《趣》作文六年级500字优质8篇

 2024-12-22 13:48:27

摘要:为了培养个人的写作水平,大家都要学习写作文,在写作文的时候,能够培养学生的写作技能,小编今天就为您带来了《趣》作文六年级500字优质8篇,相信一定会对你有所帮助。《趣》作文六年级500字篇1刚拿起《小桔灯》这本书,封面上的图片吸引我将它打开

为了培养个人的写作水平,大家都要学习写作文,在写作文的时候,能够培养学生的写作技能,小编今天就为您带来了《趣》作文六年级500字优质8篇,相信一定会对你有所帮助。

《趣》作文六年级500字篇1

刚拿起《小桔灯》这本书,封面上的图片吸引我将它打开……

这本书讲的是一位可怜的小姑娘,爸爸失踪了,妈妈也生病了。为了给妈妈煎药,自己亲自跑到山上找大夫。

家里因为贫穷,又要给妈妈煎药。懂事的小姑娘不买一件棉袄,穿着一身破旧的衣裳,光脚穿着一双草鞋。家里因为贫穷,她与妈妈的年夜饭只是一小碗红薯稀饭,可小姑娘并没有对妈妈说出自己心里想要的新年礼物。家里因为贫穷,小姑娘经常将自己的一碗几乎没有米的粥让给妈妈吃,只为能让妈妈早日康复。

后来,冰心奶奶送给了她几个大红桔子,她先剥了一个放在妈妈的枕头边,自己却没有吃。冰心奶奶要走了,她用桔子为冰心奶奶做了一盏小桔灯,只为冰心奶奶照亮黑暗潮湿的山路。故事中的小姑娘是个多么坚强,多么懂事,多么乐观的女孩儿啊!在读到冰心奶奶问小姑娘:“你们吃过了吗?锅里的是什么啊?”小姑娘笑着回答:“我们已经吃过了,锅里的是红薯稀饭。”时,我心里感到一阵酸楚。我已经度过了11个年夜,而每当这时,我总会吃到许多好吃的东西,欣赏五彩斑斓的烟花。可这对小姑娘来说却是一样也没有,过年只能吃一小碗红薯稀饭。只是一个多么乐观的小姑娘啊!

同样的童年,不同的命运。我们哪个人不该拥有向姑娘那样乐观、坚强的品质呢?

《趣》作文六年级500字篇2

今天是端午节了,妈妈要给我编五丝线,还要包粽子呢!

妈妈拿了五种颜色的丝线,分别是红、黄、绿、蓝、白。她先把这五种线捋好平放在桌子上,然后再搓成小绳,还巧妙的打了一个结。四根五丝绳做好了。妈妈告诉我这叫“长命缕”,她又小心翼翼的分别给我戴在手腕和脚脖上。还特意嘱咐我说:“要爱惜,等戴上后下第一场雨的时候,摘下来扔进雨水里。这样长命缕就起到了它应有的作用。”通过端午习俗的小事,我体会到了妈妈的良苦用心。

接下来要包粽子了,我见妈妈拿了竹叶,包上糯米,中间还放上两颗大枣。然后又熟练地折叠竹叶包裹糯米。还用五丝线捆扎起来,妈妈一连包了十几个。

妈妈又把包好的粽子放到了锅里,蒸上了十五分钟。蒸好的粽子放到盘子里,还没等吃阵阵香味扑鼻而来。我围着盘子闻了又闻,着急的等待着粽子降温。过了一会儿,终于可以下口吃了。我剥开竹叶,白里透红的馅儿玲珑剔透,我咬了一口,粘甜滑爽,好吃极了!我们一家人边吃边笑,因为我们都看到了彼此嘴上的白胡子。

粽子吃完了,爸爸说:“端午节是有说道的,就这个名称就五花八门,夏节、玉兰节、女儿节、天中节、地蜡、诗人节等等。”妈妈说:“除了吃粽子,戴长命缕之外,还有插艾草、撒白糖、赛龙舟……等习俗。”

我想,这个传统节日还有不少的学问哩!这个端午节不仅仅吃到了粽子,还增长了不少见识。

我度过了一个快乐的端午节。

《趣》作文六年级500字篇3

每个人都有自己美好的心愿,而我的心愿是当一个发明家,成为帮助别人,有益于社会,对国家有杰出贡献的人。

我想发明一些高科技产品,像中国“两弹之父”邓稼先和“导弹之父”钱学森那样为国家做贡献。自从我有了当发明家的愿望,我在课堂上就开始特别认真地听讲,课后还努力复习功课。我想在学习上加倍努力,挥洒奋斗的汗水,努力学习文化知识。在课外之余,我还看一些关于发明的书,学会了一些小制作。

