作文的内容要具备多角度和多维度，能够全面地展示问题的各个方面，通过写作文可以培养我们的思维敏感性和逻辑思维能力，下面是小编为您分享的放飞梦想作文800字7篇，感谢您的参阅。
清晨，淡蓝色的天空飘扬着朵朵白云，小鸟在树上“叽叽喳喳”地来回蹦跳着，仿佛在告诉人们新的一天开始了。微风一阵阵吹来，这是放风筝的好机会，也是放飞梦想的好机会。我们怎能错过呢？
昨天，老师就告诉我们今天要举行一场风筝比赛，要准备好材料。漫长的夜晚让我久久不能入眠，可能是因为太激动了吧。好不容易到了清晨，我早早地起了床。
终于盼到比赛开始了，同学们都精神饱满地来到了“战场”。比赛分为两个环节，一是制作风筝，二是放飞风筝。看谁能赢得高分。不久，我们已经开始动手了。我们准备了竹片、蜡笔、白纸、剪刀、透明胶和线。我们先用竹片绑成一个“王”字形，在粘上纸，然后绑上线，一个风筝的雏形就做好了。我们还贴上了长长的尾巴，好保持平衡。最后我们在风筝上用蜡笔涂成了五颜六色，远看像一条美丽的彩虹。开始试飞了，可是我们的风筝怎么也不能飞向蓝蓝的天空。我们请老师帮我们寻找问题，然后，反反复复地修改、整理，可是它就像一个不大听话的小娃娃，不肯离开大地妈妈的怀抱。我们有些失望了。这时，我们看到天上已经飞起了一只只漂亮的风筝，我们不远认输，于是决定重新做一个。我们几个成员加紧赶工，飞快地忙碌着。终于，我们有做好了一个风筝，经过几次实验，这次的风筝总算是飞起来了，同学们甭提有多高兴了。虽然它飞得不是很高，可是总算有了进步吧！
下午，进行放飞比赛。我的心扑腾扑腾，跳得很快，既紧张又激动。终于轮到我们放飞了。我们一个人拿线，一个人举着风筝。拿线的人跑几步，喊一声“放”，风筝就有节奏的飞翔起来。看着风筝岳飞越高，我想我们肯定会赢，可是，这是风筝这“小娃娃”有不听话了，一个跟头栽了下来。我们脸上胜利的笑容立刻消失了。
不过，我们虽然表面上失败了，没有得到高分，可是我们在某种意义上又是成功的，因为我们又学到了一门技巧，我们没有放弃。
蓝蓝的天空下依然还有那么多风筝在飞翔着，我们继续努力，也一样可以放飞梦想。
青春的岁月印在了每个人的脸上，慢慢的记忆着你一生的辉煌与落寞，把你的悲欢离合一点一滴的装进你的回忆里！青春就像一个一个生动的故事一样拼凑出一本充满人生哲理的青春回忆录！让我们来品味下回忆录所包含的含义吧！打开回忆，翻开人生的乐章！
第一章
打开心灵的窗户，细心去倾听，你会听见孩子的笑声，那么纯净，那么爽朗，那么的愉悦，他们是青春的开始，青春的活力深深的烙印进他们的心中，无忧无虑的成长起来，他们代表着青春的希望与未来，代表着美好与幸福！孩子们的欢乐让青春感觉特别的美好！带着孩子们的欢声笑语，让我们倾听青春的下一乐章！
第二章
第二乐章细细倾听，那是青春成长的声音，园丁们给予着养分，更加充满活力的成长起来，让他们充满智慧，在他们身上看到了青春的希望，青春的故事慢慢的开始演绎！青春开始成长，青春开始记忆，青春开始了一段真正的历程！美好的开始在他们脸上看不到痕迹，只看见稚嫩的脸上充满了活力！成长吧青春，演绎吧青春！第二乐章是青春希望的开始，让我们看下第三乐章吧！
第三章
让我们转换视角，去看下青年的青春！那是一群充满朝气，充满理想和梦想的人！他们用自己的事业和家庭来演绎青春！在他们脸上看见了青春留下的痕迹，那是岁月对他们的考验，时间留下了年轮，青春在成长，青春成熟了，变的更加坚定，更加稳重，同时也更加的落寞与孤寂！青春的理想开始实现，青春也慢慢的老去！一条一条的痕迹越来越多，越来越沉重！风霜雨雪，岁月蹉跎！青春无悔终亦老，看下青春的结局！
