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该生担任一(9)班副班长,集体荣誉感强,有大局观念,能尽心竭力为班级服务,班级集体建设中积极、主动。
该生负责干部考核和作息管理,工作细致,有恒心,为集体建设作出了重大贡献。
该生能尊敬师长,团结同学,深受师生好评。乐于助人,当同学有困难时,能主动给予帮助。能虚心听取同学的建议,不断提高完善自己。
学习目的明确,态度端正,上课认真,思维活跃,发言积极,课后能自觉组织预复习,学习成绩不断进步,经过半年努力,由入学班级第四名上升为年级组第二名。
在生活中,能体贴、孝顺父母,知甘识苦,不追求物质享受,生活俭朴。
高第一学期中,该生先后被评为校三好生市级三好学生!
该生品德优良,学习成绩优秀,行为规范,是一名优秀的中学生,是班级的“好管家”,班主任的好帮手,是同学的好榜样。
他思想纯洁、尊敬师长,团结同学,求学上进,积极进取,学习认真,成绩优良。乐于帮助同学,与同学共同进步。班级管理不懂的地方能主动与老师交流。
他担任班内的值日班长。对班级工作认真负责,为管好班里的纪律工作尽心竭力,为同学们营造良好的学习氛围。处处以身作则,为同学们作好榜样。还担任宿舍的舍长,努力搞好宿舍纪律,组织同学进行定期的卫生清理工作,宿舍曾被评为“文明宿舍”。
他积极参加学校组织的各项活动。曾担任学校的卫生检查工作,工作一丝不苟,公平评价各班卫生情况。在校运动会上表现积极,努力为班级争光。
在学习上,保持稳定的学习状况。学习积极、主动。有极强的钻研精神,能及时总结、归纳。在学校组织的各项考试中排在班级甚至年级的前列。各科成绩平衡发展,稳步上升。曾参加过市里的化学竞赛和学校的一些学习性活动。
在各学年,多次被评为“三好学生”或“品学兼优生”。不骄傲,不自满,努力提高学习成绩和管理班级的工作能力。并被评为“校十佳三好学生”。
xxx同学,今年14岁,是xx县xx学区xx中学(57)班的学生。他在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样,是老师的得力小助手。
主要事迹:
一、品学兼优,同学的榜样
xxx同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,长期以来,他作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,他敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是他这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。
二、团结同学,乐于助人
他具有很强的集体荣誉感。他觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,他总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。
三、关心班级、爱护公物
xxx同学作为班干部,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,他就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜”。所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。
四、刻苦勤奋、成绩喜人
三年来,xxx同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中他以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“学习标兵”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课他从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。
这就是他:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀共青团员。他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情,出色的完成老师交给他的各项任务,品学兼优,无愧于优秀少先队员的光荣称号,不愧是一个品学兼优的三好学生。
我是一个比较文静的女孩,但是刚开始给别人的印象都是很开朗很活泼的那种,所以顺其自然地我在大一时加入了勤工助学管理中心的外联部。热情活泼的人总有一种吸引力,它会感染着你,让你也变得快活起来。虽然本性难移,但大一这一年里,在这活力向上的气氛里,我学到了很多东西,也跑过了很多地方。在社团里,我学会了与人打交道,在交际方面有了很大的提高;学会了团体合作,而在做人做事方面也不再那么糊涂。我知道这都得感谢师兄师姐,因为正是在我们大一最懵懂的一年,他们带着我们这群孩子,让我们茁壮地成长。
虽然在社团方面付出了很多,但在生活以及学习方面我也处理得很好。在学习上,我不会因为自己现在处于一个相对自由的学习氛围中而时常逃课,也不会认为大学的学习只求及格,不管处于何种阶段,我都觉得知识对于我们来说很重要,所以不管在大一还是大二,我都会很认真的去学习,拓展自己的知识面,用知识来武装自己。而且向党组织提交了申请书,每月按时写思想汇报,总结自己一个月来的心得,而在思想方面紧也跟党的步伐。在生活上,有时会和来自不同地方的舍友拌拌嘴嘴,争论着某个汉字的广州音或讨论问题;有时会一起相约去游玩;有时会结伴一起去做兼职,勤工俭学。与舍友的相处是愉快的,她们让我学会了包容和体谅,让我感受到了友谊。
