给我,我应该帮助他们做力所能及的事,尽自己的所能让爸爸妈妈生活地轻松一些。

幸福,给人以美满;幸福,给人以快乐。幸福,带给人的是世上最最美好的东西。

作文六年级的作文篇3

生活中有很多活动很有趣,但是我更喜欢我们多彩的课间活动,因为我们的课间活动就像万花筒一样丰富多彩。

“叮铃铃,叮铃铃……”伴着清脆的下课铃,同学们有序地走出教室,脸上带着笑容,大家最爱的半小时大课间要开始了。

我们一起走向学校操场,操场中心是草,虽然不是一眼望不到边,却也像碧绿的绿毯,很美。我们的活动场地就在它边上。我们女生在一边丢沙包,跳皮筋,可有趣了。看那边四年级一个女生,下课能坚持踢100个毽子都不落地,围观的同学都为她喝彩,她就是我们学校的踢毽冠军,那个毽子在她脚点飞来飞去,好像围绕着她的蝴蝶。

那边男生也是东一处西一处地在活动,有的聚在一起踢键子,有的聚在一起跳大绳,有的在体育老师的带领下拔河,拔河队特别壮观,他们分两队,一队是雄鹰队,一队是猛虎队,中间那条红绳,一会儿拉到左边,一会儿拉到右边,僵持了接近十分钟的时间,他们一个个还是手拉绳,脚蹬着,嘴里还喊着:“一二、一二……”。这个时候,很多同班同学都围上去给他们加油,渐渐的猛虎队略占下风,可是忽然一个意外,雄鹰的队首竟然不小心瘫坐在地上。这时猛虎队一鼓作气,红绳拉向了他们,引来一阵欢呼声,听着他们的欢呼声,我觉得我们的这个操场就是我们的乐园,多彩的活动就是我们一个个捡拾的快乐,让我们在这里开心的玩耍。

看,这就是我们多彩的活动——大课间,它带给我们无限的欢乐。

作文六年级的作文篇4

上课铃声响起,班主任一脸严肃的踱步走进教室,同学们鸦雀无声,仿佛在等待着宣判。

我们初三年级马上要面临升高中的压力,在直升上海市实验中学只有一半的名额。所以,近阶段大家都进入最后的搏杀。我的爸妈对本人的学业一向比较宽松,最近也有点诚恐诚惶。老师们也放弃了中午的休息,数学、语文、英语各科老师利用中午30分的时间,穿梭于教室,记公式、读句型、背古诗……家长的期盼、老师的教诲,都在这考卷中。

终于挨到报分数的时候了,当试卷发到我面前时,我紧张万分,心提到了嗓子眼儿,简直不敢看一眼。直到看到那红红的93分时,才如释重负般长叹一声,心中的石头落了地。

也许是太紧张的缘故,现在遇到这天大的喜讯,却全然提不起我高兴的兴致。本想大笑一场,却有一种想哭的感觉,心中百感交集,这大概就是喜极而泣吧!

再看看同学们,可谓神态各异。久经沙场的“老将”——张一峰再次稳坐江山,一马当先,摘取第一名的桂冠,也许是因为得胜太多了,所以这次志在必得,因而脸上并无表情。而耿天然脱颖而出,竟得了第三名,她喜极而泣,真替她感到高兴。夏甜笑到一半,脸僵住了,接着显出沮丧的神情。李琦则紧张的在试卷上挑老师的“刺儿”,企图“力挽狂澜”找回一些分数。

考试后,有的欢呼雀跃,谈笑风生;有的愁眉苦脸,一言不发。无论怎样,结果已经成定局,如果你抱有遗憾,不妨下一次更努力一些吧。

作文六年级的作文篇5

每个人都会有心愿,但经常会变化:今天是一种,明天可能会变成另外一种。我也经常变,可到毕业,我才发现,原来的“噩梦”却变成了不可奢求的愿望。

我想再上六年小学,和老师同学们一起。

老师,我多想再上一节您的课。听着您的淳淳教诲,我陶醉其中。您挑了许多举手的同学,听他们的回答,嘴角流淌着几丝笑意。突然,您念了我的名字,我不知所措地站起来,您又将问题重复了一遍,微笑地看着我。我碰上您的目光,勇气仿佛注满全身。“回答正确!”您脸上笑容变得更加灿烂。