第四章
灯火通明，迎来了热闹的夜晚！充满激情的舞蹈，中老年焕发着另一种青春，用他们的舞蹈和活力，再次发挥着余热！条条纹路代表着走过的路， 是青春的路，岁月的路，每个老人都是一个故事，一群老人就是一本本厚厚的青春回忆录！他们并不孤独，并不寂寞，因为他们有回忆！里面有辉煌与落寞，有激情燃烧的岁月路！
青春的真谛是希望是梦想是欢笑是回忆！每个人的青春路都不会相同，但希望都能坚定的走下去！希望朋友都开心快乐！
人生来就有梦想，但只梦想的微小与博大的问题；我从小有一个梦想，梦想自己有一群好朋友；中学时我有一梦想，梦想自己成为考古学家。
我的第一个梦想已实现了，现在的我要追求第二个梦想。让这个梦想变成现实，这一个梦想让我一生难忘。所以，我要放飞，放飞我这一生的梦想，一生的信念。天上的银河闪亮着我的心，我知道现在的我托付着祖国巨大的使命。
当我站在临行的家门，蜗牛告诉我，背起行囊出发吧，梦想就是最好的理由；蜘蛛告诉我，如果没有梦想，连翅膀也会成为累赘；叶子告诉我，永远不要哀叹，用一生绿着，然后成熟一个金色的梦。我告诉自己，有梦想就要去追。放飞梦想，你就主宰世界的一切。
追溯着世界的旅途，我看到了麦哲伦环游世界的梦想，他用广阔的胸怀迎接波澜壮阔的波涛，用梦想书写着生命的厚重与责任。纵使行程中的他遭到土著人的屠戮，现实的残酷却没有将他的梦想抹杀削弱。后人沿着他梦想的轨迹，走向世界。收回目光，我看到了马丁·路德金的梦想，丑陋而顽固的现实一次又一次打击着这位“追梦者”，但他的梦想凝集了所有黑人的正义和力量，现实，终于因他的执著而跪拜在这一伟大民族战士的脚下。我又看到了徐本禹朴实无华的笑容，他没有像自己的同学一样追求花前月下香车宝马，更没有因现实的残缺而逃遁，而是倾自己的梦想于偏远支教之中。他们，都是现实中坚强的追梦者！
梦想有无限的想象空间，有无限度的弹性，能变幻出无穷的花样，能纳得无尽的内容。人的喜怒哀乐可以用梦想来收藏，人的聚散离合可以用梦想来抚平。情感的波动，心灵的创伤，动人的情怀，梦想是它们的归宿。梦想与现实有时是一步之遥，有时是天壤之别。只要你能把握住两者的分寸，那么，你就不妨做梦——把希望留给明天。
树立信念，放飞梦想，你将能随它一起到达美丽的地方。树立信念，放飞梦想，你将会拥有一个更加灿烂的明天。让梦想飞翔，让信念开花。不要轻言放弃，否则谁也对不起，选择了任何人任何事，在方向没有错的前提下，一定要坚持不懈，勇往直前。
振动梦想的翅膀，起飞！
人能走多远？这话不是要问双脚而是要问志向；人能攀登多高？这事不是要问双脚而是要意志。于是，我想用青春的`热血给自己树起一个高远的目标，不仅是为了争取一种光荣，更是为了追求一种境界。目标实现了，便是光荣，目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实；在我看来，这就是不虚此生。因此，我们应该在雨季中，放飞自己青春的梦想。
想停下来深情的沉湎一番，怎奈行使的船却没有铁苗；想或头去重温旧梦，怎奈身后早已没有归途，因为时间的钟摆一刻也不曾停顿过，所以使命便赋予我们将在汹涌的大潮之中不停的颠簸。为何我们不在年少时，放飞自己青春的梦想呢？
生命不是一张永远旋转的唱片；青春也不是一张永远不老的容颜；爱情是一个永恒的故事，从冬说到夏，从绿说到黄；步履是一个载着命运的轻舟，由南驶向北，又由近驶向远你看到那阳光明媚，金色羽毛升起的地方，矗立在歌吟里，掩映在诗歌中的不分明是一扇神奇玄妙的青春之门么？同学们，让我们一起用我们的青春梦想，敲开这神奇玄妙的门！