在大二这一年,我竞选当了班里的团支书,在这个职位上,我学会了责任。在班级里,与另一个团支书一起策划团日活动、团员大会等团活动,或与班委们一起协商班游、联谊等大大小小的事情,虽然有时会很忙,会觉得事情很繁琐,但却让我的处事能力有了质的提高。在大二第一学期的闲暇时间里,我还加入了红会的希望之家义工服务以及特校义工服务,看着那些身体有残疾或被遗弃的孩子们,我的心就像打倒的五味瓶一样不是滋味,我希望能尽自己的最大力量去帮助他们,所以一有时间,我都会加入义工的队伍,希望能给他们带来一抹阳光。
以上是我的个人事迹,希望党组织给予批准通过。
一、工作方面
(1)08-09学年,大一上学期,担任班级团支书一职,为班级各项工作尽心尽力,做好本职工作的同时也辅助好班级内其他班干工作的开展,深得同学们的夸赞。同时,进入院组织部工作任干事,在大一上学期这段时间,各项工作勤勤恳恳,认真实行与落实到位,深得部长以及同时的好评。
(2)09-10学年大一下学期,任团支书,在学校以及学院开展的各项工作中表现优异,带领班级向着更好的轨道运行。由于个人身体原因,辞去了院组织部的工作,尽管我知道这个学期会有成为副部的可能。
(3)09-10学年大二上学期,继续任班级团支书,由于班级内部原因以及班长的个人原因,班级事情基本上由我来主持,尽职完成好工作,为同学们办实事。同时,在我校“自强社”担任副社长一职,现已退职。
(4)10-11学年大二下学期,班级换届,选举了新的班长。同学们一致不同意我退下来,于是留任并辅助好新任班长的各项工作,以及做好各项班级思想生活学习等方面的工作。
二、生活方面
本人生活比较简朴,由于家庭经济原因不得不做各种兼职工作,如:发传单、做电脑销售、电子产品柜台销售员、摆地摊、做暑期工等等。个人认为自己生活习惯良好,生物钟的调整比较不错,能够有规律的进行一天中的各项生活安排。尽管困难,但是我个人对于生活是充满热情的,我相信一切会好好的,只要自己努力。
平时和同学们关系都和和谐,相互之间体谅与帮助。
三、学习方面
尽管工作方面的事情很多,占据了较多的学习时间与打乱了自己的一些学习计划的实施,但是我努力地挤出时间与调整计划来完成一天内的每一个学习任务,因为这我的学习成绩才没有落下班上同学很多,平均分:大一上85、大一下79、大二上84,三个学期的平均分为82.35。虽然不是很优秀,但是个人觉得我已经很努力了,很高兴自己能够取得这样的成绩,以后我会更加地努力地学习,争取更加优异的成绩。
除了基本的必修课的学习,我还有幸在20xx年10月份参加了由学校团委举办的团课学习班以及在同年11月份参加了由电气信息学院举办的第四十二期入党积极分子培训班的学习,成绩合格(86分)。
四,所获奖励
1、于20xx学年度五.四评优中,被评为优秀共青团员;
2、于20xx学年度暑期社会实践活动中,被评为暑期社会实践先进个人。
五、个人进入大学两年来的一点感受与体会
大学里,一个人也许觉得很多事情是比较简单的,可是在没有亲自去实践的基础上来谈这个问题是不合适的,很多事情只有在做过之后才会明白它的内在的一些东西。
比如说担任团支书的工作,很多人以为那是比较简单的工作,因为班级的其他事情有班长的安排,团支书只需要很少的精力来管理班级的事务。但有的时候不是这样的,就拿我们班来说,因为班长是女生加上班上的女生只有几个,班级里的各项工作安排全部会由我来做,毕竟由班长来管理男生这边是不方便的。我们学校有比较多的班级可能都是这样的,或者说班级的两个主要班干部都是男生,可是有一个基本什么事情都不去做不去管理,那样的话班级工作会比较累人。
有很多同学参加了学生会,但同时呢又是班级的主要班干的一员,这个时候是需要我们好好地决策的,如果两者兼而有之,那是非常让人忙的一个过程,毕竟一个人的精力是有限的。权横好这两者之间的关系,对于不管是学生时代现在还是以后工作都是很有必要的,这对于我们更好地安排生活学习以及工作是很有帮助的。
在大学里,学生最主要的任务还是在学习方面的,我们应该好好利用学校的资源来更加努力地学习,为以后打下扎实的基础。很多时候肯能觉得学习只要合格就行,其实不然,我们有能力做到更好,为什么不去向着那个状态而前进呢?我想,你必须的努力,不是有句话说的好吗,努力不一定会得到好结果但是不努力肯定不会得到好结果,除非是你投机但那只是短暂的么美好。
大学里评优评先,我觉得还是比较公正的。所以很多事情是需要努力,然后会展示实力的。
在大学里。我会好好地做好各项工作,努力把学习成绩做到更好,让自己的大学生涯不留下哪怕是很少的遗憾。给自己一个美好的大学生活。
我是黑龙江八一农垦大学文理学院09级信息与计算科学专业的学生,今年已经是我大学生涯的第三个年头了,作为一名大学生,一名学生干部,在学习和工作中应该起到带头模范的作用,在20xx-20xx学年度的第二学期,本人的学习、活动、工作情况做了如下总结:
在学习上,本人努力刻苦,上课认真听讲,遇到不懂的问题,向老师和同学请教,善于动脑,做到了课前预习,课后总结,认真完成老师布置的作业,课后经常和同学们讨论一些学习上的问题,和同学的关系非常融洽,经过了一学期的努力,本人成绩有了显著的提高,在本学年度的期末考试中,考得班级智育成绩第一名,综合测评成绩第一名,总成绩第一名,并且在20xx年“东北东三省数学建模”竞赛中取得一等奖的好成绩,在本学年度获得了专业一等奖学金,但是荣誉的花环已经成为了过去,我应该面向未来,继续努力,戒骄戒躁,放下曾经的成绩继续努力,争取不辜负老师的期望,取得更加优异的成绩。
在活动中,本人起到了模范带头的作用,积极参加各种文体活动,不推脱争取做到最好,在本学年度中,本人参加了黑龙江八一农垦大学“超越杯”辩论赛,经过几番角逐,通过队友间的共同努力取得了亚军的好成绩,并在复赛中荣获“最佳辩手”的称号;在学校举办的黑龙江八一农垦大学20xx年校毕业生晚会中,凭借精彩的表演,赢得了老师和同学的认可,获得了阵阵喝彩,为学院争得了一份荣誉;在文理学院20xx年庆祝建党90周年的晚会上,以精彩的节目,为晚会增加了一个亮点,表现了一名学生对争做一名共产党员的迫切希望;在暑假期间,代表学校参加了垦区第十二届“兴凯湖杯”文艺大赛,在比赛中尽情的展现自己,争取做到完美,以饱满的热情完成了此次比赛,得到了学校领导的高度认可和赞赏,为学校、学院争得了一份难得荣誉在20xx年参加了校级举办的教师节文艺汇演,为辛勤的老师们献上一场精彩表演,为整场演出带来了一片笑声,并以高度的热情参加了20xx年全国大学生数学建模竞赛,相信在今后的活动,我将再接再厉,继续努力,不断超越。
在工作中,起到了模范的作用,能积极完成老师们交给的任务,在学院、班级的各种活动中,能组织同学踊跃参加,丰富了同学的业余生活,在运动会,迎新工作中,积极踊跃,按时完成老师们交给的工作,不推脱,积极踊跃,起到了一名学生干部带头模范的作用,但是在工作中也有自己的缺点和不足,但是我认为这不是坏事,从中我会学到更多的道理,有更多的工作经验,并在今后的工作中不断完善自我,吸取曾经的不足,让以后的工作做的更加出色,在学生的两年里,我学到了很多的工作的经验,也懂得了很多的道理,相信在自己未来的工作中将起到至关重要的作用。
在这一年的工作中,我认识了很多其他学院及校里的学生干部,夸大了自己的人脉,为自己以后的工作打下了坚实基础,我相信在今后,我将取长补短,不断超越,积极配合老师,协助老师做好工作,这也将成为我人生中最光辉的一笔。
xxx同学有着一颗善良却真诚的心灵;有着一股执着向上的追求;有着一腔勇于负责的精神。他在老师和父母的教育下,在自己的努力下,德、智、体、美、劳得到了全面发展,成了同学们学习的榜样。他出色的表现和真诚的付出,赢得了老师们的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱。自入学以来,他勤奋好学、品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为学校十佳、、三好学生、优秀干部,是一位尊敬老师、热爱班级、关心同学、成绩突出、为人正直的学生,深受全校师生的好评。
一、品德上:开朗善良,尊师爱友,孝顺长辈
他从小就立志——先做人,后做事,读好书,孝父母,报社会。他真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,总是及时地伸出援助之手,助人为乐,尽自己所能地帮助他们。热爱劳动,关心集体。学校组织的多次献爱心活动,他都积极参与。他在汶川大地震后,他带头捐款50元,表达爱心。在学校里,是同学们的榜样,回到家,更是一名尊敬长辈、爱劳动的好孩子。对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。
二、学习上:乐于探究,勤奋刻苦,成绩优秀
他一丝不苟的学习态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上他谨慎谦虚的良好习惯,使他一次次成为众人瞩目的对象,成绩一直名列年段前茅。他较广泛地阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面。
三、能力上:扎实肯干,以身作则,工作出色
他从一年级开始一直担任班长工作。自当上班长那一天起,他就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。坚持以身作则,遵守学校的校纪校规。和同学相处得十分融洽,同学们都很喜欢他,信任他。
四、素质上:兴趣广泛,勇于实践,素质全面
他不仅学习成绩优秀,而且兴趣广泛,爱学习、爱思考、善于观察,勤学好问,勇于实践,各方面素质都很突出,从各方面为班级争取荣誉。
在校内,积极参加主题班会主持形式多样的活动。在校外,利用休息时间经常到网上转一转,掌握了很多的电脑知识和自然科学知识,有一定的实践能力。
他开朗自信,乐于助人,成绩优异,能力全面,综合素质强,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部。在学生心目中,他无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,一名当之无愧的校园之星。在老师眼里,他更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。
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