我多想您再斥责我一次。您将我叫到办公室,指着只有85分的卷子,狠狠地责备我。我几乎快要哭出来,泪水在眼眶中打转,心中充满了对您的埋怨。突然,您不吭声了,我抬起头,发现您眼光中的愤怒已然变为慈祥。我的泪水再也忍不住,断了线的珠子般流了下来。

同学们,我多么想和你们快乐地“疯”一下。操场上、教室中、后庭院里……无处不是我们欢乐和忧伤的回忆。我们在操场打篮球,在树下说悄悄话,在教室里讨论作业……然而,这些都已成为回忆,成为不可磨灭的回忆。

明天我们将各奔东西。

这个心愿,固然不能实现,但它会与我六年来的记忆融合在一起,化作一条清澈的溪流,滋润着我的成长。

作文六年级的作文篇6

在世界的东方,有一个伟大的民族,她勤劳而坚强;在世界的东方,有一片广阔的沃土,她神奇而辽阔。奔腾不息的黄河是她的血脉;巍峨屹立的泰山是她的脊梁,她就是我的伟大祖国——中国。

在中国的西部,有一片多彩美丽的土地,这里山水相依,人杰地灵,人民勤劳,这里是花的世界,歌的海洋,舞的天堂,这就是美丽的多彩贵州。

这里的天比别处的更蓝,水比别处的更清,地比别处的更绿,人别别处的更加淳朴和勤劳,空气是那么新鲜,天气是那么凉爽,这里是享誉中外的中国凉都——六盘水。

而我的家乡,盘县石桥镇,就是镶嵌在凉都西部的一颗璀璨的明珠。这里是享誉国内外的世界古银杏之乡的源头之地,这里的妥乐,是贵州省有名的省级风景区,全国生态文化村,贵州省最具魅力民族 村寨,贵州省摄影家学会创作基地,西南林业大学树文化研究基地。这里青山绿水,人民勤劳,这里气候宜人,风光秀美,人树相依,民风淳朴。

风光绮丽,温婉可人的风景区;日新月异的小城镇街道上不断建成的栋栋新楼;日益完善与成规模的中小学小区建筑群;高楼林立的井然有序的住宿小区,每天都在变化,每天都在变得越来越美,我可 爱的家乡啊,正微笑着张开双臂欢迎中外各地的友人。

啊,谁不说我家乡美!我会用我最真诚的努力,为家乡的更美添砖加瓦,为家乡的富饶与文明,奉献我自己的一切,愿家乡的美丽日益为天下所知,享誉世界吧,为祖国添彩,为民族增辉,为世界放光彩吧!

作文六年级的作文篇7

这个星期三中午,宋老师去了,临走前,她叮嘱我们:在她不在的时候,一定要比她在的时候乖,不能趁她不在学校的时候在班里大闹天宫,我们也一再答应宋老师,可她走后,班里还是闹出了许多坏事。

就说星期五的一件事情吧,放学的时候,那时候很多家长都已经进教室来接自己的孩子,刘志豪在看书时,楼浩阳不小心碰了一下他的桌子,刘志豪很生气,骂了楼浩阳几句,楼浩阳没受有理,后来楼浩阳被挤了一下又碰到了刘志豪,刘志豪一下子站了起来狠狠地骂了几句,楼浩阳按耐不住,出手打了刘志豪一下,两个人就这样打了起来,要不是miss肖见了,前去劝,否则,他们还要打,事后,卢敬轩对刘志豪说:“你应该想想宋老师那双严厉的眼睛,对吗?”刘志豪点了点头。

还有一天晚上,宋老师原本安排大家写作文,后来有数学作业,所以有些人没完成,可每二天,金艺璇催他们时,他们却不以为然,可能还有一些同学带回家了呢。

以前,不管宋老师在或不在,大家都自觉地完成每一项作业,而现在,宋老师不在,班里就乱成一锅粥,好似群龙无首,其他老师的话也都不听了,现在六年级的我们怎么还不如一二年级的我们呢!我觉得宋老师说得对,我们总认为自己长大了,翅膀也长硬了,可以摆脱老师与家长的关怀了,可这样的我们往往就不行了。

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