朋友啊，青春是一笔弥足珍贵的财富，但时间老人却把它作了最精确的均分，给每个人仅有一份，不论贵贱尊卑，智愚富贫。你一生中能拥有一次，因而才有了“花有重开日，人无再少年”“百年容易过，青春不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”“莫等闲，白了少年头，空悲切”的慨叹。才有了“劝君惜取少年时”的劝勉。同学们，你们的梦想可以造就你们的一生，何不趁着青春年少，与梦想共谱一曲，等到来年再与它共舞一曲呢？或许你可以不屑一顾，或许你可以置之不理，或许你也可以浪费，但是，你知道吗？你浪费的不仅仅是青春，还有你的梦想。让我们一起来放飞我们的青春，放飞我们的梦想吧！
有人会问，梦想是什么？是当一名医生，还是当一名军人，有人还会问，如果你一直坚持梦想，梦想就会像雄鹰一样，飞翔在天？“天行健，君子以自强不息。”这句人人皆知的哲言，曾给予了多少为了梦想而努力奋斗的人们，又让多少受到过挫折的人而感到希望与依靠。
双耳失聪的贝多芬老先生，他是我的偶像，因为—他坚持着自己的梦想，不顾先天缺陷的阻绕，斩钉截铁的走上了音乐的道路。因为他对梦想的执着和自己的信心，《月光曲》这天籁之音，让人们震撼。那柔和的钢琴旋声仔细的摩擦着这曲子的曲调，那令人沉迷的真挚感情，使每个路人停下繁忙的脚步，对其刮目相看，使每个行人为之感动。他的双耳失聪了，但他的信念告诉自己，他不能屈服，因为——他要成功。因为追逐梦想的脚步和过程，让他沉迷，让他感到无限的快乐和满足。如果你阅读中国四大名著，又怎能不知到《三国演义》里有一个人用自己的青春去展现自己，演绎智慧。他就是——诸葛亮，诸葛亮凭着自己的才华让刘备不惜三顾茅庐，让一向趾高气扬的曹操以及天下的诸多好汉，不得不对其刮目相看。三气周瑜，你面不改色，七情孟获，足以彰显你的风采，你的三寸不烂之舌使百官无以为辩，你的胆识是你在行走天下时游刃有余。我想，这都是和你的文采、你的阅读，你的执着追梦是分不开的。追逐梦想的不一定就是众所周知的人，比如我吧，只是一个普通的小学学生，我喜欢写作，但是文采不是非常出众，引人注目。我有勇气来写，虽然有人讽刺我，说我连她都不如，怎么可能写出好的文章呢，但是我想说：光在勇气和行动方面，我比你强，因为我肯付出勇敢和汗水，我敢行动，我要证明自己有这个能力，我不怕失败，因为——我要成功，我要放飞梦想。
“天才是以百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”这句话看似轻而易解，实际却让你捉摸不透。面对梦想，我们首先要有自信，面对阅读，我们要不断学习，去充实自己，这样才能在以后的生活道路以及学习道路上游刃有余，才能使我们面对梦想的方向更胜一筹。
梦想是少年的帆，梦想是少年的箭，梦想是少年甜蜜的港湾。
我的梦想是考上一所好的大学，剑桥大学就是我的目标。要想美梦成真，我必须扎扎实实地把文化课学好，才能登上这憧憬的殿堂。
我最喜欢学的是英语，英语是我的强项，这个强项可不是轻易而举得来的，任何梦想的实现和成就的取得，若没有千倍的努力，都将是黄粱美梦。
自小学三年级起，我就在联盟剑桥，也就是现在的禾硕教育培训学校进行英语的课外学习辅导，经过三年多的刻苦学习，我已经学完了整个剑桥英语系列的课程，现在，正在学习新概念英语，通过这些课程的学习，奠定了我优良的英语基础，成绩也是我所有学科中最优秀的，而优秀的背后却承载了我许多难忘的经历。