我现在已经可以利用家里的废弃物做一些小玩具了。比如,我可以用鸡蛋壳做一个不倒翁,用废旧的药盒做一个精致的鸟窝,等等。我最得意的一项制作是用易拉罐、小电池、小灯泡等物品做了一个会发亮光的花瓶,妈妈用它来插花,漂亮极了,妈妈对它爱不释手,对我赞不绝口。

我想,当我长大后,我还要发明一些有用的东西。比如发明“会飞的菜园”“生态居民楼”和“神奇飞车”。那样,大家都能住上舒适的房子,过上幸福的生活。最有用的是这款“神奇飞车”,它虽然是一种小型汽车,但可以坐7个人。这样,出行的时候,爸爸妈妈不仅可以带上爷爷奶奶,还可以带上我和外公外婆。“神奇飞车”不但能飞,还能潜水,当然,也能在地上行驶。这项发明在十天内就可以推向全世界,到时,我心里一定充满了骄傲与自豪。

我知道我的心愿要真正实现没有那么容易,这需要我不懈的努力才能成功。我愿意为了我这个美好的心愿去好好学习,将来做一个对国家有杰出贡献的人。

《趣》作文六年级500字篇4

随着人类的发展进步,世界各国都渐渐进步了工业阶段,自从有了工业,人们的生活条件慢慢提高了。尽管如此,但是细想,我们周围的环境怎样的呢,人们是工作在山清水秀,鸟语花香的环境中吗?

自从有了工业,咱们便可以迅速制造出大量的产品,有农药塑料袋,枪支弹药和各种交通工具,这些东西都是破坏大自然的罪魁祸首。

比如农药有的人为了捕鱼等,在河流里大量释放,用的河里的生物无一生还,过了生态环境,还有,世界原子弹的发明后,许多科学家为了事业,在地球上爆炸了许多原子弹,严重破坏了大自然,有这么一则报告,1995年6月下旬外流了40多天的黄河,济南段盼来了一次过流的机会,然而缓缓而来的并不是人们盼望已久的甘甜河水,不是一股黑乎乎的污水,河面上漂浮着大量白沫,和被毒死的鱼,散发着着一股刺鼻的臭味。

还有一则报导说,在一个大森林里,有许多狼和鹿。政府为了保护鹿,派出了大量猎人去捕杀狼,狼灭绝了,鹿无休止的繁衍,结果吃光了森林,结果鹿饿死,病死了。

这些都说明他大自然是不可破坏的,破坏之后我们得到了什么呢,这些年西北干旱不断,南方水涝成灾,弄的人们是无法生活,带来了许多困难,空气也变得清新了,严重危害了人们的身心健康。

啊!行动起来吧,让我们一起来保护这个唯一能供我们生存的大家园吧。

《趣》作文六年级500字篇5

每个人都有自己的特长,比如画画,弹钢琴,唱歌,跳舞等,我最拿手的是玩魔方。

我与魔方的“邂逅″是在一个朋友家。那是暑假的一个星期天,我去朋友家玩。朋友拿出一个魔方给我看,并让我把顺序打乱,他接过后很快就还原了。看着他娴熟的动作,非常羡慕,同时产生了玩魔方的想法。

回到家,我便央求爸爸给我买了一个魔方。心爱的魔方拿在手中,我心里别提有多高兴了,差点笑出声来。我迫不及待地玩了起来,先把魔方打乱,然后还原。可是魔方好像故意和我作对似的,怎么也还原不上。原来还原魔方并不是那么简单的。怎么办,我急中生智,上网学。我在网上找到了一个供初学者玩魔方的平台---”魔方小站″。在这里,我终于学会了魔方的还原方法。在学会了还原魔方的基础上,我还不断的提高自己的还原速度。从刚开始的10分钟,提高到了7分钟,接着,我又在3分钟内完成了还原,最后我又突破2分钟大关。现在,我的最好成绩是1分12秒,在全校的魔方还原大赛中获得了第二名的好成绩。当然,我还会继续努力,让我的成绩更加出色。

魔方就像我的朋友,丰富了我的业余生活,给我带来了快乐,魔方又像我的老师那样告诉我,只有不断努力。才能不断进步。

《趣》作文六年级500字篇6

球场上,队员的欢呼声,直冲云霄,在球场上回荡………

仅仅是去民大的一次散步,我的眼睛无意瞟进了篮球场。那些打篮球的哥哥们又在秀他们的技术了。什么空中接力,什么哈登后辙……那一个个炫酷的动作时不时在我眼前浮现。

当我再一次走到这个球场时,我对妈妈说:“妈,我要学篮球!”妈妈看没有一门才艺的我突然想报班,一口气答应了下来。

篮球天赋再好要打得好也需要刻苦努力。这不,刚上篮球班的我现在才上二年级,别人都是三、四年级的,论身体素质我不如他们。但我每天都在跑步,都是一厘米都没有少跑的,准备活动当然比他们做的规范,才使我在比赛时能与他们抗衡。