记得那时在我小学五年级的时候，我学到剑桥英语二级，由于学习难度的提升，我一度有了放弃的念头。思想一放松，成绩马上就给了我“脸色”，家长批评我，老师开导我，我却越发产生了抵触情绪。不是找理由请假，就是托故“逃学”，即使是上课，也不那么认真听讲了，结果，我的优势在减退，我的强项在疲软。
期中考试给了我当头一棒，83分，我的地平线从来没有这么低的海拔，全班第25名，距我第一二名的距离何止千里？是题太难吗？不是！是时间不够吗？不是！痛定思痛，我心里清楚的认识到，根本的原因是我的厌学情绪在作怪，这样下去，我的梦想可真的要泡汤了。
当我拿着成绩单羞愧地站在爸妈面前时，恨不得找个地缝窜进去，爸妈看我了看我，又看了看成绩单，并未像我一二年级时因成绩不好而发火，却是无可奈何地说：“早就预料到会是这样的结果，做任何事情都来不得半点马虎，尤其是学习。”我看到爸妈无奈的面容，知道他们心里的滋味，我何尝不是如此呢？
从哪以后，我端正了学习的态度，克服了一个又一个“难题”，成绩一路直上，又回到了我优秀的位置，苦脸变成了笑脸，欢乐取代了忧愁，我的梦想又起飞了。
梦想不是梦，但需要用艰辛来换取，梦想是未来，需要现在的刻苦做基石，梦想是理想，需要用青春的活力去放飞。
漫步校园，沉浸书香。骄傲自豪油然而生：我是这里的一份子。在这里，我遇到了成长的引路人，他们为我插上了梦想的翅膀。
班主任王老师特别认真负责。军训期间，她头顶如火的烈日，一直陪伴着我们；每一篇日记她都认真阅读，那细腻入微的评语让我们获得自信和力量。“坚毅的品质是每个成功人士必备的素质，孩子，加油！”看着这有力的文字，我瞬间满血复活，训练的辛苦和劳累一扫而光！
记得那节数学课，刚入学的我们被突如而来的有理数搞得晕头转向。王老师不厌其烦的一遍遍的讲解：汗，一滴滴的渗出来，声音，也渐渐沙哑。但即便如此，我们的作业依然千奇百怪，错误连篇。我们都猜一定会招来暴风骤雨，可老师并没有发火，她的双眼如一潭秋水，平静而深邃。讲解，面批，分析错因……午休时分，我们渐渐进入了梦乡，可王老师仍在伏案工作……王老师，很幸运，遇见你！我的班主任，我的女神，我的瑛姐！
我不是很了解她，但是我足够崇拜她——刘老师，一个温文尔雅、气度不凡的老师。她那迷人的笑容时时感染着我们。她，腹有诗书气自华，举止谈吐很有范儿。她的课堂很有意境，总是溢满浓浓的诗情画意。她每次上课都少不了古诗词的身影，每次上课都能把我们带入到作者描绘的情境之中。
记得那天我们学《春》，刘老师那极具感染力的朗诵让我忘记了西安秋天的寒意袭人，而置身于江南明媚的春天。我仿佛看到了小草破土而出，野花遍地开放，如尘的细雨轻扬，各色的风筝飞舞；我似乎听到了鸟儿的欢唱，牧童的短笛，潺潺的流水；我隐隐的嗅到了泥土的气息，花朵的芬芳，青草的甜美。啊，我真真切切地看到了春天！
“好的文字是从心里流淌出来的。”刘老师常常说。她常常指导我们练笔，有时是仿写句子，有时则欣赏百字随笔，当然课讲评更是一顿文学大餐。在书写一个个真情跳跃的文字中，我们探究了姓名里的乾坤，捕捉和欣赏自然的优美，感受文化的博大精深。刘老师，我的偶像，我的明灯！
在高新一中初中校区，我还遇到了许多伯乐，他们都是我前行的灯塔，引领我走向更加优秀。在这里，我将放飞梦想，起航青春！谢谢你，我的老师们——您为我插上理想的双翅，我定不负众望、展翼高飞！
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