在显著的成绩下,我很快就晋级了提高班。我那次永不会忘记的比赛就是从这里开始的。

拔高班的训练更艰苦,但我始终有一颗进入精英班的决心。我开始练习投篮,上篮的技巧。

渐渐地,我成为了班上上篮的佼佼者。大家都十分想让我展示一下训练成果。

这不,班上一位初二的同学向我发起挑战。说他才是班上最牛的一个。

教练都说:“你一个从精英班上掉下来的家伙,还有脸向别人四年级的挑战?你的脸真是比城墙还厚。”

我也想:这家伙,太猖狂了,要给他一些教训。我的好斗之心一下子被点燃了,一定要和这个家伙比试比试。

他人高马大,先是几个大步冲上去,用自己长长的手臂轻轻根把球一娃。那个球不左不右,不前不后. 正好进入了篮筐.

我也不甘示弱——是时候展现真正的技术了。我先是一个欧洲步,再是一个反手。

那个球也轻松的进去了。众人目瞪口呆,接着爆发出了一阵阵欢呼声。

接着两三个球他都是和第一个球一样轻松进去了,我这时候不由得心慌了,最后一个必须进去。不然要被大家打脸了。

我调整好心态立马做好动作,步子不紧不慢向篮筐跑去,在起跳之时,手不慎滑了一下下球弹到了死角,我想完了,完了,该找什么借口去对付他们的冷嘲热讽呢?

奇迹发生了 那个球又弹回来了。在篮筐上弹了四下,我把心绷得紧紧的。球进了!观众席上,欢呼声直冲云霄,同学们都说我打得好。

多年过去了,每当我来到这块场地,来到这片洒过汗和血的场地,自豪感不禁涌上心头。

台上一分钟,台上十年功。任何技艺都是无时无刻不付出努力的。希望我的篮球技术明天会更好。

《趣》作文六年级500字篇7

红花耀眼出众,独当一面,只要用于反省,也可以装点春色,为别人带来没得享受。像雨滴奋力冲破云霄降落,也可以俯视山川,为人类默默耕耘。让我感动的人是在平凡中寻找不平凡的人,这个人就是——老师,老师用他们的汗水换来同学们的成绩。

你看,大自然在倾听:“五日三省吾身”之道;你听,大自然在吟唱,是老师教我们成长。教我们做人。老师像蜡烛一样燃烧自己照亮别人前进的道路。

老师在上课的时候总是用优美的普通话来给我们上课。不管是狂风暴雨还是下雪老师总是准时给我们上课。有时在下学的时候,老师留的作业怕同学们不会做,留下来耐心地讲给我们听,直到我们听懂。我们应该和老师相互了解,有着真挚友谊,即使以后和老师相隔再远也能做到像在身边那样亲切。我相信有一无处不在,而且我坚信有这种友谊是借鉴永远美好!

老师经常教育我们要做一个诚实的人,记得有一次老师留了作业,我由于玩把老师留的作业忘了,到了第二天老师检查的时候别人都说写完了,我想要是我说没写完,老师一定会批评我,因此我没有举手,下课后老师看到我正在补作业很生气地把我叫到办公室,对我说:“你没有写完已经不对了,再说谎话,不是错上加错吗?以后记着千万不要这样了,做人一定要诚实。”我惭愧地低下了头。

老师是祖国的奉献着,同学们是祖国的花朵。老师教育我们,让我们成为祖国下一代的接班人。老师,是你为带来新世纪的曙光;是你为带来春天般的温暖;是你为我们照亮夜行的路。

《趣》作文六年级500字篇8

盈盈月光,我鞠一捧最清的;落落余晖,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最美的一心愿。每个人都有自己的心愿:老师的心愿是桃李满天下,农民的心愿是五谷丰登……当然我也不例外,我也有自己的美好心愿。

我的心愿可能不是最伟大的,可能不是最华丽的,也可能不是让人理解的。但那,一直是一个埋藏在我内心深处又不能忘却的美好的心愿。那就是让我们的地球家园不受污染,成为一个永远都是晶莹的蓝色与亮丽的绿色交集在一起的家。

记得那是一个暑假,爸爸妈妈带我去海边玩,本来怀着对大海充满希望与憧憬的心情,但那却成了我一直住在内心的愿望。海上到处漂浮着人类用来污染大海的罪魁祸首———汽油。它们不仅污染海洋,且大量的汽油排放已经让那些海洋生物无家可归,让下海觅食的鸟儿永远失去了自由翱翔的力量。我多么希望这世界永无汽油的排放,让那些动植物拥有一个安全的家。

此外,无法降解的白色垃圾———塑料袋的生产也在大大增加。外出郊游的游客顺手扔下的一个塑料袋就能要了野生动物的命。现在天上的不仅仅是蓝天白云,也有到处飘扬的塑料袋。我提倡大家在今后的日子里使用环保布袋,为了环境不再被污染,为了保持生态平衡。

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